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面具作文300字

時(shí)間:2022-05-22 04:11:20 作文300字 投訴 投稿
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精選面具作文300字4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的面具作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選面具作文300字4篇

面具作文300字 篇1

  今年的萬圣節(jié),楊老師讓我們每個(gè)人制作一個(gè)面具,到時(shí)候還評獎(jiǎng)。我聽到這個(gè)消息別提多高興了。

  回到家,我就讓爸爸媽媽幫我準(zhǔn)備材料,我要做一個(gè)漂亮的`面具。我左思右想,怎么也想不起來做一個(gè)什么樣的面具。突然,我靈機(jī)一動(dòng) ,做一個(gè)狐貍面具吧!我想有狐貍的聰明和智慧。

  開始行動(dòng)了,我們不知如何下手。我們遇到了一個(gè)大難題,我們一家人都不會(huì)畫狐貍,該怎么辦呢?我就打開電腦,在網(wǎng)上查了查,找了 一個(gè)漂亮的狐貍圖案,在卡紙上畫出來,再用剪刀把圖案剪下來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),制作的面具沒有眼睛。我把面具放在眼前什么也看不見,怎么辦呢? 我們想了好多辦法,最后決定用刀割,把眼睛的形狀做出來。我用刀小心翼翼地割著,生怕把它弄壞了。不一會(huì)兒,面具制作好了。

  我拿著做好的面具,看了又看,總覺得少了什么,可是怎么也想不起來。爸爸說:“戴上讓我看看,好不好看!卑パ!原來沒有繩子, 多虧老爸提醒?衫K子沒有松緊,用松緊帶多好。我在面具的兩邊扎了兩個(gè)小洞,把松緊帶穿進(jìn)去,又打了兩個(gè)結(jié),使松緊帶不易滑脫,面具就做 好了。

  我戴著自己動(dòng)手做的面具,心里別提多高興了。心想:得不得獎(jiǎng)都沒關(guān)系,關(guān)鍵是我會(huì)制作面具了。

  

面具作文300字 篇2

  在一個(gè)王國里,住著一個(gè)丑姑娘。丑姑娘因?yàn)殚L得丑,所以經(jīng)常被別人嘲笑,感到十分自卑。整天躲在簡陋的小屋中,不敢出門。

  一個(gè)陽光明媚的周末,丑姑娘看著別人在外面嬉戲,也想出門去呼吸新鮮空氣?勺约禾罅。她不禁說:“如果我能變得像西施這樣美該多好!”這時(shí),一個(gè)面具憑空出現(xiàn)了!丑姑娘戴上面具,來到鏡子前,欣喜地發(fā)現(xiàn)自己變成了美女。她推開門,在草地上盡情奔跑。人們,揉了揉眼睛,站在面前的是美麗的“丑姑娘”。大家對丑姑娘的`態(tài)度突然來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。丑姑娘感到十分開心。

  一天,丑姑娘被一個(gè)男人撞到了,她疼得直掉眼淚。可丑姑娘的表情還是一個(gè)笑臉。大家開始嘲笑丑姑娘。丑姑娘很傷心,可自己還是在笑。丑姑娘連忙扒下面具。又變成了原來的丑姑娘。

  盡管大家嘲笑她,丑姑娘還是微微一笑。因?yàn)樗靼鬃鲎约翰攀亲畎舻模?/p>

面具作文300字 篇3

  有一個(gè)小男孩,他很好奇,為什么在街上的人都喜歡帶著面具?面具下有是一張什么樣的臉?天上的上帝也聽見小男孩的愿望,也十分好奇,便到凡間幫助這個(gè)小男孩。

  上帝對小男孩說:“小男孩,我可以幫你滿足你的愿望,但是你不可以告訴別人!毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,一轉(zhuǎn)眼上帝帶小男孩到了一個(gè)山區(qū)小學(xué),這個(gè)山區(qū)學(xué)校太貧窮了,只有一個(gè)老師,而就在剛才老師決定返城,在課堂上,在老師笑臉之下是無奈不舍,而卻被面具隱藏的很好。

  轉(zhuǎn)眼,上帝又帶小男孩來到其他地方,這個(gè)地方到處都是笑臉,小男孩盯著一個(gè)中年男人,忽然那張十分燦爛的`笑臉換成了惶恐不安的臉,正用笑臉掩飾著。

  這時(shí)迎面撞上來個(gè)人,這個(gè)人長得很陽光帥氣,可是小男孩明明清楚地看到,這是一張多么,多么丑惡的臉,多么丑陋的一張無理曲鬧的臉啊!隨地吐痰,欺負(fù)老人。

  可是上帝的笑臉依舊,小男孩輕輕一碰,上帝的笑臉轉(zhuǎn)眼就消失了。用來取代的是一張對人類的悲歡離合不解的臉 ,上帝也需要用這張面具來掩飾自己的無知!不然小男孩摘掉了自己的面具,那一張多么純真多么稚氣的臉啊。

  小男孩才發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)世界上每一個(gè)人都需要帶一張面具。

面具作文300字 篇4

  一雙尖銳的抓子刨著身上的傷口,血急促的流出來,傷口越來越深,原本威力的爪子現(xiàn)在已沒有以前的光彩,她說她很堅(jiān)強(qiáng),她說她不會(huì)流淚,可淚珠還是如斷了線的珍珠一般流過臉龐。她又笑起來,可我們又辨不出她是在笑還是在哭。

  中午的鈴鐺敲響了,她和她的同伴——我一起回家,在回家的路上我問了一個(gè)及其鋒利的問題“你親媽對你好嗎?”這一問刺痛了她凄涼的心,她回答“她不僅僅對我好,而是愛我,不過她愛我干嘛還要和別人遠(yuǎn)走高飛,爸爸也是的,媽媽才和他離婚,他就找別的女人。我像是要打破沙鍋問到底“你狠他們嗎?”“我非常恨他們,可是大人的.事小孩又管不了,算了。”說完我再也沒問了,只是沉默。

  她從小就狠媽媽這兩個(gè)詞,那是一節(jié)語文課,我們剛學(xué)完季羨林寫的《懷念母親》,下課后,她在黑板上寫了四個(gè)字“我恨母親”,寫完她捏起拳頭,嘴巴抽動(dòng)著,心里一股怨氣。我忽然從骨子里感到了她是多么需要母愛。

  她就是一只堅(jiān)強(qiáng)的貓,更是一只脆弱的貓,她就是————王春曉!

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