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牽掛作文300字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的牽掛作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
牽掛作文300字 篇1
如果暴風(fēng)折斷了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,那么,請(qǐng)不要放棄,因?yàn)榘哆在;如果車輪碾過(guò)了新生的嫩草,那么,請(qǐng)不要放棄,因?yàn)楦在;如果人生迷失了前進(jìn)的方向,那么,請(qǐng)不要放棄,因?yàn)閻?ài)還在。一個(gè)個(gè)牽掛,一份份愛(ài),才讓人有了喜怒哀樂(lè),才使人生有了更多樂(lè)趣。
記得那一顆顆糖果,記得那張熟悉的面孔,記得那人生最后的嘆息,如今也不復(fù)存在,留下的只是晶瑩的淚水和夜夜的牽掛。
我的.爺爺,一位和藹可親的老人。那時(shí)我差不多五歲,在讀中班,在那之前,爺爺每天都會(huì)買來(lái)糖果,等我放學(xué)回家吃,沒(méi)有一次,我吃完糖不是揚(yáng)起笑臉的。爺爺?shù)奶牵孟窨梢园讶诵闹械娜魏坞s念和不開(kāi)心的事情都消除掉,那時(shí),我覺(jué)得自己是這世界上最幸福的人了?墒嵌蜻\(yùn)降臨了,爺爺被送去上海治療,最終,爺爺還是逃不出死神的手心。那天夜里,我敬愛(ài)的爺爺咽下了人生中的最后一口氣,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。那時(shí)年幼的我承受了親人死亡的痛苦,但仍堅(jiān)信爺爺在睡覺(jué),正做著一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)醒不來(lái)的夢(mèng)。
爺爺那無(wú)言的愛(ài)牽掛著我的心,我的心隨著爺爺?shù)膼?ài)走,如今爺爺這根“引路繩”到頭了,剩下的路就要自己走了,即便如此,我也永遠(yuǎn)牽掛著爺爺那無(wú)言的愛(ài)。
牽掛作文300字 篇2
有人可牽掛,是喜悅;被人所牽掛,是幸福,牽掛是一份非常美,非常纏綿的情意。
在我有限的生命里,總會(huì)有一些人,時(shí)時(shí)想著我,記掛我,想念我,盼望著我榮耀他們的生命,用他們的光芒來(lái)照亮我人生前行的道路,而你也用同樣寬廣的胸懷關(guān)懷著每一個(gè)關(guān)心你的人,讓彼此的心靈在互相牽掛中得以溝通,引發(fā)共鳴,我想著必定是人生中最值得追求的樂(lè)事。
愛(ài),包容一切。因?yàn)樾闹谐錆M了著個(gè)美麗的字眼,父母牽掛孩子,丈夫牽掛妻兒,朋友之間相互牽掛,由此孕育出了世間一幅幅美好的畫(huà)卷。
有人說(shuō)“人生在世,看破紅塵,了無(wú)牽掛”表現(xiàn)出瀟灑自在,輕松愜意的`態(tài)度,我想受人牽掛的同時(shí),無(wú)形中也背負(fù)了一種責(zé)任,愛(ài)是相互的,因愛(ài)而生的牽掛自然也不例外,在相互付出的同時(shí),可以享受一份甜美,雙倍快樂(lè)。
將責(zé)任拋在腦后的那些人,看似輕松無(wú)憂,但在灑脫的背后,多少藏有些無(wú)依與凄涼。人們多少背著一些牽掛,擔(dān)著一些責(zé)任才會(huì)踏實(shí)。
牽掛使一切煩惱不在難纏,在交流中獲得信任,在期盼中獲取力量,從而使彼此的生命在相互映襯下更加精彩豐富。
專家點(diǎn)評(píng):
思想感情較膚淺,主旨深化欠妥
牽掛作文300字 篇3
最近我迷上了一本書(shū),那就是《有一種情叫牽掛》,每一次看,我都會(huì)情不自禁流下眼淚,那些親人間的愛(ài),一次又一次地觸動(dòng)我的心弦。
這本書(shū)里講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。比如說(shuō)《遇難者的第三個(gè)電話》,這篇文章里的愛(ài)德華,他在危難關(guān)頭不再關(guān)心自己的事業(yè)和財(cái)產(chǎn),而是對(duì)他媽媽說(shuō)了三個(gè)字“我愛(ài)你”。愛(ài)德華留下了他人生最無(wú)憾的遺言,他讓我們看到了母親在兒子心中那至高無(wú)上的地位。
《斷指》這篇文章,它描述了一個(gè)憨厚老實(shí)的父親,為了兒子的前程,不顧自身的安危,切下了自己的.手指,讓兒子做好斷指再植手術(shù),盡快被醫(yī)院錄取。這個(gè)舉動(dòng)雖然有些魯莽沖動(dòng),卻包含著質(zhì)樸深切的父愛(ài)。在偉大的父愛(ài)面前,一切都顯得那么的微不足道。
還有《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》中,并不聰明的兒子盡管得不到老師的重視,但母親給他的信心和鼓勵(lì),讓他最終獲得了成功。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和最后的成功都與母親對(duì)他的愛(ài)息息相關(guān)。無(wú)論是做母親 的,還是做師長(zhǎng)的,都要懂得鼓勵(lì)孩子,一次鼓勵(lì)可能創(chuàng)造出一個(gè)奇跡!
這一篇篇文章讓我懂得人與人之間傳遞的愛(ài),讓我體會(huì)到媽媽生我養(yǎng)我的那種艱辛,也知道了父母掙錢的不容易。我常常在心里提醒自己,長(zhǎng)大以后一定要孝敬父母,回報(bào)社會(huì)。
牽掛作文300字 篇4
獨(dú)自一個(gè)人坐在門口前,望著來(lái)來(lái)往往的車輛,想起了我那正在為工作而忙碌的爸爸。
爸爸今年才30多歲,前幾年經(jīng)營(yíng)養(yǎng)豬場(chǎng)的工作,因此他變的忙碌起來(lái),漸漸的,父親又開(kāi)始搞批發(fā),這樣的日子比以前更加勞累。
回想以前的日子,覺(jué)得很悠閑,媽媽每天工作完后都會(huì)回家做飯,爸爸也是。一家人圍著不大的飯桌,有說(shuō)有笑的。爸爸時(shí)常給我們講笑話,陪我們嘻哈,有時(shí)連媽媽都看不下去。以前的
生活是清閑的,雖然那是的生活不算富裕,媽媽也不會(huì)時(shí)常買昂貴的海鮮給我們吃。不過(guò),這種平淡的生活卻是幸福的。
后來(lái),我們住進(jìn)了比以前大幾倍的房子,爸爸買了車,雇可許多工人。但,爸爸卻因?yàn)楣ぷ餍枰,不斷的忙碌著工作。每天早?點(diǎn)多就必須去養(yǎng)豬場(chǎng),或是和司機(jī)去別的省市載豬回來(lái)養(yǎng)。有時(shí)一去就是三倆天,在路上跟本不能合眼。所以,我漸漸的習(xí)慣了爸爸在11點(diǎn)或12點(diǎn)時(shí)開(kāi)門的`聲音,然后有匆忙的離去。習(xí)慣了一整天都見(jiàn)不到他的影子。我明白,即使爸爸還愛(ài)我我們的家,但他太忙了,我要讀書(shū),各為各的目標(biāo)奔忙在外……
望著那些來(lái)來(lái)往往的車輛,我不知道,在這世界上還有多少與我一樣的孩子,坐在家中等待父親的歸來(lái)。
牽掛作文300字 篇5
周六,與老媽吵一架后爆發(fā)了冷戰(zhàn),一直到周日下午送我上學(xué)時(shí)都未曾說(shuō)過(guò)一句話。在校門口,我甩了車門就頭也不回地大步向前走,有些賭氣地想:“憑什么每次冷戰(zhàn)都要我服軟,這次我偏不,看誰(shuí)耗得過(guò)誰(shuí)!”
第一晚,我沒(méi)有給她打電話,她也沒(méi)有給我打電話。以往每天一個(gè)電話是我到宿舍后的“必修課”。
第二晚,我開(kāi)始有些反悔了,再怎么說(shuō),她也是我老媽呀。在床上翻來(lái)覆去,可還是忍住了沒(méi)有給她打電話。
第三晚,已經(jīng)有些神經(jīng)質(zhì)了,一有電話打進(jìn)來(lái),不管三七二十一,立馬跑過(guò)去接,可一個(gè)都不是她的電話。
第四晚和第五晚,做事都心不在焉,短短的.頭發(fā)被我抓得亂七八糟。電話響了也不去接,只是呆呆地望著。非常期待聽(tīng)到她的聲音,可每一次耳邊傳來(lái)的都是舍友與家人的說(shuō)笑聲。我有些欲哭無(wú)淚,害怕她出了什么事。一整夜幾乎沒(méi)睡個(gè)囫圇覺(jué)。
周五下午,好像安排好的,她又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了教室門口。一路上,我們沒(méi)說(shuō)一句話!巴砩舷氤允裁?”她率先打破了沉默,口氣中帶有一絲責(zé)怪。接著,又是長(zhǎng)久的無(wú)語(yǔ)。“隨便!蔽覜](méi)有表露任何情感色彩,
牽掛作文300字 篇6
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,就連一次出行,每次上學(xué),甚至一個(gè)動(dòng)作,父母對(duì)我們真是無(wú)微不知。
每天我上學(xué)都要騎自行車,而且那時(shí)天還很黑,我覺(jué)得沒(méi)有什么的,但父母可著急了,騎車時(shí)要向右行,要看著車點(diǎn),天黑要不要拿手電啊,要再不行上老一家去住……雖然我覺(jué)的他們很嘮叨,但是我知道他們也是為我好啊。父母對(duì)我們真是牽掛到了極點(diǎn)啊。
一次旅行中,因?yàn)槿サ牡胤奖容^遠(yuǎn),我又拿了個(gè)小包子,早上剛要走,老媽見(jiàn)了,趕快把我的包拿過(guò)來(lái),把柜子打開(kāi)了,掏出了衣服,后來(lái)又給我買了許多水果和吃的,全給我裝了起來(lái),我說(shuō)不用拿著莫多,但老媽不聽(tīng)又給我裝了許多,又把手機(jī)給了我,說(shuō)有是打電話。我說(shuō)姐姐又不用,但老媽還是個(gè)我裝上了,終于老媽不裝了才讓我走了。到了那天氣很熱,老媽的東西起了作用。我正在吃水果忽然電話響了,一看是老媽啊,問(wèn)這問(wèn)那掛了之后。不過(guò)10分鐘又是老媽個(gè)我打了電話,這一天了老媽經(jīng)給我打了很多次,老媽的心好像飛了過(guò)來(lái),時(shí)刻牽掛我。
父母對(duì)我們雖然很嘮叨,但我們也不要怨父母,我們是他們生的'要多為父母想一想?蓱z天下父母心。假如一個(gè)父母的兒女死了,那個(gè)父母還不得瘋了啊。父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛(ài)。
牽掛作文300字 篇7
昨天下午,我在學(xué);▔锇l(fā)現(xiàn)一只小蝸牛,它正在水泥地上挪動(dòng)著身體找吃的呢。我伸手把它捏了起來(lái),放到手心上。它在我手心上向前爬,身后出現(xiàn)了一條條白色的痕跡。我想,這一定是自然常識(shí)課上老師說(shuō)的蝸牛的粘液,它能幫助蝸牛找到回家的路。于是,我就不忍心擦掉它。
我好奇地盯著小蝸牛,只見(jiàn)它一會(huì)兒探出腦袋,一會(huì)兒又把腦袋縮回硬殼,賊頭賊腦的樣子真有趣!過(guò)了好一會(huì)兒,小蝸牛終于把頭伸出了硬殼。只見(jiàn)小蝸牛綠豆一樣的頭上長(zhǎng)這兩個(gè)觸角,每個(gè)觸角上頂著一顆小小的眼珠子,背上還背著像螺螄一樣的殼。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),我馬上把小蝸牛拿給老師看,老師說(shuō):“你想把它帶回家嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然了!闭f(shuō)著,我就用餐巾紙把它裹起來(lái),小心翼翼地放進(jìn)我胸前的`小口袋。
到了家門口,小蝸牛縮在殼里不出來(lái),我就把它放在院子的花池邊,自己去玩了。等一會(huì)兒我回來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見(jiàn)了,我到處找都沒(méi)有它的影子。我想:它可能爬到它喜歡潮濕的地方去了,也可能去找媽媽了,它能找到媽媽嗎?
牽掛作文300字 篇8
牽掛,無(wú)處不在。牽掛,牽掛家人;牽掛,牽掛老師;牽掛,牽掛朋友;牽掛幫助過(guò)自己,愛(ài)過(guò)自己,自己愛(ài)過(guò)的人……牽掛是無(wú)處不在的,可有人牽掛過(guò)書(shū)簽嗎?
去年夏天,我在杭州西湖游玩,在我們即將乘車去杭州時(shí),又約了一家人,他們家也有一位和我差不多大小的男孩,他叫黃軒軒,瘦高個(gè),與我組成“完美”搭檔。胖瘦共濟(jì)。
時(shí)光匆匆流逝,在這期間,我們一起歡笑,一起打鬧,一起劃槳,泛舟湖上,一起看月光照在湖面上,月光隨著波浪蕩漾。但快樂(lè)的時(shí)光總是去得太快,我們就要告別了!
在告別時(shí),我贈(zèng)送給他一張我們?cè)谝黄鹋恼掌,說(shuō):“我們就要告別了,這張照片給你!就當(dāng)我們之間的友誼!薄安!不!”他難過(guò)地說(shuō):“我們之間的友誼是永恒的!不需要任何紀(jì)念!”他又將一張書(shū)簽塞進(jìn)我的手中,我又瞅見(jiàn)上面刻著清晰的大字:“友誼,不是短暫的,是永恒的,因?yàn)檫@張書(shū)簽,會(huì)讓你永遠(yuǎn)記著我的,對(duì)吧?”我愣了,我又想起了他的笑臉,想起了他的`“v”字型手勢(shì),想起了我們之間的友誼,想到這里,我又向遠(yuǎn)處揮著的黃軒軒揮揮手,暗暗地說(shuō):“我牽掛的,是你的友誼!
哦,我牽掛的,不僅是這張書(shū)簽,更是友誼。
牽掛作文300字 篇9
我有一個(gè)姐姐,她是一個(gè)高中生,她住在學(xué)校,她一周,只有周六和周日在家。
我和姐姐在小時(shí)候的時(shí)候關(guān)系并不怎么好。那
個(gè)時(shí)候,我上幼兒園,正是對(duì)一切都好奇的時(shí)候,而姐姐那時(shí)候上小學(xué),性子雖好,但有一點(diǎn)沖動(dòng)。
我那時(shí)常給姐姐添麻煩:在她寫(xiě)作業(yè)時(shí)打擾她;在她同學(xué)來(lái)家里的時(shí)侯去煩他們;在她不高興的時(shí)候把她的東西弄臟,丟掉;她不在家時(shí)險(xiǎn)些把她的.獎(jiǎng)狀給扔了;她不給我開(kāi)門,我就拿剪刀刮門,刮走了好些油漆……
光陰似箭,日月如梭。姐姐她上初中了。我那時(shí)候剛上小學(xué),也是在那個(gè)時(shí)候,我和她的關(guān)系也慢慢變好了。姐姐她第一次離開(kāi)家那么久。因?yàn)樗簧铣踔芯瓦x擇了住校。
那時(shí),我第一次這么想念我的姐姐。
一個(gè)星期后,她回來(lái)了。一回家,她就像以往一樣進(jìn)了房間,鎖上了門,辛苦的寫(xiě)起了作業(yè)。她的作業(yè)是那么多。她好辛苦,我沒(méi)有去打擾她。
現(xiàn)在,她上了高中,剛開(kāi)始的壓力不大,但上了高二,她越來(lái)越忙,在家的時(shí)候,她大部分時(shí)間吧自己鎖在房間里寫(xiě)作業(yè),吃飯的速度也很快。
周日下午了,她又要回學(xué)校了,可是我真想再和她說(shuō)幾句話!我真想她呀!
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