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蜻蜓的作文300字5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的蜻蜓的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜻蜓的作文300字 篇1
來到窗前，發(fā)現(xiàn)窗外有一只蜻蜓停在那里，心里萌生出了一個念頭——去捉住它。我知道蜻蜓很敏感，更何況那是一只大蜻蜓，更難捉咯！所以我不敢輕舉妄動，但我始終也找不到一個合適的位置，應該不是我的位置不好，肯定是它的位置太好！乃至于我捉不到它！更何況，我又膽小，怕它的大嘴咬到我的手指，雖然不會很痛，可心中還是充滿了恐懼（雖然我的手比它的`嘴厲害得多，可以捏死它，可是，誰下的了手呢？）。
它似乎發(fā)現(xiàn)了我，于是飛到了下面一點，這是我更不好捉到它，我用一根卡通長棍去碰它，它又飛到下面去了，干脆我用紙團子扔，因為我不想看見它，看見它我就會想捉它。終于，它和另外一只蜻蜓一同飛走了，大概是找到伴侶了吧！
我真心希望這只蜻蜓不會被人捉到，變得更加靈活、可愛，希望它有一個美滿的家庭，有一些可愛靈活的小寶貝！
蜻蜓的作文300字 篇2
我在外婆家玩時，路過一段泥濘小路，突然看見一大群蜻蜓在低空中盤旋，我馬上記起科學老師說過，蜻蜓低飛就會下雨的。可我抬頭一看，呀！好耀眼的太陽呀！太陽溫情地把光和熱量撒向世界，天空還漂浮著片片白云。下雨？不可能吧！可是我還是決定再觀察一下。
于是，我拿著椅子坐在院子里，好好享受“陽光浴”。不一會兒，天色變了，太陽一下不知跑哪去了，蔚藍的天空被幾朵灰白色的`“云姐姐”占領了，天漸漸灰暗了。忽然，米粒大小的“雨妹妹”從天而降。我立刻拿起椅子跑回屋，我懷著好奇心問媽媽，“媽媽，您知道蜻蜓低飛會下雨嗎？”媽媽說：“會�。∠掠昵�，空中氣溫濕度高，而蜻蜓飛行時，一遇到潮濕的水氣，往往會把翅膀沾濕就飛不高，所以，蜻蜓低飛就代表將要下雨了，還有燕子也一樣哦！”我終于明白了。
今天，我又多學到了一些知識，看來小小的一只蜻蜓也是我們人類的天氣預報員�。�
蜻蜓的作文300字 篇3
我家的后面是田野，路兩旁也是一畝畝的稻田。每當夏天來臨，蠟蜓們都丟在人們面飛來飛去，好像在阻擋道路。
一次，我?guī)屯夤T三輪車，蜻蜓成了"攔路大盜"，我不喜歡會飛的昆蟲在我面前飛，便飛快地騎著，把一只只蜻蜓給嚇跑了。突然，一只十分小的蜻蜒在三輪車前面不飛走，三輪車的輪子如果滾到它的'身上它一定會變成"肉餅"的�？晌蚁雱x車也來不及了，三輪車的輪子已給快壓到它了。只見一只大蜻蜓飛快地飛過來把那只蜻蜓拉走，我也舒了一口氣�；叵肫饋砣绻麆偛拍侵或唑驯粔核�，后果可不曉得會怎樣。每只蝽蜒每天大約可吃20幾只蚊子和蒼蠅。如果一年365天就可以吃7300只蚊子和蒼蠅，可是一個很大的數(shù)字啊!
蜻蜓是一種益蟲，能吃這么多只蚊子和蒼蠅，可一些小孩子都會去捉蜻蜓玩，他們不知道蠟蜓是一種益蟲，蜻蜓可以入吃蚊子和蒼蠅。而我們已經知道了，如果看見有人捉蜻蜓必須阻止他!
蜻蜓的作文300字 篇4
夏季的傍晚，我和我的伙伴一起行走在鄉(xiāng)間小路上，享受著落日的余暉與芳草的.清香。突然間，在一個池塘旁，看到一群蜻蜓在空中自由自在的飛翔，有時它停在水草上休息，有時在空中互相追逐打鬧，有時在池塘上方盤旋著，并時不時地把尾巴在水面上一點一點著�；锇檎f：“快看，蜻蜓正在點水呢！”
“‘蜻蜓點水’這個詞大家一定非常熟悉，但是你們知道蜻蜓為什么點水嗎？”伙伴們搶著說：“蜻蜓點水跟燕子低飛一樣，是代表要下雨了！”
其實不然。
蜻蜓是肉食性昆蟲，它們長著兩對強而有力的翅膀，喜歡生活在靠近有水的地方，所以我們經�？匆婒唑蜒刂娴惋w。蜻蜓一般將卵產在有水的地方，比如：河川、池塘、水坑。它們的幼蟲叫水蠆，長得和蜻蜓一點也不一樣，是6只腳大蟲子，下頜不但長，而且能伸能屈。水蠆再水中需要生活1~2年，經過7—14次的脫皮，然后爬出水面到陸地，再蛻最后一次皮長出翅膀，才開始成蟲——蜻蜓的生活。
原來，蜻蜓點水指的就是蜻蜓在水里產卵！
世間萬物，變化多端。只要你留心觀察，認真思考，仔細研究，就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘！
蜻蜓的作文300字 篇5
這幾天，我心里難過極了。我的那只小蜻蜓蔫蔫地，整天打不起精神來。小蜻蜓多么可愛呀！它穿著一身青綠色的衣服，像軍人一樣威武。吃東西的時候，它就趴在食物上用爪子狠狠地抓著，那張小嘴還在不停地嚼著，可好玩呢！爸爸說，蜻蜓還會游泳呢。我天天把它放在水里一會兒，嘿！它游得又快又好，動作靈敏，姿勢優(yōu)美，可不像我最初學游泳時那樣笨。
可是這幾天，我把它放在水里，它像睡覺一樣，一動也不動了。小蜻蜓，你可不能死啊，你不會死的，我一定給你找最好的醫(yī)生看��！
晚上，我給它請來了一位醫(yī)生—我的自然老師。可我突然發(fā)現(xiàn)，小蜻蜓意外地不見了！
自然老師說，它并沒有死，而是悄悄地飛走了。我難過的同時又有了一分驚喜。小蜻蜓，你是找你的`媽媽去了嗎？小蜻蜓，是我對你不好嗎？可愛的小蜻蜓，你自由自在地飛吧！
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