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翻繩作文300字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的翻繩作文300字6篇，歡迎大家分享。
翻繩作文300字 篇1
今天寫(xiě)作課上，董老師說(shuō)要變一個(gè)魔術(shù)，一聽(tīng)要變魔術(shù)，教室里一下子炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們樂(lè)得像撿到寶貝似的。我們有的半信半疑，想：老師怎么會(huì)變魔術(shù)；有的不相信；還有的開(kāi)心地在地上直跳。
魔術(shù)開(kāi)始了，老師先從袋子里神秘地抽出一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子，再把它對(duì)折，打了結(jié)。然后把繩子架在手上，又把左手繞過(guò)右手中的繩子，把右手又繞過(guò)左手中的繩子。接著把左手的中指繞在右手中的.繩線上，又從右手的中指繞在左手中的繩線上。只見(jiàn)，老師叫到的小女孩上去把老師的線一挑，變成了一張漁網(wǎng)、一張蹦床。她再一挑，變成了飛機(jī)、鐵軌、五角星，真有趣！小女孩又一挑，繩線變成了餅干，太神奇了！老師讓我們同桌搭配，我和佳安都說(shuō)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，可是讓我們自己做卻都不會(huì)做了，做了幾次才做成功。
這次的寫(xiě)作課我很開(kāi)心，下次我還要再玩翻繩魔術(shù)。翻繩魔術(shù)可以讓我們的小手變得靈活，想像力變得豐富，眼力變得更好！
翻繩作文300字 篇2
最近爸爸給我買(mǎi)了好多書(shū)，其中我最喜歡的就是翻繩書(shū)，用靈巧的雙手翻出不同花樣，一根繩子隨時(shí)隨地玩得不亦樂(lè)乎。書(shū)里翻小鯉魚(yú)的游戲特別吸引我，可我的手指就是不聽(tīng)指揮，我有點(diǎn)著急，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“它是有規(guī)律的，第一步：左手中指和右手中指的繩相互交換，第二步：左手拇指和小指的`繩相互交換，第三步：右手拇指和小指的繩相互交換”。拿起繩子，按媽媽說(shuō)的步驟，一條可愛(ài)的小鯉魚(yú)便出現(xiàn)在我的手中，我歡呼雀躍。
經(jīng)過(guò)這次翻繩，讓我明白了，無(wú)論什么事情用心去做就會(huì)成功。現(xiàn)在，電腦和手機(jī)既耽誤學(xué)習(xí)，又損壞視力，而這種“翻花繩”游戲，不傷眼睛，玩的過(guò)程中可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，真是一舉多得！我要把它帶給全班的同學(xué)，一起分享其中的樂(lè)趣。
翻繩作文300字 篇3
今天非常開(kāi)心，我學(xué)會(huì)了手翻繩游戲。
晚上，媽媽教我玩手翻繩游戲，當(dāng)教翻一個(gè)面時(shí)，我很快就學(xué)會(huì)了。可是，教翻“兩個(gè)面”時(shí)，媽媽說(shuō)左手勾右手這條線，右手勾左手里邊那根線，由上而下外向里掏……十個(gè)手指要不停的配合。媽媽教我快一個(gè)小時(shí)了，我還是學(xué)不會(huì)。漸漸沒(méi)了信心，萌生了不想學(xué)的念頭。
媽媽卻說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要有心人。寶貝，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你不放棄就一定能學(xué)會(huì)”。聽(tīng)了媽媽的`話，我又開(kāi)始一步一步學(xué)起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，不到一刻鐘，繩子就在我的十指之間靈活地左穿穿右穿穿，一會(huì)兒變成一座橋、一會(huì)兒變成一個(gè)碗、又變成一只烏龜……
從這個(gè)事中，使我明白了，有些事并不難，只要你用心去學(xué)，就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
翻繩作文300字 篇4
前段時(shí)間，只要一下課，同學(xué)們就會(huì)聚在一起玩游戲，不是跳皮筋，也不是捉迷藏，而是一種簡(jiǎn)單又有趣的小游戲—翻繩。
翻繩游戲其實(shí)很簡(jiǎn)單，用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃絲或繩子，兩頭捆在一起，就成了一個(gè)大繩圈。兩個(gè)人玩時(shí)，用手指套起來(lái)挑一下、勾一下，在一個(gè)人手上就成了花樣，另一個(gè)人也用手指小心把繩翻過(guò)來(lái)，不能掉、不能亂，就成功了。就這樣，簡(jiǎn)單的一條繩子在四只小手上一會(huì)兒變成了蝙蝠，一會(huì)兒又翻成了青蛙，一會(huì)兒又把繩翻成了小金魚(yú)……，繩來(lái)回交叉變化無(wú)窮。翻繩時(shí)經(jīng)常是有人玩著有人看著，旁邊還有同學(xué)發(fā)出贊嘆聲，翻繩的`同學(xué)也越玩越起勁，不知不覺(jué)中一個(gè)課間就過(guò)去了。
那段時(shí)間，大家每天都不約而同地帶著玻璃絲或繩子到學(xué)校，在一起都玩得很高興，我也深深地迷上了翻繩這個(gè)有趣的小游戲，因?yàn)樗娴暮苡幸馑迹?/p>
翻繩作文300字 篇5
翻繩是一種小游戲，是我國(guó)許多地方廣泛流傳的一種民間游戲，通過(guò)挑、勾、放等動(dòng)作，可以翻出各式各樣有趣的圖案。
今天，我去童童家，童童教我玩翻繩。童童先拿了一根繩子，用大拇指和食指捏著兩邊的線頭，食指在大拇指上輕輕一搓，就搓成了一個(gè)小小的結(jié)，就把線連在一起了。
開(kāi)始翻繩了，看見(jiàn)童童把線卡在大拇指內(nèi)側(cè)，張?jiān)谑终粕�。童童把左手從線里面繞了一圈，右手也繞了一圈，然后用左手的.中指把右手掌上的線挑起來(lái)，右手中指也是同樣的動(dòng)作，把線變得像兩個(gè)叉。我用食指和大拇指放在兩個(gè)叉里，從上到下，鉆進(jìn)線里，輕輕一翻，就變得像兩根筷子的圖形了。童童又用兩只手的小拇指分別勾著像兩根筷子一樣的線，用大拇指鉆進(jìn)剩下的線里，由上而下轉(zhuǎn)了一下，線一緊繃，轉(zhuǎn)眼變成了一座橋童童教我用手指不停地配合，變成了不同的形狀，有的像花被子，有的像筷子，有的像一座橋，有的像
我們的十根手指就像十個(gè)兄弟姐妹一樣，在他們的親密合作下，可以變化出很多種圖形。動(dòng)手又動(dòng)腦，我喜歡玩翻繩，也喜歡我十根相親相愛(ài)的手指。
翻繩作文300字 篇6
星期天的下午，媽媽在家里做家務(wù)，做完了家務(wù)，她想起了自己童年的趣事——就是玩翻繩。
接著，我迫不及待的`叫媽媽教我，媽媽聽(tīng)了從柜子找出一根綠色的繩子打上結(jié)，說(shuō)：“我就教你一個(gè)最簡(jiǎn)單的"飯碗"。
媽媽先把繩子圈反在兩只手上，用大拇指和小拇指將繩圈卡住，然后用中指將橫在手心上的那線像拉開(kāi)關(guān)一樣用力往左右兩邊一拉，一個(gè)類似制造網(wǎng)的花樣就出來(lái)了。緊接著，媽媽將大拇指往“蜘蛛網(wǎng)”中間那條線上的一扣，勾過(guò)l來(lái)，又將大拇指指原來(lái)卡住的那條線“放生”，小拇指也學(xué)著大拇指一樣把線“放走”。最后，兩只手一拉，一個(gè)“碗”便展現(xiàn)在我的面前。
這個(gè)“翻碗”看起來(lái)簡(jiǎn)單，但翻成功卻沒(méi)那么容易，經(jīng)失敗多次我才學(xué)會(huì)，不是勾錯(cuò)，就是把線打結(jié)了。今天學(xué)翻繩悟出一個(gè)道理，在學(xué)任何事情都需要耐心和認(rèn)真。在媽媽努力指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)“飯碗”，它給我?guī)?lái)快樂(lè)！真好！
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