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精選尺子作文300字八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的尺子作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尺子作文300字 篇1
我有一把又薄又長(zhǎng)的尺子，它就像一塊小木板。
我的尺子是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)20厘米，寬9。5厘米，一面是直線，一面是波浪線，可以用來(lái)畫大海。它是藍(lán)色而透明的，透過(guò)它，連電腦屏幕都變藍(lán)了。我把尺子放在作文本上，可以清清楚楚地看到本子上的.字。尺子直線的一邊有黑色的刻度，分成20大格，每大格里又平均分成10小格，那短短的小細(xì)線，像一排排整整齊齊的小衛(wèi)兵。
尺子上面有各種各樣，大小不一的形狀：圓形、正方形、三角形、心形等，有的像導(dǎo)彈和箭頭符號(hào)，還有魚兒、花朵、太陽(yáng)等圖形，有了它，我的畫變得更豐富，更整潔。還有像小橋一樣的量角器，不僅可以量角的大小，可以用它畫彩虹呢。
上語(yǔ)文課時(shí)，我用尺子畫四線三格寫拼音。上數(shù)學(xué)課時(shí)，尺子可以量長(zhǎng)短、畫角、畫線段。下課后，我用尺子當(dāng)玩具，和同學(xué)們玩翹翹板、滑滑梯的游戲。
原來(lái)一把小小的尺子用處這樣大，我怎能不喜歡它呢！
尺子作文300字 篇2
在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，有一間破舊的小木屋，上面刻著幾個(gè)引人注目的大字“儲(chǔ)藏室”。儲(chǔ)藏室里堆著很多雜物：廢棄的玩具、破損的桌子、不再發(fā)光的燈泡……還有一把集滿灰塵的尺子，孤零零地呆在角落里。
有一天，儲(chǔ)藏室的門，被隔壁雞舍的小雞們給啄開(kāi)了。小雞們沖了進(jìn)來(lái)，各自挑選自己喜歡的物品。很快，儲(chǔ)藏室的物品都被挑選完了，角落里只剩下那把尺子，在蜘蛛網(wǎng)下面嘆氣。很多小雞從它身邊走過(guò)，但誰(shuí)也沒(méi)有看中它。
“哇，多直的一把尺子呀！”一只跛腳小雞一瘸一拐地走過(guò)來(lái)，它用翅膀輕輕地拂去尺子的`灰塵，把它帶回雞舍做伴。
聽(tīng)說(shuō)農(nóng)場(chǎng)主家要來(lái)客人了，農(nóng)場(chǎng)主決定殺幾只雞招待。雞舍的門被打開(kāi)了，小雞們嚇得四處亂跑，都怕被抓走的是自己。跛腳小雞非常害怕，因?yàn)樗乃俣嚷煤臀伵Ｒ粯�。一只大手向它伸過(guò)來(lái)，跛腳小雞絕望地閉上眼睛……突然，一個(gè)像蛋一樣的物體，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把小雞裹住，就在大家目瞪口呆的時(shí)候，只見(jiàn)“蛋”又變成了一輛小車，帶小雞跑遠(yuǎn)了。
來(lái)到野外，小雞才看清，這輛車原來(lái)是自己挑選的尺子，它是一把會(huì)變形的尺子。
尺子作文300字 篇3
大家好！我是大名鼎鼎的軟尺，我穿著一身藍(lán)色的衣褲，因?yàn)槲沂翘厥獠牧舷衿ぷ龀�，所以我不容易被折斷�?/p>
我呢，是小主人把我的好朋友----硬尺，折斷后，經(jīng)過(guò)小主人的再三請(qǐng)求后，小主人的媽媽才同意去文具店買新的尺子。在買尺子的時(shí)候，小主人真有眼力，一眼就看中了我，之后小主人便迫不急待的把我?guī)Щ亓思�，我可高興了！
我的身體不大不小，寬是3.5厘米，兩端是圓弧形的`，不長(zhǎng)不短，剛好能放到文具盒中。小主人可愛(ài)惜我啦！經(jīng)常把我洗得干干凈凈的。小主人在用我的時(shí)候，我就會(huì)跑出來(lái)給主人畫出直苗苗的線條。不用我的時(shí)候，我就會(huì)到文具盒媽媽的懷抱里，美美的睡上一覺(jué)。在那里，我交了許多的好朋友。比如：鉛筆哥哥、膠布哥哥、橡皮妹妹、筆套弟弟等等……
�。≡谖木叽蠹覉@里，我每天都和小伙伴們?cè)谝黄�，幫助我們的小主人學(xué)習(xí)娛樂(lè)，我們既開(kāi)心又快樂(lè)！
尺子作文300字 篇4
下午，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做“老鷹抓小雞”的游戲。
正當(dāng)大家玩得高興的時(shí)候，突然，一聲尖利的喊叫，把大家驚呆了。
“賠我尺子！”只見(jiàn)宋蓬將一把折斷的尺子伸到了田坤跟前。怎么回事呢？原來(lái)，扮老鷹的`田坤，在撲向“雞群”時(shí)，不小心碰斷了宋蓬手里的塑料尺。田坤呆呆地站在那兒，眼里滾動(dòng)著淚花。（）大家知道，她父母對(duì)她管的比較嚴(yán)，爸爸媽媽除了給她學(xué)習(xí)上必須用的錢以外，從來(lái)不給她零花錢。這回，她可咋辦呀？
“另著急，”有人在安慰田坤，“我們替你湊錢。”“對(duì)，就這么辦！"同學(xué)們紛紛表示贊同，于是大家立刻行動(dòng)起來(lái)，有的從書包里摸出一角，有的從衣兜掏出兩角。終于湊足了一元錢，足夠買一把尺子的了。
大家把錢遞到田坤手里，她不哭了，感激地望著大家。宋蓬看到這一雙雙充滿友誼的眼睛，不好意思地低下了頭……不一會(huì)兒，操場(chǎng)上又響起了我們銀鈴般的笑聲。
尺子作文300字 篇5
課堂上，老師手里拿著一個(gè)非常長(zhǎng)的尺子走進(jìn)教室，臉上的微笑寫著四個(gè)字“非常高興”。
他看著我們說(shuō)道：“這是一個(gè)神秘的尺子，這神秘的尺子，可以百變。你們想讓他變成什么？”
我高高舉起手，對(duì)老師說(shuō)道：“最喜歡尺子變出來(lái)一個(gè)東西——球�！�
老師迅速的`把尺子拼成球，對(duì)我們笑了一下，隨手把球交給了石頭。老師說(shuō)：“石頭，你來(lái)把球拆開(kāi)�！�
石頭把球看了好幾圈，都沒(méi)能打開(kāi)，只好交回到老師的手中。球到了老師的手中，老師竟然沒(méi)用幾下就順利的打開(kāi)了，讓我們都不由自主的發(fā)出了驚嘆之聲。
我們的目光被老師的一聲：“看！”給吸引了過(guò)去。老師竟然又把尺子變成了拐杖，上面是一個(gè)非常小的球，下面是一根棍子的形狀，往地上一杵，竟然沒(méi)有壞，非常結(jié)實(shí)。
老師高超的技術(shù)讓我們佩服不已！
看著尺子，我想：“這神秘的尺子里面裝滿了想象�！�
尺子作文300字 篇6
小紅考試得了第一名，文具們都在爭(zhēng)吵這誰(shuí)的功勞大。
鉛筆說(shuō)：“我的.功勞最大，沒(méi)有我，就寫不了字，小主人考試也不會(huì)得第一名！”
鉛筆的話立即讓其他的文具不滿，紛紛爭(zhēng)吵起來(lái)。尺子說(shuō)：“我的功勞才最大，沒(méi)我，你休想畫好直線！”“不對(duì)，我的功勞才是最大的，鉛筆寫錯(cuò)字怎么辦？畫錯(cuò)了線怎么辦？”小橡皮爭(zhēng)道。他們?nèi)齻�(gè)爭(zhēng)得耳面赤紅。
這時(shí)，筆盒和鋼筆發(fā)話了：“那我們來(lái)舉行一場(chǎng)爭(zhēng)論賽，好不好？”“好！”文具們雙手贊成。
文具辯論賽開(kāi)始了，書包爺爺是評(píng)委，只聽(tīng)橡皮說(shuō)：“沒(méi)有我，你們倆也發(fā)揮不了作用，哼！”鉛筆聽(tīng)了很不服氣：“憑什么有你，我們才發(fā)揮作用呢！”“就是！”尺子氣了個(gè)半死……
辯論賽正要爭(zhēng)到高潮時(shí)，書包爺爺說(shuō)話了：“每人都有一種本領(lǐng)，但你們這樣吵，要吵到什么時(shí)候，你們團(tuán)結(jié)才行啊!沒(méi)有你們其中的一個(gè)，都不行�。 �
他們聽(tīng)了，都慚愧的低下了頭。
從此以后，他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，非常和諧，互相幫助，成了最好的朋友。
尺子作文300字 篇7
大家好，我是一把可愛(ài)的尺子。我身穿一條粉色長(zhǎng)裙，上面還有一朵朵粉色的小花呢！我長(zhǎng)得可高了，大約有30厘米，我的身子還可以折疊呢。我還有一些好朋友，她們就是數(shù)字一家。每當(dāng)小主人有困難，她們都會(huì)跑出來(lái)幫助她呢！
我還有一個(gè)好朋友，那就是橡皮姐姐。每當(dāng)我有困難的時(shí)候，橡皮姐姐都會(huì)第一時(shí)間跑出來(lái)幫助我。
我已經(jīng)陪伴小主人三年多了，從她上學(xué)那會(huì)開(kāi)始，我們就一直在一起。小主人可喜歡我了，每天都要幫我“洗澡”呢！
我相信，我和小伙伴一定是最好的.朋友！我有時(shí)還是小主人的小老師呢。每當(dāng)她上課走神的時(shí)候，我都會(huì)及時(shí)提醒她“上課呢，要專心聽(tīng)講！”
我要永遠(yuǎn)陪伴小主人，永遠(yuǎn)做小主人的好朋友！好了，就說(shuō)到這里，小主人在叫我呢！
尺子作文300字 篇8
上體育課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上去了。書本覺(jué)得自己的知識(shí)最深?yuàn)W，就在鉛筆寶寶，尺子，橡皮擦面前顯示自己的微風(fēng)。她傲慢地說(shuō)：“我知識(shí)淵博，誰(shuí)都比不過(guò)我�！�
鉛筆寶寶說(shuō)：“我們還是等一下再說(shuō)吧！”數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，同學(xué)們開(kāi)始用尺子在書本上連線了，用鉛筆畫著。書本惱怒了，一下子火氣沖天地說(shuō)：“尺子，你總是要壓在我身上，把我都?jí)罕饬�，還有你鉛筆，把我都刮得痛死了�！�
尺子說(shuō)：“我又不是故意的�！�
鉛筆寶寶一下子就忍不住哭了，她說(shuō)：”我去告訴媽媽去�！皩懞昧�，同學(xué)們下課了，書包媽媽知道了，憤怒地說(shuō)：”你怎么能以大欺小呢，各自有自己的'長(zhǎng)處，不是你知識(shí)多就好，有些事情別人能做得到你就做不到�！�
書本一聽(tīng)感覺(jué)有點(diǎn)道理，不好意思地說(shuō)：”我......知道錯(cuò)了�！�
到了最后，學(xué)期結(jié)束了，書本變得破破爛爛了，那本書的主人不讀三年級(jí)了，要讀四年級(jí)了，書本賣給了收垃圾的人�？沙咦雍豌U筆還是裝在書包媽媽那里，繼續(xù)給主人用。
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