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運(yùn)動的作文400字

時間:2023-02-09 14:13:01 作文 投訴 投稿
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實(shí)用的運(yùn)動的作文400字集合10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文400字10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的運(yùn)動的作文400字集合10篇

運(yùn)動的作文400字 篇1

  時間來去匆匆,伴隨著悄聲無息的時間的腳步,今年的校運(yùn)動會即將來臨,我不禁想入非非了--

  校運(yùn)動會準(zhǔn)備開始。老師讓我們搬著椅子坐在操場上,我們穿著校服,把背挺得直直的來迎接我們這次第17屆的運(yùn)動會。主持人上了臺,鄭重其事的宣布運(yùn)動會要開始了。

  我們滿懷著無比的激動與興奮?!所有的運(yùn)動員都準(zhǔn)備賽出最好的成績?少悎錾鲜菬o情的,有人快樂、又有人傷心;有人歡喜、又有人懊悔……

  操場上,有的班興奮、有的.班級失落。我們班的同學(xué)一個比一個奮勇,有的還破了紀(jì)錄。我們的班主任和同學(xué)都為他們感到敬佩和驕傲。

  轉(zhuǎn)眼間就到我跑步了。在跑道上,我聽見了班里同學(xué)們呼喚:“王宇青,加油!”“王宇青,如果你沒拿第一,你就別回來了!”……“各就各位,預(yù)備,跑!”隨著一聲槍響,我像一只小兔子一樣飛跑了出去。離終點(diǎn)還剩100米時,突然5班的一員猛將超越了我,我咬牙切齒用盡所有全力向終點(diǎn)奔去。終于,我超過了她,獲得了第一名!我們班全體興奮了起來,朝我這揮手。

  不一會兒,這一天的運(yùn)動會就在歡呼聲中結(jié)束了;氐桨嗬铮覀兣d高采烈,大聲歡呼來表達(dá)此時的激動,此時的興奮,此時的激情……

  “吃飯啦!”一聲話語把我驚醒。原來我在家中,沒在運(yùn)動會上。≌嫦M\(yùn)動會那一天能如我想的一樣。

運(yùn)動的作文400字 篇2

  運(yùn)動可以讓人變得健康,快樂。作為一個小學(xué)生,更應(yīng)該多多鍛煉鍛煉。

  下午,我來到了體育場。走進(jìn)大門,紅色的跑道上三五成群的人。有的在跑步,有的在走路。我看到了一個年輕人,很吃力地跑著,喘著粗氣。但是他并沒有停下來,依然在跑著。我心里想:我跑步的時候,也要像他一樣,不能放棄!

  我站在了起跑線上,我開始跑了。這是四百米的跑道,雖然我前幾天在練,但是跑四百米還是非常吃力的。我試過很多方法,一開始不用全力,勻速一點(diǎn)。但是我跑到后面還是沒力氣了。一開始跑得快一點(diǎn),中間緩解一下力氣,最后再沖刺,我覺得這個方法比較好。于是這次我就用了這個方法。趁著我還有些力氣,我趕緊多跑幾米。不知不覺,我已經(jīng)開始喘氣了,現(xiàn)在我調(diào)整好呼吸,這段時間應(yīng)該是最艱難的時候,我內(nèi)心鼓勵自己,快過一半了,再堅(jiān)持一會!接下來的一百米,我跑得不是很快,為接下來的沖刺做好準(zhǔn)備。剩下來的一百米,需要堅(jiān)強(qiáng)的意志!最好有個對手,這樣可以燃起自己的勝負(fù)欲。我用著僅剩的力氣做最后的'沖刺。

  跑完四百米,我慢慢走了幾步,雖然跑得過程很累,可跑步帶給我們的是健康的身體。只要我們做好跑步這件事,可以給我們帶來更好的東西,完美的身高,完美的體重,但最重要的是,要堅(jiān)持。跑步也是一樣堅(jiān)持就是勝利!

運(yùn)動的作文400字 篇3

  在這秋高氣爽的日子里,我校舉行了秋季運(yùn)動會。這一天陽光明媚,天氣格外的好,大家的積極性空前高漲,心中滿是無比的興奮和期待。

  運(yùn)動場上到處都充滿了緊張激烈的比賽氣氛。你看!賽場上的運(yùn)動員健步如飛,你追我趕;壘球一個個從運(yùn)動員的手中飛出,在空中飛翔......場內(nèi)外是一片加油助威聲,這次我雖然沒有參加比賽,但是我還是非常開心的,因?yàn)榘嗌喜荒軟]有啦啦隊(duì)呀,我和小伙伴們積極地向廣播站投稿,為我們班級加油鼓勁。

  最讓我記憶猶新的就是200米長跑,是我的好朋友徐馨藍(lán)參加的。比賽開始了,只聽“砰”的一聲,徐馨藍(lán)像離弦的箭一般,向前飛奔,大家你追我趕,誰也不甘示弱。這時,跑道兩邊的同學(xué)圍起了一堵厚厚的圍墻,大家不斷地高喊:“加油!加油!”只見徐馨藍(lán)咬著牙,用力擺動著雙臂,把對手甩在了身后,后面的運(yùn)動員奮起直追,差點(diǎn)就要趕上了。站在跑道上的我,使勁喊著“徐馨藍(lán)加油!加油!”班上的其他同學(xué),也跟著我喊了起來,她好像聽到了我們的.加油聲,又加快了速度,一陣風(fēng)似的,沖到了終點(diǎn),全班同學(xué)都高興地歡呼起來。

  歡樂的時光總是過得很快,一天半的運(yùn)動會落幕了,但同學(xué)們那一張張勝利的笑容和付出的努力,卻永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

運(yùn)動的作文400字 篇4

  我校舉行了四、五、六年級排球賽。今天下午是五年級排球賽,為了迎接這次排球比賽,我班同學(xué)積極備戰(zhàn),最后篩選出了一批技術(shù)優(yōu)秀的同學(xué)組成排球隊(duì)的隊(duì)員。

  第一次,我班不費(fèi)吹灰之力就打敗了9班。

  第二次比賽,隨著裁判的一聲哨響,我們與1班的比賽開始了。首先,由我班同學(xué)發(fā)球,只見排球在天空中劃過一個十分優(yōu)美的弧線后落向?qū)Ψ降膱龅,對方球員迅速救球,硬是把球打過了網(wǎng),因?yàn)槲野嗉夹g(shù)不高。之后的比賽,便是艱巨的拉鋸戰(zhàn)。雙方隊(duì)員必須技術(shù)過硬,經(jīng)驗(yàn)充足,還要有幾分運(yùn)氣,才能打贏一場比賽。最終,我們還是敗下陣來,將領(lǐng)先之位拱手送給了1班。雖然我班第一局輸了,但是我們并不氣餒。

  在第二局中我班好像失去了力氣,對方的球員就越戰(zhàn)越勇,輕輕松松就把我們打過去的球給打回來了,而我方球員似乎漸漸地失去了主動權(quán),有時一個球掉下來,前面的隊(duì)員不去撲球,后面的球員不去擊球,而排球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诹藘蓚人之間的空白地帶,急得在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)直跺腳,而球撞網(wǎng)、出界、發(fā)球失利的`現(xiàn)象不勝枚舉。最后,我班在不利的情況下又輸了。

  第三次比賽,我班因?yàn)榈诙伪荣愄^于激烈,所以差點(diǎn)敗下陣來。

  我班本來可以得第一名的,因?yàn)榈诙屋敱荣惤o了1班,讓本有的消失在茫茫的大海中。雖然我們得不到第一名,但是得到了第三名,還是很高興。

  這次比賽讓我明白了失敗是成功之母的意思!

運(yùn)動的作文400字 篇5

  今天和昨天是一個特別的日子,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動會。

  這次運(yùn)動的項(xiàng)目有:跳高,跳遠(yuǎn),跑50米,200米和800米和接力賽,其中最為困難的就是800米,我們班上只有謝雨晴,肖蓓,宋珩,劉逢琪參加了這個項(xiàng)目。首先是跳高比賽,我們班上有劉靜澤,蔣思睿和饒夏蕊參加了,接著就是800米了,想一想這是什么概念啊,要跑8圈啊,如果有人平時體育課成績不好的話,估計(jì)跑到第4圈就堅(jiān)持不住了,那么剩下的4圈要怎么跑啊?但是我們班上參加800米的人都堅(jiān)持到了最后,我們沒有參加這項(xiàng)目的`人,也就是她們的拉拉隊(duì),我們啦啦隊(duì)在下面不停地為她們加油,當(dāng)800米快要跑完的時候,我們班謝雨晴居然落到了最后一個,我們啦啦隊(duì)都感到非常奇怪,因?yàn)橹x雨晴平時體育課跑步都蠻快的,我們拉拉隊(duì)都感到十分奇怪,于是我們就不停得喊,謝雨晴,加油啊,就剩下最后兩圈了,一定要堅(jiān)持啊,她聽見了我們對他的鼓勵,于是,她拼命的向前跑,超過了肖蓓,跑到了最前面,她得了第二名。接著就是接力賽了,我們班上只有幾個人參加了,當(dāng)裁判員吹口哨時,同學(xué)們想利旋的箭一樣,拼命的往前沖,最后,我們班上得了第一名,我們?nèi)鄮е⑿亟淌摇?/p>

  通過這次運(yùn)動會讓我明白了一個道理,比賽時并不是名次最重要,重在參與才是最重要的。

運(yùn)動的作文400字 篇6

  看到這個題目,你一定會奇怪,你家怎么會有海洋運(yùn)動場?難道你家是開海洋館的嗎?NO。NO。NO。都錯了,其實(shí)我家的海洋運(yùn)動場只是一個小魚缸,可是為什么這個小魚缸能成為運(yùn)動場,那就請你認(rèn)真的聽我說說:

  首先,魚缸里的那條小泥鰍,速度那叫一個“快”!一下躥到魚缸這頭兒,一下躥到魚缸的那頭,一小會兒的工夫,已經(jīng)繞著魚缸跑了六七圈,好像一點(diǎn)也沒有累了要休息的情形。突然,一聲“嘩啦”響,原來是頭不小心碰到了貝殼上了,就這樣,小泥鰍才不得不停下來去療傷了。唉,這調(diào)皮的泥鰍呀。

  你再仔細(xì)聽,是不是聽到了“呼哧,呼哧”聲?噢,那是小老鱉在攀高呢!只見它的小腦袋用力的往上伸著,四個小爪子一上一下的舞動著,正在努力的往魚缸里的塑料水草上面爬。突然一只爪子一滑,正在往上爬的身子一下子從水草上跌了下來。得,前功盡棄了!沒關(guān)系,咱接著來。

  看起來,小老鱉也是發(fā)揚(yáng)了“不放棄,不拋棄”的精神。經(jīng)過N+1次的努力,小老鱉終于跑爬到了水草上。你看它把頭露出水面,別提有多得意了。直是可愛呀!

  好了,不多說了,其實(shí)我家的.魚缸里還有別的有趣的小東東哦,你要是還想知道的話,那我就下次再給你講哦。你要期待哦!

運(yùn)動的作文400字 篇7

  今年我們學(xué)校舉行了第十四屆運(yùn)動會,作為六年級學(xué)生的我們,也是最后一屆了!

  我們首先進(jìn)行的是三操比賽—武術(shù)操、愛眼操、廣播操!對于六年級的我們,已經(jīng)做了六年了,枯乏無味了!不過為了班集體還是得認(rèn)真做,我們最后一次為班級做貢獻(xiàn)!比賽中所有的班級都精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真的,不敢有一點(diǎn)馬虎!比完了,自我感覺不錯!

  比完三操就開始比賽田徑了,比賽開始時,播放的音樂都讓人感到緊張!開始了,操場上,歡呼聲、吶喊聲、加油聲都響成了一片,廣播里傳來主持人的朗朗聲音—是每個班級為自己本班加油的稿子,我們班的同學(xué)也在比賽,可是我們班的`同學(xué)并沒有為自己本班隊(duì)員加油助威,使我們班的運(yùn)動員落后!比賽就激烈地展開了,運(yùn)動員們拼盡了全力!

  在同學(xué)們的努力下,汗水灑在跑道上,操場上有同學(xué)們的汗水,努力!就這樣激烈地比賽結(jié)束了,同學(xué)們有的灰心喪氣,有的卻興高采烈!

  而我們班就是屬于灰心喪氣的,三操比賽倒數(shù)第二,(全年級五個班),團(tuán)體總分倒數(shù)第一!因?yàn)槲覀儼鄾]有集體榮譽(yù)感,使我們班的同學(xué)沒有使出全力,不過讓我們班的同學(xué)懂得遲到的道理—一個班級體一定要有榮譽(yù)感,同學(xué)要互相幫助!

運(yùn)動的作文400字 篇8

  星期五,天公作美,太陽露出了久違的笑容。下午,伴隨著激情澎湃的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會拉開了帷幕。

  第一個項(xiàng)目是400米,我們班的張炎上場了。只見他沉著鎮(zhèn)定地走到跑道上,蹲下身子,做好了預(yù)跑姿勢。“各就各位,預(yù)備——砰!”隨著一聲槍響,運(yùn)動員們個個像下山的小老虎似的向終點(diǎn)沖去。張炎一馬當(dāng)先,跑在最前面。后面的運(yùn)動員也緊追而上,不甘落后。漸漸地,張炎的速度放慢了,可能是到了賽程中最難熬的時刻了,后面的`運(yùn)動員見有機(jī)可趁,便準(zhǔn)備從側(cè)道加速。他們與張炎的距離越來越小了。我們心中都急壞了,拼了命喊:“張炎,加油!張炎,加油!”也許是他聽到了我們的聲音,也許是他意識到當(dāng)時的處境。不知從哪來了一股勁兒,雙臂擺得更快了,腳下就像生了陣風(fēng)似的沖向終點(diǎn)!耙,張炎第一!”我們都?xì)g呼起來。

  第二個項(xiàng)目是跳高,只見一位同學(xué)快速向前跑去,用力一蹬,身子隨勢一挺,向橫桿躍去!芭尽钡囊宦,桿子絆住了他的一只腳,他重重地摔在了海綿墊上。這時,該我們班的“跳高能手”何偉上場了。只見他不慌不忙地向前跑去,步伐越來越快,接近跳桿時,他使勁一蹬,右腳用力一提,大喊一聲“起”,如猴子般敏捷地躍過了跳桿。“好樣的!”我們在一旁大聲喝彩。

  隨著張炎,何偉的首戰(zhàn)告捷,一個又一個好消息頻頻傳來,全班上下都為之振奮。

  太陽漸漸偏西了,運(yùn)動會在同學(xué)們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。

運(yùn)動的作文400字 篇9

  我們盼望已久的運(yùn)動會終于徐徐拉開帷幕。每個隊(duì)的領(lǐng)頭人都舉著班牌,他們都穿著統(tǒng)一的服裝,喊著口號,保持一致的隊(duì)形,雄赳赳,氣昂昂地走過主席臺。我們班也不例外,響亮的口號更展現(xiàn)出我們四一班的風(fēng)采。

  運(yùn)動會的項(xiàng)目有很多,比如:跳高,跳運(yùn),一百米,一千五百米,六十米跑等。每個參賽同學(xué)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備著破紀(jì)錄。

  激烈的'比賽終于開始了。整個操場沸騰起來。跳高,跳遠(yuǎn)的同學(xué)竭盡全力,跳了一次又一次,掌聲、歡呼聲不斷傳來。長跑的同學(xué)憋著勁兒,紅著臉,圍著操場跑了一圈又一圈,盡力往終點(diǎn)拼搏。最精彩的是由老師和學(xué)生共同予的4X100米跑。瞧!只見我們班的戴欣然同學(xué)正專注地站在起跑線上和那位身體高大的老師比賽?纱藭r行勢對她不利,正當(dāng)她接過接力棒的時候,鄰近跑道上的老師已經(jīng)起跑了。然而,她不甘示弱,雙手?jǐn)[動,半蹲,跑,腳下像踩著風(fēng)為輪似的,猶如一顆出膛的子彈般沖了出去。我們大聲地喊:“加油!加油!”一眨眼,她竟超過了前面的那位老師,我們高興地一蹦三尺高。她仍然不顧一切地向前“飛”去,很快又超過了一位老師。最終,我們贏了,她為我們班爭了光,取得了第一名的好成績。

  運(yùn)動會在歡聲笑語中圓滿得結(jié)束了。

運(yùn)動的作文400字 篇10

  經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí),我期待著星星和月亮,最后是第19屆秋季運(yùn)動會。包括我在內(nèi),學(xué)生們都期待著這次運(yùn)動會的到來。

  第一項(xiàng):開幕式。

  每個班都有自己的特點(diǎn):有些班有制服;有些有統(tǒng)一的道具;有些人還有整潔響亮的口號。第一個進(jìn)入體育場的`隊(duì)伍是國旗隊(duì)。四個學(xué)生舉著國旗,每個人都有一個角落,整齊地走過講臺。然后是鼓樂隊(duì)。我是鼓樂隊(duì)的成員之一。當(dāng)我走過講臺時,我的心仍然有點(diǎn)緊張,我的心怦怦直跳。我們的鼓樂隊(duì)由大鼓、大發(fā)夾、小鼓、小發(fā)夾和小號組成。接下來,我們在每個班級的廣場上散步。六年級時我們帶了氣球。當(dāng)校長宣布運(yùn)動會正式開始時,他把彩色氣球放入天空空。

  第二項(xiàng):運(yùn)動。

  我們班的同學(xué)張?zhí)焯烊⒓恿?00米長跑。比賽前,她非常緊張,雙腿一直在發(fā)抖。我想如果是我,我會更加緊張。

  比賽開始了。她站在起跑線上,隨時準(zhǔn)備跑。在裁判的命令下,她跑得飛快。我們都為她歡呼,跑了兩次。

  很快終點(diǎn)線就要到了,50米,30米,10米,5米,1米...

  哦,天!賽跑結(jié)束時,我們都為她感到高興,但她太累了,以至于躺在地上跑了800米,這太棒了。

  秋季運(yùn)動會還有許多其他運(yùn)動,所以我不會一一介紹。這是我們班唯一的第一名——金牌。在這次運(yùn)動會上,張?zhí)焯斐闪宋覀儼嗟尿湴粒?/p>

  來吧,孩子!快跑,孩子!

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