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運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文

時(shí)間:2022-12-07 12:58:41 作文 投訴 投稿

運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文

運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文1

  這個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人很善良,很愛運(yùn)動(dòng)。

  她長著一張標(biāo)準(zhǔn)的美人臉蛋——瓜子臉,我們班的女生都很羨慕她。一雙水汪汪的大眼睛,看起來她的眼睛里面有水一樣,一張櫻桃小嘴,很是可愛。

  有一次,運(yùn)動(dòng)達(dá)人看到一個(gè)老奶奶在街上慢慢地走著,她急忙跑過去扶著老奶奶過馬路,老奶奶激動(dòng)地說:“你真善良!”運(yùn)動(dòng)達(dá)人開心地笑了。可她剛和老奶奶道別,還沒走幾步,老奶奶手里提的塑料袋就破了,里面的蘋果一個(gè)個(gè)都調(diào)皮地跳了出來,全掉在了地上。運(yùn)動(dòng)達(dá)人又三步并作兩步地飛跑過去,把散落在地上的蘋果都撿了起來,拿給老奶奶。老奶奶笑著說:“謝謝你,小姑娘,你今天都幫了我兩次,你真善良!”運(yùn)動(dòng)達(dá)人高興地說:“不客氣,老奶奶您慢點(diǎn)走!”說完就走向回家的`路。

  還有一次我們班參加長跑比賽,她以令人吃驚的速度飛跑,800米的長跑她僅僅只用了幾秒鐘就跑回來了。她一個(gè)嬌弱的女孩居然跑過了好幾個(gè)男生,她直接像一陣風(fēng)似的跑到終點(diǎn),還獲得了第一名。老師驕傲地說:“你真是一個(gè)種子選手呢!你為我們班爭光了!边\(yùn)動(dòng)達(dá)人開心地笑了。

  這就是運(yùn)動(dòng)達(dá)人,你愿意和她做朋友嗎?

運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文2

  我的爸爸長得高高瘦瘦的,帥氣的臉上戴著一副眼鏡,皮膚白白的。別看他文質(zhì)彬彬的像個(gè)書生,可他身上的肌肉卻很發(fā)達(dá)。他很愛運(yùn)動(dòng),是名副其實(shí)的肌肉男呢!

  每當(dāng)爸爸脫衣服的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁地摸摸他硬邦邦的腹肌。他每天不管多忙,不管是否是節(jié)假日,都會(huì)擠出一小時(shí)來鍛煉身體。

  有一次爸爸感冒了,看樣子十分難受,可爸爸還是堅(jiān)持鍛煉。媽媽勸爸爸說:“你這么難受,不舒服,今天就別運(yùn)動(dòng)了!卑职譂M不在乎地說:“沒事,就一小感冒,不耽誤運(yùn)動(dòng)。”說完,他一會(huì)兒在墊上做俯臥撐,一會(huì)兒又舉起了啞鈴。媽媽看爸爸臉上都流汗了,就說:“快歇歇吧,不舒服就少練一會(huì)兒!卑职治⑽⒁恍φf:“再練一會(huì)兒,感冒就好了!睕]想到第二天,爸爸的感冒真的好了。你看,多神奇呀!

  說爸爸是運(yùn)動(dòng)達(dá)人一點(diǎn)兒都不假,他喜歡踢足球、打籃球、打羽毛球、打乒乓球,參加馬拉松比賽,冬天還去滑雪。他有的`時(shí)候還帶著我和媽媽一起去運(yùn)動(dòng),希望我和媽媽也能像他一樣身體強(qiáng)健。

  這就是我眼中的運(yùn)動(dòng)達(dá)人爸爸,他是我的驕傲。

運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文3

  我們班的同學(xué)人才濟(jì)濟(jì),很多同學(xué)多才多藝,其中有一個(gè)人讓我佩服不已。他眼睛不大,長長的眉毛在兩眼上方,被曬黑了的皮膚顯得格外光滑,他的個(gè)子不高,瘦瘦的,但你別小瞧了他,他可是我們班運(yùn)動(dòng)健將呢!

  一次上體育課,老師讓我們跳繩,做體能測試,這令大家很頭痛,可是只有他——表情輕松、雙眼堅(jiān)定,似乎他肯定能跳得很好。而我卻覺得我們班另外一個(gè)體育很出色的同學(xué)會(huì)更勝一籌?墒聦(shí)讓我目瞪口呆,他在三分鐘內(nèi)使用飛快的速度跳著雙飛,就像草原上奔馳的馬兒。最終,他比韓成毅跳得還多。

  本學(xué)期,我們五年級(jí)舉行了足球聯(lián)賽,在我們班的足球比賽中他的表現(xiàn)更是出色。比賽時(shí),他總能認(rèn)真地對(duì)待比賽,踢球時(shí)總能精準(zhǔn)的.判斷發(fā)球點(diǎn)和落腳點(diǎn),并及時(shí)用暗號(hào)傳達(dá)給球員商量對(duì)策。面對(duì)防守隊(duì)員,他總能用一個(gè)個(gè)完美的動(dòng)作閃過對(duì)方的防守,看準(zhǔn)機(jī)會(huì),用那嫻熟高超的技術(shù)將球踢入球門。看著他的精彩表現(xiàn),同學(xué)們紛紛為他叫好。他的球技著實(shí)讓大家敬佩。

  雖然他身體沒那么健壯,個(gè)子也不高,但他的運(yùn)動(dòng)水平超出了我們的想象,這就是我們班鼎鼎有名的運(yùn)動(dòng)能手——李琳超。

運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文4

  瞧,那位身高一米八,身穿黑色運(yùn)動(dòng)服,正準(zhǔn)備扣球的人是誰呀?他就是我老爸!

  老爸是一位運(yùn)動(dòng)達(dá)人,你可別看他挺著一個(gè)大肚子,打起羽毛球來,誰也打不過他。

  記得上周末,爸爸帶著我和媽媽一起去體育館打球。一到體育館,他就帶著我們?nèi)嵘恚耙欢,二二三四”聽他那清脆而響亮的聲音真看不出他是一個(gè)一百六十五斤的.胖子。開始比賽了,我和爸爸沒打幾個(gè)回合,我就被他給打倒了。輪到媽媽出場了,沒想到媽媽也沒支撐多久就敗下陣來。再看爸爸,他仿佛和原來一樣精力充沛,他笑著說:“看看你倆,被我打成什么樣兒了,要不你倆一起上場和我比試比試?”聽到爸爸如此囂張的言語,我和媽媽不服氣,一同上場,結(jié)果我倆還是輸了。

  這就是我的老爸,一位運(yùn)動(dòng)達(dá)人老爸。

運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文5

  前天,我和爸爸去人民公園散步時(shí),見到了一個(gè)“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。

  我們走到公園西南角的健身場地時(shí),看到好些人在圍觀一位叔叔跳繩。我懷著好奇心湊了過去,“哇!”我不禁喊出聲來,叔叔跳得好快呀!繩子在他手里不停地?fù)u,仿佛要冒出火花了!我站在他前方四米處,就聽到了呼呼的風(fēng)聲。

  這位叔叔不僅跳繩快,玩單杠也很厲害。他兩手抓住單杠,身體可以連續(xù)轉(zhuǎn)好幾圈。我走到一側(cè)較低的單杠旁邊,也想學(xué)著叔叔的.樣子做,沒成想,我只能兩手把住單杠“蕩秋千”。這時(shí),叔叔正將脖子貼在單杠上,下巴一用力,整個(gè)身體就起來了?款^部的力量撐在單杠上,我還是第一次見。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這位叔叔,見他又去玩單輪,竟然一次都沒摔倒,而且身體距地面只有一厘米?吹梦叶继嫠o張了。

  這位叔叔真是太厲害了,我真佩服他。

運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文6

  運(yùn)動(dòng)是人們經(jīng)常做的一件事,我每天都會(huì)到樓下去跑跑步,跳跳繩,做做運(yùn)動(dòng)。

  跑步是典型的運(yùn)動(dòng)方式,跑步有好多好處,預(yù)防疾病,鍛練肺活量,促進(jìn)健康等,自然也變成人們?nèi)粘5囊环N習(xí)慣。

  俯臥撐是我們體育上常見的一些運(yùn)動(dòng),可鍛煉肺,可鍛煉肌肉力和耐力,還有骨量增加等等,也是人們經(jīng)常做的一個(gè)運(yùn)動(dòng)。

  我最喜歡的.一項(xiàng),也是經(jīng)常做的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——跳繩,可以有助于我成長和健康。每天晚上我媽都會(huì)叫我到樓下去跳繩,每次我都會(huì)跳400至500個(gè)跳繩是一項(xiàng)簡單的運(yùn)動(dòng),需要足夠的耐力和能力,不能半途而廢。一定要堅(jiān)持下去。

  跑步也是我經(jīng)常做的運(yùn)動(dòng)之一。以前跑步是在外面跑,下雨了就不能跑了,后面我媽媽買了臺(tái)跑步機(jī),以后下雨我們?cè)诩依锝?jīng)常跑了,每天都會(huì)念個(gè)半個(gè)小時(shí)跑步。跑步是個(gè)既簡單又鍛煉全身肌肉和耐心的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  這是我宅在家里,每天都要做的這些運(yùn)動(dòng)。你每天在家做什么運(yùn)動(dòng)呢?

運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文7

  我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,別看我長得瘦我可是特別,特別,特別的喜歡運(yùn)動(dòng)。比如說打羽毛球,跑步,爬山,跳繩等。

  每次我運(yùn)動(dòng)的'時(shí)候都要大漢淋漓。渾身是汗。我最喜的運(yùn)動(dòng)就是跑步啦!每天晚上吃過晚飯寫完作業(yè)我和媽媽就去離家不遠(yuǎn)的體育場鍛煉身體。

  媽媽總是帶著她的小收音機(jī)邊走邊聽而我們每次只要我進(jìn)了體育場我就像一匹脫了野馬在跑道上勇往直前。

  昨天晚上晚飯后我們來到體育場鍛煉身體,我正在跑道上跑步的時(shí)候,從旁邊的跑道上跑過來一個(gè)叔叔他滿臉微笑他示意我和他比一下誰跑得更快我點(diǎn)點(diǎn)頭,不服氣的笑了笑雙手更使勁地攥著,腳步更有力地向前奔跑。

  我和他不相上下我們正處你追我趕的白熱化程度漸漸地我快沒勁了,我悄悄地地瞟了他一眼發(fā)現(xiàn)他好像也慢了下來,這時(shí)我鼓起一股勁,拼命地向前奔去,我發(fā)現(xiàn)他還沒跟上來,他徹底輸了徹底被我打敗了。

  “嗷耶”我跑到媽媽身邊告訴她和我一個(gè)大人之間挑戰(zhàn)最終我贏了。

  媽媽說”那是那個(gè)叔叔讓著你逗你玩呢!”我直嘟著嘴不在乎地說:“反正我贏了,看來我沒有白鍛煉呢!

運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文8

  暑假里,媽媽送我一副乒乓球拍,但我一直沒使用。直到一天晚上,舅媽來我家吃晚飯,她發(fā)現(xiàn)我有乒乓球拍,就拿出球拍向墻壁擊球,乒乓球彈回來,又被打出去在墻壁和拍子之前來來回回地跑,看起來很好玩。我開始學(xué)她那樣打,可是一直接不住,難得能接住一個(gè)球。

  晚飯后,舅媽問小區(qū)里有沒有乒乓球臺(tái),她提議去打乒乓球,我很爽快地答應(yīng)了。

  來到乒乓球場地,爸爸和舅媽先對(duì)打,媽媽在一邊給我看視頻教程,看完視頻我迫不及待地跑到桌邊,爸爸看我躍躍一試的樣子就把拍子讓給我,站在邊上指導(dǎo)我握板,發(fā)球,接球。我覺得比在墻上打簡單多了,但想要讓對(duì)方輸很有難度。

  由于晚上時(shí)間太短,我們很快結(jié)束了戰(zhàn)斗。接下來的幾天,我就在家對(duì)著墻練習(xí)。后來我發(fā)現(xiàn)讓球落地后反彈回來再擊向墻壁更簡單一些,我從接不住到能接住三四個(gè),五六個(gè)…我相信通過努力和堅(jiān)持,我能接住十個(gè),幾十個(gè)…

  運(yùn)動(dòng)有益健康成長,也給生活帶來樂趣,我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡乒乓球。

運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文9

  在我印象中有許多“書法小達(dá)人”、“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”、“繪畫小達(dá)人”……其中,印象最深的還數(shù)我們班的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”楊方潔。

  他一頭烏黑的頭發(fā),瓜子臉,大大的.眼睛上架著一副眼鏡,非常帥氣。他跑步、跳繩可是樣樣精通。

  記得那是一次跳繩比賽,楊方潔的繩子甩得太快了,負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的老師,在記錄下楊方潔成績的時(shí)候,連連稱贊道:“跳得真是快!是我本次比賽成績最好的一個(gè)了!

  記得還有一次,楊方潔和鄒梓銘比賽跑步。當(dāng)他們倆定終點(diǎn)為學(xué)校綠操場時(shí),鄒梓銘立刻進(jìn)入緊張狀態(tài),手握拳頭,并在原地做著熱身運(yùn)動(dòng)。而一旁的楊方潔呢,正淡定地在一旁唱著歌呢。結(jié)果鄒梓銘剛到操場,楊方潔已在終點(diǎn)等待多時(shí)。

  怎么樣,這就是令我印象最深的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”楊方潔。

運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文10

  我們班的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”· 如果在我們班,要評(píng)選雛鷹爭章里的運(yùn)動(dòng)達(dá)人是誰,就要數(shù)朱瑞妮了。為什么呢?我們來看看它的表現(xiàn)吧:

  每天早上7點(diǎn),有的同學(xué)可能才起床,而作為學(xué)校田徑隊(duì)的一員,朱瑞妮已經(jīng)在大操場跑步了,每次都要跑到老師做完操才回來。她堅(jiān)持不懈地鍛煉,成了我們班跑步最快的'女生。在體育課跑50米的時(shí)候,無論是誰和她分到一組,就成了最不幸的人,總是被他甩下一大截! 記得三年級(jí)時(shí)一個(gè)星期五晚上,我們5個(gè)同學(xué)和兩個(gè)爸爸在小公園玩“貓捉老鼠”游戲。

  兩個(gè)爸爸當(dāng)“貓”,來抓我們“老鼠”。朱瑞你爸爸一聲令下“開始”,我們4個(gè)“老鼠”都趕緊跑回安全的“糧倉”,只有一只“老鼠”——朱瑞妮信心十足的在兩只“貓”面前跑來跑去,還一邊得意地說:“嘿嘿,來捉我呀!”我爸爸立即就沖了過去,只見朱瑞妮靈活的轉(zhuǎn)身,瞬間就返回了“糧倉”。后來,兩只“貓”合作一起來捉她,結(jié)果卻讓她屢屢逃脫成功。

  我爸爸感慨地說:“真是個(gè)狡猾的老鼠!”· 對(duì)了,去年她還代表我們學(xué)校參加田徑比賽,取得相當(dāng)不錯(cuò)的名次呢,連老師都夸她運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)!這“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”可真是名副其實(shí)啊!

運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文11

  我們班的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”如果在我們班,要評(píng)選雛鷹爭章里的運(yùn)動(dòng)達(dá)人是誰,就要數(shù)朱瑞妮了。

  為什么呢?我們來看看它的表現(xiàn)吧:每天早上7點(diǎn),有的同學(xué)可能才起床,而作為學(xué)校田徑隊(duì)的一員,朱瑞妮已經(jīng)在大操場跑步了,每次都要跑到老師做完操才回來。她堅(jiān)持不懈地鍛煉,成了我們班跑步最快的'女生。在體育課跑50米的時(shí)候,無論是誰和她分到一組,就成了最不幸的人,總是被他甩下一大截。記得三年級(jí)時(shí)一個(gè)星期五晚上,我們5個(gè)同學(xué)和兩個(gè)爸爸在小公園玩“貓捉老鼠”游戲。兩個(gè)爸爸當(dāng)“貓”,來抓我們“老鼠”。朱瑞你爸爸一聲令下“開始”,我們4個(gè)“老鼠”都趕緊跑回安全的“糧倉”,只有一只“老鼠”——朱瑞妮信心十足的在兩只“貓”面前跑來跑去,還一邊得意地說:“嘿嘿,來捉我呀!”我爸爸立即就沖了過去,只見朱瑞妮靈活的轉(zhuǎn)身,瞬間就返回了“糧倉”。后來,兩只“貓”合作一起來捉她,結(jié)果卻讓她屢屢逃脫成功。我爸爸感慨地說:“真是個(gè)狡猾的老鼠啊!”對(duì)了,去年她還代表我們學(xué)校參加田徑比賽,取得相當(dāng)不錯(cuò)的名次呢,連老師都夸她運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)!

  這“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”可真是名副其實(shí)啊!

運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文12

  暑假里,媽媽為了讓我多運(yùn)動(dòng)、少看電視,給我報(bào)了羽毛球班,我非常高興。于是從暑假第二個(gè)月開始了為期8天的羽毛球訓(xùn)練。

  開始上課后,我首先換好運(yùn)動(dòng)裝備,教練叫我們?cè)趺礃游张暮湍们。握拍時(shí)右手大拇指的虎口對(duì)準(zhǔn)球柄側(cè)面,大拇指緊貼左側(cè),拿球時(shí),左手大拇指貼在羽毛球球桿與球頭之間的位置,剩下四根手指放在后面。原來握折拍和拿球也有這么多講究啊!

  每次訓(xùn)續(xù)結(jié)束后,教練都會(huì)讓我們進(jìn)行各種不同的體能訓(xùn)練,繞場跑、往返跳、跳繩還有仰臥起坐,每次結(jié)束之后我的頭發(fā)都會(huì)亂得像個(gè)草窩。體能訓(xùn)練很辛苦,但是卻鍛煉了我的意志力,讓我對(duì)自已也有了新的認(rèn)識(shí)。

  細(xì)心的'媽媽給我準(zhǔn)備好了衣服、毛巾、水和小電扇,在我覺得很累的時(shí)候給我打氣,時(shí)時(shí)的鼓勵(lì)我。在每一次大汗淋漓的訓(xùn)練中,我體會(huì)到了學(xué)球的樂趣,品嘗到了學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能的甘甜,這讓我覺得漫長的暑假不再無聊、反而具有別樣的意義!

運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文13

  今年暑假,媽媽帶著我和姐姐繼續(xù)一起學(xué)游泳。我去年已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳,今年開始學(xué)自由泳。

  學(xué)自由泳,教練先教我踢腿,他說:“腿要伸直,腳要繃起來肩膀要放松!蔽姨咄鹊臅r(shí)候水花濺起來,同時(shí)發(fā)出啪啪啪的聲音,好像頑皮的小魚跳在地面上甩尾巴的`聲音。別看踢腿這動(dòng)作很簡單,我可是練了整整兩節(jié)課。第三節(jié)課的時(shí)候,教練說我們來學(xué)劃手。劃手的時(shí)候,手要?jiǎng)澋缴砗竺妫熘痹賱澮粋(gè)半圓回來,先劃左手,再劃右手。我邊劃手邊踢腿。有時(shí)候氣憋不住了,我就會(huì)停下來休息會(huì)兒。猛吸一口氣,繼續(xù)劃手踢腿。動(dòng)作熟練了,我就會(huì)問教練:“什么時(shí)候才可以學(xué)換氣。俊苯叹氄f:“你憋著氣劃手,劃四次就可以了!蔽覄澥謩澋剿拇瘟。教練就開始點(diǎn)評(píng):手沒伸直、踢腿動(dòng)作可以再快點(diǎn)等。又經(jīng)過兩節(jié)課的訓(xùn)練,我劃手劃得很標(biāo)準(zhǔn)了,踢腿也踢得很標(biāo)準(zhǔn),這時(shí)候教練中午對(duì)我說:我們開始學(xué)換氣吧。換氣的時(shí)候頭要扭到右邊要往后面看。我一次次不斷的練習(xí)。終于,我把自由泳的每一個(gè)動(dòng)作都學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)熟練啦!

  學(xué)會(huì)了自由泳,我好開心!我游在水里身子會(huì)熟練地往下往上飄浮,像一條自由自在的小魚在河水里嬉戲。

運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文14

  我們班的同學(xué)中,李卓朗跑得最快。他是學(xué)校田徑隊(duì)和足球隊(duì)的主力戰(zhàn)將,理所當(dāng)然的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。

  去年秋天,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。李卓朗參加了一百五十米短跑。發(fā)令槍一響,他就像一匹脫韁的野馬,沖了出去。腳下生風(fēng),速度比摩托車還快,一下子就超越了其他運(yùn)動(dòng)員。他的.對(duì)手步伐穩(wěn)健,耐力很強(qiáng),起初跟李卓朗并駕齊驅(qū)。但漸漸力不從心,被李卓朗慢慢拉開差距。真正是小巫見大巫!最后五十米,小李子快得像是要飛起來了一樣,直奔終點(diǎn)線,拿了第一名。過了一會(huì)兒,其他隊(duì)員才氣喘吁吁地趕到。李卓朗輕松地幾步跨上頒獎(jiǎng)臺(tái),興奮地捧起冠軍的獎(jiǎng)杯。嘩——我們都拼命地為他鼓掌。

  上個(gè)月,學(xué)校足球隊(duì)參加沙田區(qū)校際男子足球比賽,李卓朗擔(dān)主攻。每場比賽,小李子都利用自己跑得快的優(yōu)勢,單刀直入,總共進(jìn)了九球!他還左穿右插,破解對(duì)手攻勢,共有四次。有一回,對(duì)方三名球員組成三角陣勢,直沖我方球門。眼看就要進(jìn)球了。忽然,李卓朗斜殺過來,一個(gè)飛鏟,就把球傳給了隊(duì)友。那三個(gè)敵方球員懵了,還在大眼望小眼地找球呢。哇,李卓朗太厲害了!我覺得讓他當(dāng)隊(duì)長都不過分。

  這就是我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人——李卓朗。你覺得他是不是很厲害呀?

運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文15

  我有一個(gè)朋友,是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小達(dá)人,他姓劉,叫劉俊熙。為啥說他是運(yùn)動(dòng)達(dá)人呢?我來給你介紹一下吧!

  他的特長是打籃球踢足球,他打籃球是非常厲害的。有一次他在比賽的時(shí)候,一下子投中了兩個(gè),他在上半場雖然不敵對(duì)方,但下半場他一定不會(huì)輸?shù)?。休息時(shí)間結(jié)束,下半場開始了,他開始搶球,搶到球奔向球框,一個(gè)球賽現(xiàn)在2:2平局,他接著一個(gè)搶球,投一球,他現(xiàn)在已經(jīng)是4:2了,他讓對(duì)方兩分,可是對(duì)方真的還不注意,直接4:6了,他開始發(fā)怒了,一個(gè)接著,一個(gè)投球直接結(jié)束了這場比賽。

  接下來是足球比賽,他一個(gè)搶球搶到了,他把球傳給隊(duì)友,隊(duì)友直接踢了過去,那就像火箭一樣發(fā)射了出去,直接進(jìn)了,1:0。對(duì)方也亳不示弱,現(xiàn)在情況來了個(gè)1:1的,劉俊熙他們組更加不甘示弱,直接搶球、滑鏟、頭破球門直接來了個(gè)4:3。這個(gè)中場休息結(jié)束,他們從下半場獲得了很多招數(shù)和很多的經(jīng)驗(yàn),直接給對(duì)方來了一個(gè)8:6。

  你的朋友是不是運(yùn)動(dòng)小達(dá)人的,我的朋友劉俊熙是運(yùn)動(dòng)的小達(dá)人,如果你的朋友跟我的朋友一樣棒,那你朋友最擅長什么呢。

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