囧事作文300字四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的囧事作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

囧事作文300字 篇1

　　我和爸媽回鄉(xiāng)下探訪大姑媽。

　　大姑媽家有一個(gè)豬圈，圈里有一頭母豬，它剛產(chǎn)下一窩小豬崽。讓我數(shù)一下，一，二，三……一共有九只。好可愛!它們都在喝奶呢。

　　我好想抱抱它們，便輕手輕腳地走進(jìn)豬棚。腳踩在稻草上，“沙沙沙”地響，幸好，沒有吵醒母豬。我輕輕抱起一只小花豬，那只小花豬毛茸茸的，不過，大事不妙，母豬被吵醒了。我趕緊抱著小豬跑出豬棚，關(guān)上門。那只母豬瞪大著眼睛，“呵呵呵”地叫著，意思是叫我放下小花豬。

　　我哪有那么笨，這么可愛的小豬，誰不想抱它一下啊?我也學(xué)它的`樣子，瞪著它，指著它的腦袋說：“嗬，就你這豬樣還想對我發(fā)脾氣?我看你怎么出來?”不料，母豬撞爛了門，向我沖來。

　　好漢不吃眼前虧，三十六計(jì)，走為上!快跑呀快跑!我跑!我跑!我跑跑跑!!可是無論我怎么跑，母豬就是緊追不舍。這時(shí)，我順手拾起一根樹枝，一扔，老母豬竟然沒事。皮真厚!沒有辦法，我只好放下可愛的小豬，逃之夭夭了。

　　回去后，我并沒有生氣。因?yàn)椤澳缸忧樯睢卑?母豬是不希望自己的孩子受傷的，所以它對我緊追不舍，直到小豬安全為止。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我再也不敢去招惹母豬了。

囧事作文300字 篇2

　　我們班的人總說三大天王”中的林某是全班語文方面最弱的人。開始，我還以為這句話用了夸張的手法。直到昨天，我才真正發(fā)現(xiàn)他的弱”，的確是名副其實(shí)的。

　　昨天，我出的基礎(chǔ)卷突然被老師選中發(fā)給大家做了，但一切都出乎我意料地順利進(jìn)行。不到半個(gè)小時(shí)，我就收齊了大家交上來的試卷，開始批改起來。

　　突然，我批到了一張?jiān)嚲�。它上面寫的`答案基本都完美地避開了我的標(biāo)準(zhǔn)答案。頓時(shí)，我都懷疑自己的眼睛和智商了。我的天！林某做的！看來林寶”又發(fā)功了�！蔽艺f道，目光在林某的試卷上搜索著他寫對的題目。

　　在一個(gè)瞬間，我看到了他在一道找出錯(cuò)誤讀音，把序號(hào)寫在括號(hào)里�！钡念}目上，直接把所有的選項(xiàng)都填了上去。還把企盼”寫成了法官常說的：三年起判�！钡钠鹋小�。這時(shí)，我才明白了當(dāng)老師的累，以及什么叫名副其實(shí)”。

　　可還沒等我喘口氣，又一個(gè)難題到來了算分�？垡�、扣五、扣十一、嗯？”才數(shù)了幾個(gè)扣分項(xiàng)，我就算不明白了，試卷上打著密密麻麻的鋼叉，能看清的人，不是神仙，就是鷹眼。好不容易看清了吧，我又算不清楚。沒辦法，我只好列個(gè)豎式來計(jì)算。而當(dāng)我算好時(shí)，眼都已經(jīng)花了。

　　唉！真難為了我們的老師，天天得批此等名副其實(shí)學(xué)困生的作業(yè)！

囧事作文300字 篇3

　　這周六，我一如既往，去上城區(qū)領(lǐng)袖成長訓(xùn)練營。由于這一次是小伙伴們寒假結(jié)束后的第一次相聚，所以老師讓我們再一次互相認(rèn)識(shí)一下，并報(bào)出他們的姓名與學(xué)校。

　　“哎呦呦！”我小聲叫道。有幾位同學(xué)的名字我還不知道！更何況還有些同學(xué)也不認(rèn)識(shí)我。我連忙把頭低下，不讓蘇媛媛老師看見我。

　　“第一排的同學(xué)上來！”蘇媛媛老師說。嗯。，崇文的.倪妮、陳正天，天長的周威韜，我們學(xué)校的劉易杉。這些我都認(rèn)識(shí)�！霸S健波，你來說。”蘇老師請了一位高大的男生，這個(gè)叫“許健波”的男生口若懸河，把第一排的同學(xué)的名字與學(xué)校流利地說了出來。

　　時(shí)間飛快地走著，馬上輪到我了。

　　“第三排的同學(xué)請起立，向前一步走！”我抖了抖衣服，大步上前。這一次，蘇老師請了一位叫“傅郁珊”的女孩。她對我們不太熟悉。報(bào)到我這兒，她上一眼，下一眼，左瞧瞧，右看看，說不出話來。我的臉“怦”一下紅了。難道另外同學(xué)也不熟悉我嗎？那蘇老師也會(huì)忘記我嗎？就在我疑惑不解之時(shí)，突然聽到有人大叫：“這是時(shí)代小學(xué)的周思婕！”就這樣，我提著的心放下了。

　　哎，這也太囧了！

囧事作文300字 篇4

　　看到這個(gè)標(biāo)題，我就會(huì)想起來兒童節(jié)那一天……

　　兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)校舉行節(jié)目，有一個(gè)是貼鼻子。那一次，我在下面排隊(duì)。思路卻不知道飄哪里去了，所以整個(gè)人恍恍惚惚。我看到我前面的人玩好了（其實(shí)我前面有兩個(gè)人，我只看到一個(gè)囧）就馬上沖上去，把我手里的入場卷交給主持的`老師，老師就很奇怪，說：“咦？哦！你是下一個(gè)是吧！”我那時(shí)候沒聽清，就走到黑板前去量尺寸（黑板上鼻子的位置）這時(shí)候，老師叫了我一聲，我回頭看，看到了老師旁邊站著的一位同學(xué)（就是我沒看到的那一位囧）老師說：”你插隊(duì)了！“額，我馬上想到了老師之前說的那一句”你是下一個(gè)是吧“我的臉馬上想著火了了一樣。再加上同學(xué)們的討論“她怎么這樣�。俊啊焙�！自作自受“”她真是不要臉！“我的眼淚都快出來了！我尷尬的走下講臺(tái)，可是臉還是火辣辣的。

　　這件事我現(xiàn)在想起來還是感覺很尷尬。

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