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鼓的作文300字

時(shí)間:2022-10-05 22:51:48 作文300字 投訴 投稿
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精選鼓的作文300字4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的鼓的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選鼓的作文300字4篇

鼓的作文300字 篇1

  老師的微笑會(huì)讓我感到高興,老師的夸獎(jiǎng)會(huì)讓我有點(diǎn)驕傲,但老師的鼓勵(lì)最讓我念念不忘。

  記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),走進(jìn)教室我非常害怕。心中那塊懸起的.石頭總是沒有落地,看看周圍同學(xué)又都是素不相識(shí)的。

  第一節(jié)上課鈴聲響了,我們的老師走進(jìn)教室,面帶笑容地介紹自己,并且還問大家誰也愿意上來做自我介紹。我非常想上去,但我很內(nèi)向,對(duì)自己沒有信心并且又很害怕。老師似乎看透了我的心思,對(duì)我和藹可親地鼓勵(lì)到:“上來吧!勇敢點(diǎn)!”但我依然不敢上去。心中在想:我到底是去還是不去呢?接著老師又鼓勵(lì)道:“說不流利也沒事的,大家都不會(huì)笑話你的!笨晌疫是邁不開腳,不能勇敢地走上講臺(tái)。這時(shí)老師走到了我身邊,彎著腰、弓著背,笑瞇瞇的、溫柔的對(duì)我說:“上來吧,自信點(diǎn),你上去了,大家都會(huì)夸你勇敢地,老師也會(huì)非常喜歡你的!痹诶蠋煹脑偃膭(lì)下,我終于鼓起勇氣走上了講臺(tái),吞吞吐吐地開始介紹起自己。我講得不是很好,但這個(gè)并不重要,重要的是,老師一次又一次的鼓勵(lì)讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)都充滿了自信。老師!謝謝您!

鼓的作文300字 篇2

  近年來,“尋找最美”活動(dòng)吸引了很多人的目光,它的推出,讓每個(gè)角落的真善美盡情展現(xiàn)。張莉莉是一個(gè)默默耕耘的老師,一次偶然的交通事故,讓她昔日健全的身體發(fā)生了變化。為了學(xué)生的安全,他不害怕狂奔而來的汽車,也不考慮沖向汽車的后果,只是將自己的生死置之度外,在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,用大愛挽救了一個(gè)初出茅廬的小女孩的生命。也許他再也不能站在三尺講臺(tái),去給那些天真無邪的孩子講授知識(shí),但她無怨無悔;也許她再也無法培養(yǎng)祖國的`棟梁,但她依然可以桃李滿天下,因?yàn)閹煻魉坪I睢?/p>

  社會(huì)在變,其實(shí)也未變。變的是面貌,不變的是人性的真善美。星星之火可以形成燎原之勢(shì);點(diǎn)點(diǎn)之愛,可以匯成廣闊海洋。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,未來的中國將變成溫暖的天堂。

  在生活中,總是好人多。不是一切信任都會(huì)遭遇欺騙,不是一切真情都會(huì)流失在人心的沙漠,就像不是一切大樹都會(huì)被暴風(fēng)雪折斷一樣。其實(shí),我們的身邊并不缺乏厚德,只是需要踐行的勇氣和真誠,讓我們?cè)俅螢槿诵缘墓廨x鼓掌!

鼓的作文300字 篇3

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)預(yù)測(cè)自己只考了89分。

  我心想:哎呀,回家都要怪爸媽。于是我躡手躡腳的回家了;氐郊,我的心上躥下跳,不知道會(huì)受到什么樣的懲罰。這時(shí),我媽來找我,我怯生生地對(duì)我媽說:“媽,我的預(yù)測(cè)只有89分!痹捯魟偮,我就淚流滿面。但我媽和藹地說:“你盡力也沒關(guān)系,下次記得好好考!蔽乙宦,就放下石頭,認(rèn)真做作業(yè)。因?yàn)槲蚁霃浹a(bǔ),所以沒有犯錯(cuò)。吃飯的.時(shí)候我媽給了我最好吃的,催我趕緊吃,怕我吃不飽,吃不好。晚飯后,她對(duì)我說:“失敗是成功之母。只要你有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,自然會(huì)來找你。所以你千萬不要?dú)怵H!薄爸溃 蔽掖舐暬卮,心里殘存的膽怯完全消失了。

  幾次考試,我都沒有考到95分以下,媽媽的鼓勵(lì)給了我很大的力量。今天是母親節(jié)。我想對(duì)媽媽說:“媽媽,你辛苦了。祝你和世界之母節(jié)日快樂!”

鼓的作文300字 篇4

  在想一想,那次比賽時(shí)老師給我鼓勵(lì)的目光真是我勇氣倍增啊!

  在四年級(jí)時(shí),我因?yàn)槁曇糨^大吐字清晰老師讓我參加了學(xué)校的演講比賽,還記得在比賽開始前,我十分緊張,心里像有一萬只小鹿在撞,砰砰直跳。天上掛著大太陽,我卻像掉進(jìn)了冰窖里一樣渾身冰冷。我在原地來回躊躇著,握著已經(jīng)被手中出的冷汗打濕了一角的演講稿,心想:“你能行嗎?你能行嗎?”

  當(dāng)時(shí)我無意間一轉(zhuǎn)頭時(shí),正好撞上了老師那鼓勵(lì)的目光,這時(shí),老師朝我走來,和藹的對(duì)我說:“別緊張,只是一次比賽,只要全力以赴,就算不能拿獎(jiǎng)也無所謂,加油!”看著老師那能融化冰雪的笑容,我仿佛感覺到不那么緊張了。

  不一會(huì)兒,我就聽到了一個(gè)熟悉的.不能再熟悉的名字,沒錯(cuò),該我上場(chǎng)了,我深吸一口氣,走上舞臺(tái),一開口,連我自己都嚇了一跳,這聲音是從未有的清晰,聲音里蘊(yùn)含的感情是從未有過的豐富,仿佛連鳥兒都被我的聲音吸引過來,唱著優(yōu)美動(dòng)聽的伴奏曲。這還是我的實(shí)力嗎?我不禁驚訝到。演講完畢,臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲。

  老師,感謝您那鼓勵(lì)的目光,是我一想到,心中就仿佛充滿了力量!

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