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畫(huà)圓作文300字

時(shí)間:2022-06-12 03:08:56 作文300字 投訴 投稿
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有關(guān)畫(huà)圓作文300字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的畫(huà)圓作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)畫(huà)圓作文300字3篇

畫(huà)圓作文300字 篇1

  我用彩色的畫(huà)筆畫(huà)圓,我在圓上添了幾筆,就變成了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。

  每天清晨,當(dāng)太陽(yáng)從東方升起,我就起床了。然后我背著書(shū)包出門(mén),迎著金色的太陽(yáng)公公高高興興地上學(xué)校。

  媽媽說(shuō),我的童年真幸福,就像那金色的太陽(yáng)一樣燦爛、美麗!

  我用彩色的畫(huà)筆畫(huà)圓,我在圓上添了幾筆,就變成了一只大大的氣球。

  我拿著氣球出門(mén)了,忽然,氣球飛起來(lái)了,還帶著我飛上了天空,啊,越飛越高,我睜大眼睛欣賞著奇妙無(wú)比的天際。哎呀,一群小鳥(niǎo)向我飛過(guò)來(lái),啄破了氣球,我一下子摔到了地上,好疼啊!睜眼一看,原來(lái)是我從床上掉到地板上了。呵呵,我做了一個(gè)夢(mèng),我多么想還在夢(mèng)境中!

  我用彩色的'畫(huà)筆畫(huà)圓,我在圓上添了幾筆,就變成了一個(gè)漂亮的籃球。

  爸爸帶我去觀(guān)看姚明叔叔隊(duì)的籃球比賽。比賽非常激烈,只看見(jiàn)漂亮的籃球在姚明叔叔的手里神奇地一轉(zhuǎn),接著輕輕一舉,就聽(tīng)話(huà)地進(jìn)到了網(wǎng)內(nèi),進(jìn)了一個(gè)有一個(gè),姚明叔叔真棒!我和大家拼命地鼓掌,為叔叔喝彩加油。

  我對(duì)爸爸說(shuō),我要好好學(xué)本領(lǐng),等我長(zhǎng)大了,也要像姚明叔叔那樣,為祖國(guó)增光。

畫(huà)圓作文300字 篇2

  圓怎么會(huì)畫(huà)不圓呢?今天王老師給我們做了一個(gè)這樣的游戲。

  王老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室說(shuō):“我們做一個(gè)給自己畫(huà)一個(gè)圓的游戲”。教室里頓時(shí)亂成了一窩蜂,有的說(shuō)是畫(huà)自己的臉的吧,有的說(shuō)是把自己畫(huà)成圓嗎?我們誰(shuí)都不知道老師的葫蘆里賣(mài)的'什么藥,只見(jiàn)王老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)字架,在架上分別寫(xiě)了學(xué)生、衛(wèi)生、紀(jì)律、工作、學(xué)習(xí)、朋友--------王老師說(shuō):“請(qǐng)大家給每個(gè)角色評(píng)評(píng)分,在相應(yīng)的刻度上標(biāo)上一個(gè)點(diǎn)。,同學(xué)們恍然大悟,異口同聲地說(shuō)“原來(lái)就是給自己打分呀”!

  同學(xué)們有的抓耳撓腮,有的眉頭緊皺,有的東張西望,我的心也怦怦直跳,我想也不能胡打吧,老師要求要實(shí)事求是,學(xué)生打80分,衛(wèi)生打90分,紀(jì)律打90分,工作打85分,學(xué)習(xí)打80分,朋友嘛打95分--------總算打完了,還要連線(xiàn),連完一看,凹凹凸凸的簡(jiǎn)直就象一個(gè)奇型怪狀的大土豆,又象一個(gè)大沙袋。時(shí)間到了老師讓同學(xué)們的圓亮相,有的象石頭,有的象茄子------型狀各異。

  這次游戲讓我懂得了一個(gè)道理,人沒(méi)有十全十美的,這個(gè)圓畫(huà)不圓說(shuō)明我們每個(gè)人在某個(gè)方面還有去缺點(diǎn)或不足,以后我要努力完善自己早日把自己的圓畫(huà)圓。

畫(huà)圓作文300字 篇3

  今天老師要教我們畫(huà)圓柱體,所以我來(lái)的格外早。到了美術(shù)室,我發(fā)現(xiàn)王文宣還沒(méi)有來(lái),我又沒(méi)帶書(shū),只好在那兒等著。

  過(guò)了一會(huì)兒,王文宣來(lái)了,我們比著書(shū)上認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)。剛開(kāi)始,我們不會(huì)畫(huà)圓柱形上面的橢圓,于是,我們請(qǐng)教了老師,老師告訴我們,這個(gè)圓不能直接畫(huà),一定要切出來(lái)。然后,老師給我們演示了怎樣切圓,我們按照老師教的方法,畫(huà)了起來(lái),果然,切出的`圓要更好看些。解決了這個(gè)問(wèn)題后,我們繼續(xù)往下畫(huà),經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)后,我終于起好了形,開(kāi)始上調(diào)子,用了接近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我終于畫(huà)完了圓柱體。然后,我把老師請(qǐng)了過(guò)來(lái),當(dāng)老師看完我的畫(huà)后,說(shuō)出了令人興奮的兩個(gè)字:不錯(cuò)。聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà),我顯得異常興奮。

  再看看王文宣那邊,她好像被什么給難住了,我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)有起好形,于是我就問(wèn)她:“你怎么還沒(méi)起好形?”她愁眉苦臉的看著我,說(shuō):“我現(xiàn)在拿筆還不是很穩(wěn),所以,畫(huà)出來(lái)的線(xiàn),彎彎曲曲的。”已經(jīng)快要放學(xué)了,老師看她還沒(méi)畫(huà)完,也走了過(guò)來(lái),在老師的指導(dǎo)下,王文宣還是完成了這幅作品。

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