作品作文300字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的作品作文300字5篇，歡迎大家分享。

作品作文300字 篇1

　　剛做完有趣的漢字的PPT，我們又做了“我愛(ài)你漢字”的研究報(bào)告。

　　在這組綜合性學(xué)習(xí)中，我們了解到了許多有關(guān)漢字的資料，比如：漢字是如何演變的、是誰(shuí)創(chuàng)造了漢字、是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了甲骨文、街頭上的錯(cuò)別字······

　　令我印象最深的是：書法作品欣賞。

　　前幾頁(yè)是我搜集到的著名書法家的作品以及作者簡(jiǎn)介，其中包括著名書法家顏真卿、蘇軾、王羲之的簡(jiǎn)介和作品的欣賞。他們的作品既美觀又整潔，書寫非常工整，用筆勻稱，書寫流暢，讓人陶醉在其中，給人一種美好的`感覺(jué)。

　　在這三位書法家中我最欣賞的是：王羲之。因?yàn)樗?0年臨池寫書，洗筆的池都被他染成了黑色，才在書法上有了成就。在20年里，他不怕風(fēng)吹雨打，天天在池邊不停地練書法，我為他這種堅(jiān)持不懈的精神感到敬佩。

　　書法是一種藝術(shù)，它讓人心靜，讓人悅目，它給人帶來(lái)舒暢的心情

　　我喜愛(ài)書法，它讓我感到一種不一樣的感覺(jué)，我一定還會(huì)了解有關(guān)書法作品的更多資料。

作品作文300字 篇2

　　這本書深深地震撼了我。從這本書里我了解到動(dòng)物和人一樣，它們也有愛(ài)，也知道回報(bào)對(duì)方的愛(ài)。如果你幫助過(guò)它們，在你有危險(xiǎn)時(shí)，它們也會(huì)來(lái)幫你。就像故事中的小男孩，狐貍偷了他家的'雞，他得知狐貍有小狐貍寶寶時(shí)，不但不再玩弄它們，還偷偷照顧狐貍一家。最后，當(dāng)他遭遇危險(xiǎn)時(shí)，狐貍一家也救了小男孩一命。

　　動(dòng)物的母愛(ài)也和人類一樣，它們會(huì)為了保護(hù)自己的孩子而不顧一切。當(dāng)你靠近狗窩時(shí)，狗媽媽把小狗護(hù)在身后，沖你“汪汪汪”叫個(gè)不停，并擺出進(jìn)攻的架式；當(dāng)你靠近鳥窩時(shí)，大鳥用翅膀護(hù)著小鳥，不讓你靠近……瞧，這就是愛(ài)！和人類對(duì)孩子的愛(ài)是一樣的！

　　大家都喜歡小動(dòng)物，但有時(shí)候我們的愛(ài)對(duì)它們反而是一種傷害，這不值得我們深思嗎？

作品作文300字 篇3

　　我今天來(lái)到小蜜蜂作文樂(lè)園，就一直盼著游戲課，終于到了我喜歡的課，今天的游戲是“送豆子回家”。

　　我們男生一組，女生一組，游戲規(guī)則是每個(gè)人用勺子盛1至2個(gè)豆子，然后圍著我們這一隊(duì)走一圈，再回到起點(diǎn)，把豆子放到另外一個(gè)杯子里，把勺子給后面那一個(gè)人。

　　到我了，我一開始還很得意，結(jié)果，出乎我的意料，我一拿出來(lái)勺子里出現(xiàn)了5個(gè)豆子，我倒了幾個(gè)，沒(méi)想到居然只剩下了一個(gè)，我一看，女生隊(duì)的.人已經(jīng)走了一半了，我直接就走了，別人看到我只有一個(gè)豆子，都問(wèn)：“你怎么只有一個(gè)豆子呢？”我沒(méi)理他們，走到起點(diǎn)把豆子倒在杯子里給別人，回到最后面排隊(duì)。到了后面，又有人問(wèn)我：“你是掉了一個(gè)還是只盛了一個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“我是太急了，只盛了一個(gè)�！钡搅俗詈�，我們比女生組少了一個(gè)豆子，我們輸了。我還想，我們這一組少的那顆豆子會(huì)不會(huì)是我少盛的那一顆呢？

作品作文300字 篇4

　　在我家里， 有幾件漂亮的工藝品，我最喜歡的就是那幅八駿圖。

　　八駿圖是長(zhǎng)方形，在左上角還寫著“馬到成功”這四個(gè)字，背景是幾座巍峨挺拔的高山排在一起，就像一個(gè)“方陣”， 要是誰(shuí)在里面，可能會(huì)出不來(lái)。

　　奔跑在前面的是一匹土黃色的馬，它渾身土黃，仰天長(zhǎng)嘶，土黃色的`毛高高的豎在空中，全身結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一塊一塊凸出來(lái)，顯得十分有力，土黃色的馬的兩只前蹄翹起來(lái)，好威風(fēng)�。【o挨著土黃色的馬是一匹棗紅馬，它全身火紅，肌肉也像土黃色的馬一樣結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一塊一塊凸出來(lái)。緊挨著棗紅馬是一匹白馬，從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒(méi)有，像一團(tuán)白云輕輕飄來(lái)，顯得那么灑脫，看著看著，我心里癢癢的，真想騎上白馬奔馳一番，那才叫痛快！

　　還有另外的五匹馬各有各的顏色，各具形態(tài)，每一匹馬都那么神氣。

　　每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí)，一看到八駿圖，就會(huì)充滿力量勇敢面對(duì)。

作品作文300字 篇5

　　我喜歡看《植物未解之謎》。這本書是左克誠(chéng)寫的，它主要是圍繞植物來(lái)寫的。里面一共有184頁(yè)，120千字。里面有植物的起源、植物的家譜等等，每個(gè)文章的最后都有一個(gè)相關(guān)鏈接，你知道植物界是怎么組成的嗎？讓我來(lái)告訴你吧：“經(jīng)過(guò)不懈的努力，植物分類學(xué)家們大體上已經(jīng)弄清楚了各種植物的關(guān)系，并根據(jù)它們之間親緣關(guān)系的選近，從低級(jí)到高級(jí)，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，把它們編排在一個(gè)系統(tǒng)中。在這個(gè)系統(tǒng)中，每個(gè)植物都有自己的位置，就像每個(gè)人都有戶口一樣。這個(gè)系統(tǒng)有好幾個(gè)等級(jí)組成，最高手是“界”，接著往下依次是“門”、“綱”、“目”、“科”、“屬”，最基層等的.是“種”。有又一格或幾個(gè)重組成屬，又一個(gè)或幾個(gè)屬成科，以此類推，最后有幾個(gè)門組成界，也就是植物界�，F(xiàn)在你知道植物界是怎么組成的了吧！我讀了這本書知道了很多植物的奧秘和知識(shí)。

　　所以，我建議你們也去買一本植物未解之謎，這樣，你們也可以知道許多的知識(shí)和奧秘！

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