【實用】我和字的故事作文300字錦集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我和字的故事作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和字的故事作文300字 篇1

　　一談到讀書我的話就多了!

　　我很愛讀書，別人都說我是讀書小精靈，放學(xué)回家寫完老師布置的作業(yè)我就抄起書來看，我喜歡看，《動物百科大全》《動物世界》《笑貓日記》等許多圖書，到了同學(xué)家我話不說立即跑到同學(xué)的圖書室來看書，別人到我家都會吃驚發(fā)現(xiàn)我家書柜里堆滿了書總之我覺得書就像我的媽媽精心養(yǎng)育我教我知識，讓我懂得人世真諦。

　　一天老師留了一篇作文題目是《怎樣才能做好人》讓我們回家去完成回到家后我看見爸爸準備出去，媽媽又去購物了，我心里慌了急得像熱鍋上的螞蟻，這是我看見爸爸的書《一生一世怎樣才能算得上做好人》，我跑了過去抄起那本書就看，功夫不負有心人我成功地寫出那篇作文并且獲得了好評，爸爸媽媽看我的寫作能力一再提升不由得笑了。

　　還有一次，在半夜三更我肚子開始疼痛起來，爸爸帶我上廁所，可是沒好，媽媽想送我去醫(yī)院檢查，可是我動不了，這是我看見學(xué)醫(yī)的'王巖姐姐的醫(yī)療書叫媽媽拿起來看了看，按照書上的方法給我按摩穴位，果真肚子不疼了。

　　讀書好，多讀書，讀好書，這句話說的太好了。

我和字的故事作文300字 篇2

　　少先隊，真光榮，現(xiàn)在我已經(jīng)是少先隊員了，我要為低年級的小朋友做更多事情，做個好榜樣，為學(xué)校做出貢獻。

　　記得在一年級的時候，那時我還是戴著綠領(lǐng)巾的小同學(xué)。有一天下午，老師讓我們整個班的學(xué)生跟她到場地上去，老師也沒說是什么事，所以我們感到奇怪。我們排好隊到了場地上，這時我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三個班的同學(xué)在大場地上排著整齊的隊伍在那里，我們是最后一個到的班，旁邊還有好多大哥哥和大姐姐。老師把我們領(lǐng)到了隊伍的最前面，告訴我們今天大哥哥大姐姐要幫我們戴上紅領(lǐng)巾了。我心里真高興，因為戴上紅領(lǐng)巾之后我就會成為一名少先隊員了。過了一會兒，大哥哥大姐姐們手捧紅領(lǐng)巾，來到我們身邊，幫我們一個一個系上了紅領(lǐng)巾，看著胸前的紅領(lǐng)巾，我更加高興了�；氐郊抑�，我就給媽媽看我的紅領(lǐng)巾，告訴媽媽我已經(jīng)是一名少先隊員了。媽媽語重心長地對我說：“孩子呀！你已經(jīng)是一名少先隊員了，要多為同學(xué)著想，多為學(xué)校出力，為少先隊爭光�！�

　　現(xiàn)在，我馬上就要上五年級了，我會更多地做好事，幫助同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，做自己力所能及的.事，我一定會做一名出色的少先隊員。

我和字的故事作文300字 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺在小學(xué)已經(jīng)讀了三年的書了，三年中是陸老師和我們一起度過了這快樂的時光，回想起來我和老師之間 還 發(fā)生過許多有趣的故事呢！下面就聽我來講講吧……

　　記得那是二年級的時候，一次語文課上，老師在用心地講課，同學(xué)們聚精會神地聽講，而我卻一不小心溜了神，滿腦子都在想著昨天還沒玩過癮的遙控飛機和前天剛上映的動畫電影呢。正當(dāng)我想得出神入化之時，只聽見一句“下面請邵銘同學(xué)來回答這個問題�！卑盐覐幕孟胫�中拉回到了現(xiàn)實的課堂。不好，被老師發(fā)現(xiàn)了，我傻傻地站了起來，不知道該回答什么，胡言亂語說了一番。結(jié)果全班同學(xué)哄堂大笑，老師氣的臉色都白了，“你在想什么呢？下課到辦公室來一下�！崩蠋熒鷼獾卣f。

　　下課后，我忐忑不安地來到了辦公室，以為老師要狠狠地批評我一頓，但是老師沒有，她語重心長地對我說：“你上課怎么能不認真聽講呢？我講的都是復(fù)習(xí)的重點，不用心聽講怎么能取得好的成績呢？”老師的`一番話說得我很慚愧，恨不得找個地縫鉆進去。其中老師說的一句“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能取得理想的成績”至今讓我印象深刻，不斷地提醒著我。

我和字的故事作文300字 篇4

　　書是良師，可以解決你心中的疑問，書是知己，你可以放心的對它傾心交談，書是糧食哺育著我們的靈魂，書是大海，讓你在無邊無際的海洋中遨游。我最愛沉迷在書的王國之中。

　　我以前最討厭看世界名著，媽媽為此給我辦了個圖書卡，可我每天老是借伍美珍寫的書，可每天媽媽都讓我借世界名著，但我每天都不借，于是媽媽便給我從二樓接了兩本書，那兩本書全是世界名著，過了一個月，我連書的包裝，封面都不知道是什么樣的'。碰巧媽媽去外地學(xué)習(xí)兩個月，我運氣出奇得好，正好趕上暑假，我也就報了一個音樂班，是在淮北就在新華書店對面，每到星期六唱完歌，我都會哼著小曲，心情愉快地走進了書店，等到下班時便再挑幾本書，用媽媽臨走前給我的錢買。離開學(xué)還有三四天，我怕媽媽回到家提問我書的內(nèi)容，于是，我好心不甘情不愿的看了起來，慢慢得我便開始樂意的看它了，原來它們幷不是像我想象中那么乏味嘛。

　　書的內(nèi)容像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡樂音符的樂章。

我和字的故事作文300字 篇5

　　書，一個人人都熟悉的字眼。一本你喜愛的書就是一位可以傾心的朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。書，是人類最好的朋友，在茫茫的書海中，要挑出一本最好的，最喜歡的，實在不容易。如果硬要我說出一本中意的書，就非《西游記》莫屬啦。

　　因為，在我七歲時，媽媽曾帶我去書店，看看有沒有我喜歡的書。我看到啦《西游記》開口就說：媽媽看，西許記。當(dāng)時，我還不大認識游字。媽媽說：寶貝，那是西游記，不是西許記。就這樣，我看了第一本能讓我流連忘返的書。從此以后，我就酷愛西游記。一直把它放的平平整整的，不讓它受一點折損。書是人類進步的階梯這是高爾基眼中的書。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚這是劉向眼中的'書。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟這是韓愈眼中的書。而在我眼中書是一艘小船看著它游走的背影，很舍不得它，其實，它并未游走，而是游進了你的心里�；蛘呤沁@個樣子：知識是一盞燈，照在我們的心里。我愛書，我愛它的美麗。

　　我愛它的一切和它們在一起是最快樂的我要和它們繼續(xù)美麗，快樂的生活，無憂無慮。我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長，而變得越來越豐富。

我和字的故事作文300字 篇6

　　幼兒時，書已經(jīng)成為了我身邊不可缺少的一部分了。時間突然倒流，回到了我的金色童年。

　　當(dāng)我牙牙學(xué)語的時候，媽媽給我買了一些像卡片一樣的書，上面有雞、鴨、魚、人、熊、老鼠……一些動物，我非常非常愛惜，翻書時十分小心，生怕把弄壞、撕破，拿放也小心翼翼。

　　可是隨著年齡的'增長這些就看起來就不能滿足我了，然后媽媽又給我買了一些連環(huán)畫，每一天，我只要一有時間就看一看，到什么地方也帶著書，像個寶貝似的，大家都夸我愛看書呢！

　　后來，我又看起《格林童話》和《安徒生童話》，每天我都要看幾篇故事才肯睡覺。白雪公主，七個小矮人……伴我度過美好的童年。再后來，我漸漸長大 了，到了上學(xué)的年齡，老師指導(dǎo)我們看一些對我成長有益的書。如《愛的教育》、《西游記》……讓我懂得什么是愛，也讓我們要為自己的夢想而更加堅持不懈。

　　我在書的國王里，快樂成長，書就是我們最好的朋友。

我和字的故事作文300字 篇7

　　說到我和音樂的故事，我會想到一首歌——《最后一個夏天》，因為這首歌里有我的回憶。

　　《最后一個夏天》是金莎唱的。雖然那首歌沒有流行歌曲的.潮流，但卻是非常適合我們現(xiàn)在的學(xué)生時代。我還記得那首歌的高潮是“最后一個夏天，我們就要說再見。只想知道你還記得我哪一點。最后一個夏天，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間看照片……”這首歌的歌詞寫得真好，非常適合如今我畢業(yè)后的心情。

　　我還記得這首歌以前六年級背過的，因為當(dāng)時的“六一”節(jié)我要和同學(xué)一起唱這首歌。用這首歌來表達“我快畢業(yè)了，是如此傷感的事情”。我以前會背的，可現(xiàn)在都記不住歌詞了。在畢業(yè)的暑假里，我每天都會反復(fù)播放這首歌。我聽著這首歌，想起以前的同學(xué)、老師，不禁流下眼淚。

　　有一次，我邊聽著這首歌，邊著小學(xué)時我和同學(xué)們一起旅游的照片。我就想起以前我和同學(xué)們一起的快樂生活，可現(xiàn)在，只有我自己一個人，待在這間空房子里，所有的歡聲笑語都消失了，我又忍不住想哭……

　　這就是我和音樂的故事，到了現(xiàn)在，我依舊會記得當(dāng)時的感覺，而《最后一個夏天》這首歌也成了我最喜歡的歌曲。

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