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鋼琴達(dá)人作文（精選39篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的鋼琴達(dá)人作文，歡迎大家分享。
鋼琴達(dá)人作文 篇1
我鄰居家有一個(gè)小女孩，我覺(jué)得她十足是個(gè)鋼琴達(dá)人。
我覺(jué)得她對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。每天傍晚回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的耳旁就會(huì)響起她那悠揚(yáng)的鋼琴聲�？磥�(lái)，她是把鋼琴當(dāng)做每天必做的回家作業(yè)了呢！我每每都沉醉在其中，跟著優(yōu)美的音樂(lè)唱起來(lái)，身體也隨著音樂(lè)不停擺動(dòng)……
她那鋼琴聲，時(shí)快時(shí)慢，有韻調(diào)地變化著。有時(shí)如同泉水一般緩緩地流淌著，有時(shí)又如同突然而來(lái)的`瀑布一般，發(fā)出大海咆哮波濤洶涌的節(jié)奏，鋼琴聲也變得快起來(lái)，就仿佛洪水真的來(lái)了一般。這個(gè)小女孩，用鋼琴塑造出了各種各樣的事物特點(diǎn)。
年紀(jì)只有七歲的她，竟然就能彈出如此動(dòng)聽(tīng)傳神的各類曲子，真是讓我打心底里佩服著。據(jù)她媽媽說(shuō)，她現(xiàn)在已經(jīng)考出鋼琴八級(jí)！我想，對(duì)于她，一個(gè)只有七歲的小女孩來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一個(gè)很大很大的成功了吧！
我每天做作業(yè)的時(shí)候，都聽(tīng)著她那緩緩悅耳的鋼琴聲，我覺(jué)得這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)天大的享受。一個(gè)七歲的女孩，她每天練鋼琴都要整整練習(xí)一個(gè)多小時(shí)。正因?yàn)樗母冻�，才�?huì)有那么大的收獲。
她，這個(gè)七歲的小女孩，我的鄰居，是我心中的鋼琴達(dá)人。
鋼琴達(dá)人作文 篇2
鋼琴，大家一定不陌生，但是鋼的琴，你聽(tīng)過(guò)嗎？《鋼的琴》原是一部電影，講了一位父親為滿足孩子有一架鋼琴的愿望，而用鋼鐵打造出一架鋼琴的故事。一年級(jí)我看了這部電影，那時(shí)我對(duì)鋼琴是懵懵懂懂，認(rèn)為那不過(guò)是一塊會(huì)響的木頭罷了，這是我對(duì)鋼琴的初識(shí)。三年前，一只悠揚(yáng)的鋼琴曲——《秋日的私語(yǔ)》深深地吸引了我。
在那優(yōu)美的旋律、高雅的曲調(diào)中，我不止一次的的被陶醉。從此，我喜歡上了音樂(lè)，也愛(ài)上了鋼琴。后來(lái)，我對(duì)鋼琴做了更深的認(rèn)識(shí)，鋼琴，是一種源自夕陽(yáng)古典音樂(lè)的鍵盤(pán)樂(lè)器，起源于18世紀(jì)，被稱為“樂(lè)器之王”，鋼琴最基礎(chǔ)的演奏水準(zhǔn)分為10個(gè)等級(jí)……當(dāng)我已經(jīng)自以為對(duì)鋼琴做了一些認(rèn)識(shí)后，我便學(xué)了鋼琴�！皬椾撉僖心托�，要刻苦�！边@是鋼琴老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)的'一句話，老師教一首曲子，學(xué)起來(lái)非常快，但忘掉曲子也非�？�，如果不每天彈琴，即使空一天，曲子你便想不起來(lái)該怎樣彈。
彈鋼琴是件非常累的事，每天至少?gòu)椧粋�(gè)小時(shí)，考級(jí)前昔，至少?gòu)椓r(shí)才能把一首曲子彈熟。在冬天，要把手彈到出汗，在夏天，全神貫注一會(huì)，你就滿頭是汗……但是，每彈完一首名曲，聽(tīng)著那動(dòng)人的音樂(lè)，就覺(jué)得所有的努力付出都得到了回報(bào)。
我愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)鋼琴，不管有多苦，有多累，我一定要堅(jiān)持下去！一分耕耘，一份收獲，我只要用心去彈，去聽(tīng)，那成功后的喜悅就將屬于我！
鋼琴達(dá)人作文 篇3
大家好！我是無(wú)人不知、誰(shuí)人不曉、大名鼎鼎的鋼琴先生。我是主人的寶貝，每天晚上，她總要把我擦得一塵不染。要知道，我有著絕美的音色，被稱為樂(lè)器之王，還是世界三大樂(lè)器之一呢！
我有著一件烏黑的“大襖”，頭上還圍了條四四方方的“圍巾”。解開(kāi)這圍巾，黑白的琴鍵就呈現(xiàn)在眼前：那黑白琴鍵如同一條小蛇，筆直地躺在那兒，瞪圓了眼睛。按著琴鍵，不同旋律的音調(diào)在耳邊盤(pán)旋著：有的音調(diào)高昂，仿佛讓我們看見(jiàn)了五星紅旗在微風(fēng)中徐徐升起；有的音調(diào)輕柔，好像讓我們看見(jiàn)花草樹(shù)木在陽(yáng)光的照耀下綻開(kāi)了笑臉，生氣勃勃；有的音調(diào)平淡，似乎讓我們走進(jìn)了原始世界，讓我們感受到生命的奧秘……各種各樣的音調(diào)，使人們?nèi)缤瑏?lái)到了蓬萊仙境……所以，有著這樣大的名譽(yù)那可是理所當(dāng)然的。
這些還不算什么！最重要的是，許多名人在我身上彈出了許多著名的`樂(lè)曲，如：貝多芬的《命運(yùn)交響曲》使人精神一振，讓人們明白了困難要怎樣解決；康拉克的《鐘》為我們展現(xiàn)了悠久的歷史；柴科夫斯基的《云雀這歌》讓我們了解了大自然的美妙……同樣，我的小主人每天放學(xué)后都得在我身上彈上幾首美妙的曲子。在我這88個(gè)黑白鍵上，人們用自己的奇思妙想，讓音樂(lè)世界變得五彩斑斕。
在生活中，有歡樂(lè)，也有憂傷。音樂(lè)使生活變得豐富多彩。同樣，樂(lè)曲也需要我們來(lái)演奏。有了我，我的主人變得快樂(lè)，變得自信，像一朵花兒在陽(yáng)光下綻放！�。�！
鋼琴達(dá)人作文 篇4
這世上的人千奇百怪，從來(lái)不缺能人異士，就是普通人也不會(huì)一無(wú)所長(zhǎng)，而我的拿手好戲就是：彈鋼琴。
小時(shí)候，鄰居大姐姐是學(xué)鋼琴的，那是每天晚上都能聽(tīng)到從隔壁飄來(lái)的琴聲。我六歲那年大姐姐一家搬走了，從此我再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)她彈琴了，就在那年，我說(shuō)服了媽媽讓我學(xué)鋼琴，從此我走上了學(xué)琴之路。
剛開(kāi)始時(shí)我沒(méi)有感覺(jué)到有很多知識(shí)點(diǎn)需要掌握，隨著時(shí)間的推移，我所學(xué)的曲子越來(lái)越難，需要掌握的演奏技巧、樂(lè)理知識(shí)越來(lái)越多，我每天抽出1.5個(gè)小時(shí)來(lái)練琴，我從學(xué)鋼琴開(kāi)始，除了生病和特俗原因，每天都有練琴，春夏秋冬不曾間斷。
一次參加“小金鐘”鋼琴比賽，我的參賽曲目是《夜的鋼琴曲五》和《菊次郎的夏天》。比賽那天，我很緊張，鋼琴老師告訴我，這是兩首風(fēng)格截然不同的曲子，除了不能彈錯(cuò)音外，還要把感情融入進(jìn)去�？吹轿液芫o張，她告訴我，想象成只有我自己一個(gè)人再演奏就行了。當(dāng)聽(tīng)到我的參賽號(hào)時(shí)，我深吸一口氣，理了理裙子，從容不迫地走上了舞臺(tái)，開(kāi)始了我的`表演。
在演奏《夜的鋼琴曲五》的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)了月光照耀下微波粼粼的大海，幾只海鷗拍打著翅膀飛過(guò)了海面……
等我回過(guò)神，臺(tái)下掌聲如雷貫耳。我鞠了一躬，小跑著下了舞臺(tái)，兩個(gè)星期后我媽媽告訴我，我的獎(jiǎng)了。
其實(shí)，我不止一次想過(guò)，我學(xué)鋼琴是為了什么，，如果說(shuō)是為了比賽為了考級(jí)，那就完全被證書(shū)啊、考級(jí)啊綁架了，我不想為了考級(jí)而學(xué)剛琴，真正喜歡的東西才會(huì)用心去學(xué)。
鋼琴達(dá)人作文 篇5
想起第一次彈鋼琴，我至今忘不掉。記得一年級(jí)暑假的一天，媽媽領(lǐng)我去了“鋼琴培訓(xùn)中心”。
到了琴房，我打開(kāi)琴蓋，真重呀！開(kāi)始彈琴了，張老師讓我坐在琴椅上跟著老師學(xué)：我先是擺手型，把手放在琴鍵上，手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上。我一邊練一邊按老師的要求時(shí)刻提醒著自己的彈奏姿勢(shì)……老師讓我擺好，別亂往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴鍵，生怕發(fā)出聲音。就這樣，張老師還說(shuō)：“放松，你得放松，這樣手型才擺得自然。”不一會(huì)兒手型就過(guò)關(guān)了。再學(xué) “1234567”這幾個(gè)音符了。開(kāi)始，我還不知道怎么按，可以說(shuō)是絞盡腦汁了。這時(shí)張老師幫我指點(diǎn)迷津。就短短半天時(shí)間，我還算八字有一撇了吧！
沒(méi)過(guò)多久，我對(duì)鋼琴的興趣就越來(lái)越淡了，我開(kāi)始盡可能逃避練琴。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的.厭琴情緒，鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，對(duì)我的要求也比以前更嚴(yán)了。在媽媽的幫助下，我度過(guò)了最難熬的一段日子，并全身心投入到練琴中。
再我彈琴過(guò)程中，是張老師和媽媽鼓勵(lì)我加油，給我很大的幫助。以前小，不懂事，總以為鋼琴是為媽媽彈的；現(xiàn)在大了，才知道鋼琴是為我而彈的。長(zhǎng)大雖然當(dāng)不了鋼琴家，但是鋼琴對(duì)我有很大的好處。
學(xué)了鋼琴也讓我對(duì)藝術(shù)知道了幾分。好好練，所有問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。第一次的彈鋼琴是一個(gè)很好的開(kāi)端，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難。我的“頭”開(kāi)好了。接下來(lái)也許會(huì)很苦，堅(jiān)持下去就是勝利。
鋼琴達(dá)人作文 篇6
我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴一個(gè)多月了，雖然，你看我現(xiàn)在彈簡(jiǎn)單的曲子比較熟練，但是你知道嗎？我是很艱苦才煉成的喲！下面，我就給你們講講我學(xué)鋼琴和練習(xí)彈鋼琴的過(guò)程吧！
剛開(kāi)始，老師就告訴我學(xué)什么都不容易，但是只要喜歡，再加上能吃苦，能堅(jiān)持，就能學(xué)得好。
我先學(xué)習(xí)五線譜的音符。后來(lái)我又學(xué)了很多音符：全休音符，二分音符、四分音符、半休音符、八分音符、十六分音符、小節(jié)音符。這些“豆芽菜”好復(fù)雜，讓人頭疼。我這會(huì)兒才明白老師說(shuō)的話了。
開(kāi)始彈琴時(shí)老師坐在旁邊，我緊張得大氣兒都不敢出，有時(shí)緊張得手指沒(méi)敲到琴鍵上，而是敲到琴鍵旁邊的木板上了。老師和藹、耐心地鼓勵(lì)我不要著急，慢慢來(lái)。老師給我彈了一段樂(lè)曲，我都聽(tīng)呆了，太好聽(tīng)了。我在心里給自己說(shuō)不怕困難堅(jiān)持學(xué)，以后要像老師彈的一樣好！這樣我才平靜下來(lái)，敢喘氣兒了。
剛開(kāi)始只學(xué)中央C，學(xué)的.是小矮人進(jìn)行曲和爺爺?shù)拇箸�，老師上課教的曲子有：格雷太舞曲、公主圓舞曲、傘兵，愛(ài)麗絲仙境、滑稽面孔、老麥克唐納、火車(chē)、有頭沒(méi)尾、學(xué)堂管風(fēng)琴……雖然這些曲子對(duì)我來(lái)說(shuō)非常難，但是經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于勝利了，能把整個(gè)曲子順利地彈下來(lái)了！嘻嘻，告訴你們一個(gè)秘密，我老是打拌子彈不順溜的時(shí)候，急得我都想哭，恨不得打琴鍵一拳！
班上好幾個(gè)同學(xué)都在學(xué)鋼琴，他們學(xué)得很好，我這才剛開(kāi)始學(xué)。我會(huì)向他們學(xué)習(xí)，一定堅(jiān)持下去。
鋼琴達(dá)人作文 篇7
漆黑發(fā)亮的琴身，黑白相間的琴鍵，這就構(gòu)成了它鋼琴，也稱為樂(lè)器之王。
第一次見(jiàn)到鋼琴時(shí)，我才四歲。當(dāng)時(shí)想：這是什么黑乎乎的大東西？嘴巴（琴蓋）那么大，張開(kāi)嘴巴就能露出一排整齊的白牙齒，牙齒上還有點(diǎn)兒黑色的東西，難道沒(méi)刷牙？
后來(lái)在我上二年級(jí)時(shí)，父母讓我學(xué)鋼琴，為了讓我能夠更好地練習(xí)，他們給我買(mǎi)了一架鋼琴。
就這樣，我擁有了人生中第一架鋼琴。
在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多困難和挫折�？菰铩⒎ξ抖际怯械�，但我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)，我也感受到了堅(jiān)持給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
彈鋼琴給我?guī)?lái)了很多好處。彈鋼琴讓我的手指變得更加靈活，唱歌時(shí)，讓我不會(huì)跑調(diào)。對(duì)韻律有了更好的把握，讓我成為了舞蹈班的領(lǐng)舞和主跳。最重要的是，當(dāng)我想表達(dá)自己的情緒，即興創(chuàng)作時(shí)，我用琴聲來(lái)表達(dá)自己的快樂(lè)、悲傷。
有一次，我被同學(xué)嘲笑，我感到難過(guò)又憤怒。我打開(kāi)鋼琴的琴蓋，拉出琴凳，坐下來(lái)彈琴。我希望，能用我的琴聲來(lái)化解內(nèi)心的憂傷、憤怒。當(dāng)優(yōu)美的琴聲從我的'指尖流淌出來(lái)時(shí)，我感到了極大的寬慰和滿足。
在學(xué)鋼琴的過(guò)程中，我付出了很多，也收獲了很多；我經(jīng)歷了很多，也成長(zhǎng)了很多。在快樂(lè)、悲傷、憤怒、乏味這好幾種情緒中，我成長(zhǎng)了，也收獲了。
鋼琴是我的一位朋友，一位忠實(shí)的好朋友，它陪伴我快三年了，我們還將繼續(xù)陪伴下去，在未來(lái)的日子里，它一定還會(huì)給我?guī)?lái)更多的快樂(lè)和安慰。
鋼琴達(dá)人作文 篇8
“小朋友，你是否有很多問(wèn)號(hào)。為什么，別人在那看漫畫(huà)，我卻在學(xué)畫(huà)畫(huà)，對(duì)著鋼琴說(shuō)話……”
耳邊輕輕地回蕩著這首歌，說(shuō)起彈鋼琴，對(duì)于我來(lái)說(shuō)可不是件小事！
一開(kāi)始接觸鋼琴，你認(rèn)為它很好玩，甚至想到了如果哪一天自己也像郎朗那樣在大型舞臺(tái)上一展身手，那該是一件多么酷炫的事情��！可到后來(lái)，你會(huì)感到完全不是那么一回事——要想彈好鋼琴是要下苦功夫的！
練習(xí)鋼琴的過(guò)程機(jī)械而枯燥，已經(jīng)學(xué)了幾年鋼琴的我感受特別深，特別是今年暑假要考級(jí)了的時(shí)候，感覺(jué)更是心塞！因?yàn)槲铱嫉氖侵醒胍魳?lè)學(xué)院五級(jí)，并不像江蘇、上海那么好考。首先，得把譜子給背上，再去學(xué)樂(lè)理。再加上我今年六月份腕部骨折，直到八月份才能勉強(qiáng)彈奏。到了要開(kāi)學(xué)的時(shí)候才背上一首曲子，我都不知道該怎么辦了！老媽讓我除了學(xué)習(xí)時(shí)間，剩下的時(shí)間都用來(lái)練鋼琴！要是在平時(shí)，只要我把曲子彈熟，就可以干自己的事了，可現(xiàn)在……唉，有些苦不堪言��！
彈鋼琴雖然很苦很累，但學(xué)習(xí)的過(guò)程也會(huì)遇到種種樂(lè)趣。當(dāng)老師教你一首新曲子，并和你互動(dòng)的'時(shí)候，那就是一種樂(lè)趣；當(dāng)你能把一首曲子完整地彈下來(lái)的時(shí)候，并可以一邊彈一邊唱，那也是一種樂(lè)趣；當(dāng)你沉浸在自己的琴聲中，并得到了老師和父母的夸贊，得到了同伴的羨慕的時(shí)候，同樣是一種樂(lè)趣。
彈鋼琴既有苦，也有趣。一首曲子沒(méi)彈熟，得苦練；一首曲子彈熟了，就是一種樂(lè)趣，所以彈鋼琴是苦中藏趣。
鋼琴達(dá)人作文 篇9
有一天，我到我小侄子家去玩，小侄子的屋里擺放著一架鋼琴，我問(wèn)：“那架鋼琴是給誰(shuí)買(mǎi)的？”小侄子急忙炫耀起來(lái)：“我的，我的�！蔽艺f(shuō)：“你的？你會(huì)彈嗎？”小侄子得意地說(shuō)：“是的，我會(huì)彈�！薄澳隳芙o我彈一首嗎？”我說(shuō)。小侄子說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題�！毙≈蹲幼�，于是就彈了一首《粉刷匠》，我一聽(tīng)這首曲子和唱片中的`曲調(diào)完全一樣，很神奇！從此，我也喜歡上了鋼琴。
回到了家，我讓爸爸給我買(mǎi)了一架鋼琴。三天過(guò)去了，鋼琴也送過(guò)來(lái)了，我看著樂(lè)譜一步一步地練習(xí)，可是不知道為什么，我無(wú)論如何也不能夠像小侄子一樣彈得那么的熟練，那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。我又彈了幾次，可是還會(huì)跑調(diào)、少音符、變音。心想：再?gòu)椬詈笠淮�。我又彈了一次，可還是不對(duì)，我對(duì)鋼琴的興趣越來(lái)越淡，我覺(jué)得心好累，然后上了床睡覺(jué)。
在睡夢(mèng)中，我被別人給嘲笑，我連小侄子都不如，我可真笨，笨到家了。我被這樣的夢(mèng)給驚醒，起來(lái)的時(shí)候，看到了鋼琴，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我小侄子可以做到，我也一定可以做到的�！蔽依^續(xù)開(kāi)始彈琴，我就反反復(fù)復(fù)地把樂(lè)譜看了好幾遍，對(duì)著手機(jī)邊聽(tīng)邊看著樂(lè)譜，一個(gè)一個(gè)琢磨音符，發(fā)現(xiàn)有五六個(gè)音是錯(cuò)的，我把音符改了過(guò)來(lái)。又彈了一次，這次我彈的和手機(jī)上的曲調(diào)是一樣的。我又給爸爸媽媽彈，他們聽(tīng)到了我彈的曲子，都稱贊我彈得好。
我感受到做什么事都要堅(jiān)持不懈，不可半途而廢，要勇往直前。
鋼琴達(dá)人作文 篇10
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年是快樂(lè)的，每一天都會(huì)聽(tīng)到我的笑聲，更有我成長(zhǎng)的身影，每一件事都讓我開(kāi)心，其中最難忘的是學(xué)鋼琴。
那是我六歲時(shí)侯，媽媽和爸爸商量說(shuō)，得讓孩子學(xué)點(diǎn)樂(lè)器了，學(xué)什么呢，后來(lái)媽媽決定讓我學(xué)習(xí)鋼琴，媽媽就幫我打聽(tīng)學(xué)鋼琴得學(xué)校，有一天媽媽說(shuō)要領(lǐng)我去鋼琴班，我聽(tīng)了很高興，心想我要學(xué)習(xí)心得東西了，我來(lái)到鋼琴班，第一次來(lái)到鋼琴班，我有一點(diǎn)害怕，又有一點(diǎn)開(kāi)心，我坐在大大的鋼琴前，用小手彈著鋼琴上的琴鍵，第一堂課學(xué)的是音階，學(xué)一兩課覺(jué)得學(xué)鋼琴很有趣，我最喜歡吳老師給我上課，有說(shuō)有笑，我很開(kāi)心地上完一節(jié)課，經(jīng)過(guò)的`不懈努力，我考上了一級(jí)，我很開(kāi)心，媽媽花了5000元錢(qián)，給了我買(mǎi)了一個(gè)二手鋼琴，媽媽讓我更加努力學(xué)習(xí)，我又努力考上了二級(jí)，三級(jí)剛學(xué)了一半，我就不學(xué)了，因?yàn)榧依锷畈粚捲�，我沒(méi)有哭，媽媽帶領(lǐng)我在家用電腦學(xué)，每天我回到家里，趕緊寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，幫著媽媽做家務(wù)，到了晚上八點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)跟電腦學(xué)習(xí)音樂(lè)，考完三級(jí)以后，我也不學(xué)了，真是可惜啊，我還想學(xué)�？墒俏也桓覍�(duì)媽媽說(shuō)，怕媽媽難過(guò)。
這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，它讓我長(zhǎng)大了許多，讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性，我希望能和音樂(lè)家查德�？巳R德曼彈的一樣好，現(xiàn)在不學(xué)鋼琴，夢(mèng)想就沒(méi)了，我多么不甘心��！每個(gè)人的成長(zhǎng)都有苦難，只要闖過(guò)去就勝利了，正是那件事在我的記憶中留下了一抹難忘的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的音樂(lè)夢(mèng)想。
鋼琴達(dá)人作文 篇11
人人都有自己的愛(ài)好，我也不例外，我的愛(ài)好是彈鋼琴。
記得有一次，媽媽出去有事，告訴我一定要把正在燒水的電水壺關(guān)掉，我隨口答應(yīng)了一聲，媽媽便放心地出去了。媽媽走后，我閑著沒(méi)事干，就上樓去彈鋼琴。彈了一會(huì)兒，水開(kāi)了，可我彈得太入迷，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)水開(kāi)的聲音。過(guò)了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，當(dāng)她看見(jiàn)水已經(jīng)燒干了，而我還無(wú)動(dòng)于衷地坐在那兒彈鋼琴，開(kāi)始大發(fā)雷霆，我見(jiàn)了趕緊求媽媽原諒，還揀了許多好話，使媽媽聽(tīng)了破涕為笑，指著我的腦殼說(shuō)：“你啊，真是一個(gè)小鋼琴迷！”
記得還有一次晚上，媽媽出去鍛煉身體，叫我把作業(yè)做好。媽媽走后我剛剛準(zhǔn)備動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)，外面就傳來(lái)了琴聲。哦，原來(lái)是對(duì)面鄰居在彈琴，我轉(zhuǎn)念一想，今天沒(méi)有彈鋼琴。于是，我以最快的速度跑上了樓，又開(kāi)始彈鋼琴，早就把做作業(yè)的`事忘得一干二凈。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，突然外面?zhèn)鱽?lái)“咚咚”敲門(mén)聲，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)，媽媽就聽(tīng)到了鋼琴聲，用溫柔的聲音問(wèn)我：“心悅，作業(yè)做完了是不是？”這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)有做�！薄笆裁�？”媽媽大聲吼道，臉上立刻“晴轉(zhuǎn)陰”。唉，媽媽的臉真像六月的天，說(shuō)變就變，嚇得我渾身發(fā)抖。媽媽又大聲說(shuō)：“還不快做作業(yè)去！”我一聽(tīng)，像只小兔一樣迅速地跑到了房間里做起了作業(yè)。
瞧，這就是愛(ài)彈鋼琴的我。
鋼琴達(dá)人作文 篇12
“黃子珈，趕快出來(lái)練琴，作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完？快點(diǎn)，一個(gè)小時(shí)沒(méi)練到你就別起來(lái)�！眿寢層衷诎l(fā)“獅子功”了，這是我每天都會(huì)聽(tīng)到的話。
我真想有一天，我聽(tīng)錯(cuò)了這些話或者沒(méi)聽(tīng)到話，那我可要樂(lè)瘋了。我真是后悔，小時(shí)候?yàn)槭裁匆欢ㄒ矚g上鋼琴這門(mén)藝術(shù)。我從小到大學(xué)過(guò)十八般武藝，學(xué)鋼琴是我目前覺(jué)得讓我最后悔的一件事，對(duì)我來(lái)說(shuō)，練琴成為了一件痛苦的事情。我是一個(gè)絕對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)兒耐心的人，坐在椅子上，一直練琴持續(xù)一個(gè)小時(shí)，那是多么崩潰的事啊。當(dāng)我不想練的時(shí)候，爸媽就會(huì)說(shuō)要堅(jiān)持，要有一顆耐心。為了不聽(tīng)爸媽的嘮叨，我有兩種選擇，自覺(jué)練和被迫練，到頭來(lái)都是練，我真是一百萬(wàn)個(gè)無(wú)奈。
有一天，我晚上夢(mèng)到，媽媽沒(méi)叫我練琴，還帶我出去玩，那一天肯定是我最高興的一天，我還手舞足蹈地跳起舞來(lái)，還歡呼道：終于我不用練琴了，終于我可以不再那張椅子上坐一個(gè)小時(shí)了，終于有一天我可以解除這種疼苦了……然后，我就被我媽硬生生地從被窩里拉了出來(lái)。
練琴對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是手上的疼，心理上是很崩潰的.，每天練一樣的曲子，一個(gè)星期才換一次，一個(gè)小時(shí)都這樣練，不無(wú)聊才怪呢！這樣反復(fù)練比念經(jīng)還無(wú)聊。媽媽，希望你可以減少一點(diǎn)我的壓力，就算不能都不練，一天練半個(gè)小時(shí)也可以，起碼這樣不會(huì)讓我感到厭惡，而不是死板無(wú)聊地練，希望我還有機(jī)會(huì)來(lái)個(gè)調(diào)整。
鋼琴達(dá)人作文 篇13
我叫高秉嵩，今年十歲了。我學(xué)了聲樂(lè)，口語(yǔ)，羽毛球，跆拳道，寫(xiě)作文，圍棋，奧數(shù)，新概念英語(yǔ)，鋼琴。我最喜歡的興趣愛(ài)好就是鋼琴了。
我學(xué)鋼琴快三年了，剛開(kāi)始練鋼琴時(shí)哭過(guò)好幾次，覺(jué)得很枯燥，有時(shí)甚至不想學(xué)了，在我練鋼琴最困難的時(shí)候，阿姨告訴我：“做每一件事都有困難，只要你克服困難，不放棄，你一定會(huì)成功，成為一名優(yōu)秀的學(xué)員�！蔽衣�(tīng)了阿姨講的這番話，覺(jué)得很有道理，便按照阿姨的話開(kāi)始做，每天中午放學(xué)回家吃飽飯，就練半個(gè)小時(shí)的琴，我在練琴時(shí)會(huì)給自己一些要求。比如我有一個(gè)地方不是很熟練，就會(huì)多練幾次，這樣一來(lái)就給我提高了學(xué)習(xí)水平。為什么人家練一個(gè)小時(shí)的琴，沒(méi)有我連半個(gè)小時(shí)的'效果好呢？因?yàn)槲艺J(rèn)認(rèn)真真連半個(gè)小時(shí)，而人家可能不認(rèn)真練，所以我練的琴是別人的兩倍。
我彈好的另一個(gè)原因是我的老師很有耐心的教我。每次上課都是手把手的教我，我要在這感謝我的老師，為我這幾年的付出讓我有今天，我還要感謝周廣仁鋼琴藝術(shù)中心，是她們給了我一個(gè)舒適而又美好的環(huán)境，我還要感謝中心的老師，給了我一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
我要告訴所有學(xué)員：學(xué)鋼琴師一種快樂(lè)，當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，你可以在鋼琴上發(fā)泄，當(dāng)你在很開(kāi)心彈鋼琴的時(shí)候，才是你感覺(jué)彈鋼琴是很有樂(lè)趣的一件事。
鋼琴是一種快樂(lè)，音樂(lè)是一種讓人舒緩心情的交響曲。
鋼琴達(dá)人作文 篇14
我學(xué)彈鋼琴，沒(méi)有去拜師，可以說(shuō)一半是媽媽教我，一半是自學(xué)的。媽媽教我學(xué)會(huì)了看五線譜、打節(jié)拍，可是媽媽太忙了，沒(méi)有太多時(shí)間陪伴我練琴，所以大部分時(shí)候，我是看著樂(lè)曲自己練曲子。
以前剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，五線譜的音符太難找了，我總是要一條線一條線地?cái)?shù)，一個(gè)音符一個(gè)音符地認(rèn)，好不容易才能把一首曲子完整彈奏出來(lái)，速度非常的.慢。但我還是堅(jiān)持著不放棄。慢慢地，就能熟練地看懂譜子了，彈奏起來(lái)感覺(jué)輕松多了。可是問(wèn)題又來(lái)了，會(huì)彈了，還必須節(jié)奏準(zhǔn)確。又要彈奏又要準(zhǔn)確數(shù)節(jié)拍，對(duì)我來(lái)說(shuō)感覺(jué)真有難度，常常是節(jié)拍很難掌握好。我請(qǐng)教媽媽，媽媽說(shuō)用腳幫忙打節(jié)拍，可是我試過(guò)了，感覺(jué)用處不大，在心里數(shù)拍子也覺(jué)得挺難的。為這，我苦惱了好一段時(shí)間。
后來(lái)，我下載了世界鋼琴名曲欣賞，聽(tīng)著那些優(yōu)美的旋律，聽(tīng)久了，我便牢牢記在了心里。有一次，我自己練習(xí)彈奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，因?yàn)橹奥?tīng)過(guò)，所以節(jié)奏也就已經(jīng)牢牢記在心里，彈奏起來(lái)節(jié)拍也自然而然得準(zhǔn)確無(wú)誤。我靈機(jī)一動(dòng)，這不是最好的學(xué)習(xí)方法和技巧嗎？先聽(tīng)熟悉歌曲，再自己練習(xí)，效果更好。
這以后，我常常用這個(gè)方法，學(xué)會(huì)了許多的鋼琴曲目。我覺(jué)得學(xué)任何東西，都是需要方法和技巧的，這樣才能事半功倍！
鋼琴達(dá)人作文 篇15
鋼琴，是一種西方古典音樂(lè)。它雖然沒(méi)有笛子那樣音色圓潤(rùn)、明凈，也沒(méi)有琵琶淳厚、柔和的音質(zhì)，更沒(méi)有嗩吶高聲明亮的悠揚(yáng)。但是它具有我喜歡的別具一格的特色：音域廣闊、音色優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，并且是音樂(lè)世界里公認(rèn)的“樂(lè)器之王”。
四年前，媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴，實(shí)現(xiàn)了我多年以來(lái)的愿望。它是由一個(gè)黑色的`琴身、52個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵這88個(gè)琴鍵，還有三個(gè)變音踏板組成的。
記得我剛開(kāi)始練琴的時(shí)候，總是彈那些枯燥的練習(xí)曲和音階，天天練，使我發(fā)覺(jué)彈鋼琴的厭煩。但媽媽一直鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)練琴，當(dāng)我不練時(shí)，也會(huì)訓(xùn)斥我。
記得有一次，老師布置的曲子我都沒(méi)彈就去上課了，結(jié)果被老師罵了個(gè)狗血淋頭。自從這次的教訓(xùn)后，我就天天練琴，不管是那些枯燥的練習(xí)曲還是無(wú)味的音階我都彈得很熟了，去上課也沒(méi)有被老師罵，反而被表?yè)P(yáng)了，這使我的琴技大大進(jìn)步了。
三年級(jí)下學(xué)期，老師告訴我，我可以開(kāi)始準(zhǔn)備考四級(jí)的曲子了，當(dāng)時(shí)我高興極了，每天家里都蕩漾著優(yōu)美的樂(lè)曲，使我們心曠神怡。那年的考級(jí)在我每天堅(jiān)持的練琴下終于通過(guò)了，我真是高興極了。現(xiàn)在我正在準(zhǔn)備著考七級(jí)的曲子，希望我的好朋友——鋼琴，能陪我順利通過(guò)七級(jí)。
鋼琴帶給我許多快樂(lè)，當(dāng)我感到厭煩的時(shí)候，彈上一曲曲子，就會(huì)感到很放松。時(shí)間飛快地流逝著，但永遠(yuǎn)流逝不了我對(duì)鋼琴的感情，我們永遠(yuǎn)是朋友——我的鋼琴。
鋼琴達(dá)人作文 篇16
我愛(ài)音樂(lè)，每種樂(lè)器發(fā)出的聲音我都喜歡。不過(guò)，我最喜歡的，還是“樂(lè)器之王”鋼琴。
我從三年級(jí)就開(kāi)始學(xué)琴，鋼琴的美在于它的聲音、外觀和彈琴者的心情。聲音是每一個(gè)琴鍵發(fā)出的，每一個(gè)琴鍵都有屬于它這個(gè)音鍵的聲音之美。外觀或許是一架鋼琴最引人注目的地方吧！你們見(jiàn)過(guò)水晶鋼琴嗎？我見(jiàn)過(guò)，那是一架亮晶晶的鋼琴。站在那里，就像美麗的灰姑娘一樣，全身都是水晶做的，我坐上去彈了一首歡快的小曲，那感覺(jué)可真美��！感覺(jué)輕飄飄的，仿佛自己就坐在四周都是水晶，眼前亮晶晶的水晶之城。完全沉浸在音樂(lè)的美妙快樂(lè)之中。
每當(dāng)我坐在鋼琴旁時(shí)，就會(huì)有一種無(wú)法控制的興奮。好像樂(lè)譜上的音符都長(zhǎng)了手和腳，在那里蹦蹦跳跳，在我身邊跳舞。每當(dāng)爸爸、媽媽疲憊時(shí)，我總會(huì)彈首慢節(jié)奏的歌曲讓他們一邊欣賞一邊放松身心。原來(lái)音樂(lè)還有這功能，可真是一舉兩得�。�
每個(gè)人都可以愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)是大家的。就像鋼琴家郎郎。他對(duì)音樂(lè)是那么癡迷，對(duì)鋼琴更是有說(shuō)不清的感覺(jué)。好像鋼琴就是他生命的一部分，是他的知心朋友。當(dāng)他坐在金色的大廳上演出時(shí)的每一分每一秒，他都不會(huì)忘記，是鋼琴，這個(gè)從小就陪伴他的`“朋友”，幫他消除上臺(tái)演出時(shí)的那緊張心情，幫他征服臺(tái)下觀眾。那一刻，他明白了，鋼琴是他一生最知心的伴侶。
我愛(ài)音樂(lè)，更愛(ài)鋼琴。音樂(lè)，永遠(yuǎn)是最美好的聲音。它那跳動(dòng)的音符，使我想擁有它。音樂(lè)，永遠(yuǎn)是使人身心愉悅使人擺脫煩惱的靈藥。音樂(lè)，永恒的音樂(lè)。
鋼琴達(dá)人作文 篇17
月光照射在鋼琴它高雅的黑色之上，室里的燈光投射在樂(lè)譜中那些輕靈的樂(lè)符之上，那充滿靈性的鍵盤(pán)也同時(shí)流瀉出了足以拔動(dòng)人心弦的旋律。看到這里，又使我回想起了這十多年來(lái)和鋼琴之間發(fā)生的故事。
或許是有了音樂(lè)的血統(tǒng)，小小的時(shí)候天天都叫父母買(mǎi)臺(tái)鋼琴回來(lái)。一買(mǎi)回來(lái)時(shí)，就天天練著琴;重復(fù)的練習(xí)，陌生的琴譜，單調(diào)的琴鍵不僅沒(méi)有使我感到枯燥，還給我?guī)?lái)無(wú)盡的幸福。五年后，我的水平便變得更高了，能彈出美妙的音樂(lè)，指間流瀉出的流暢樂(lè)音使我陶醉，便開(kāi)始嘗試去品嘗著甘甜;就這樣我已經(jīng)感到無(wú)比滿足。 月光照在鋼琴那穩(wěn)重而不失優(yōu)雅的黑色上，顯示出鋼琴的高貴品質(zhì)，猶如在音樂(lè)國(guó)度里的王者風(fēng)范;鋼琴的聲音，就好像一滴清澈的泉水，空靈、純粹;再加上一個(gè)瀟灑迷人的.姿態(tài)，在鍵盤(pán)上任由音樂(lè)隨指間的劃動(dòng)而產(chǎn)生，走向空氣，成為共鳴。 我很崇拜現(xiàn)代著名的偉大鋼琴家，因?yàn)樗麄冇辛霜?dú)具特色的音樂(lè)風(fēng)格，好像莫扎特獨(dú)有的明快，貝多芬的雄壯、強(qiáng)烈，韓德?tīng)柕纳袷�，巴哈的莊嚴(yán)和李斯特的熱情奔放，無(wú)不令我品味再三，低吟不已。這樣的風(fēng)格才是藝術(shù)最經(jīng)典的詮釋。
俗話說(shuō)：“音樂(lè)，人類的靈魂，只有懂得音樂(lè)的人才懂得生活”“因形創(chuàng)聲，隨時(shí)造曲，應(yīng)物無(wú)窮”鋼琴演奏出的深刻的樂(lè)音帶來(lái)給我的是心靈的慰藉與無(wú)限的遐想。像肖邦的“波蘭舞曲”和“幻想即興曲”，流暢中不失曲折，如次割達(dá)，如此灑脫，讓心多了份自由和舒暢，鼓舞著每一位觀眾。
鋼琴達(dá)人作文 篇18
我和鋼琴有一段奇妙的經(jīng)歷，誰(shuí)知，那段經(jīng)歷將讓我愛(ài)上了彈鋼琴。
小時(shí)候，我經(jīng)常和姐姐玩電腦，那時(shí)的玩電腦只不過(guò)是看看好玩不好玩罷了，姐姐不在的時(shí)候，我只能看電視，因?yàn)槲也蛔R(shí)字。那天下午，我抵抗不住電腦對(duì)我的吸引力，還是迷迷糊糊打開(kāi)了電腦。我憑著自己的記憶找到了一些游戲，便開(kāi)始玩了。一個(gè)游戲播放的背景音樂(lè)把我吸引住了，好奇的我跑去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我那是鋼琴曲，我便下定決心，一定要學(xué)習(xí)彈鋼琴。
在我五六歲的時(shí)候，我迷戀上了鋼琴曲，姐姐放學(xué)回家，第一件事就是幫我找鋼琴曲讓我聽(tīng)，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)讓她安心寫(xiě)作業(yè)。一陣陣優(yōu)美的旋律從音響里播放出來(lái)，我不禁閉上眼睛，沉醉在那美妙的旋律中。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽滿足了我的'愿望那，讓我報(bào)了鋼琴特色班，幸運(yùn)的我考上了鋼琴特色班，那是我第一次看見(jiàn)鋼琴。老師教我們簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，我每次都認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講得都牢牢的記在大腦里，因此，我在小班里彈得是最好的了。
現(xiàn)在，我鋼琴考級(jí)已經(jīng)過(guò)了六級(jí)，我會(huì)再接再厲，一年更比一年好。我喜歡彈鋼琴，因?yàn)槊烂畹男赡芙獬业臒⿶�，讓我忘掉傷心，勇敢的面�?duì)生活。因?yàn)橛辛虽撉�，我才�?huì)勇敢的面對(duì)挫折。因?yàn)橛辛虽撉�，我才�?huì)更加優(yōu)秀。因?yàn)橛辛虽撉�，我的生活才�?huì)，豐富多彩。
鋼琴達(dá)人作文 篇19
今天，我剛知道什么是鋼琴，也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)電鋼琴的知識(shí)，老師也開(kāi)始讓我們一步一步的學(xué)習(xí)鋼琴了。
我剛開(kāi)始學(xué)，不認(rèn)識(shí)音符，也不知道什么叫音符，老師只好讓我們一步一步地學(xué)習(xí)。我們先練習(xí)手型，手型是你彈鋼琴的時(shí)候有的`姿勢(shì)，我們看老師做出的手型，就知道了把手半握拳就可以了，沒(méi)想到老師看到我們做出的手型，連忙搖搖頭。老師又做了一遍，這回說(shuō)：“大家做手型的時(shí)候，就像握雞蛋一樣，你不僅僅要握住雞蛋，還要保證雞蛋不會(huì)掉在地上，這樣你的手型就很完美了。還有，每根手指都有三個(gè)關(guān)節(jié)股，這些地方是要露出來(lái)的，可不許藏起來(lái)�！蔽覀�?cè)谙旅鎿v鼓著，一個(gè)一個(gè)的叫老師看，這回老師露出了甜蜜的微笑，連忙夸我們真棒。練習(xí)完手型，我們就開(kāi)始認(rèn)音符了。老師在黑板上給我們寫(xiě)了一個(gè)有趣的兒歌，說(shuō)這是認(rèn)音符的竅門(mén)，大家都躍躍欲試，開(kāi)始讀起來(lái)：“月亮月亮掛樹(shù)梢，下加一線c調(diào)dol；花兒好看不能摘，下加一間re、re、re”我們讀完后，老師便開(kāi)始教我們認(rèn)音符了。老師告訴我們一個(gè)順序，認(rèn)音符的時(shí)候就按照這個(gè)順序數(shù)。然后告訴我們下加一線是dol，下加一間是re有時(shí)候，你就得一條線，一個(gè)間隔，一條線，一個(gè)間隔的數(shù)，這樣你就會(huì)認(rèn)音符了。老師講完我們，提問(wèn)了我們幾個(gè)音符，這對(duì)我們可是很有趣的，答對(duì)了，還有獎(jiǎng)勵(lì)。我們每個(gè)人機(jī)會(huì)的站起來(lái)了三四回，幾乎一個(gè)也沒(méi)答對(duì)。
就這樣，一節(jié)課結(jié)束了，我們依依不舍得離開(kāi)了教室。
鋼琴達(dá)人作文 篇20
記憶在腦海中慢慢匯成了一條長(zhǎng)河，在這條長(zhǎng)河中，既有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，但令我記憶深刻的還是學(xué)彈鋼琴了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在小區(qū)的河邊散步，忽然看見(jiàn)有幾個(gè)孩子在幾間屋子里學(xué)習(xí)彈鋼琴，他們彈的曲調(diào)是多么優(yōu)美，多么輕快，這引起了我想學(xué)彈鋼琴的念頭。
我和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽也支持我的.想法，就給我報(bào)了名，讓我去學(xué)鋼琴，剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我指法不對(duì)，音符彈錯(cuò)，手指老是按錯(cuò)，比如曲譜上標(biāo)著要彈三指，而我卻彈了二指。到了那時(shí)，我都會(huì)垂頭喪氣地合上書(shū)，心里暗暗地想：“學(xué)鋼琴實(shí)在是太難了！”
學(xué)鋼琴讓我付出了很多，也有很多次被媽媽罵過(guò)，自己也傷心地哭過(guò)，但是后來(lái)，我反省了一下，心里想：“學(xué)習(xí)彈鋼琴雖然很難，但是偉大的主席毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀，只要堅(jiān)持，就能勝利！”我決定繼續(xù)學(xué)下去。過(guò)了幾個(gè)星期，在鋼琴老師的指導(dǎo)下，我的鋼琴指法糾正了不少，音符也不會(huì)經(jīng)常彈錯(cuò)了，我慢慢有了信心。清晨，我打開(kāi)鋼琴，認(rèn)真地把鋼琴曲子練習(xí)幾邊；夜晚，做完作業(yè)，我也會(huì)打開(kāi)鋼琴，把錯(cuò)誤的指法和音符統(tǒng)統(tǒng)改正。去老師那里回琴的時(shí)候，我就能熟練地彈出每首曲子。慢慢的，我也能像之前那些學(xué)鋼琴的孩子一樣，彈出優(yōu)美又輕快的曲調(diào)了，現(xiàn)在，我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴六級(jí)，這些都是我堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)的。
學(xué)習(xí)彈鋼琴不僅鍛煉了我手指的靈活度，也讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利！
鋼琴達(dá)人作文 篇21
我坐在房間里發(fā)呆，回想起幼兒園時(shí)學(xué)琴的情景，一首首旋律動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲從琴房里傳出，在耳邊回蕩著……可是現(xiàn)在想想，唉，我早已忘得一干二凈了。
一想起過(guò)去，我頓時(shí)十分羨慕小時(shí)候的自己，后悔怎么沒(méi)堅(jiān)持學(xué)下來(lái)。唉，我好想再次彈出那動(dòng)聽(tīng)的旋律�。∥野炎约旱腵遺憾告訴了媽媽，她非常贊同重新學(xué)鋼琴，并告訴我彈鋼琴不僅能陶冶情操，還有助于思維鍛煉。
說(shuō)干就干，媽媽立馬帶我報(bào)了鋼琴課。報(bào)名之后，想到又能彈鋼琴了，我心里美滋滋的，仿佛一下子被拉到了幼兒園的生活。
教我鋼琴的是一位姓鄭的老師。她染了一頭藍(lán)色的頭發(fā)，眼睛深處藏著銳利的目光。她的鋼琴?gòu)椀靡涣�，一首音符極難掌握的曲子，她隨隨便便就能彈出來(lái)，而且彈得音律通順，音色優(yōu)美，旋律動(dòng)聽(tīng)。
第一節(jié)課的時(shí)候，老師帶著我學(xué)了很多音樂(lè)知識(shí)還教我彈《粉刷匠》，我就猶如嬰兒似的牙牙學(xué)語(yǔ)，一邊學(xué)著新東西，一邊又忙著復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的東西，學(xué)得不亦樂(lè)乎，真是有說(shuō)不盡的喜悅。可是第二節(jié)課的時(shí)候我就碰到了音樂(lè)路上的一道坎，這次的音符難度節(jié)節(jié)高升，老師還要求我用左手彈，真是非同小可的難。正當(dāng)我熬過(guò)這道坎的時(shí)候，又一只”攔路虎”出現(xiàn)了，就是合手彈《粉刷匠》，“老師你這不是為難新生嗎！”，彈得我手指都快繃斷了，最終我解決了這只“攔路虎”，走出琴房，我大大呼出一口氣，�。】偹恪卑尽边^(guò)了這艱難的一天。
雖然今天過(guò)得很艱難，但我內(nèi)心卻感到很快樂(lè)，因?yàn)槲抑匦伦呦蛄艘魳?lè)的道路。
鋼琴達(dá)人作文 篇22
美妙的音樂(lè)像池塘邊的白天鵝；美妙的音樂(lè)像月光下的一片片竹籬笆；美妙的音樂(lè)就是小時(shí)候的夢(mèng)想和童話。我最喜歡的樂(lè)器就是——鋼琴。
我對(duì)鋼琴的愛(ài)好程度，就像是海岸邊層層起伏的波浪，時(shí)高時(shí)低。我的父母是音樂(lè)老師，他們?cè)谖矣讜r(shí)就培養(yǎng)了我對(duì)鋼琴的濃厚興趣。但是上了小學(xué)后，母親開(kāi)始強(qiáng)迫我練習(xí)彈鋼琴，無(wú)知的我對(duì)母親的偏見(jiàn)逐漸轉(zhuǎn)移到了鋼琴上，我開(kāi)始討厭鋼琴。但是我不會(huì)告別鋼琴，每當(dāng)我看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)那些心靈手巧的人揮舞著雙手，使鋼琴發(fā)出絕倫的聲音時(shí)，我的第一反應(yīng)就是沉醉。我找不到其它合適的詞語(yǔ)來(lái)修飾我聽(tīng)見(jiàn)琴聲的心情。無(wú)論是古典樂(lè)曲、鄉(xiāng)村音樂(lè)、爵士樂(lè)，只要是純音樂(lè)，我都會(huì)側(cè)耳聆聽(tīng)。所以，我聽(tīng)過(guò)許多鋼琴曲。盡管我彈琴的技術(shù)不是很好，但是我喜歡聽(tīng)，幽幽琴聲，總會(huì)給我的`心靈帶來(lái)一絲清靜。
我對(duì)鋼琴既愛(ài)又恨。每天都要彈琴，一彈就是兩三個(gè)小時(shí)，我呆呆地坐在鋼琴面前，手指無(wú)力地按著琴鍵。更可恨的是：每當(dāng)伙伴們出去玩時(shí)，我就偏偏得在家練琴。我恨不得我是大力士，一只手把它給砸了。但是，每次我做作業(yè)疲倦了，我來(lái)到鋼琴前，彈起一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，我就立馬輕松起來(lái)，當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我來(lái)到鋼琴，彈奏起一首曲子，就減少了煩惱。
雖然彈鋼琴使我失去了許多玩耍的時(shí)間，但是它卻讓我收獲了更多的榮譽(yù)、贊揚(yáng)、掌聲和快樂(lè)。
也許，我與鋼琴，會(huì)一生如影隨形。就像是白云和天空，永遠(yuǎn)不離不棄。
鋼琴達(dá)人作文 篇23
我坐在沙發(fā)上看書(shū)，目光卻不小心瞄到了那老鋼琴。
望著那鋼琴，不禁想起了往日坐在琴凳上的日子，手指輕快地敲擊著琴鍵，發(fā)出清脆、悅耳的聲音，父母坐在旁邊，認(rèn)真地聽(tīng)，手指在身后悄悄地打著節(jié)拍……
回憶著往日的溫馨，我微微一笑，又想起了以前的鋼琴老師，他十分嚴(yán)厲，彈錯(cuò)一個(gè)音就有可能罰練十次，嚇?biāo)牢伊耍勺詮目歼^(guò)五級(jí)后，我就再?zèng)]見(jiàn)著他。
想到這，我的微笑消失了，心中流過(guò)了一絲酸楚，但沒(méi)過(guò)多久，笑容又重新回到了我的`臉上。這次我想到的是一個(gè)小妹妹，她大概只有兩三歲吧。那天她到我家玩，她把我房間弄得亂七八糟，沖進(jìn)客廳，久久站在門(mén)口那個(gè)老鋼琴旁，她轉(zhuǎn)過(guò)身，看著我，而手卻指著那老鋼琴，意思很明確：我要彈鋼琴。拿她沒(méi)辦法，把她抱上琴凳，然后把琴蓋一開(kāi)，做了個(gè)手勢(shì)，她的小手便“自覺(jué)”地放在了琴上，鋼琴發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音，哎呀，這聲音簡(jiǎn)直是“極品中的極品”��！我只好把耳朵捂上，靜靜地坐在旁邊，什么也沒(méi)說(shuō)。
這個(gè)小朋友讓我想起了初學(xué)鋼琴的我，那時(shí)我對(duì)鋼琴有著很強(qiáng)的好奇心，迫不及待地想上去試試，可現(xiàn)在我卻對(duì)鋼琴?zèng)]了興趣，不再?gòu)椓恕?/p>
“喂！看什么呢？”媽媽不耐煩了，沖我喊：“快看書(shū)！”
我低下了頭，看著手中的書(shū)，再瞄了一眼鋼琴，忍不住笑了，也許，我會(huì)再去摸摸那寂寞的琴鍵。
鋼琴達(dá)人作文 篇24
表妹最近正在學(xué)鋼琴，那天她來(lái)我家做客，我就順便跟她一塊去上鋼琴課。
表妹才五歲，她小小的手指在鍵盤(pán)上一按動(dòng)，就傳來(lái)好聽(tīng)的叮叮咚咚的鋼琴聲，看到她的神情那么專注，我也陶醉其中，喜歡上了鋼琴。一回到家，我就去跟媽媽商量，她爽快地答應(yīng)了。耶，我的好媽媽！
在漫長(zhǎng)的等待中，我去上了第一節(jié)課，首先，老師教了我彈鋼琴的手法，然后，就教我中央C在哪里，最后，老師再教我彈哆、瑞、咪、發(fā)……我用心地聽(tīng)，認(rèn)真地學(xué)，一節(jié)課很快就結(jié)束了。老師布置了課后作業(yè)：復(fù)習(xí)今天學(xué)的內(nèi)容。
聽(tīng)老師的'話，我每天在家復(fù)習(xí)。就這樣，反復(fù)地上課，反復(fù)地練習(xí)，我有了一些基礎(chǔ)，老師開(kāi)始教我彈一些簡(jiǎn)單的曲子。慢慢地，再換曲子。我最喜歡彈《土耳其進(jìn)行曲》了。
慢慢地學(xué)，我對(duì)鋼琴有了新的認(rèn)識(shí)，有了新的理解，鋼琴給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我的暑假生活很充實(shí)。我覺(jué)得鋼琴很有魔力，她會(huì)使人廢寢忘食，會(huì)令人如醉如癡！
暑假里，我們一家人去旅行。一次用餐，我看到餐廳里有一臺(tái)鋼琴，感到很親切很興奮。還沒(méi)上菜的時(shí)候，爸爸媽媽和弟弟都鼓勵(lì)我去彈一首曲子，于是，我鼓起勇氣，走過(guò)去，坐下來(lái)，去彈我最喜歡的曲子。一開(kāi)始，有點(diǎn)小緊張，心撲通撲通跳得厲害，然后，我作深呼吸，并想象成這里沒(méi)有一個(gè)人，只有我在這里，慢慢地輕松起來(lái)，彈完之后，全場(chǎng)掌聲響起。
現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了，鋼琴鋼琴我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！
鋼琴達(dá)人作文 篇25
從小時(shí)候起，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。鋼琴的聲音叮咚好聽(tīng)，彈奏出來(lái)的樂(lè)曲更是優(yōu)美無(wú)比，比如：獻(xiàn)給愛(ài)麗絲，秋日私語(yǔ)，夢(mèng)中的婚禮等。我從一開(kāi)始的三級(jí)，五級(jí)，到現(xiàn)在的七級(jí)，付出了許多也得到了許多。
記得當(dāng)初我懷著惴惴不安的心情，進(jìn)入了考場(chǎng)，看到了那一架泛著棕色的鋼琴，我的心一下子提到了嗓子眼兒。頓時(shí)，我的腦子里立即浮現(xiàn)出老師對(duì)我的諄諄教誨和媽媽每天陪著我練鋼琴的情景，我流利地彈完了三首練習(xí)曲。最后，我終于成功了哈！因?yàn)槌晒λ宰孕�，因�(yàn)樽孕潘詿釔?ài)。
三級(jí)考完后，我嘗到了成功的喜悅，看到那張紅彤彤的證書(shū)，我的心里想喝了蜜一樣甜�！拔乙欢ㄒ^續(xù)努力，爭(zhēng)取將五級(jí)證書(shū)也一舉拿下�！蔽以谛睦锇蛋蛋l(fā)誓。果然，經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的堅(jiān)持練習(xí)，那張紅得發(fā)亮的五級(jí)證書(shū)也被我捧在了手心里。
今年，我從剛過(guò)完春節(jié)不久，就開(kāi)始練七級(jí)的考級(jí)曲目，回想起那時(shí)的`酸酸甜甜，我仿佛又回到了當(dāng)時(shí)：我和爸爸媽媽一起來(lái)到了青少年活動(dòng)中心，因?yàn)槲沂瞧呒?jí)中的第一個(gè)，所以我不能再去東張西望，摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)了。當(dāng)監(jiān)考老師點(diǎn)到我的名字時(shí)我居然會(huì)松了口氣，這太出乎我的意料了！我輕松地彈完了前兩首，我穩(wěn)了穩(wěn)神，開(kāi)始彈奏第三首。終于，我完成了七級(jí)的考級(jí)，當(dāng)然啦，那張證書(shū)還是讓我如愿以償?shù)啬玫搅恕?/p>
我對(duì)鋼琴的熱愛(ài)從成功考完三級(jí)開(kāi)始，漸漸地，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)鋼琴給我?guī)?lái)的不僅是對(duì)它的熱愛(ài)和對(duì)成功的喜悅，還有那顆讓我成功的自信心。
鋼琴達(dá)人作文 篇26
有一次，我從電視的春晚上看到了中國(guó)著名鋼琴家郎朗在演奏鋼琴曲，當(dāng)時(shí)我才六歲，雖然聽(tīng)的稀里糊涂，但是，我對(duì)音樂(lè)就此產(chǎn)生了一種不可泯滅的興趣。
那時(shí)，我才上學(xué)前班，放暑假了，我叫嚷著要爸爸媽媽帶我學(xué)鋼琴，爸爸媽媽見(jiàn)我這么熱愛(ài)，也就同意了。
開(kāi)始都是單手彈，學(xué)了第一本基礎(chǔ)書(shū)后，我覺(jué)得鋼琴也不難呀。
后來(lái)，老師教我們雙手彈時(shí)，問(wèn)題就出現(xiàn)了，我兩只手總是不協(xié)調(diào)，一會(huì)兒出錯(cuò)，一會(huì)那出錯(cuò)，還因此被陪練老師罵了一頓。
可是，這不能動(dòng)搖我學(xué)鋼琴的決心，我不分晝夜地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，直到自己滿意了為止。
終于，我已經(jīng)能用雙手駕馭鋼琴了，那個(gè)暑假，我報(bào)名考了鋼琴四級(jí)。
來(lái)到考場(chǎng)，我非常緊張，當(dāng)老師報(bào)到我的名字的時(shí)候，我懷著無(wú)比忐忑的心情走向鋼琴，當(dāng)我彈完最后一個(gè)音符時(shí)，我的`心才放了下來(lái)。
后來(lái)的好幾年，我還是練習(xí)、練習(xí)，再練習(xí)……六級(jí)、八級(jí)全部通過(guò)后，最可怕的十級(jí)來(lái)了。它將注入我全部努力的成果，當(dāng)時(shí)由于時(shí)間緊張，我每天都要練習(xí)3—5小時(shí)，練到手指發(fā)紅。
還是一樣的考場(chǎng)，一樣的老師，我的心跳在加速，盡管一切都是那么熟悉。
我開(kāi)始演奏了，我的心隨著樂(lè)曲舒緩起伏，升騰跌宕，我禁不住閉起雙眼，感受著樂(lè)曲帶給我的享受。
15天后，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，是優(yōu)秀，我開(kāi)心得又蹦又跳！
從此，我明白了一個(gè)道理，只要辛勤付出，努力奮斗，就一定會(huì)走向成功，走向勝利。
鋼琴達(dá)人作文 篇27
小時(shí)候看到人家彈漂亮的鋼琴就癢癢。
每當(dāng)我吃飯的時(shí)候，我總是求父母給我買(mǎi)一架鋼琴。經(jīng)過(guò)多次要求，我父母終于同意了。那時(shí)候的我不懂得珍惜爸爸媽媽的錢(qián)，只懂得亂花。我爸媽只好憋著，努力賺錢(qián)，直到有錢(qián)買(mǎi)鋼琴。一天，放學(xué)后，我剛打開(kāi)家門(mén)，就聽(tīng)到一首美妙的鋼琴曲。走到房間，原來(lái)是一個(gè)女同學(xué)在彈我家剛買(mǎi)的鋼琴。當(dāng)時(shí)一看到鋼琴就不知道說(shuō)什么好了，就立馬跑過(guò)去。我爸媽見(jiàn)我回來(lái)了，就說(shuō)：“你以后要好好練琴，不要怕苦怕跑�！蔽掖饝�(yīng)媽媽，“媽媽，你放心，我會(huì)照你說(shuō)的做的。”從那以后，每個(gè)星期天，媽媽都會(huì)送我去老師家練琴。但是我練了一兩年后，老師開(kāi)始教我或者問(wèn)我討厭的樂(lè)理。因?yàn)橛憛掍撉倮锏臉?lè)理，所以慢慢討厭鋼琴。學(xué)第三年，我爸媽沒(méi)想到的`是我不守信用，有時(shí)候沒(méi)練好，有時(shí)候不想學(xué)。這時(shí)候我爸媽心痛的不得了，有時(shí)候會(huì)跟我講道理。但我對(duì)他們的話充耳不聞，這讓我的父母更加焦慮。第四年，父母送我去了萬(wàn)里學(xué)校，我按照母親的意愿加入了鋼琴興趣小組。鋼琴家教是個(gè)幼兒教師。當(dāng)我看到童老師的大眼睛很可怕的時(shí)候，現(xiàn)在練琴比以前好多了。雖然童的眼神很可怕，但他不知道自己對(duì)學(xué)生有多好。當(dāng)時(shí)我就下定決心要好好練琴。我每天去練琴的時(shí)候，都把鋼琴當(dāng)成幼兒老師。
下課后，我把鋼琴關(guān)好。就這樣，我又慢慢愛(ài)上了鋼琴，和鋼琴成為了好朋友。我在練琴的時(shí)候，一直有一個(gè)想法，就是長(zhǎng)大了，不管怎么練琴，都不要怕吃苦。
鋼琴達(dá)人作文 篇28
今天，媽媽帶我來(lái)到琴行了，我終于可以學(xué)鋼琴了，這段時(shí)間，我一直想學(xué)，但媽媽總是說(shuō)：“你要想好了，學(xué)琴是件辛苦的事，得每天練，你能堅(jiān)持嗎？”我每次都肯定地告訴媽媽：“我能堅(jiān)持！”這不，在我無(wú)數(shù)次的肯定后，終于如愿以償了。
剛開(kāi)始，我很有興趣，但練習(xí)了一段時(shí)間后，我覺(jué)得練琴太枯燥了，不想再?gòu)椓耍@時(shí)媽媽看出了我的想法，對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初是你自己選擇了彈琴，也知道彈琴的辛苦，彈琴是一個(gè)長(zhǎng)久的事情，前兩年是最艱難的時(shí)期，咬牙挺過(guò)這兩年后，你就會(huì)感受到其中的樂(lè)趣了；任何一件事情，既然選擇了去做，就要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，如果一遇困難就放棄，那將一事無(wú)成！”
聽(tīng)了這些，我很不情愿地繼續(xù)練琴，我也知道，媽媽為了我學(xué)琴，無(wú)論天氣多么惡劣都堅(jiān)持送我去上課。記得有一次下大雨，路面上的積水都淹沒(méi)了半個(gè)車(chē)輪，琴行的許多孩子都選擇不去上課了，但媽媽卻依然堅(jiān)持送我去，我們每往前開(kāi)一段路都是那樣的'困難，看著媽媽在路上小心謹(jǐn)慎開(kāi)車(chē)的樣子，我心想：媽媽，謝謝您，您辛苦了，我一定好好學(xué)琴。
在媽媽的鼓勵(lì)和我的堅(jiān)持下，我已學(xué)琴兩年半了，現(xiàn)在，練琴對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種快樂(lè)，一種享受，看著手指在琴鍵上飛舞，彈奏著自己喜愛(ài)的樂(lè)曲，我心里別提有多高興了！
通過(guò)學(xué)琴這件事，告訴了我堅(jiān)持的重要性，遇到困難不能知難而退，而是要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
鋼琴達(dá)人作文 篇29
在我所有的課外才藝學(xué)習(xí)中，我最討厭的要數(shù)彈鋼琴了。
在四年前的一天，媽媽聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)比較好的鋼琴老師，便帶我到那位鋼琴老師家去試聽(tīng)，憑著我在第一堂課上對(duì)音樂(lè)的興趣，媽媽決定讓我在這位老師那兒學(xué)彈鋼琴。前幾堂課，我還是覺(jué)得彈琴蠻有趣蠻新鮮的.。慢慢地，彈的譜子難了，我的興趣也漸漸消失了。后來(lái)，我的錯(cuò)音多了，不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作也多了，幾乎每堂課都會(huì)被老師批評(píng)，我也慢慢地開(kāi)始討厭鋼琴了……
現(xiàn)在，彈的都是一些名曲，音符的升降也越來(lái)越多：顧了左手就顧不了右手，顧了節(jié)拍就顧不了音符，那一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的五線譜簡(jiǎn)直就成了我的眼中釘、肉中刺，恨不得把它們?nèi)冀o撕了！每次彈琴，我都非常不耐煩：有時(shí)會(huì)想把鋼琴砸了，有時(shí)會(huì)想從此不彈琴了……反正什么念頭都出來(lái)了，我認(rèn)為全世界的小朋友沒(méi)有一個(gè)人會(huì)喜歡彈鋼琴，因?yàn)槲矣X(jué)得彈琴實(shí)在太苦太累了！但有時(shí)心情好，彈得也比較好，老師偶爾也會(huì)表?yè)P(yáng)我，我也會(huì)隨著節(jié)奏搖頭晃腦起來(lái)，那時(shí)，我居然發(fā)現(xiàn)好聽(tīng)的音樂(lè)原來(lái)是如此美妙！
彈鋼琴磨練了我的意志，如果凡事都能做到眼到、手到、心到，那么，無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，都可以讓我們干好每一件事。如此想來(lái)，鋼琴也就不再那么枯燥，不再那么討厭了！
鋼琴達(dá)人作文 篇30
每當(dāng)我坐在琴凳上，奏出一支柔美而和諧的樂(lè)曲時(shí)，只覺(jué)得腦中的一切煩惱都凈化了，也忍不住沉浸其中，用耳朵靜靜地傾聽(tīng)心靈的聲音，同時(shí)，回憶起那段刻苦銘心的經(jīng)歷來(lái)。
“媽媽，我想學(xué)電子琴！”5歲半的我奶聲奶氣地對(duì)媽媽說(shuō)，“電子琴是個(gè)很搞笑的東東喔！一碰它60多個(gè)小手指，它就會(huì)嚇得叮咚叮咚地響，膽子比我還小，真是太有趣了！”媽媽首先認(rèn)為我是開(kāi)玩笑的，再一想，覺(jué)得我具有音樂(lè)細(xì)跑，于是，就想讓我學(xué)好一門(mén)專長(zhǎng)，就飛速送我去學(xué)琴，這不，我那“痛苦”的`“大舞臺(tái)”就拉開(kāi)了帷幕，請(qǐng)看：坐，端端正正。這不是考驗(yàn)我嗎？經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的折磨，我還是保住了淑女形相。手，圓圓鼓鼓。哼！難不倒我！我經(jīng)常將乒乓球握在手中的咧。指，高高抬起。老師呀！您救救我吧！我的手尖像抹了膠水一般，巴在琴鍵上，好難抬高啊。掌，平平坦坦。我的“魔手”的手掌部分，就像珠穆朗瑪峰：“地勢(shì)險(xiǎn)要”。音，連連貫貫。從我手中彈完的曲子，似乎是被掐斷的，好難聽(tīng)！手節(jié)骨還要高聳，手尖豎立起來(lái)，你們這些壞東西，俺要跟你們拼了！
現(xiàn)在，我已把各種手法鉆透了，這不，我參加的“美得理”杯電子琴大賽還“賜”給我一個(gè)亞軍的“寶座”呢！
我愛(ài)電子琴，也愛(ài)彈琴，理由是無(wú)垠的，總之琴聲陪伴了我成長(zhǎng)！
鋼琴達(dá)人作文 篇31
同學(xué)們，你們想知道我從幾歲開(kāi)始彈鋼琴的嗎？你們知道我是怎么彈鋼琴的嗎？你們想知道我有幾個(gè)拿手曲目嗎？你們想知道我的拿手曲目是哪些嗎？下面我就給你們介紹一下吧！
我最喜歡彈鋼琴了！從五歲半起，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了，到現(xiàn)在學(xué)了有快三年了，這段時(shí)間有苦也有甜啊！
我五歲半的時(shí)候，爸爸媽媽先帶我去琴行，讓鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子，老師看了看，對(duì)我們說(shuō)，這個(gè)小女孩的手指比較細(xì)長(zhǎng)，節(jié)奏感也可以。得到了老師的認(rèn)可，就這樣我開(kāi)始了學(xué)習(xí)鋼琴之路，每個(gè)周末我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去學(xué)鋼琴，在家每天也要堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)。
剛開(kāi)始我還感覺(jué)學(xué)習(xí)鋼琴很簡(jiǎn)單，也很好玩，我的手指在琴鍵上活蹦亂跳的演奏著，就像一條歡快的小魚(yú)兒，嘴里哼唱著優(yōu)美的'歌曲。
可是我彈著彈著，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就越來(lái)越難了，一周要彈好幾個(gè)曲子，感覺(jué)越來(lái)越枯燥無(wú)味，累得我胳膊疼，手指酸，甚至都不想學(xué)了。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我就會(huì)暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才會(huì)成功，于是我就下定決心以后都要刻苦練習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，付出總會(huì)有收獲，我堅(jiān)持彈會(huì)了一首首世界名曲，感覺(jué)好有成就感啊。
到現(xiàn)在為止，我最拿手的五首歌曲有《秋日私語(yǔ)》、《童年的回憶》、《水邊的阿狄麗娜》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《梁�！贰�
如果你想聽(tīng)這些歌曲的話就來(lái)我家吧！嘿嘿！
鋼琴達(dá)人作文 篇32
放假了，我開(kāi)開(kāi)心心地回到外公外婆的家。外婆為我買(mǎi)了一架電鋼琴，我就帶著暑假學(xué)鋼琴的譜子，認(rèn)真地彈起勒練習(xí)曲子。我先彈了一首好聽(tīng)的鋼琴曲，這個(gè)鋼琴曲的名字叫《圓舞曲》。這首鋼琴曲感覺(jué)挺輕快的，讓人一聽(tīng)就覺(jué)得很愉快。只是在彈這首曲子的時(shí)候，我有兩個(gè)地方總是彈錯(cuò)了。我一遍兩遍三遍，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)這兩個(gè)地方。半個(gè)多小時(shí)之后，我終于彈得比較完整了。很開(kāi)心，我終于攻下了這首曲子。
外公、外婆和媽媽聽(tīng)著我彈著這首《圓舞曲》，都覺(jué)得很好聽(tīng)，爭(zhēng)先恐后地也要展示一下自己的琴技，都來(lái)彈彈這首曲子。我們一家人圍在鋼琴四周，靜靜聆聽(tīng)著。說(shuō)實(shí)話，大人們各有各的特點(diǎn)。外公彈得最認(rèn)真。只見(jiàn)他的'手指在鋼琴鍵盤(pán)上優(yōu)美的舞動(dòng)，好像芭蕾舞演員在舞臺(tái)上跳著芭蕾舞。外婆是個(gè)非常有音樂(lè)天賦的人，她從來(lái)沒(méi)有正規(guī)學(xué)過(guò)鋼琴。但是曲子只要聽(tīng)?zhēng)妆楹�，她就能用她自己的方法彈奏出�?lái)，真是位鋼琴奇才啊！媽媽聽(tīng)了我們彈琴之后，連連感嘆自己小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)鋼琴，看得出她很后悔。這次她經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，這首《圓舞曲》也彈得比較流暢。一曲結(jié)束，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我很后悔小的時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)鋼琴。如果有機(jī)會(huì)，你一定要好好學(xué)鋼琴，別讓自己后悔�！蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我要珍惜每一次學(xué)琴?gòu)椙俚臋C(jī)會(huì)，好好鍛煉我的腦、手和腳的協(xié)調(diào)能力，也許我以后可以成為弟弟的鋼琴老師呢，這讓我更有動(dòng)力了。
鋼琴達(dá)人作文 篇33
說(shuō)到我的心愛(ài)之物，那就非我那架大鋼琴莫屬啦！說(shuō)起我的鋼琴那真是來(lái)之不易，爸爸一直不同意讓我學(xué)琴，可是我喜歡，媽媽也支持，于是我和媽媽“苦言相勸”，爸爸才同意給我買(mǎi)的。
鋼琴定下后，我老是纏著媽媽問(wèn)鋼琴什么時(shí)候到家呀？突然有一天，媽媽接到電話，鋼琴到貨了，我知道后高興得直蹦，心跳在一瞬間加快了速度。媽媽吩咐我在家里等著，可她前腳才出門(mén)，我后腳已經(jīng)偷偷跟了上去，我可等不及。搬琴的工人掀開(kāi)蓋在鋼琴上的棉布，我才看見(jiàn)鋼琴的真面目。我的鋼琴是純黑色的，四四方方的形狀看起來(lái)十分挺拔，像一位穿了黑色西裝，彬彬有禮的'紳士，氣宇軒昂地站立在我們家的沙發(fā)旁。不過(guò)，鋼琴在我看來(lái)可比紳士高貴多了。它表面十分光滑，擦干凈后锃光瓦亮，掀開(kāi)琴蓋，白色琴鍵中夾著黑色琴鍵，看起來(lái)很清爽也很耀眼，泛著銀色的光。
鋼琴?gòu)拇顺闪宋覀兗业闹匾蓡T，當(dāng)我感到無(wú)聊的時(shí)候，鋼琴的聲音總能排遣我的寂寞，每當(dāng)媽媽在做事的時(shí)候，她抬頭看見(jiàn)我十指在琴鍵之間跳躍，來(lái)回交錯(cuò)，媽媽總會(huì)露出欣慰的笑容，就連爸爸聽(tīng)到我的琴聲也會(huì)偷偷笑呢！
鋼琴陪伴著我，同時(shí)也給我們一家人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)，更給生活增添了一份溫馨，所以它當(dāng)之無(wú)愧地成為我的心愛(ài)之物。
鋼琴達(dá)人作文 篇34
從五歲開(kāi)始媽媽就讓我學(xué)鋼琴了。剛開(kāi)始我覺(jué)得很新鮮，以為彈鋼琴很好玩。可慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)鋼琴是一件非常不好玩的事情。每天要堅(jiān)持練琴，不能像其他小朋友一樣自由自在地玩耍，而且不能想看電視就看電視。我越來(lái)越討厭彈鋼琴了。
有一次，媽媽單位組織外出學(xué)習(xí)三天，我可松了口氣，沒(méi)有媽媽在家里監(jiān)視，我練琴就不認(rèn)真了。本來(lái)每首曲子至少應(yīng)該彈六遍，媽媽不在我只彈一遍就不彈了，省下的時(shí)間我全部用來(lái)看了動(dòng)畫(huà)片。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我有沒(méi)有好好練琴？我心虛著說(shuō)好好練了。結(jié)果一彈，媽媽就聽(tīng)出來(lái)我在家偷懶了。
媽媽生氣了，大聲吼我：“為什么不聽(tīng)話？你以為你不好好練琴媽媽就不知道了嗎？”我只能乖乖地站在那兒。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽問(wèn)我：“還想學(xué)嗎？”我本以為媽媽是在征求我的'意見(jiàn)，就小心的說(shuō)：“不想學(xué)了。”媽媽聽(tīng)了嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，無(wú)論做什么事，都不能輕易放棄，要對(duì)自己說(shuō)堅(jiān)持到底！只有這樣，才能把事情做好，才有可能成功。半途而廢這個(gè)成語(yǔ)就是形容那些沒(méi)有堅(jiān)持到底的人的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，每當(dāng)我練琴的時(shí)候再想偷懶就會(huì)想起來(lái)“堅(jiān)持到底”這個(gè)詞。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了兩年鋼琴了，我要一直學(xué)下去。
媽媽說(shuō)得對(duì)，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利！
鋼琴達(dá)人作文 篇35
每個(gè)人都有長(zhǎng)處，我也不例外，我有許多長(zhǎng)處，彈琴、唱歌、繪畫(huà)、廢物利用、做手工……令我最自豪的是我會(huì)彈鋼琴。
最初我學(xué)鋼琴的興致很高，一整天都恨不得粘到鋼琴上，所以我彈得非常好，可是過(guò)了一段時(shí)間，我有些厭倦了彈鋼琴一天碰都不想碰鋼琴成績(jī)直線下滑，后來(lái)我彈了一首叫《四小天鵝舞曲》的非常有名的小曲兒，覺(jué)得鋼琴也是很有意思的，又發(fā)奮努力，成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
學(xué)了有兩年了吧，爸爸媽媽鋼琴老師都想讓我考級(jí)，我也同意，于是鋼琴劉老師給我了一本《上海音樂(lè)學(xué)院》的考級(jí)書(shū)，我在二年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始練考級(jí)曲，放暑假了，我考了三級(jí)，而且得了良好這個(gè)等級(jí)，還得了一個(gè)證書(shū)，我為此興奮不已。
三年級(jí)上冊(cè)我參加了一個(gè)比賽，曲目是《斯提利亞人》這個(gè)曲子好難彈啊，雖然只有短短一頁(yè)，但是音節(jié)、和弦、琶音反復(fù)的練！都令我措手措手不及，很煩惱，但我咬牙堅(jiān)持，最后彈成了最好的效果。
比賽那天，看著那炫目的.燈光和坐的滿滿的觀眾心里不僅緊張起來(lái)，但我知道越緊張發(fā)揮的越不好，于是我趕緊活動(dòng)手指深呼吸走上舞臺(tái)，輕輕的鞠了一躬，坐到鋼琴椅上，抬起手把手放在琴上，彈起了優(yōu)美的曲子。
這次比賽我彈得相當(dāng)好，取得了銀獎(jiǎng)，證書(shū)也又大又漂亮，對(duì)了，三年級(jí)的暑假時(shí)我還刻苦練習(xí)，把六級(jí)給考了，成績(jī)也非常好，也是良好通過(guò)呢。
你看我三、六級(jí)都取得了良好，可是第二個(gè)等級(jí)呢！而且比賽也得了銀獎(jiǎng)，你要是佩服我，那就請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
鋼琴達(dá)人作文 篇36
如果有人問(wèn)我喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)——我喜歡彈鋼琴。
記得一年級(jí)時(shí)，我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視，看見(jiàn)一個(gè)小孩坐在一架鋼琴旁，雙手像小精靈似的在鋼琴上飛舞著，還有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳出。我聽(tīng)著著了迷，央求媽媽讓我也去學(xué)鋼琴。媽媽同意了，第二天就帶著我去報(bào)了一個(gè)鋼琴班。
從此，我就踏上了學(xué)習(xí)鋼琴的路。每個(gè)星期一，我都會(huì)到老師那里學(xué)習(xí)新的曲子。回到家后，我會(huì)立刻打開(kāi)琴蓋，看見(jiàn)那黑白相間的琴鍵，我的手就像著了魔，迫不及待地伸上去，彈出一支悅耳的曲子。每一天，我都會(huì)彈上一個(gè)小時(shí)。雖然每一天都要練一個(gè)小時(shí)，但我一點(diǎn)兒不覺(jué)得累，每當(dāng)彈到歡快的曲子時(shí)，我就會(huì)想到我人生中最快樂(lè)的事情；每當(dāng)我彈到傷心的曲子時(shí)，我就會(huì)想到第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，無(wú)數(shù)家庭家破人亡的情景；每當(dāng)彈到悠揚(yáng)的曲子時(shí)，我腦海里就會(huì)出現(xiàn)美麗的風(fēng)景畫(huà)，那種感覺(jué)真是愜意極了。
讓我最難忘的是在去年三八婦女節(jié)時(shí)，琴行舉辦了一個(gè)活動(dòng)。小區(qū)里的.人幾乎都來(lái)了。在大家精心布置的舞臺(tái)前，擠滿了人，黑壓壓的一片，讓我有一點(diǎn)兒緊張了，懷里好像抱著一只大大的兔子，撲通撲通跳個(gè)不停。為了要面子，我硬著頭皮走了上去，慢慢的，我聽(tīng)著自己彈的曲子，心漸漸平靜下來(lái)了。曲子彈完了，大家為我響起了雷鳴般的掌聲，看著大家贊許的目光，我可高興了。
鋼琴，你讓我著迷。我，喜歡彈鋼琴！
鋼琴達(dá)人作文 篇37
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多令我難忘的事，其中最令我難忘的是學(xué)鋼琴。
我4歲多的時(shí)候，就去巴赫琴行學(xué)彈鋼琴，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好玩，挺有趣的，可是學(xué)久了就覺(jué)得很煩，特別是當(dāng)我看到其他小朋友開(kāi)心地玩耍，而我卻要練琴時(shí)，心里就更難過(guò)了，總是想放棄不想學(xué)。
記得有一次當(dāng)我上完新課回家練琴時(shí)，練著練著就卡住了，怎么彈都彈不好，我心里急得就像熱鍋上的螞蟻，可越急就越彈不好，正當(dāng)我發(fā)脾氣不想學(xué)，準(zhǔn)備放棄時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做任何事情都要堅(jiān)持，不能半途而廢，半途而廢就會(huì)一事無(wú)成，有一句名言叫———世上無(wú)難事，只要肯登攀�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很有道理，連忙打起精神，靜下心認(rèn)真練習(xí)。過(guò)了許久，我終于學(xué)會(huì)了，當(dāng)時(shí)心里可高興了，甜滋滋的就像喝了蜜糖一樣，從此以后，我明白了一個(gè)道理———堅(jiān)持就是勝利。
經(jīng)過(guò)幾年堅(jiān)持和努力，我考了鋼琴五級(jí)，在各種比賽中也獲得了優(yōu)異的成績(jī)�，F(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上彈鋼琴，每次彈琴我都很入迷，美妙的音樂(lè)讓我仿佛來(lái)到了大自然，時(shí)而和美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞；時(shí)而與辛勤的小蜜蜂在芬芳撲鼻的.花叢中采蜜；時(shí)而在藍(lán)藍(lán)的天空中和自由自在的小鳥(niǎo)一起飛翔；時(shí)而在水里與魚(yú)兒暢游……真是其樂(lè)無(wú)窮！
通過(guò)學(xué)鋼琴，使我懂得了，無(wú)論學(xué)什么都一定要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了，努力了才能成功。同時(shí)也讓我懂得了：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”這句名言的含義。
鋼琴達(dá)人作文 篇38
幾十個(gè)黑白鍵、幾塊金屬板，以及幾個(gè)零件，構(gòu)成了我——一架鋼琴。還在琴行時(shí)，我是冰冷的，每日只有工作人員為我清洗身體。但是，后來(lái)的日子我十分快樂(lè)，這緣于我的主人。
一個(gè)傍晚，一位九旬的老奶奶走進(jìn)了店，一眼相中我。她用粗糙的手掏出許多皺巴巴的`錢(qián)，買(mǎi)下了我。工作人員將我搬上車(chē)，車(chē)開(kāi)到了一座深山，四周盡是參天大樹(shù)，一間小屋簡(jiǎn)陋而又干凈，屋前是一座墓碑。
我被放在屋前，離墓碑很近。每日，老人總會(huì)將我擦洗干凈，明明與工作人員是一樣的手法，卻有一種說(shuō)不出的舒服。然后，她總要呢喃幾句，將她粗糙的手放在琴鍵上，奏出一曲優(yōu)美的樂(lè)章。我以為我的日子將這般平淡無(wú)味，但在一日清晨，我擁有了溫度。
這日，老人將我擦洗干凈后，卻沒(méi)有彈琴，她坐在墓前，講了一個(gè)故事。墓主人是一位英雄，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，不幸身亡。生前最愛(ài)聽(tīng)這首鋼琴版的《月光曲》。老人是他的妻子，在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，就一直存錢(qián)，什么臟活累活都干過(guò)，只為買(mǎi)一架鋼琴，為他奏上《月光曲》，我被深深地感動(dòng)，當(dāng)老人又一次彈起我，我將感情寄于琴鍵，讓它們流出最動(dòng)人的《月光曲》。老人似乎感受到了什么，淚水從她那渾濁的眼中流出……
從此，我與老人相互陪伴。當(dāng)她奏起時(shí)，我總盡力，讓琴鍵中的感情與老人的感情交織，奏出的這曲，感情濃厚。我是一架鋼琴，一架有感情，有溫度的鋼琴……
鋼琴達(dá)人作文 篇39
從二年級(jí)到現(xiàn)在，我不后悔學(xué)鋼琴。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，很多人都跟我說(shuō)：“不要學(xué)吧，學(xué)這個(gè)很累的。”但還是會(huì)有人說(shuō)：“沒(méi)事，累一點(diǎn)堅(jiān)持下去！”于是，我因?yàn)樗麄兘o我了能量與希望，決定繼續(xù)學(xué)下去。
學(xué)了兩年后，我漸漸地開(kāi)始有點(diǎn)厭煩起來(lái)，開(kāi)始迷失了自我。我開(kāi)始后悔了，我想：我為什么要學(xué)鋼琴？為什么我當(dāng)初要選擇鋼琴？但有一次，我聽(tīng)了別班一個(gè)跟我同歲的同學(xué)說(shuō)，她學(xué)鋼琴時(shí)，每天練至少五個(gè)小時(shí)！我問(wèn)她：“這樣練，不累嗎？”而她卻很輕松地回答道：“一點(diǎn)兒也不累，我彈的'時(shí)候很享受，根本感覺(jué)不到累�！蔽耶�(dāng)時(shí)又震驚又慚愧，從此開(kāi)始更加努力地練鋼琴。
當(dāng)我彈鋼琴時(shí)，我試著靜下心去感受音樂(lè)，我閉上眼睛，感覺(jué)眼前出現(xiàn)了一座座高山，還有小溪在流淌著，我沉浸在音樂(lè)里，不愿醒來(lái)。
現(xiàn)在，我練鋼琴十分享受，感受著每一個(gè)音符，每一拍節(jié)奏。有時(shí)，我在音樂(lè)小劇場(chǎng)上彈一首曲子，臺(tái)下的同學(xué)會(huì)發(fā)出了贊嘆的聲音，接著就是一片熱烈的掌聲。那時(shí)候，我就會(huì)想：謝謝你們，那些一直在背后支持我的人，是你們讓我有了今天站在這里的機(jī)會(huì)，讓我變得更加優(yōu)秀。
如今，我鋼琴已經(jīng)考到六級(jí)了�？粗切┳C書(shū)，我就會(huì)想：這是我用努力獲得的成果，是用汗水換來(lái)的。
學(xué)鋼琴，讓我與音樂(lè)結(jié)緣，用音樂(lè)滋養(yǎng)了我的生命，我不后悔學(xué)鋼琴。
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