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關(guān)于桂花作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的桂花作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
桂花作文300字 篇1
今天早上,我惺惺松松地睜開眼,一陣清香立刻飄進(jìn)了我的鼻子里,我趕緊爬起來一看,哇!原來我們家的桂花一夜之間全開了。
樹干上有一點一點的黑斑,還有一卷一卷的花紋,它的'樹皮很粗糙,仿佛經(jīng)歷了千辛萬苦。翠綠油亮的葉子,層層疊疊,濃濃密密,舒展著綠色的生機(jī)。金黃的花朵像一顆顆星星,默默地綻放著,真是惹人喜愛!
吃完早飯,媽媽對我說:“桂花可以做成好吃的桂花糖,有清熱解毒的功效哦!”于是,我和媽媽就去樓下采桂花了。
一朵一朵地摘桂花很麻煩,但是,我們想出了一個妙計——把雨傘撐開,倒過來,搖一搖樹枝,桂花就像鵝毛一樣紛紛落下了。走近一聞,好香。≌媸恰肮鹱釉轮新,天香云飄”呀!
采集完桂花,我們就開始做桂花糖啦!首先,媽媽用紙巾把桂花的水份吸干,接著找來干凈的瓶子,一層桂花、一層蜂蜜、一層桂花、一層冰糖……直到瓶子裝滿了為止。最后,蓋緊蓋子,放進(jìn)冰箱里。過幾天,就能吃上美味的桂花糖啦!
“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流!蔽覑酃鸹,更愛它那沁人心脾的芬芳!
桂花作文300字 篇2
今天上體育課集合時候,一股淡雅、清幽的芳香正朝我迎面撲來,這香味掃退了烈日的炎熱,送來無邊的清涼。沒錯!這香味就是桂花香。
聞著這香味,仿佛我也變成了一棵桂花樹。雖然我們樣貌平淡無奇但在內(nèi)心深處卻散發(fā)著耀眼的光芒!
在雨天的時候,雨滴滴答答地下著,有些沒帶傘的小朋友會躲在我身下,即使葉子們已經(jīng)被雨水壓彎了腰,我還是叮囑它們不要動,以免雨水淋濕了小朋友的.頭發(fā)。在桂花們盛開的時候,有的小朋友當(dāng)著我的面把它們摘下撒向空中,這很美;有的小朋友把它們摘走想回家做成桂花餅吃;有的小朋友摘走則想要做成香水。雖然我很心疼,但是桂花們有帶給了小朋友們快樂,我又很高興。
陽光下,一縷縷陽光像一支支箭一樣射過葉子們之間的縫隙,在地上形成了各種各樣漂亮的圖案,喲!那個圖案不就是一棵桂花樹嗎?細(xì)雨下,我貪婪地吸吮著落到泥土中的雨點,讓葉子們和桂花們都充滿營養(yǎng),葉子們會變得更加翠綠,桂花們的香味會更加濃。
不知道是誰叫了我一聲。哦!原來是解散了,同學(xué)們叫我去玩耍了,要是他們沒有叫我該有多好!這樣我就可以繼續(xù)做我的“桂花樹夢”了!
桂花作文300字 篇3
我愛百花齊放的春天,愛生機(jī)勃勃的夏天,愛銀裝素裹的冬天,但我最愛的,還是那金桂飄香的桂花。
秋天,桂花樹棵棵亭亭玉立、枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處望去,真像一幅美麗的圖畫,深綠中帶著一點點金黃,煞是好看。桂花樹上的葉子像涂了一層蠟,閃爍著迷人的光澤。葉片呈橢圓形,正面是深綠色,背面是青綠色,兩邊稍稍翹起,真像一條精巧美妙的綠色小船。
樹干魁梧的是梧桐、迎風(fēng)擺動的是柳樹,而桂樹的可人之處就在它平凡中透著那不凡。桂花的每朵是四片花瓣的`,一簇簇的抱成團(tuán)的張張笑臉,呈現(xiàn)出金燦燦的黃色,那么美麗,那么可愛,像小傘,似喇叭,那么大方、那么素雅。微風(fēng)拂面,那沁人心脾的香氣洗滌了我整個的心靈。
老師告訴我:桂花樹原產(chǎn)于我國西南與中部,有丹桂、金桂、銀桂、四季桂四種。桂花的用途眾多,可以用來泡茶、釀酒、作腌制食品食品的作料,桂花糕也是人們喜愛的甜點。
桂花,你令我回味無窮,我愛你,更愛你的香味。
桂花作文300字 篇4
在學(xué)校,有的同學(xué)喜歡寬大的操場,有的喜歡花壇,還有的喜歡很有科技技術(shù)的電腦室,而我卻喜歡;ā鸹。
八月的早晨,走進(jìn)學(xué)校大門,就有一股香氣撲向鼻子,尋著香氣走,原來是一棵桂樹散發(fā)出來的。遠(yuǎn)望桂花樹,它像一位婷婷玉立的少女,頭上戴著金黃色的花環(huán),站立在操場中間。桂花有的.全開了,好像在爭論誰開的花更美,有的半開,正羞答答的向我們揮著手呢!還有的含苞待放,好像一個小姑娘躲在花苞里,和我們玩捉迷藏。
每當(dāng)我不開心時,我到桂樹下,它就會發(fā)出“沙沙”聲,好像在安慰我。當(dāng)我開心時,我到桂樹下,它發(fā)“沙沙”聲好像在和我一起分享快樂。
下雨時,一朵朵米黃的桂花散落在地上,好像鋪了一張黃澄澄的地毯。同學(xué)們輕輕的走在上面,生怕踩壞了“地毯。”有的同學(xué)撿了起來,輕輕的放在鼻子前聞了又聞,像在沉思著什么。有的帶回家,像呵護(hù)嬰兒一樣,還有的女同學(xué)用花瓣做作花環(huán)戴在手上。有的同學(xué)把它帶回了教室,放在講桌上,老師笑了。整個校園里彌漫著芬芳的香味,讓人陶醉,讓人難以忘記。
這就是我學(xué)校的桂花,你喜歡它嗎?我非常喜歡它。它給我們帶來了歡樂,帶來了芳香,真讓我難以忘記。
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