【精選】尋的作文300字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的尋的作文300字4篇，歡迎大家分享。

尋的作文300字 篇1

　　炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天悄悄來(lái)到身邊�？汕锒阍谑裁吹胤侥�？讓我們一起去尋找。

　　小區(qū)的樹叢里，地上已經(jīng)鋪滿了一層金黃的落葉，好似厚厚的金地毯。清潔員再勤勞，也不忍心把它們掃除。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹上的葉子又嘩嘩作響，飄下許多，這落葉是秋天的標(biāo)志吧？我撿起一片，打算把它帶回來(lái)作書簽。

　　咦！什么味兒這么香？我順著香味尋去，在一棵笨笨的桂花樹前停住了腳步。我打開瓶蓋，使勁搖動(dòng)桂花樹干，一陣桂花雨便從樹枝上落到了我的頭頂，落到了我的.瓶子里，落到了我的心里……

　　“喵嗚”，哪里來(lái)的貓叫？突然一只肥嘟嘟的，黑白相間的花貓叼著一只麻雀出現(xiàn)，這不是以前住在毒鼠屋旁的那只貓嗎？更驚奇的是，它的身后居然跟著兩只剛斷奶的小貓，上次看到它們時(shí)，還在嗷嗷待哺呢，現(xiàn)在都長(zhǎng)這么大了。果真歲月如梭，夏天一去不復(fù)返，秋風(fēng)一夜之間似乎把它們吹胖了。

　　此時(shí)，小區(qū)對(duì)面的農(nóng)副食品市場(chǎng)正熱鬧著。商販們拎著各式各樣的時(shí)令商品，賣力地吆喝著：“又大又紅的蘋果��！”“石榴特價(jià)，10元一斤！”“山核桃新貨上市咯，快來(lái)嘗嘗��！”……原來(lái)秋天躲在了人們的菜籃子里�。�

　　秋天真的近在眼前，我愛秋天，愛它美好的一切！

尋的作文300字 篇2

　　在快樂(lè)森林里，有一間小木屋，里面住著一只名叫小精靈的小貓和他的主人，他們快樂(lè)的生活著�？墒怯幸惶�，小精靈的主人要外出旅游，把小精靈放到朋友家寄養(yǎng)，可小精靈十分想念他的主人，于是他的奇幻尋主記便開始了。

　　小精靈趁主人的朋友不注意，溜了出來(lái)他看見了外面精彩的世界，又興奮又開心，一個(gè)勁的向前面跑去，可跑了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)自己不知道主人去的方向，他又走了一會(huì)，走到了一座城市，想在里面住一夜，可大家都認(rèn)為他是一只野貓，都把他趕走了，小精靈又累又餓，又突然想起了主人，他感受到了死亡的寒冷，這時(shí)，從天上飛下來(lái)一個(gè)仙女，對(duì)他說(shuō)：“你是不是很想回到主人身邊？”小精靈點(diǎn)了點(diǎn)頭，仙女又說(shuō)：“如果你愿意為主人付出一切，我可以幫你送回主人身邊。”小精靈又點(diǎn)了點(diǎn)頭，仙女說(shuō)：“好的，你是一只十分愛主人的貓，我可以幫你送回主人身邊，”話音剛落，一道耀眼的'金光照在小精靈身上，他睜開眼，真看見了主人，別提他有多高興了！他和主人一起玩過(guò)著快樂(lè)幸福的日子。

　　可是誰(shuí)也不知道，小精靈凍死了，他的那個(gè)夢(mèng)只是安慰他的一個(gè)理由罷了，可是誰(shuí)也不知道，他曾經(jīng)看到過(guò)多美好的東西……

尋的作文300字 篇3

　　不知不覺中，秋天已經(jīng)來(lái)了。

　　秋天是一個(gè)令人迷惑的季節(jié)，歐陽(yáng)修《秋聲賦》中的詞句是那樣含蓄，而毛澤東《沁園春》中的秋天卻是如此的氣勢(shì)磅礴。為什么會(huì)這樣？出去找找，或許能得到答案。

　　走進(jìn)公園，那兒有一片楓林。那一叢叢、一簇簇的火紅那么充滿生機(jī)，就如清晨的.太陽(yáng)散發(fā)著耀眼的光芒�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花”。我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一句詩(shī)句，是啊，雖已是秋天，但這紅楓的魅力又有哪點(diǎn)比春花差呢？

　　踏在石板路上，兩旁開滿了各色的野花，拾起一朵落在地上的，迎面而來(lái)的，是秋天的芳香，它們沒有桃花嬌艷，但比桃花更多一種質(zhì)樸、素雅的韻味，如品一杯清茶，飲一股甘泉，令人百看不厭，回味無(wú)窮。

　　雨，開始下了。飄飄、灑灑，給人一種流暢痛快的感覺。雨沒下多久，不一會(huì)兒就停了，碧空如洗，藍(lán)得透明，使人陶醉在藍(lán)色的世界里。

　　時(shí)間不早，我回家了，我感到，秋天不再讓人迷惑，已清晰地展現(xiàn)在我的眼前，不是嗎？

尋的作文300字 篇4

　　下午，我在院里玩。忽然，看見一只蝸牛在地上緩緩地爬行。蝸牛是害蟲還是益蟲？它爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線？看著蝸牛，一大串問(wèn)題從腦中涌出來(lái)。 蝸牛是益蟲還是害蟲?對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我采取了用食品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的方法。先找來(lái)白菜葉、饅頭屑和死螞蟻等，然后又捉來(lái)幾只蝸牛，給它們編上號(hào)，放在這些“食物”面前。

　　蝸牛只吃白菜葉，對(duì)其他東西不理不踩。由此可以斷定：蝸牛是害蟲。 接著，我又考察了第二個(gè)問(wèn)題。我捉起蝸牛，我捉起蝸牛，等它把頭伸出來(lái)的時(shí)候用手去摸它的觸角�？晌业氖謩偱鲋�它，它就把頭縮了回去。試了幾次都沒成功，我有些泄氣了。

　　這時(shí)，爸爸走來(lái)說(shuō)：“一點(diǎn)耐心都沒有，長(zhǎng)大了什么事也做不成。”我被爸爸一“激”，勁有來(lái)了，我找來(lái)一塊小尖石，小心地敲碎蝸牛的殼，抽出肉，用手摸它的下面，黏糊糊的，隱約還可看到幾顆小粒狀的東西。查閱了資料，我才知道那些小粒是蝸牛的腳，黏糊糊的是蝸牛的`排泄物。蝸牛爬行時(shí)排泄這些東西，所以留下了細(xì)線。 今天的收獲真不小，不僅知道了蝸牛的一些秘密，還明白了做事要細(xì)心、有耐心的道理。

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