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【熱門】我和字的故事作文300字七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我和字的故事作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我和字的故事作文300字 篇1
我有一本心愛(ài)的書(shū)，我和它之間發(fā)生了許多事情。
有一天，我心血來(lái)潮，拿起那本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)，越讀越高興，可以說(shuō)是如癡如醉。不知不覺(jué)中，外面的陽(yáng)光從開(kāi)始的'柔和，漸漸地變得有點(diǎn)兒耀眼了，我抬起頭揉揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到中午11點(diǎn)了，這時(shí)，肚子也發(fā)出了“咕嚕”的抗議聲，我這才從書(shū)中驚醒起來(lái)。于是，我依依不舍地放下那本書(shū)去吃飯。
一個(gè)天氣晴朗的星期天，非常適合出去游玩，但我卻坐在家中讀那本書(shū)�？赡苡腥撕闷妫骸盀槭裁床怀鋈ネ鎯捍粼诩依镒x本書(shū)呢？”我的回答是：“因?yàn)樽x書(shū)對(duì)積累、提高記憶力有很大的幫助，所以我愿意坐在家中靜靜地讀那本書(shū)，它讓我感覺(jué)就像和老朋友在一起聊天�！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，太陽(yáng)好似有點(diǎn)困了，刺眼的光芒漸漸地變暗了，直到夜幕降臨。我才依依不舍地放下書(shū)。
書(shū)，是我的第二個(gè)老師，是知識(shí)的源泉，也是我心中的故鄉(xiāng)。
我和字的故事作文300字 篇2
在我剛剛記事的時(shí)候，爸爸就對(duì)我說(shuō)，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。
記得在二年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一本《安徒生童話》，我像吃了蜜一樣十分高興，拿起書(shū)就看。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，有人過(guò)去碰了我一下，猛然抬起頭，我才知道，原來(lái)是媽媽，“該吃飯了�！比鐗�(mèng)初醒般，迷茫的我望著媽媽，極不情愿的從書(shū)的世界里出來(lái)。嘟著嘴走到飯桌前，匆忙扒了幾口飯，沖向書(shū)桌前，拿起書(shū)，津津有味的閱讀。
午后的.陽(yáng)光暖洋洋的照著草地，坐在草坪上，捧著書(shū)。泡了一杯清茶，聞著茶的香醇，沐浴著午后的陽(yáng)光，我坐在幸福的云朵上在書(shū)的海洋里遨游。
“你怎么在這啊？”望著爸爸焦急的臉龐，我抬頭看看天空，紅暈的黃昏中藏著一抹夕陽(yáng)
，天邊的云彩微微泛紅。
“一會(huì)天就要黑了，回家吧！明天再看�！蔽艺酒鹕�，忽然，我的手像被什么澆了一下，一低頭，看見(jiàn)茶被我碰倒了�？磥�(lái)，我沉浸在書(shū)香里，都忘了還有一杯茶。扶起茶杯，小心翼翼的抱好書(shū)，踏著夕陽(yáng)，踩著余輝，跟著爸爸，帶著書(shū)本，帶著充實(shí)，向家的方向奔去。
在書(shū)的世界里，我聆聽(tīng)大自然的聲音，吸允清晨的雨露，和書(shū)并肩同行。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
我和字的故事作文300字 篇3
書(shū)是一把金鑰匙，幫我打開(kāi)了智慧的大門，也把我?guī)нM(jìn)了快樂(lè)的世界。
從書(shū)中，我知道了：宇宙時(shí)什么樣的，我們生活的地球不是靜止的，而是旋轉(zhuǎn)的，天空中為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹，天文臺(tái)要依山傍水……
有一次我正在看書(shū)，爸爸叫我吃飯，我口頭答應(yīng)的好，但人卻沒(méi)動(dòng)。爸爸等不急了就到我房間叫我，爸爸見(jiàn)我正在流眼淚，嚇了一跳擔(dān)心的問(wèn)我：“你哪不舒服”？看看我手中的《三毛流浪記》，他突然明白了，原來(lái)我是為三毛的'不幸遭遇感到傷心。在舊社會(huì)里，三毛受到假乞丐欺騙、老板的打罵、路人的誤解……
有一天，我正在家里看書(shū)，突然聽(tīng)到“碰碰”的敲門聲，原來(lái)是小表妹來(lái)找我玩了。我對(duì)她說(shuō)，“你稍等一會(huì)，我把這一點(diǎn)看完就和你玩�！泵妹米约和媪艘粫�(huì)就說(shuō)“姐姐，你看完了沒(méi)” ？我說(shuō)：“快了”！就是不動(dòng)，妹妹等了一會(huì)，就說(shuō)姐姐我走了。我心想，雖然少玩了，但比別人得到了更多的知識(shí)。
書(shū)是我的好伙伴，也是我的好老師。
我和字的故事作文300字 篇4
書(shū)是我的朋友，書(shū)是我的知己，她把從前無(wú)知的我變成了充滿智慧的我。我一天都離不開(kāi)她，否則我就睡不好覺(jué)，吃不好飯。
記得有一天，我因?yàn)槊ζ渌氖虑闆](méi)有與我的老朋友見(jiàn)面，害的我晚上躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)。我就翻身下床，打開(kāi)書(shū)桌上的燈，看見(jiàn)我的'老朋友在那里靜靜的的等著我呢！我便親熱地捧起她，津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，門“吱呀”一聲響了，把我嚇了一跳，條件反射地站了起來(lái)，��！原來(lái)是媽媽呀！媽媽問(wèn)我：“這么晚了，你在干什么？”我支支吾吾地說(shuō)：“我…….我晚上睡…….睡不著覺(jué)，所…….所以才看了一會(huì)兒的書(shū)�！眿寢岅P(guān)切的拍了拍我的頭說(shuō)：“以后不要這樣啦，要注意身體！”
但是我就是不改，甚至專門地設(shè)置鈴聲，讓我在晚上能夠和我的老朋友見(jiàn)面，雖然我不能保證每次起來(lái)都不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)，并把它養(yǎng)成了一種習(xí)慣。就是因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣，使我的閱讀量不斷的增加，到寫(xiě)作文的時(shí)候也不會(huì)發(fā)愁了。
書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)，同時(shí)也給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)和淚水。書(shū)是我的朋友，是我一生的好朋友。
我和字的故事作文300字 篇5
書(shū)，自古以來(lái)被人們稱為“進(jìn)步的階梯”、“知識(shí)的源泉”、“人類文明的長(zhǎng)生果”。那么，我和書(shū)的故事又會(huì)是怎么樣的呢?
我看書(shū)的范圍很廣，天文地理、童話故事、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等等的書(shū)我都喜歡看�？磿�(shū)也讓我明白了不少道理：《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)主要講述了作者從一個(gè)在別人眼中是“怪怪”的孩子，經(jīng)過(guò)了新學(xué)校的校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和關(guān)心下，逐漸成為了一個(gè)讓人們都能接受的孩子;二、《米粒上的花朵》。這本書(shū)寫(xiě)了很多篇散文、童話以及講述道理的故事，這本書(shū)讓我明白了很多道理;三、《快樂(lè)精靈》。這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫羅小卜的`孩子，把自己的快樂(lè)賣給了一只毛毛蟲(chóng)，從此，他成為了一個(gè)擁有一切卻不會(huì)快樂(lè)的人。后來(lái)，他看見(jiàn)了會(huì)走的大榕樹(shù)、認(rèn)識(shí)了精靈谷的精靈。后來(lái)，終于把他自己的快樂(lè)找了回來(lái)。從這本書(shū)中，我明白了一個(gè)道理：快樂(lè)雖然不能吃、不能喝、不能換來(lái)錢，但是快樂(lè)卻很重要，不，可以說(shuō)是極端重要。
怎么樣，聽(tīng)了我和書(shū)的故事，我也想聽(tīng)聽(tīng)你和書(shū)的故事哦!
我和字的故事作文300字 篇6
大家好，我叫張書(shū)琴，這是我的好伙伴“小甜甜”。接下來(lái)，我們會(huì)有什么事情發(fā)生呢？請(qǐng)往下看。
今天，我?guī)е鹛鹑ノ夷棠碳遥恨r(nóng)村。我們一到那兒，東摸摸，西玩玩。一路上，都有人在議論：“這倆小屁孩哪兒來(lái)的，那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的.好象是盛奶奶的寶貝孫女？”
我們聽(tīng)不下去了，就一路狂奔到奶奶家。奶奶見(jiàn)了我們，心里樂(lè)開(kāi)了花，說(shuō)：“咱們?nèi)フ獥蠲钒�！”我們還沒(méi)回答，就有人說(shuō)：“走！”
我們爬到楊梅林，挑了一顆大楊梅樹(shù)，“蹭蹭蹭蹭”，我和甜甜沒(méi)過(guò)20秒就爬到枝頂了。我邊吃邊摘，甜甜也一樣。我覺(jué)得這楊梅要比超市的甜，甜了不知多少倍。當(dāng)我如癡如醉的時(shí)候，突然聽(tīng)到有個(gè)聲音叫我，我一下子睜開(kāi)眼睛，問(wèn)：“什么事？”“什么事？還不快點(diǎn)摘呀！”爸爸惱怒地說(shuō)。我連忙一看，我的籃子空空如也，而甜甜的已經(jīng)裝滿了。甜甜微笑著說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”“好�。 �
在我和甜甜的共同努力之下，裝了三大筐楊梅，每一筐都帶著我們甜蜜的心。
我和字的故事作文300字 篇7
小時(shí)候，我很調(diào)皮。那被我拆散的機(jī)器人，沒(méi)眼睛的變形金剛，四個(gè)輪子全沒(méi)有的遙控車，全都可憐巴巴地“睡覺(jué)”了。除了調(diào)皮，我還喜歡爬上爬下。爬到樹(shù)上，順著門爬到天花板上。因?yàn)榕罉?shù)和爬墻，我摔了許多次。是書(shū)改變了我。讓我從一個(gè)頑童變成一個(gè)能坐得住，愛(ài)鉆研的人。
一天，媽媽給我買了一套連環(huán)畫(huà)冊(cè)。我立刻被上面的圖畫(huà)吸引住了。平時(shí)坐不住的我，竟然一口氣看了好幾個(gè)小時(shí)！我感到讀書(shū)很有意思。從此，我和書(shū)就成了好朋友。漸漸地，我又喜歡上了故事書(shū)和科普知識(shí)一類的書(shū)。《淘氣包馬小跳》這套書(shū)我很喜歡。書(shū)中的'馬小跳是個(gè)快樂(lè)的孩子。盡管他在生活中碰到了很多遭遇，卻能夠始終保持健康的心態(tài)�？破疹惖臅�(shū)讓我懂得了很多有趣的知識(shí)，比如，雨是怎樣形成的……隨著時(shí)光的流逝，我長(zhǎng)大了，《愛(ài)的教育》讓我用心去感悟生活中的善與惡，用愛(ài)關(guān)心生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)讓我擺脫了無(wú)知，書(shū)讓我的眼界越來(lái)越寬，讓我的生活更加豐富。
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