- 小學(xué)五年級(jí)作文：停電也快樂(lè) 推薦度：
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停電小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的停電小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
停電小學(xué)作文1
在停電的時(shí)候我很開(kāi)心，我豐富的想像，在伸手不見(jiàn)的黑暗中，幻想我是一個(gè)小小探險(xiǎn)家，在黑暗中拿著手電筒，來(lái)一次最驚奇的探險(xiǎn)，我看到了饑餓的獅子、溫馴的羊、龐大的大象……等，我想像自己來(lái)到一望無(wú)際的非洲大草原。
探險(xiǎn)結(jié)束后是一頓燭光晚餐，盡管吃得再簡(jiǎn)單，我也覺(jué)得好豐富、好有趣！吃完晚餐，我和哥哥一起玩影子游戲，有時(shí)影子變成一只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的兔子，有時(shí)變成鼻子大大的大象……影子還變成鬼嚇我，即使是炎熱的夏天，也會(huì)嚇得我毛骨悚然，雞皮疙瘩掉滿地。調(diào)皮的哥哥就愛(ài)取笑我膽小如鼠，自己卻也緊緊的躲在媽媽的懷抱里，真是五十步笑百步！
我看著窗外的月亮，月亮照射到我的白色衣服上，就像個(gè)黃色的香蕉在白色的衣服上，月亮旁的星星也在我的`白色衣服上，我想像自己是月光仙子，好有趣喔！
可是想到一大堆讓我焦頭爛額得功課才寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)，我就神經(jīng)兮兮！怎么辦？怎么辦？“涼拌��！誰(shuí)叫你白天只顧玩！”媽媽總愛(ài)冷眼旁觀的說(shuō)風(fēng)涼話，我卻急得像熱鍋上的螞蟻。
火傘高張的夏天，我最喜歡躲在冷氣房哩，享受夏天里清涼的感覺(jué)。晚上，熱得我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)時(shí)，媽媽一說(shuō)到可以開(kāi)冷氣，我煩躁的心情馬上感覺(jué)涼了大半截！但萬(wàn)一停電，那可就熱翻天了，叫我坐立難安！
俗話說(shuō)：“有水當(dāng)思無(wú)水之苦”電力也是如此，失去它才知道它的方便可貴和不可或缺！所以老師總是教我們，大家一定要節(jié)約能源。
停電小學(xué)作文2
今天早上一醒來(lái)，我便想喝水，便搖了搖熱水瓶。咦？沒(méi)有熱水了。唉，運(yùn)氣不好，只好自己燒水唄。我往熱水瓶里灌滿了自來(lái)水，插上電源，摁了摁按鈕，開(kāi)始燒水。奇怪，怎么沒(méi)有動(dòng)靜？我再用力地摁了一下，可熱水瓶還是紋絲不動(dòng)。奇怪，難道停電了？我又開(kāi)了衛(wèi)生間的燈，可燈沒(méi)亮。啊，果然是停電了。我馬上告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屍婀值卣f(shuō)：“怎么會(huì)呢？我剛剛燒粥時(shí)還明明有電的.。不過(guò)不要緊，粥已經(jīng)燒好了。”
什么不要緊�。繘](méi)有了電，我還要不要過(guò)日子啊？我馬上打電話給正在上夜班的爸爸，誰(shuí)知爸爸也滿不在乎地說(shuō)：“可能是因?yàn)楦浇男∩唐肥袌?chǎng)在裝電線吧，不過(guò)不要緊的，就一天而已。”唉，那我就忍忍算了吧。
這一上午過(guò)的還蠻輕松，我死死賴(lài)在床上不肯起來(lái)�？傻搅酥形�，就出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：中午吃什么呀？唉，我想了半天，只想到了一個(gè)辦法：叫奶奶燒水餃吃。那些水餃已經(jīng)是我家冰箱里最后的一些積蓄了。真是命苦��！
一天內(nèi)，我玩電腦變成了打牌，看電視變成了看書(shū)，在微波爐里轉(zhuǎn)饅頭吃變成了啃生黃瓜，吹暖氣變成了喝北風(fēng)......一天下來(lái)，我整個(gè)人幾乎達(dá)到了暴走的境界......終于啊終于，在北京時(shí)間五點(diǎn)整，又準(zhǔn)時(shí)來(lái)電了。
要問(wèn)我所恨，最恨那停電！
停電小學(xué)作文3
昨天晚上，我做完作業(yè)，在電腦前看“Q版三國(guó)”動(dòng)畫(huà)片。正看到興頭處，突然，“啪”的一聲，停電了。奶奶正在看電視劇，可是，奶奶還看得很有興致。我就跑出去看爺爺，爺爺也在看電視，同樣一點(diǎn)事也沒(méi)有。爺爺看見(jiàn)我來(lái)了，就問(wèn)：“怎么啦？”我說(shuō)：“我看電腦的房間停電了！”爺爺一驚：“啊”他趕忙穿上衣服，去看配電箱�！芭�，原來(lái)是跳閘了，爺爺便往上一撥，我回去看了看，一然沒(méi)開(kāi)，我向爺爺匯報(bào)了情況，爺爺又試了幾次，“啪”一聲全停電了。奶奶也拿著手電筒趕來(lái)。爺爺將閘門(mén)一個(gè)一個(gè)撥了回去，可是依然一點(diǎn)效果也沒(méi)有，爺爺以為是保險(xiǎn)絲出了問(wèn)題，就帶著保險(xiǎn)絲下去了，我也想跟著去，沒(méi)想到爺爺同意了。
下了樓，爺爺打開(kāi)柜子一查，保險(xiǎn)絲沒(méi)壞呀。爺爺又查了一下別的地方，也沒(méi)有問(wèn)題，這時(shí)，我指著最上面的一個(gè)小柜子問(wèn)：“爺爺，這個(gè)地方是干什么用的啊？”爺爺一看，也不知道，打開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)全樓的.總配電箱。爺爺看到了“501”注：跳閘了。就撥了回去，這時(shí)，奶奶在5樓大聲回應(yīng)：“好了！恢復(fù)供電了！”
回到樓上，爺爺大大的表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我觀察細(xì)心。我心里像是吃了蜜一樣，很甜。
通過(guò)這次的停電，讓我明白了做任何一件事是丟要細(xì)心的觀察，善于思考！
停電小學(xué)作文4
“停電”，這個(gè)詞語(yǔ)我最熟悉不過(guò)了。它可以帶給人苦惱，也給人帶來(lái)快樂(lè)。至于苦惱和快樂(lè)，我可要講得滔滔不絕了。
晚上七點(diǎn)多鐘，我正拿著筆努力奮斗。無(wú)論作業(yè)本還是原稿紙，在筆的一次次抖動(dòng)后，紙上留下了一排排清晰的墨跡。當(dāng)我寫(xiě)得興起時(shí)，突然“嚓”一聲，燈管收住了明亮的光芒，風(fēng)扇轉(zhuǎn)眼間也停止了運(yùn)動(dòng)。往外望去，家家戶(hù)戶(hù)的燈已熄滅，只有樓道里橙黃色的光閃閃發(fā)亮。星際在夜空中顯現(xiàn)出軌跡，遠(yuǎn)處高速路上的燈在朦朧的夜光中若隱若隱現(xiàn)，非常耀眼。在我做作業(yè)時(shí)居然停電，難免有些抱怨、氣惱，效率也因此隨著時(shí)間流逝而慢慢降低。每天都這樣，那我升中考試該怎么辦？唉！“這些語(yǔ)言，都是我停電時(shí)的抱怨、不滿。
眼淚是解決不了問(wèn)題的，要用行動(dòng)彌補(bǔ)。百無(wú)聊賴(lài)之際，我拿著手電筒，打開(kāi)燈，走向陽(yáng)臺(tái)。屋里的悶熱消失得無(wú)影無(wú)蹤，一股清風(fēng)迎面撲來(lái)，是那么愜意。這陣風(fēng)一掃我停電的憂慮，又以飽滿的精神面對(duì)下面的任務(wù)。在我的眼里，小草是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，雖然我至于樓房的何止符中，但鳥(niǎo)聲快速的十六分音符把我的`思緒牽到了五線譜里暢游。
剎那間，停電的苦惱被拋到九霄云外，取而代之的是一種出自于內(nèi)心的愉悅感。原來(lái)，停電也是一種從悶到樂(lè)的經(jīng)歷！ 站長(zhǎng)陳老師推薦的語(yǔ)文學(xué)習(xí)書(shū)籍。
停電小學(xué)作文5
每次停電的時(shí)候，我們都會(huì)嚇得心驚膽跳、六神無(wú)主，全家人都會(huì)雞飛狗跳，這時(shí)偉大的爸爸手忙腳亂拿出蠟燭，而我們一家人就會(huì)七手八腳的收拾東西，一家人一起來(lái)一頓浪漫的燭光晚餐。現(xiàn)在就讓我來(lái)隨著月光告訴你們一切吧！
每次只要停電，膽小如鼠的我都會(huì)嚇得嚎啕大哭，哭得淚流滿面。這時(shí)，爸爸就會(huì)講一堆笑話來(lái)逗我笑，逗得我破涕為笑，連爸爸自己也捧腹大笑不已呢！媽媽也會(huì)利用她那爐火純青的烹飪技術(shù)，做出一頓燭光晚餐，我們吃的其實(shí)是粗茶淡飯，但到了嘴里就會(huì)隨著一家人和樂(lè)融融的氣氛化成了山珍海味。一家人有說(shuō)有笑，不但增添了不少歡樂(lè)的氣氛，停電的緊張感，也在神不知、鬼不覺(jué)的情況下，也慢慢的從腦海里煙消云散了，取而代之的`是歡樂(lè)無(wú)比的天倫之樂(lè)！
吃完了晚餐，我們一家人就會(huì)一如往常的出門(mén)散步。走到公園，真的是“刮目相看”，大吃一驚，公園一反從前，人山人海到處都是人擠人，吵雜的人群聲此起彼落的，把我們散步的興致都掃掉了一大半。于是我們只好轉(zhuǎn)移目的──改去市公所前古色古香的大廣場(chǎng)。一路上，我們踏著輕快的步伐，哼著小曲，才一會(huì)兒功夫，我們便到了目的地，我們找了座位坐了下來(lái)，全家便天南地北的聊了起來(lái)，從娛樂(lè)聊到體育，再?gòu)捏w育聊到養(yǎng)生……一家人口沫橫飛的講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了；最后，一家人才心花怒放的離開(kāi)，踏著溫柔的月光，懷著愜意的心情，回家建構(gòu)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
電在我們的生活中扮演了很重要的角色，“有水當(dāng)思無(wú)水之苦”，電也是如此，我們要愛(ài)惜資源，否則哪天大停電時(shí)，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，可是會(huì)悔不當(dāng)初的喔！
停電小學(xué)作文6
轉(zhuǎn)眼又是冬天，寒假也隨之來(lái)臨了。在寒假里，有不少趣事給我們的假期增添了樂(lè)趣。
“啪�！笨蓯�，又停電了，屋子四周立刻成了黑壓壓的一片。
我們一家頓時(shí)陷入了苦惱之中。原本無(wú)聊的話還可以看電視、打電腦，可現(xiàn)在什么也不能做。去睡覺(jué)吧，可現(xiàn)在才18點(diǎn)50分啊，這也太早了吧，我可不想就這么無(wú)聊地睡覺(jué)。那么，干啥好呢?對(duì)了，我靈光一閃，腦中想到了一個(gè)主意。于是，我拿來(lái)蠟燭和打火機(jī)，讓蠟燭光反射到墻上，可以通過(guò)手指的活動(dòng)變化，讓影子在墻上變幻造型，玩影子游戲。
游戲開(kāi)始了，我先用手指扮演了小老鼠，偷偷摸摸地去“廚房”偷東西吃。突然，一聲“喵”叫嚇破了我的膽。接著，媽媽扮演的一只老貓出現(xiàn)在我面前，于是我東逃西竄躲避貓。后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，變成了一只狗，不停地大叫，“汪汪汪，汪汪汪”，把老貓嚇得毛都聳了起來(lái)，就再也沒(méi)有來(lái)打擾我。
過(guò)了一會(huì)兒，我又變換成小兔子的樣子，出現(xiàn)在“荒郊野外”找吃的。當(dāng)然，此時(shí)的我時(shí)刻都保持警惕。作為一只兔子，天敵有很多，要是不小心一條命就結(jié)束了。就在這時(shí)，危機(jī)出現(xiàn)了�！安輩病敝袀鱽�(lái)“沙沙”聲，原來(lái)媽媽又變成了老虎，來(lái)抓我這逍遙法外的兔子。我一見(jiàn)，便往反方向逃跑�？刹恢醯模懊婢尤贿�有一只兇猛的“獅子”正等著我這頓美餐呢。呵，原來(lái)是爸爸扮演的呢。唉，爸媽兩面夾擊，我實(shí)在沒(méi)辦法，只好坐以待斃。當(dāng)幾顆“鋒利的牙齒”，要碰到并戳穿我的`皮肉時(shí)，“啪”的一聲電來(lái)了。我歡呼雀躍：“噢，是老天爺幫了我，你們吃不了我啦�！本瓦@樣，我們開(kāi)心地度過(guò)了本該糟糕的停電時(shí)間。
我真感謝這次停電，不僅讓我度過(guò)了美好的時(shí)光，而且還讓我們一家有了一次很好的溝通。
停電小學(xué)作文7
今天放學(xué)以后，我回到了家，把飯盒放到了水池里就來(lái)到客廳拿出作業(yè)本做起作業(yè)來(lái)了。
做著做著，我感到熱起來(lái)了，簡(jiǎn)直有點(diǎn)受不了了。于是，我放下自動(dòng)筆，推開(kāi)椅子，走到電風(fēng)扇前去按了一下上面的三號(hào)鍵，然后就回過(guò)來(lái)繼續(xù)做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，作業(yè)快做完了，這時(shí)，我覺(jué)得越來(lái)越熱，汗水一滴又一滴地落了下來(lái)。我回頭看了一下電風(fēng)扇，三號(hào)鍵已經(jīng)按下了，可是電風(fēng)扇的葉片一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)。怎么搞的'？難道是停電了，今天怎么會(huì)停電呢？事前沒(méi)有通知。噢，可能是電盒上的保險(xiǎn)絲斷了。我想如果是保險(xiǎn)絲斷了，那是小菜一碟，自己可以換一根。我立刻走出去來(lái)到電盒前，拔出匣子一看，保險(xiǎn)絲沒(méi)有斷。我又去問(wèn)了一下鄰居，他們說(shuō)：“現(xiàn)在停電！”噢，好在我已經(jīng)做好了作業(yè)，停電對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)有什么大的影響。現(xiàn)在我可以出去玩一會(huì)兒了。
我推出自行車(chē)，騎上就向北花橋那邊去了。來(lái)到橋下，我加快速度沖到橋頂上。來(lái)到橋頂，我從另一個(gè)方向滑下去。接著，我轉(zhuǎn)過(guò)龍頭，反身往橋上騎。我騎著自行車(chē)沖到橋上，然后又從橋上往下滑……
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)有什么勁頭，就騎著自行車(chē)向鄉(xiāng)下找奶奶去了。
來(lái)到奶奶家，我看到奶奶不在家里，心想一定是在田里勞動(dòng)。我就到田里找奶奶。奶奶果然在田里勞動(dòng)，她在割菜。我立刻跳下車(chē)子來(lái)到田里幫助奶奶割菜。很快一塊田里的菜被我們兩個(gè)人一起割光了。奶奶就挑著菜回家去了。我也回家去了。臨走的時(shí)候，奶奶給我一些菜，叫我拿回家去炒來(lái)吃。我把菜放在車(chē)籃里謝過(guò)奶奶騎上車(chē)走了。
等我回到家里，電也正好來(lái)了。我高興地按動(dòng)電風(fēng)扇吹了起來(lái)。
停電小學(xué)作文8
12月16號(hào)的中午，我們學(xué)校停電了，聽(tīng)老師說(shuō)今天中午吃泡面，一下課我們都興奮不已的沖向了餐廳。
哪知道我們高興的太早了，剛剛走進(jìn)餐廳就聞到了撲鼻香的泡面味。哎呦！一下把我肚子里的饞蟲(chóng)勾了出來(lái)。我剛坐到位置上正想動(dòng)手打開(kāi)泡面，就聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)：熱水沒(méi)有了，還要等15分鐘呢！我聽(tīng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。我的肚子已經(jīng)餓的咕咕亂叫了；好不容易熬過(guò)了這漫長(zhǎng)的15分鐘，我就急急忙忙的跑到發(fā)放開(kāi)水的地方，一看又沒(méi)有了，我失望的'回到了座位上又耐心的等待。來(lái)的早的同學(xué)都吃上了，你瞧他們吃的多香啊，我旁邊的同學(xué)正在大口大口的吃著面條，有的在喝面湯；我不由得咽了咽口水，肚子叫的更響了。
過(guò)了一會(huì)兒，我飛奔過(guò)去，還是沒(méi)有輪到我們，我垂頭喪氣的回到位置上，我們等了大概快40分鐘了，我再也坐不住了，我肚子早就餓癟了，有的同學(xué)都餓的哭了起來(lái)；正在大家都失望的時(shí)候，終于，開(kāi)水來(lái)了，我們大家很有秩序的排著隊(duì)，總算是吃到了美味又可口的泡面了。不過(guò)，由于等待的時(shí)間太長(zhǎng)了，等我們吃完飯，已經(jīng)是下午1點(diǎn)半左右了，我們今天的午休時(shí)間也過(guò)去了，我們只好到教室去了。
我想今天真是糟糕的一天呀！
因?yàn)橥ｋ娺B熱水都這么緊張，如果再停水我們只有餓肚子的份兒嘍！挨餓的滋味真難受，我可憐的肚子再也不要遭遇這樣的經(jīng)歷了。
停電小學(xué)作文9
星期一的晚上，剛剛還是燈火通明的藍(lán)澳島“呼哧”一聲，已變成漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指的夜晚原來(lái)是停電了，這時(shí)，我看見(jiàn)我家的筆記本電腦還亮著的。于是，我就玩了一會(huì)兒電腦，我正玩得興高采烈的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)房間外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣“救命聲”，這時(shí)我能強(qiáng)烈感受救命聲里的驚恐。于是我和媽媽決定一起去看一看，原來(lái)是由于電梯停電了有人被困在電梯里面了。
于是我和媽媽就準(zhǔn)備了手電筒、改刀等救援工具協(xié)助其他叔叔一起救人。我來(lái)的時(shí)候左邊電梯里的人已經(jīng)救了出來(lái)，于是我們又到三樓去，原來(lái)電梯是被卡在三樓與四樓之間，即使叔叔把開(kāi)電梯的鑰匙插進(jìn)去可往左轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動(dòng)，往右轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動(dòng)，怎么也無(wú)濟(jì)于事，然后他們又到四樓去，可惜的是還是一樣不能把電梯打開(kāi)。這時(shí)被困在電梯里的人更加著急，于是我就安慰他們別急我們一定會(huì)把你們從電梯里救出來(lái)的。這時(shí)有一戶(hù)人家給小區(qū)的'叔叔一把菜刀，讓他從電梯的縫隙插進(jìn)去把電梯撬開(kāi)。于是叔叔接過(guò)菜刀把電梯門(mén)撬開(kāi)了一個(gè)很小的細(xì)縫好讓里面的人呼吸新鮮空氣。這時(shí)三樓的叔叔費(fèi)了九牛二虎之力把電梯打開(kāi)了，但一不小心電梯又合攏了。這時(shí)物管終于把應(yīng)急電源接通了，電梯里面的人安全獲救了。
電梯打開(kāi)了，里面是一位只有七八歲的小女孩，雖然她那么小但是她是那么的勇敢、那么的堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種沉著冷靜、遇事不慌的精神。
評(píng)語(yǔ)：文章寫(xiě)的很具體，把因停電而發(fā)生的事情表達(dá)很清楚，很好！
停電小學(xué)作文10
數(shù)日來(lái)，某頭頭停電的欲望正日漸旺盛。
于是，我們變成了災(zāi)民，無(wú)奈地忍受酷熱的淫威，只能將滿腔憤怒付之于猶如滔滔江水的汗液。
于是，街上、馬路上出現(xiàn)了越來(lái)越多的抱怨，在電器時(shí)代生活慣的人遇上停電，就開(kāi)始不知所措，太陽(yáng)下爬滿了一個(gè)個(gè)無(wú)助動(dòng)物。
于是，街心花園邊小攤的生意開(kāi)始紅火。吃香的，喝辣的，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)著快感，卻不知油煙已讓這里空氣泛出令人作嘔的味道。
于是，夜晚本已停滯的交通開(kāi)始車(chē)水馬龍。速度在攀升的同時(shí)，事故發(fā)生率也在狂飚。仿佛路邊的警示牌只是油畫(huà)廣告。
于是，超市的發(fā)電機(jī)開(kāi)始隆隆作響，黑色的煙能卷到我的跟前。迷了我的耳，迷了我的眼，讓我氣憤的'只想和它共鳴。
于是，在某個(gè)晚上，我倒霉的將腳撞出了五條溝壑，溝壑開(kāi)始泛濫腥紅的液體，我只能在腳上纏上長(zhǎng)長(zhǎng)的卷紙，厚厚的讓我想到了裹腳布。
于是，我只能放棄了快捷的智能ABC，在燭光搖曳的房間里，一手搖著大蒲扇，一手持筆爬著格子，寫(xiě)著腦中很幼稚的小說(shuō)。
但是，屏棄一切偏見(jiàn)，濾過(guò)所有不快。我還能很高興的說(shuō)，因?yàn)橥ｋ姡罕靖髯悦β档泥徣碎_(kāi)始在屋檐下小聚，抱怨夏夜的難熬，戲談鄉(xiāng)鄰逸事，空氣中開(kāi)始彌漫融洽的味道。
也許，停電會(huì)是一件很美好的事情。
停電小學(xué)作文11
有人渴望玩具，有人渴望高分，還有人渴望游戲，可是我渴望停電。
一個(gè)夏天的晚上，我們家跟平時(shí)一樣，我學(xué)習(xí)，爸爸媽媽一個(gè)拿一個(gè)手機(jī)，我喊他們來(lái)教我數(shù)學(xué)題怎么做，可是他們理都不理我，只說(shuō)“多看看題，多想想”“要自己獨(dú)立思考”，頭都不抬一下，身子都不動(dòng)一下，還是各玩各的手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，只看見(jiàn)燈閃了幾下，就滅了。是不是停電了呢?我們?nèi)?wèn)了一下其他向個(gè)鄰居，果然是停電了�；氐郊抑悬c(diǎn)上蠟燭，我就繼續(xù)去復(fù)習(xí)英語(yǔ)了，沒(méi)了wifi他們玩不成手機(jī)，無(wú)事可做了。過(guò)了一會(huì)兒，他們就過(guò)來(lái)看我復(fù)習(xí)的怎樣,看見(jiàn)我沒(méi)有主題的復(fù)習(xí)，馬上把我的筆拿過(guò)來(lái)，把我們可能會(huì)考的內(nèi)容畫(huà)了下來(lái)，又教我應(yīng)該背公式，還給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，又幫我解答一些疑、難點(diǎn)，經(jīng)他們一講，一些我以前似懂非懂、沒(méi)怎么搞清楚的一下子搞明白了，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)就是這么小會(huì)兒時(shí)間，我學(xué)到了許多知識(shí)。
第二天我們開(kāi)始考試了，第一題就有三個(gè)我平時(shí)一直不太會(huì)的題，可是經(jīng)過(guò)昨天晚上他們對(duì)我的`輔導(dǎo)，我已經(jīng)完全搞懂了，后面的有些題正好用到了昨天背過(guò)的公式。做完題我感覺(jué)好極了，后來(lái)果然考了九十多分。
這多虧了那天晚上他們對(duì)我的復(fù)習(xí)，如果沒(méi)有停電，沒(méi)有他們的輔導(dǎo)，我肯定考不到九十多分。
我渴望停電，因?yàn)橹挥型ｋ娝麄儾拍芊畔率謾C(jī)，因?yàn)橹挥型ｋ娝麄儾艓臀覐?fù)習(xí)，因?yàn)橹挥型ｋ娝麄儾拍茏⒁獾轿�，我渴望停電�?/p>
停電小學(xué)作文12
這天老師讓我們帶火來(lái)講課。講過(guò)課后，潘老師說(shuō)：‘‘如果你們現(xiàn)在想吃火腿腸那就吃吧�！f(shuō)完，便和姚老師‘‘逃之夭夭’’去開(kāi)會(huì)了。老師走后，有的同學(xué)把火腿腸分給別人吃，有的同學(xué)吃完后去槍別人的。其中行為最不好的是咱班的調(diào)皮大王某某，他槍了顧昭然的火腿腸，竟把它們?nèi)釉诘厣喜葋?lái)踩去。我看見(jiàn)了便對(duì)他說(shuō)：“別浪費(fèi)食物，你想想看還有多少人沒(méi)有吃的，多可憐，你這樣浪費(fèi)食物會(huì)遭雷劈的`�！瘺](méi)想到他不但沒(méi)有聽(tīng)我的勸阻，反而把火腿腸扔過(guò)來(lái)。我頓時(shí)火冒三丈，再也忍不住了，拿起書(shū)往桌上一扔，說(shuō)也巧，那時(shí)停電了。停電了，同學(xué)們可高興了，在教室里追諑打鬧，浪費(fèi)食物的，吃槍東西停電了
這天老師讓我們帶火來(lái)講課。講過(guò)課后，潘老師說(shuō)：‘‘如果你們現(xiàn)在想吃火腿腸那就吃吧�！f(shuō)完，便和姚老師‘‘逃之夭夭’’去開(kāi)會(huì)了。老師走后，有的同學(xué)把火腿腸分給別人吃，有的同學(xué)吃完后去槍別人的。其中行為最不好的是咱班的調(diào)皮大王某某，他槍了顧昭然的火腿腸，竟把它們?nèi)釉诘厣喜葋?lái)踩去。我看見(jiàn)了便對(duì)他說(shuō)：“別浪費(fèi)食物，你想想看還有多少人沒(méi)有吃的，多可憐，你這樣浪費(fèi)食物會(huì)遭雷劈的�！瘺](méi)想到他不但沒(méi)有聽(tīng)我的勸阻，反而把火腿腸扔過(guò)來(lái)。我頓時(shí)火冒三丈，再也忍不住了，拿起書(shū)往桌上一扔，說(shuō)也巧，那時(shí)停電了。停電了，同學(xué)們可高興了，在教室里追諑打鬧，浪費(fèi)食物的，吃槍東西的，打架的，教室里吵吵嚷嚷的，一點(diǎn)也不象教室了，反而像鴨子槽塘了。
不一會(huì)兒，老師來(lái)了，讓我們收拾書(shū)包放學(xué)，把停電間表現(xiàn)‘‘突出’’的同學(xué)留了下來(lái)。
停電小學(xué)作文13
星期天晚上，我在浴缸里一邊洗著澡一邊唱著歌。突然，眼前迎來(lái)一片漆黑，我大聲叫：“媽媽?zhuān)趺戳�？”“停電了！”媽媽答道�?/p>
�。客ｋ娏�，不會(huì)吧？我手忙腳亂地穿好衣服，摸著墻壁走到了媽媽跟前。我離近后看到媽媽正在舉著手機(jī)來(lái)找手電筒。過(guò)了好一陣子，一束微弱的光照過(guò)來(lái)，我這才松了口氣。爸爸下樓查看了電表，原來(lái)是線路燒壞了，他趕緊打電話讓人來(lái)修。這時(shí)我和媽媽就在家里點(diǎn)上了蠟燭，耐心的等待。剛開(kāi)始還覺(jué)得點(diǎn)著蠟燭很新鮮、很好玩，但是過(guò)了一會(huì)兒，我就有些著急了。沒(méi)有電不能看電視，看書(shū)也很不方便，更別提做作業(yè)了。老媽也在一旁嘮叨：“要是今晚沒(méi)人來(lái)修，冰箱里的東西全都會(huì)化掉。”老爸也在一旁皺著眉頭說(shuō)：“不能上網(wǎng)了，真不知道干什么好�！蔽铱匆�(jiàn)遠(yuǎn)處的小區(qū)有電，我非常羨慕，覺(jué)得住在那邊的人們好幸福喲！哎！平時(shí)自己怎么就不覺(jué)得了？這難道就叫“身在福中不福”？一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我卻感覺(jué)像過(guò)了好久好久，終于，修電表的`叔叔來(lái)了，我們像盼到了大救星。不一會(huì)兒，“刷”的一下，燈亮了，哇！太好了！我們家又重現(xiàn)光明了！
如果沒(méi)有愛(ài)迪生，我不敢想象，這個(gè)世界會(huì)是什么樣，也許都得摸黑過(guò)著原始的生活。所以，我們要感謝愛(ài)迪生給人類(lèi)創(chuàng)造了幸福。
停電小學(xué)作文14
大家看了文章的題目一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，停電是最不快樂(lè)的事情，是最令人討厭的事情，怎么我會(huì)說(shuō)是快樂(lè)的事情呢？不要急，聽(tīng)我慢慢向你說(shuō)一說(shuō)。
因?yàn)槲业陌职謰寢屧谟须姷娜兆永铮焯煲ド习嘤袝r(shí)會(huì)上一整天的班。早上七點(diǎn)去上班，一直干到晚上十點(diǎn)，有時(shí)還下不了班，因此常常有人因?yàn)槠诙璧乖谲?chē)間里。我媽媽也有過(guò)一次。這一件事情發(fā)生在以前。
那一次，媽媽廠里正好在趕做一批貨，老板說(shuō)必須在第二天中午準(zhǔn)時(shí)交貨。媽媽她們就拼命地干著活，一停也不停。頭上的汗水淌下來(lái)都沒(méi)有工夫去擦一下。我看了十分心疼，心里在想：要是能夠停電那該多好呀！唉呀，鎮(zhèn)上停電她們廠里有發(fā)電機(jī)。會(huì)自己發(fā)電的。看來(lái)，還得讓廠里的發(fā)電機(jī)也跟著出故障才好。
這時(shí)，媽媽還在不停地工作。突然，我看到媽媽的臉色發(fā)白，頭上的'汗水好象在下雨一樣。我知道不對(duì)，趕快走過(guò)去，想扶住媽媽。可是已經(jīng)來(lái)不及了，媽媽已經(jīng)倒在地上人事都不知道了。我嚇得驚叫起來(lái)。旁邊的叔叔阿姨立刻圍過(guò)來(lái)抬起媽媽就往醫(yī)院送。一聽(tīng)到媽媽昏倒的消息，爸爸也立刻趕了過(guò)來(lái)。來(lái)到醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的急救，媽媽很快醒了過(guò)來(lái)。醒來(lái)以后，她就站起來(lái)說(shuō)不要休息，更不要住院，而是要趕緊回到她的工廠去繼續(xù)工作。媽媽說(shuō)是為我賺更多的錢(qián)，讓我學(xué)習(xí)、生活得好一點(diǎn)。我想，媽媽不用這么辛苦，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，生活上差一點(diǎn)是沒(méi)有關(guān)系的，你的身體要緊呀！
所以，現(xiàn)在我真的希望能夠停電，那末媽媽就不用這樣辛苦地勞動(dòng)了！我少用一點(diǎn)錢(qián)，換來(lái)媽媽健康的身體也是讓我特別快樂(lè)的！
停電小學(xué)作文15
“今天又是一個(gè)星期三，真倒霉，我們這兒又要停電了。”我不高興地說(shuō)著。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這有什么辦法呀！現(xiàn)在用電量實(shí)在太大了。”我又對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在，時(shí)間還早，讓我去玩一會(huì)兒，我就回來(lái)睡覺(jué)�！眿寢尨饝�(yīng)了。我就走出門(mén)去找伙伴一起玩。
走出門(mén)外，我去找來(lái)了五個(gè)小伙伴。聚到一起大家就討論玩什么游戲。想了一會(huì)兒，大家都沒(méi)有想出一個(gè)好玩的游戲來(lái)。這時(shí)，我突然腦筋一動(dòng)說(shuō)：“現(xiàn)在停電，我們不如來(lái)玩一個(gè)找人的游戲好了�！贝蠹叶颊f(shuō)我的主意好。我們就分成了兩個(gè)小組，一組藏，一組找。我們這一組先去藏。
我對(duì)他們說(shuō)：“現(xiàn)在我們還是分開(kāi)藏比較好，這樣他們就不容易一下子找到我們大家了�！庇谑牵蠹揖头诸^藏了起來(lái)。我藏在一個(gè)角落里。我想這樣一來(lái)他們就不會(huì)很快把我給找到了�？墒�，他們卻像神仙一樣一下子就把我給找到了。我走了出去看到自己是第一個(gè)被他們找到的。嗯，我的運(yùn)氣真差！過(guò)了一會(huì)兒，我們小組的伙伴都被他們一個(gè)個(gè)找到了。
現(xiàn)在要他們藏了。等他們藏好以后，我第一個(gè)跑過(guò)去找。他們藏得實(shí)在太好了，我們找了一個(gè)地方又一個(gè)地方，就是找不到他們。我們聚在一起商量了一下他們可能藏的地方，然后，大家又去找了。我們又找了一遍，每一個(gè)角落都不放過(guò)，可是，還是沒(méi)有找到他們中的一個(gè)人。我仔細(xì)一想，難道他們會(huì)上天嗎？噢，對(duì)了，他們一定是躲在上面的地方了，怪不得下面的每一個(gè)地方都找過(guò)了還是沒(méi)有找到他們。這一次，我們很快找到了他們。果然不出我的預(yù)料，他們真的'躲在了上面的地方，而且躲在了一起。他們說(shuō)我真聰明。我說(shuō)：“我是‘天才’的玩者�！�
今天，我第一次知道焦電也是非�？鞓�(lè)的！
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