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記憶的作文300字

時(shí)間:2023-08-18 16:54:46 作文300字 投訴 投稿
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記憶的作文300字【集錦3篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的記憶的作文300字3篇,歡迎大家分享。

記憶的作文300字【集錦3篇】

記憶的作文300字 篇1

  映入眼簾的是一張觸目驚心的照片,照片的背景是一片廢墟,一個(gè)傷心、無(wú)助的小孩在那里哭泣。

  這是一張不尋常的照片,它記載了日本侵略者的又一筆血債。那是1937年2月28日,這一天全國(guó)人民都不會(huì)忘記,因?yàn)榫驮谶@一天,日本侵略者轟炸了中國(guó)上海火車(chē)站。

  你看,這張照片里有一個(gè)小孩在被炸廢的火車(chē)站里悲傷地哭泣,為怎么呢?我想可能是他和他的父母準(zhǔn)備上車(chē)時(shí),被日本侵略者的突然襲擊給炸死了,也有可能在擁擠的人群中走散了。那他的父母現(xiàn)在在哪里呢?也許在某一廢墟中焦急地尋找 著他的孩子。

  如果他的父母真的死了,那這個(gè)孤獨(dú)幼小的孩子的命運(yùn)如何呢?也許他會(huì)被殘忍的.日本人帶走,欺負(fù)著他,直到他痛苦的死去,也許他會(huì)被一位好心人救回去,撫養(yǎng)著他、教育著他,告訴他日本人事怎么欺負(fù)著、糟蹋著我們中國(guó)人,一定要振興中華,不忘國(guó)恥。

  這張照片在人們心中是一個(gè)難忘的記憶。這是一段屈辱的歷史,我們自強(qiáng)別的中國(guó)人不會(huì)忘記,維護(hù)和平,讓祖國(guó)一天天強(qiáng)大,讓和平永存!

記憶的作文300字 篇2

  多啦A夢(mèng)的口袋里有許多神奇的寶貝,而我的記憶口袋里則有一顆顆記憶的珍珠:有快樂(lè)的珍珠,記錄著童年的趣事;有驚險(xiǎn)的珍珠,記錄著冒險(xiǎn)的事情;有溫暖的`珍珠,記錄著溫馨的事情。我就拿其中一個(gè)又大又亮的珍珠來(lái)和大家分享其中的故事。

  在我小時(shí)候,有一天媽媽買(mǎi)了一個(gè)西瓜,我看見(jiàn)了就馬上吃了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我吃西瓜不吐西瓜子,就說(shuō):“你不吐西瓜子,想讓你肚子里長(zhǎng)西瓜呀!”我聽(tīng)了,嚇的一屁股蹲在了地上,再也不敢吃西瓜了,中午還做了一個(gè)夢(mèng):西瓜子在我肚子里,吸收了我喝的水,逐漸長(zhǎng)大了。越長(zhǎng)越大,最后肚子容不下它了,就慢慢漲了起來(lái),最后“砰"的一聲,肚子炸了。

  我嚇得臉上都是汗,媽媽連忙問(wèn)我怎么了,我如實(shí)告訴了媽媽。誰(shuí)知,媽媽聽(tīng)了反倒笑了起來(lái),笑完了,向我說(shuō):”我那是騙你呢!你這小孩還當(dāng)真了,“

  怎么樣,我這顆珍珠好玩吧,你有沒(méi)有以我這好玩的故事?

記憶的作文300字 篇3

  今年,我上四年級(jí)了,回想起童年的事情,我還真忍不住哈哈大笑,比如我學(xué)踩自行車(chē)的那件事。

  那時(shí),我媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)閃亮的自行車(chē):火紅的車(chē)身,漆黑的`輪子,舒適的座包……我對(duì)這臺(tái)車(chē)愛(ài)不釋手,所以我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

  學(xué)車(chē)的第一天,媽媽帶我來(lái)到外面。一到外面,我就迫不及待地騎上自行車(chē),可是還沒(méi)有上去,就摔了個(gè)狗啃泥。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),接過(guò)自行車(chē)熟練地踩了起來(lái)。哈哈,媽媽這是在給我做示范了,我滿臉都是羨慕,并認(rèn)真地觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,一會(huì)兒,媽媽停在了我的面前說(shuō):“要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),先要掌握它的要領(lǐng),跟它做朋友,心不慌膽不顫,把住車(chē)頭,保持平衡,身體要放松……

  隨后,我接過(guò)自行車(chē),按照媽媽講的要領(lǐng)且在媽媽的幫助下,不斷地練習(xí),一分鐘、兩分鐘、一天、兩天……真是“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。

  這就是我成長(zhǎng)中的一件事情,它一直是我生命中難忘的記憶。

  老師的話:文章首尾呼應(yīng),中心明確,結(jié)尾點(diǎn)題。語(yǔ)言生動(dòng)形象,篇幅雖然短小,但充滿真情實(shí)感。

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