寫(xiě)事的作文600字(精選23篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)事的作文,歡迎大家分享。
寫(xiě)事的作文 篇1
雨,還在不停地下著。遠(yuǎn)處,雨霧籠罩著整個(gè)大地。飄灑在天地間,悶熱干燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上,看著外面飄飄散散的雨絲,肚子中回蕩起了進(jìn)行曲。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢包。帶著雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發(fā)出叭叭的聲音,我踩著水花,聽(tīng)著雨聲,陶醉在清新的雨風(fēng)中。
走著走著,我被眼前的一幕吸引住了。不遠(yuǎn)處,一所房子墻根處蹲著一位十四五歲的姑娘。她的頭發(fā)蓬亂,臉上很臟,已經(jīng)看不出原先的姿色。她身上的衣服又臟又破,脖子上掛著一個(gè)大紙板。我上前仔細(xì)一瞧,上方寫(xiě)著:各位好心的人,幫幫我吧。我家著了火,我爹死了,我娘又得了怪病,因?yàn)榇蠡饸⑺懒宋壹业腻X財(cái),只好放下尊嚴(yán),出來(lái)討錢,求各位行行好。我看她真的好可憐,很想?yún)f(xié)助她。但是不明白為啥拿錢的手凍僵了,因?yàn)槲蚁氲搅诵』\包的味道,手又縮了回來(lái)。唉,還是算了吧,反正身上的錢也給不了他多大的`幫忙。
我撐著雨傘正要走,忽然聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音:大姐姐,給你我一看原先是一個(gè)6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒著水珠,手里握著20元錢,拿給那個(gè)小姐姐。小姐姐接過(guò)錢,連忙道謝。小妹妹說(shuō):不用謝。把雨衣脫了下來(lái),給了小姐姐。
我看著小妹妹的背影漸漸消失了,我站在雨中,聞到了一股感人的風(fēng)正迎面撲來(lái),是那么純潔,那么完美。
寫(xiě)事的作文 篇2
那天,老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,就對(duì)我們說(shuō):你們誰(shuí)最先背下來(lái)這篇課文,我就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)一袋餅干!老師的話剛一說(shuō)完,教室里頓時(shí)就沸騰了。大家說(shuō)什么的都有,有的說(shuō):這下可有餅干吃啦!有的說(shuō):我可得趕緊背啊!,我雖然沒(méi)有說(shuō)什么,但是卻仿佛聞到了餅干的香味。
那篇課文并不長(zhǎng),也就一百多字吧,之前我已經(jīng)背的差不多了,只要在下一點(diǎn)功夫,我就大功告成了,如果能夠得到那袋餅干,那該多好啊。但是,媽媽不讓我吃餅干啊,那怎樣辦的?如果得到了,那就送給媽媽吧!想著想著,我竟差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
我立刻拿起了課本,先是出聲地讀了兩遍,之后一句一句地背,再之后一段一段地背,大約用了20分鐘,我最后背完了。我仔細(xì)一瞧,其他的'小朋友還在背呢?于是,我就又鞏固了一遍,直到?jīng)]有什么障礙了,我才報(bào)告老師。
聽(tīng)我說(shuō)要背誦,教室里頓時(shí)靜了下來(lái)。大家把目光都集中到了我的身上,突然我的心里好緊張啊,仿佛有一只小兔子在亂跳,我用手摸了一下胸口,于是就背了起來(lái)。剛開(kāi)始很順利,但是背到一半的時(shí)候,突然卡了殼,我左想右想,前想后想,最后想了起來(lái)。越過(guò)了這個(gè)障礙之后,我的心里更有信心啦,大約用了兩分鐘,我被送完了所有的資料。頓時(shí),教室里響起了掌聲。
老師兌現(xiàn)了諾言,將一袋餅干送給了我。那一刻,我的心里激動(dòng)極了。放學(xué)后,我以最快的速度跑回了家,我要把這個(gè)禮物送給我的媽媽!
寫(xiě)事的作文 篇3
我的生活中,有過(guò)許許多多的第一次:第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次坐飛機(jī)一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我成長(zhǎng)的道路上。我印象最深的'是我第一次沒(méi)完成作業(yè)。
那一天,我和往常一樣背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室坐到自我的座位上,我拿出作業(yè)本開(kāi)始交作業(yè)。哎呀!我的英語(yǔ)課課練怎樣沒(méi)寫(xiě)?這下可慘了!早明白昨晚睡覺(jué)前,我就檢查一遍了。此刻怎樣辦?立刻就要上早自習(xí)了,此刻補(bǔ)寫(xiě),時(shí)光肯定來(lái)不及,對(duì)了,我去找組長(zhǎng),跟她商量商量,讓她等等我,遲一些再交本子去辦公室。但是我好話說(shuō)了一大堆,組長(zhǎng)堅(jiān)決不一樣意,她說(shuō):老師要求早上一來(lái)就收本子,我不能因?yàn)槟阋粋(gè)人,就耽誤老師交代的事情!我心想:與其讓她為難,還不如我自我去承認(rèn)錯(cuò)誤呢!
來(lái)到英語(yǔ)老師辦公室門(mén)口,我猶豫徘徊了很久,最后還是鼓足勇氣走了進(jìn)去向老師說(shuō)明狀況。老師嚴(yán)厲地說(shuō):你膽子也太大了!你說(shuō)說(shuō):你不寫(xiě)作業(yè),還來(lái)上什么學(xué)?都像你這樣,那以后我也別布置作業(yè)了!你想。何也贾媚銈円膊粚(xiě),那我還瞎忙乎什么?
我難堪極了、手足無(wú)措、感覺(jué)自我就像是熱鍋上的螞蟻,我好后悔!我一邊哭、一邊懇請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)。老師瞪了我一眼,說(shuō):下課別出去玩兒!盡快把作業(yè)補(bǔ)完,不準(zhǔn)在上課時(shí)光偷偷補(bǔ),影響正常上課我可饒不了你,聽(tīng)清楚了沒(méi)有?
多謝老師!我如釋重負(fù),趕緊回去抓緊時(shí)光補(bǔ)作業(yè)。
我下定決心:這是第一次,也是最后一次。
寫(xiě)事的作文 篇4
這件趣事發(fā)生在我五歲那年。
一天早飯后,爸爸、媽媽和奶奶上街買東西去了,留下我和弟弟在家看房。閑得無(wú)聊,我和弟弟玩起了捉迷藏,玩得很起勁。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就已經(jīng)滿頭大汗。最后,我們實(shí)在有些受不了了,便坐在門(mén)檻上喘粗氣。
休息了一下,閑不住的弟弟就去開(kāi)收音機(jī)。收音機(jī)里的播音員阿姨說(shuō):歡迎聽(tīng)眾們收聽(tīng)黃梅戲《天仙配》!《天仙配》,這不是奶奶平時(shí)最愛(ài)聽(tīng)的戲嗎?可奶奶此刻不在家呀!怎樣辦呢?我倒有些犯愁了。嗨!有了!我此刻把收音機(jī)關(guān)起來(lái),等奶奶回來(lái)再播放!姐姐!你關(guān)收音機(jī)干什么?我要聽(tīng)!弟弟不耐煩地說(shuō)。小弟!這段戲是奶奶最愛(ài)聽(tīng)的.戲。等奶奶回來(lái),我們一齊聽(tīng),好嗎?經(jīng)我這么一說(shuō),弟弟便滿口答應(yīng)了。
中午,我們最后等到奶奶回來(lái)了。我便迫不及待地對(duì)奶奶說(shuō):奶奶!你猜我給你留什么了?乖孫女!你給我留了什么好東西,快告訴我!奶奶半信半疑地問(wèn)。奶奶!姐姐給你留了你最愛(ài)聽(tīng)的黃梅戲《天仙配》,不信,我們立刻放給你聽(tīng)!早已按耐不住的弟弟在旁插嘴道。我見(jiàn)奶奶還不太明白,就趕忙去開(kāi)收音機(jī)。但是收音機(jī)里此刻正在播放國(guó)際新聞。這下,我可犯傻了。哈!哈!奶奶恍然大悟,笑得淚水直流。我卻氣得冒眼淚,嚷道:怪事!《天仙配》怎樣沒(méi)有了!奶奶一邊幫我擦眼淚一邊耐心地對(duì)我說(shuō):孩子!收音機(jī)里的節(jié)目怎樣能留得住呢?聽(tīng)完了奶奶的解釋,我才茅塞頓開(kāi)。
寫(xiě)事的作文 篇5
時(shí)光如流水一般匆匆而逝,很多事情已隨時(shí)光的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天上午,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來(lái)遞給我一把傘,說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這天有雨,你拿著傘吧!”我抬頭看天空,天空萬(wàn)里晴空,怎樣會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙的跑了。
中午放學(xué)的'時(shí)候,天氣突然大變,頃刻間,暴雨驟然而下。我站在校門(mén)口,眼看著同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)接走了,我心里開(kāi)始忐忑不安,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,爸爸剛出差,沒(méi)個(gè)三五天是回不來(lái)的,媽媽又在發(fā)高燒輸著液,也肯定不會(huì)來(lái)接我的。我一個(gè)人在校門(mén)口等著,又急又餓,眼看窗外的雨越下越大,又沒(méi)有人來(lái)接我,我不由得大哭起來(lái)。
突然,大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽。我想:怎樣可能呢?媽媽不是生病了嗎?怎樣會(huì)有時(shí)光接我呢?我揉了揉眼睛,定睛一看,真的是媽媽!狂風(fēng)夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的,媽媽在大雨中艱難的向我走來(lái)。
“孩子,快過(guò)來(lái),把雨衣穿好。”媽媽脫下雨衣披在我身上,此時(shí)此刻,雨越下越大,媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了,望著媽媽慈祥的笑容,望著媽媽疲憊的眼睛,望著媽媽那清白的臉,我不禁又哭起來(lái)。
一把傘撐起一片天,媽媽用愛(ài)的傘給我撐起了快樂(lè)和幸福,事情雖然過(guò)去很久了,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書(shū)……
感動(dòng)是一縷春風(fēng),感動(dòng)是一首詩(shī),感動(dòng)是一幅畫(huà)卷,感動(dòng)是親人譜寫(xiě)的歌謠。
寫(xiě)事的作文 篇6
在老師的一聲令下,大家都忙活起來(lái)。擺桌子的擺桌子,掃地的掃地,擦黑板的擦黑板,好一派不亦樂(lè)乎的景象。我拿著抹布,沖到廁所浸濕了一點(diǎn),又以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到教室的電腦面前開(kāi)始擦了起來(lái)。擦啊擦,擦啊擦,不知不覺(jué)中一個(gè)電腦擦完了。我有定準(zhǔn)下一個(gè)目標(biāo)講臺(tái)桌,中了邪似的使命擦了起來(lái)。
誒,那個(gè)誰(shuí),稍微擦一下就好啦,你去整理一下書(shū)架。我回頭一看,原先是邵老師在呼喚我。我疾步走到書(shū)架前以同一類的`方式整理,很快,書(shū)架就被我整理的整整齊齊,看不出絲毫的破綻。
耐不住時(shí)光的流逝,好動(dòng)的我又開(kāi)始了另一樣任務(wù)擦黑板。我再次浸濕了毛巾,開(kāi)始擦。從左到右。這時(shí),我想到了新花樣,用抹布在黑板上畫(huà)出一道美麗的弧線。沒(méi)錯(cuò),就是彩虹!擦著擦著,黑板的四分之三就被我擦完了。我望著上方干的那一塊兒,仿佛看到他們?cè)诔靶ξ遥耗銇?lái)呀,你倒是來(lái)呀!看你那么矮,說(shuō)不定連我的半根毫毛都碰不到呢!這番話,徹底激發(fā)了我的小宇宙我搬來(lái)凳子,高高的站在上方,跟路飛一樣伸出我的橡膠手,不一會(huì)兒功夫,黑板就被我擦得一干二凈。
叮咚叮咚清校鈴請(qǐng)走了大掃除的歡樂(lè)時(shí)光,卻留下了我內(nèi)心深處最完美的回憶!期盼著下一次大掃除!
寫(xiě)事的作文 篇7
人生是一粒多味巧克力。長(zhǎng)這么大,發(fā)生了許許多多的事,有開(kāi)心的,有悲哀的,有難忘的……但至今為止,有一件事是令我最悲哀的——那就是我養(yǎng)的小烏龜死了!
去年,環(huán)姨送我一只小烏龜。它是一只不到兩歲的'巴西龜,背上布滿綠色的幣形花紋,很可愛(ài)。它很喜歡聽(tīng)音樂(lè)。每當(dāng)音樂(lè)響起,小烏龜就探頭探腦地爬過(guò)來(lái),然后趴在玻璃缸壁上一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著,一副很入迷的樣貌。
媽媽每一天都會(huì)給它換水。有太陽(yáng)時(shí),也會(huì)提到外面讓它曬太陽(yáng)。當(dāng)小烏龜曬太陽(yáng)時(shí),我就把一粒粒烏龜飼料扔進(jìn)玻璃缸里。小烏龜懶懶的,但一看到吃的,就變得很敏捷,一口一粒,很快便吃完了?粗缘媚敲疵,我開(kāi)心極了。
之后,天氣越來(lái)越冷。小烏龜漸漸不吃東西了。我用一條小毛毯包著玻璃缸,好讓它冬天過(guò)得暖和點(diǎn)?尚觚斶是生病了。它拉出的大便不再是一粒!熬G豆”,而是很多白色的絮狀漂浮物。小烏龜一天天萎靡起來(lái),我看著心里真難受。
媽媽按照網(wǎng)上介紹的方法,每一天給它換上新鮮的淡鹽水,減少喂食的次數(shù)。漸漸地,小烏龜好多了。
可我和媽媽最終還是不太懂怎樣照顧小烏龜。有一天,媽媽起來(lái),去看小烏龜,小烏龜?shù)难劬λ萘,不再睜開(kāi)。我撥了撥它的四肢,它也不再動(dòng)彈。這時(shí),我們才明白——小烏龜已經(jīng)死了。
如果小烏龜沒(méi)來(lái)我家,或許小烏龜就不會(huì)死。我悲哀極了,讓爸爸把小烏龜埋在門(mén)前的樹(shù)下。一想到,我從此再也看不到它,我多么難過(guò)啊!
寫(xiě)事的作文 篇8
在我的腦海中,有許多像星星一樣完美的事情,但在這些閃閃的星星中有一顆不起眼的,它讓我終身難忘。
記得有一次,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“還有三天的時(shí)光就要考試了,請(qǐng)大家多多復(fù)習(xí),期望大家都能考好!”同學(xué)們?cè)谡n堂上讀的讀,背的背,而我在位子上紋絲不動(dòng),像個(gè)大爺似的,同桌問(wèn)我:“你怎樣不復(fù)習(xí)呀?”我滿不在乎地笑著說(shuō):“反正還有三天,時(shí)光多的很。”同桌看了看我,搖搖頭繼續(xù)背讀……最后到了考試,同學(xué)們興高采烈。卷子發(fā)下來(lái)了,83支筆像小雞啄米一樣,做起了卷子,會(huì)的題很快就做完了,不會(huì)的題空在那里苦思冥想。還好我跟同桌留了一手,我用筆在桌子上敲了四下,同桌說(shuō):“我不給你答案,誰(shuí)讓你在三天的.時(shí)光內(nèi)不好好復(fù)習(xí)的。”我說(shuō):“求你了,就一次唄!蓖赖晌乙谎,像是在警告我不要再來(lái)煩他了。我驚慌失措,恨不得你在就拿起書(shū),趕緊讀背?上б呀(jīng)晚了,卷子收了上去。
到了第二天,同學(xué)們欣喜不已地說(shuō):“發(fā)卷子啦!”我聽(tīng)了以后心里忐忑不安,臉上愁眉不展。老師疲憊不堪地說(shuō):“卷子上的分?jǐn)?shù),都在九十分以上!蔽衣(tīng)了后,心里像喝一杯甘露,卷子發(fā)下來(lái)后,我驚呆了,93分!還排在后幾名。我心里愧疚不已,同桌考了97分,比我高。在這三天內(nèi)我就應(yīng)好好復(fù)習(xí)的,我心里十分后悔,真想吃個(gè)東西——后悔藥。
這件事雖然讓我很后悔。,但卻使我終身受益。
寫(xiě)事的作文 篇9
早上,當(dāng)我走在去學(xué)校的路上的時(shí)候,看到太陽(yáng)公公好像在對(duì)我笑,小鳥(niǎo)在樹(shù)上好像在嘰嘰喳喳地為我唱歌?晌覅s很緊張,因?yàn)檫@天老師要發(fā)期末考試卷子啦。
到了教室,我看到有的同學(xué)在說(shuō):“快點(diǎn)發(fā)卷子吧。”有的同學(xué)在做游戲。但是我怎樣也高興不起來(lái),也不敢大聲說(shuō)話。心想:肯定她們覺(jué)得自我考得很好。不一會(huì)兒,老師該發(fā)卷子了,從低分往高分念,第一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)卷子的同學(xué)是王曉樂(lè),雖然他這次考了60分,但是老師也表?yè)P(yáng)他了,因?yàn)樗郧翱荚嚥趴?0多分。我們都為他高興。之后,老師往下念了倒數(shù)第二名、倒數(shù)第三名、倒數(shù)第四名……
我的情緒忐忑不安,心中默默地祈禱:“千萬(wàn)別這么早就念到我。”被念到的同學(xué)們表現(xiàn)復(fù)雜,有的臉上掛著幾滴淚花,有的露出一幅不服氣的樣貌,還有的同學(xué)默默無(wú)語(yǔ)地坐在座位上。我奇怪地想:“老師沒(méi)有念到的同學(xué)是不是也和我一樣,期望自我的名字晚一些被老師念到?”
這時(shí),老師念到小強(qiáng)的名字了,班里突然靜悄悄的.,大家都瞪大了眼睛,聽(tīng)老師念出他的分?jǐn)?shù)。哎呀!他才考了77分!我看到小強(qiáng)的臉色一下子陰沉了下來(lái)。我也開(kāi)始替他擔(dān)心。因?yàn)橥瑢W(xué)們都明白小強(qiáng)的爸爸很厲害,每次考試成績(jī)不好都要挨毒打?磥(lái)小強(qiáng)這頓打逃不掉了。想著想著,我又開(kāi)始為自我擔(dān)心。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,老師突然念到我的名字啦,啊,我考了100分!我高興極了。在班里我有好多朋友,這時(shí),他們都在對(duì)著我笑,有幾個(gè)還向我伸出了大拇指。我高興得就想翻到云頭跳一翻舞。
透過(guò)這次考試,我明白了:平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),在考試完公布成績(jī)時(shí),我也能夠像很多同學(xué)那樣高興地等待著自我的分?jǐn)?shù),不要像這天那么緊張。
寫(xiě)事的作文 篇10
記得那是去年暑假的事,雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍歷歷在目,因?yàn)槭撬嬖V我:堅(jiān)持就是勝利!
看著別人都在村東頭的小橋上高高興興地滑滑板,我的心里癢癢的。于是,我便纏著爸爸買了一個(gè)。滑板買回來(lái)了,我高興地拿著來(lái)到了橋上。小伙伴們滑起滑板來(lái),動(dòng)作是那么自如,那么瀟灑,我簡(jiǎn)直看呆了。我想:平日的我身手敏捷,再加上前幾天小伙伴的'言傳身教,滑滑板就應(yīng)不在話下。誰(shuí)知?jiǎng)傄簧先ゾ退ち藗(gè)底朝天,耳邊還傳來(lái)了一陣刺耳的笑聲,當(dāng)時(shí)我十分氣憤,拿起滑板就想回家。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,凡事不能灰心,困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。記。簣(jiān)持就是勝利!”
聽(tīng)了爸爸的這一番話,我就像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了晴天似的,頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。我下定決心,必須要戰(zhàn)勝困難,必須要堅(jiān)持下去。于是,我在爸爸的幫忙下,留意翼翼地上了滑板。哎呀,我控制不了滑板啦,身子搖搖晃晃,糟了,“啪”的一聲響,我又屁股著地了。再來(lái),我就不信學(xué)不會(huì)滑板。我再一次上了滑板,身子依然是搖搖晃晃,雙腿的扭動(dòng)卻似乎有了一點(diǎn)感覺(jué),我興奮極了,剛想大聲喊“我學(xué)會(huì)了”時(shí),卻不料道路不平,“啪嗒”一聲響,我又摔倒了。真想放下,但耳邊卻又響起了爸爸的話“堅(jiān)持就是勝利”,于是,我又練習(xí)了起來(lái),慢慢地,我能滑一段距離了,盡管全身的動(dòng)作不那么協(xié)調(diào),姿勢(shì)不那么優(yōu)美;盡管摔了好
幾個(gè)屁股墩,感覺(jué)疼疼的,但我仍然很高興。因?yàn)槲覉?jiān)持了,我勝利了!
此刻,我不但會(huì)滑滑板了,而且還會(huì)變著花樣滑,姿勢(shì)可優(yōu)美了!同時(shí),學(xué)滑板也讓我明白了:做任何事都就應(yīng)堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!
寫(xiě)事的作文 篇11
暑假的生活,就像各種顏色。紅色代表幸福,黑色代表傷心,橙色代表快樂(lè),紫色代表憂郁。紅色——幸福放假后,我就到了姥爺家,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去了,在姥爺家呆了兩周,不知不覺(jué)的想家了,于是回來(lái)了,一進(jìn)家門(mén),就聞見(jiàn)了我最愛(ài)吃的糖醋排骨的味道,媽媽平時(shí)忙得要命,今日怎么有空給我做菜呀!
正想著,媽媽出來(lái)了,一看見(jiàn)我,叫到:“兒子回來(lái)了,快進(jìn)屋,媽媽給你做了你最愛(ài)吃的糖醋排骨!薄皨尅D闫綍r(shí)忙得不可開(kāi)交,今天怎么有空給我做飯呢!薄敖裉觳皇悄慊貋(lái)了嗎,媽媽再忙也得給你做頓菜呀!甭(tīng)了這話,心里頓時(shí)不是滋味:我……平時(shí)還不聽(tīng)媽媽的話,總?cè)菋寢屔鷼猓蓩寢尅睦锏母屑げ皇茄哉Z(yǔ)能表達(dá)出來(lái)的'。啊!好幸福呀!黑色——傷心回家不幾天,與我相處了兩年的小烏龜死了,因?yàn)槲椅故澄沟锰,把小烏龜給撐死了。小烏龜呀小烏龜,懂我不好,是我害死了你。連著好幾周我都沒(méi)能從市區(qū)小烏龜?shù)年幱爸凶叱鰜?lái)?傊,傷心呀!橙色——快樂(lè)這次升學(xué)考試考得不錯(cuò),為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸給我的電腦重新上了寬帶(原來(lái)用的是無(wú)線上網(wǎng)卡,速度可謂是賽蝸牛)不過(guò)這下好了,安上了有線寬帶,速度自然是提升了許多,不管干什么都比以前快了。想干什么干什么。
真是太爽了。哈哈哈哈!高興呀!紫色——憂郁自從安上網(wǎng)線后,雖然速度提升了,可……麻煩也隨之而來(lái),鄰居知道我家安上網(wǎng)線后,這個(gè)來(lái)給手機(jī)殺殺毒,那個(gè)給手機(jī)下載音樂(lè)。這倒沒(méi)什么,可是有的居然搬電腦來(lái)下載游戲什么的,開(kāi)始沒(méi)什么,可網(wǎng)線插頭不斷的往這臺(tái)電腦上插,那臺(tái)電腦上插,慢慢的插頭壞了,不知換了多少個(gè),唉,都是鄰居又不方便說(shuō),可這樣下去也不是辦法。這可怎么辦呀!
寫(xiě)事的作文 篇12
明天,就能知道兒子的期中考試成績(jī)了,一整晚,我都輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入睡。最近因?yàn)楣ぷ魈,也不知道他考得怎樣?/p>
第二天,我原本計(jì)劃一下班就去接他,可剛準(zhǔn)備出發(fā),卻被領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)叫住加了一會(huì)兒班。等我匆匆趕到學(xué)校門(mén)口時(shí),兒子已經(jīng)等了十幾分鐘。
路上,兒子反復(fù)問(wèn)我:“你為什么又來(lái)得這么晚?”我也反復(fù)回答:“太忙了!”“太忙了,太忙了,每次你都這樣敷衍我!”兒子始終不相信我,這讓我有些惱火。
回到家,我問(wèn)兒子這次考試考得怎么樣??jī)鹤又е嵛岬卣f(shuō):“語(yǔ)文考了八十五分,數(shù)學(xué)考了八十分。”我心里的怒火騰地一下升了起來(lái),狠狠地批評(píng)了他。兒子躲進(jìn)臥室委屈地哭了起來(lái)。
看著他不斷抽泣的瘦弱身影,我有些后悔。兒子考得這么差,其實(shí)我也有責(zé)任,因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)有陪伴他了,更沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)他的作業(yè)。
早上,兒子天還沒(méi)亮就起床寫(xiě)作業(yè)了。
“兒子,今天我們休息一下,爸爸陪你去游樂(lè)園好好玩一天!
“真的嗎?”兒子兩眼放光,“你是逗我玩吧,考試考得這么差,你怎么可能還帶我出門(mén)玩呢!”兒子眼里的光漸漸暗淡下去。
“今天我們好好放松一下,回來(lái)爸爸和你一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,一起努力!”我望著兒子肯定地說(shuō)。
兒子見(jiàn)狀高興地?fù)溥M(jìn)我的懷里,一把抱住了我。
那天,我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一天。回家后,每天一下班我就陪著兒子看書(shū)寫(xiě)字。期末考試,兒子居然考到了全班第五名。
從這一件事中我領(lǐng)悟到:陪伴才是送給孩子最好的`禮物,陪伴才是孩子成功路上珍貴的力量源泉。
寫(xiě)事的作文 篇13
每個(gè)人都有一件難忘的事,當(dāng)然,我也有很多難忘的事,然而,以我的個(gè)人愛(ài)好來(lái)說(shuō),下面這件事,令我真的很難忘。
那事我上初一的時(shí)候,整個(gè)年級(jí)有4個(gè)班,可是會(huì)打籃球的班級(jí),就只有我在的班級(jí)和那個(gè)窮橫窮橫的3班了!所以,我們決定要舉行一場(chǎng)比賽。
今天這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們舉行了一次籃球比賽。,那就是我們班和那個(gè)實(shí)力也不弱的'3班的一場(chǎng)一決高低的較量。
剛走進(jìn)操場(chǎng),只見(jiàn)人山人海,把球場(chǎng)圍得水泄不通。我們的隊(duì)員各個(gè)斗志高昂,生龍活虎。比賽還沒(méi)開(kāi)始,他們已經(jīng)早早穿好了球衣,躍躍欲試了。我們的對(duì)手就是那個(gè)久違的3班!班--“哨聲一響,當(dāng)裁判的同學(xué)把球高高拋起,雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍,激烈的爭(zhēng)奪開(kāi)始了。小明像閃電一樣饒過(guò)一名負(fù)責(zé)防守的防守隊(duì)員,雙手高高舉起,向上一躍,把球準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了籃筐。全場(chǎng)一片歡呼聲。小鋼搶到了球,他翻飛疾進(jìn),令人不知所措地運(yùn)球,出其不意的,恰到好處地傳出去了,立刻組成了好幾次有威脅的進(jìn)攻。小博也不甘示弱,他快速運(yùn)球,左沖右突攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷--“好一個(gè)干凈利落的空心球!到這里,我也要來(lái)耍?崃!看:那個(gè)臉漲得通紅,雙手拿著球,兩只胳膊左右擺動(dòng)著,晃過(guò)對(duì)方兩名防守隊(duì)員的防守,運(yùn)球后,兩個(gè)箭步,用力一跳,一個(gè)騰空,投進(jìn)一個(gè)兩分球的,那就是我!小杰也來(lái)露一手,只見(jiàn)他稍稍穩(wěn)定一下呼吸,投出一個(gè)高拋球,“咣“的一聲,籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。不錯(cuò),他們班輸了,只見(jiàn)他們班里還有人說(shuō),這次讓著這群不會(huì)玩的小孩!唉,真是窮橫窮橫的!
比較終,這場(chǎng)早無(wú)懸念的比賽以我們班的大勝結(jié)束。
寫(xiě)事的作文 篇14
燒賣在老家的會(huì)上可是必不可少的美食。你別看它身上里北氣的灰色大衣在我們老家價(jià)還不便宜呢!小小一個(gè)個(gè)就要一元錢呢!它個(gè)頭不如頭大,餡料不如包子多,外表更是土里土氣的,它雖然長(zhǎng)相不令你心動(dòng),但口,鮮美的餡就會(huì)讓你改變對(duì)它的`印象的。現(xiàn)在,你們和我一起學(xué)如何制作這種擁有內(nèi)在美的食物吧!
“首先,要準(zhǔn)備好地瓜粉子!眿寢尪俚,“這兩樣是制作燒的關(guān)鍵。我手忙腳亂地按媽媽說(shuō)的準(zhǔn)備了食材!霸侔讶狻⒋、胡蘿ト、香菇、球菜拿出來(lái),把芋子去皮放入電飯蒸熟。然后,把春、胡蘿、香菇切成丁,肉切成肉沫我準(zhǔn)備好后,心里著:千萬(wàn)別切到手!千萬(wàn)別切到手!千萬(wàn)別切到手呀!!然后,笨拙地拿起菜刀,緊張地繃起全身的神經(jīng),一下一下地切著,一個(gè)個(gè)“參差不齊”的丁在我的刀下誕生了!不過(guò)肉倒是切得還行,把它們放下鍋炒熟,餡搞定了,節(jié)子也蒸好了。把它去皮,搗爛后,按媽媽說(shuō)的把地瓜粉和芋子放在一個(gè)盆子里,像採(cǎi)面團(tuán)一樣揉它。揉的軟硬適中后,掰下一小塊,像搟餃子皮似的,用面杖搟成一個(gè)小圓片,再放上香噴噴的餡,像包包子一樣,把四周往上一提,一擰,一個(gè)燒賣就大功告成啦!我迫不及待地放幾個(gè)下去蒸。
媽媽叫我看著時(shí)間,十分鐘左右就蒸好了。不一會(huì)兒,我端出了熱氣騰騰的燒賣。頓時(shí),房間里彌漫著令人口水直流的香味。我顧不上,咬了一口,芋子的香軟,香菇的香嫩,胡蘿卜的甘甜可口,春筍的脆爽,球菜的鮮嫩爽口,彌漫在唇齒之間,令人唇齒留香。
怎么樣?是不是勾出你肚里的饞蟲(chóng)了呢?動(dòng)手做一做吧!
寫(xiě)事的作文 篇15
當(dāng)你在遍地金黃的樹(shù)葉上走過(guò)時(shí),沙沙的聲音傳入耳朵,你會(huì)覺(jué)得美好、閑適。而此時(shí),一點(diǎn)鮮艷的粉紅闖入了視線——一片掉落的花瓣,你又會(huì)覺(jué)得怎樣?我是很興奮的!
落花失去了養(yǎng)料,很快便會(huì)枯萎腐爛,也許你會(huì)疑惑,一片干花有什么值得興奮的?但是我要告訴你,詩(shī)人龔自珍曾寫(xiě)下“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的名句;ú⒎且粺o(wú)是處,她也會(huì)為土地提供養(yǎng)料,為后代更好的繁殖開(kāi)花打下基礎(chǔ)。看到這里,你難道覺(jué)得她只是花?你難道不會(huì)覺(jué)得她至少象征了全天下為孩子奉獻(xiàn)的偉大的母親嗎?
英國(guó)作家雪萊曾說(shuō)過(guò):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”就像落花,她們凋謝,飄落在地上,使我們知道了冬天即將到來(lái)。也正是因?yàn)榈袈湓诘厣铣蔀轲B(yǎng)料,每朵花都為春天的到來(lái)出一份力,使我們感受到生機(jī),感受到春天不遠(yuǎn)了。他們齊心協(xié)力為了下一個(gè)更加美好的春天而努力,但她們卻默默無(wú)聞,從不自夸。就如舒婷的《致橡樹(shù)》中說(shuō)道:“絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己!彪y道他們的默默無(wú)聞竟不使你聯(lián)想到那些堅(jiān)守崗位,奉獻(xiàn)社會(huì)的人嗎?
詩(shī)人艾青的.《我愛(ài)這片土地》中寫(xiě)道:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!甭浠▽(duì)土地的愛(ài)也同樣深沉——她們甘愿放棄美麗的生命,放棄人們的稱贊,飄落在地直至腐爛。這是它的使命,是它的責(zé)任——為生命的周而復(fù)始做出貢獻(xiàn)。讀到這里,你竟不會(huì)更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,她象征了在各種災(zāi)難事故中的烈士們舍己為人的精神與愛(ài)國(guó)情懷嗎?
我贊美落花,因?yàn)樗粌H象征了母親,還象征了那些默默無(wú)聞的人,它也象征了那些烈士們舍己為人的精神!
寫(xiě)事的作文 篇16
看著陰沉的天空,聽(tīng)著小鳥(niǎo)凄慘的鳴叫,看著樹(shù)木即將被折斷,聽(tīng)著高樓大廈倒塌的聲音,我想我真的是后悔!我十分后悔那天我所做的事情,我不知道我該怎么來(lái)彌補(bǔ)那件事情,因?yàn)槲覍?duì)不起我的同學(xué),我冤枉了她,哎呀!
那天早讀,我拿出了我的文具袋,想欣賞欣賞我前兩天剛剛買的嶄新的鋼筆,可是就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒(méi)有了,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)我的同桌他竟然有一根跟我一模一樣的鋼筆。我立刻氣不打一處來(lái),向老師打了一個(gè)報(bào)告。很快,我的同桌就被老師叫到了辦公室,老師很嚴(yán)肅的盤(pán)問(wèn)他:你有沒(méi)有那她的新鋼筆?我的'同桌他詩(shī)中說(shuō)那個(gè)鋼筆是他自己買的,并不是我的。我接著很生氣的對(duì)他說(shuō):既然不是你拿我的,那為什么我的鋼筆不見(jiàn)了?那可是我昨天剛剛買的!他似乎是受了什么冤枉,直接回到了班上。我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么了,回到班上大聲怒喝到:叉叉叉就是一個(gè)小偷,他偷了我的新鋼筆!班上的同學(xué)都用異樣的目光看向了他。這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)到舒服點(diǎn)。
下午放學(xué)之后,我來(lái)到我的培訓(xùn)班。這個(gè)時(shí)候,看見(jiàn)我的老師向我招手。我走到她的面前,她對(duì)我說(shuō),昨天晚上讓你們填完服裝碼號(hào)之后忘記把筆給你了,這是你的筆。我接過(guò)我的那支筆,沒(méi)有錯(cuò),這就是我前幾天新買的筆!
第二天來(lái)到學(xué)校之后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了他,我深深地向他道了歉。他很吃驚,拿出他的那根筆遞給了我,我不知道是為什么,他說(shuō)他拿了我的筆,我掏出我在培訓(xùn)班找回來(lái)的筆仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)確實(shí)不是我的筆,我們兩個(gè)互換了筆。原來(lái)他確實(shí)拿了我的筆!
寫(xiě)事的作文 篇17
從一出生,我就開(kāi)始跑啊跑啊……
我跑過(guò)了春天,搖身一變,啊,我變成綠色的了,我?guī)е禾斓暮魡,帶著綠色的希望,喚醒小草,喚醒小樹(shù),喚醒正在熟睡的人群,喚醒原本屬于春天的景象,屬于春天的顏色。姹紫嫣紅的花朵在爭(zhēng)其斗艷,青嫩的'小草在那泥土里躍躍欲試。我拂過(guò)了那背著書(shū)包充滿朝氣的小孩臉龐。我喚醒了一切萬(wàn)物生靈,也喚醒了自己。
我跑過(guò)了夏天,我又換了膚色了,此時(shí)的我是火紅色的,我?guī)е鵁崆,滿懷激情地趕到夏天,同時(shí)也帶來(lái)了人們渴望的一絲涼爽,十七八歲確實(shí)是一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡,是一個(gè)火拼的年齡,他們正在努力地詮釋著自己的價(jià)值。正在為夏天增添一份激情,為不辜負(fù)這個(gè)火熱的季節(jié)而盡力,我在此駐足許久,因?yàn)槟鞘俏业南蛲,我又跑啊,跑啊…?/p>
我跑過(guò)了秋天,此時(shí)的我是金黃色的,我?guī)Ыo了農(nóng)民豐收的喜悅,他們挑著籮筐正向他們勞動(dòng)的果實(shí),金黃色的稻田進(jìn)軍。他們等我,等這片金黃色看似許久了,個(gè)個(gè)都懷著激動(dòng)的心情,哪怕是豐收也非常勞累。此時(shí)的我卻有無(wú)限感傷,感傷歲月的無(wú)情,感傷人情的冷暖,感傷世態(tài)的炎涼?晌疫是跑啊跑啊……
我跑過(guò)了冬天,潔白是我全身的顏色.我的頭發(fā),我的胡子,我的銀裝素裹,冬天,那是一個(gè)多么可愛(ài)的季節(jié)。≌麄(gè)世界都是白的,而在這片潔白的世界也夾雜著綠色,我遇到了松樹(shù),它給予我希望,我碰到梅花,它教我堅(jiān)強(qiáng),雖我已滄桑,但我還是跑啊跑啊……
我是一陣風(fēng),從出生到消失,我總是跑啊跑啊……我忠于綠色的春天,火紅的夏天,金黃的秋天,潔白的盡頭;我忠于可愛(ài)的人生,讓我們都化作一陣風(fēng),意念春光,盡享人生。
寫(xiě)事的作文 篇18
在我的成長(zhǎng)道路上,有許許多多的故事陪伴著我,其中有歡笑,有淚水。當(dāng)然,最讓我難忘的還要數(shù)那一次,我遇到的——尷尬事。
那是五年級(jí)的一節(jié)練字課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拿出自己帶的筆墨來(lái)練毛筆字,我也不例外。我將墨水盒拿出來(lái),本想打開(kāi),但誰(shuí)知,墨水盒的蓋子就像要和我作對(duì)似的,死活不肯動(dòng)一下,害得我使出吃奶的勁也無(wú)計(jì)于事,只好向旁人求助。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)拿起墨水盒朝地上猛擊三下,然后用力一擰,蓋子就開(kāi)了,但是墨水卻蹭蹭的往外冒,將我的桌,他的手與我的手弄得一片狼藉。忽然一陣風(fēng)刮來(lái),我的頭發(fā)被吹到了嘴邊,我用手一撥……
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的向廁所跑去洗毛筆,我也草草地收拾了一下,向廁所跑去。一路上,所有人都向我投來(lái)異樣的目光,有的還偷笑幾聲。我不知他們?cè)谛κ裁,就也跟著他們一起笑了起?lái),可誰(shuí)知他們笑得更歡了。一直等到我洗完毛筆回到教室,同班同學(xué)看見(jiàn)我這個(gè)樣子也不停的.笑起來(lái),有幾位還對(duì)我說(shuō):“你是不是掉進(jìn)茅坑里去過(guò)了?”聽(tīng)了他們的話,我丈二和尚摸不著頭腦。這是,同桌遞過(guò)來(lái)一面鏡子,我一照,頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)是墨水在我上“開(kāi)了花”,我成了一只小花貓。同學(xué)們的笑,是我頓時(shí)羞愧到了極點(diǎn),忙用清水擦洗干凈。但是,知道我臉上“開(kāi)了花”的人已有一百多人,而且一傳十十傳百,連老師也知道了我臉上“開(kāi)了花”,還讓同學(xué)們以我的事寫(xiě)了一篇作文。唉,真是好事不出門(mén),壞事傳千里啊。
之后,同學(xué)們見(jiàn)了我都叫我“小花貓”,一直到現(xiàn)在……
這件事一直陪伴我走過(guò)許許多多的日和夜。我每當(dāng)想起它,就會(huì)想起那個(gè)羞愧的我,它也讓我時(shí)時(shí)刻刻都記。簾o(wú)論在什么時(shí)候都要注意自己的形象,不要鬧出笑話。
寫(xiě)事的作文 篇19
今天是2022年1月14日,星期五,在北京工作賺錢養(yǎng)家糊口的爸爸在微信上說(shuō):他有一個(gè)想法,正因?yàn)檫@個(gè)想法接下來(lái)發(fā)生了一件特別有意義的事。
晚上六點(diǎn)半,爸爸在微信上又發(fā)來(lái)視頻通話,爸爸說(shuō):咱們一家四口分成兩組進(jìn)行寫(xiě)作文比賽,兩個(gè)人一組。我打斷了他的話說(shuō):比賽寫(xiě)作文,哼!我才不比,絕對(duì)不比,比了也不會(huì)贏,何況妹妹她報(bào)著寫(xiě)作文的培訓(xùn)班,我根本贏不了她。誰(shuí)知爸爸兇了我一句說(shuō):突然打斷別人的講話是特別沒(méi)禮貌的一件事,別人會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有教養(yǎng)。爸爸緩了一下接著說(shuō):行,不參加也罷,反正贏了有獎(jiǎng)勵(lì)。我一聽(tīng)有獎(jiǎng)勵(lì),瞬間精神抖擻,激動(dòng)地說(shuō):贏了有什么獎(jiǎng)勵(lì)?爸爸不在意的說(shuō):你又不參加,跟你說(shuō)了也沒(méi)用。我說(shuō):參加,參加,我參加不行嗎?真是的。爸爸說(shuō):好啊,我就給你一次機(jī)會(huì),你要好好把握這次機(jī)會(huì),有沒(méi)有新年禮物就看這次比賽結(jié)果了,獎(jiǎng)勵(lì)就是贏了會(huì)得到新年紅包,輸了要聽(tīng)贏的人的話做家務(wù)。我說(shuō):那好,那我跟誰(shuí)一組呢?沒(méi)等我說(shuō)完,躲在一旁的妹妹突然跳出來(lái)大聲說(shuō):爸爸,我要跟你一對(duì)。突然這么一聲,把我跟爸爸都嚇了一大跳,我們有點(diǎn)夸張的說(shuō)魂兒都快被你嚇出來(lái)了。爸爸緩了一下,說(shuō):閨女你要征求一下你媽媽和你哥哥的意見(jiàn)。我和媽媽都說(shuō)不行,不公平。爸爸接著說(shuō):那就男生一對(duì),女生一對(duì)吧。接著又說(shuō):今天的比賽就以約定二字為題目進(jìn)行寫(xiě)作。我接著說(shuō):好,我和妹妹起草寫(xiě)作文,爸爸媽媽負(fù)責(zé)修改作文還負(fù)責(zé)掏腰包,我們一家愉快的笑了。
今天的`事情真是既有趣又有意義,這樣一來(lái)既能提高我們的寫(xiě)作能力,還能得到新年禮物,還能幫助媽媽做些家務(wù)活鍛煉一下自己。
哈哈,我們就這樣愉快的決定了,今天的比賽結(jié)果就讓我們拭目以待吧。
寫(xiě)事的作文 篇20
今天是十一國(guó)慶節(jié),我來(lái)到四川瀘定縣的瀘定橋,真真切切地體驗(yàn)了一回“飛奪瀘定橋”。
瀘定橋橫跨在大渡河上,它建于清朝康熙年間,橋長(zhǎng)103米,寬3米,9根鐵鏈作底,鋪上木板就是橋面,4根鐵鏈分兩側(cè)作扶手,就是如此組成了搖搖晃晃的“鐵索橋”。紅軍通過(guò)瀘定橋時(shí)1935年,被叫做“飛奪瀘定橋”事件,22名紅軍冒著敵人的槍林彈雨,爬過(guò)光溜溜的索鏈,終于拿下了險(xiǎn)要的瀘定橋。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),看著這橫跨天塹的鐵索橋,我忍不住想當(dāng)一回“紅軍”,走上橋去感受一下。
剛一上橋,我就倒抽了一口冷氣,天啊!腳下竟是隔著百米的利石和洶涌的大渡河,橋面中心雖說(shuō)鋪上了橫木和三條供人行走的長(zhǎng)木板,但長(zhǎng)木板的寬度只有兩只鞋寬,被人腳底發(fā)顫。國(guó)慶期間上橋的人不少,整個(gè)橋搖搖晃晃的,仿佛行人一不小心就會(huì)重心不穩(wěn),跌入河中。我提心吊膽地扶著父親,一步一步地慢慢往前移動(dòng),忽然一個(gè)大搖晃,把我甩到一邊,險(xiǎn)些摔倒,嚇得我冒出了冷汗。剛才上橋前還想著要怎么樣學(xué)紅軍趴在橋上匍匐前進(jìn)的我,這個(gè)時(shí)候不能不愈加小心翼翼,步步為營(yíng)。到了橋中間那段,橋不只左右晃動(dòng),還上下擺動(dòng),這簡(jiǎn)直比游泳更需要平衡。我像一個(gè)喝醉酒的'大漢,左晃右搖,根本沒(méi)辦法控制自己,只好一邊扶緊父親,一邊咬著牙堅(jiān)持著,終于到達(dá)了橋?qū)Π丁?/p>
我如釋重負(fù),感覺(jué)到一種前所未有些輕松感,心想能在平地上行走是一件多么幸福的事。】上胂氘(dāng)年紅軍不也是如此過(guò)來(lái)的嗎?他們那時(shí)還沒(méi)長(zhǎng)木板,還要邊前進(jìn)邊與敵人作戰(zhàn),這是多么艱難!這需要多少的勇氣和意志。
體驗(yàn)完“飛奪瀘定橋”,我感嘆革命的勝利來(lái)之不容易,我要珍惜目前的美好生活,發(fā)憤圖強(qiáng),以后肯定把祖國(guó)建設(shè)得愈加興盛富強(qiáng)!
寫(xiě)事的作文 篇21
今年的10月1日是祖國(guó)母親的過(guò)生日,我度過(guò)了一個(gè)難忘的十一國(guó)慶節(jié)。
十一國(guó)慶節(jié)期間,我和我母親回老家參加了家鄉(xiāng)的外嫁女的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是大家村歷史以來(lái)最大最隆重的一個(gè)活動(dòng)。聽(tīng)母親說(shuō)組織這個(gè)活動(dòng)就花了四五個(gè)月的時(shí)間去籌備呢。
那天早晨,大家早早起床,攜帶激動(dòng)而又興奮的心情來(lái)到集合地址,沒(méi)想到現(xiàn)場(chǎng)早已人山人海,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)活動(dòng)有六百多名外嫁女報(bào)名參加,加上村里的人有幾千人!
舞獅隊(duì)敲鑼打鼓,為活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)助興!伴隨一聲“出發(fā)”令下,全體集合隊(duì)伍浩浩蕩蕩出發(fā)了。
站在最前面的是兩個(gè)個(gè)高舉旗幟的旗手,他們像威猛的大將軍一樣在前面開(kāi)路。最讓我過(guò)目不忘的是身穿旗袍的外嫁女隊(duì)伍:她們穿著五顏六色的旗袍,一手提著花籃,一手打著各種顏色的紙傘,步調(diào)一致緩緩而行。臉上攜帶微笑真是美極了!她們延著山路一直走回村里的廣場(chǎng),整齊而高雅,從高處看去就像一條巨龍?jiān)跀[著尾巴。
到達(dá)目的地,經(jīng)過(guò)容易的迎接禮后,大伙集體解散回娘家探親。姥姥早早就守在大門(mén)口等著大家,那一刻我感覺(jué)姥姥特別的親切慈祥。一家人坐在一塊聊聊天推薦著日常的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。姥姥還再三叮囑我要好好念書(shū),以后要做個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
歡樂(lè)的時(shí)光一直短暫的,無(wú)聲無(wú)息到了集體吃飯時(shí)間,幾千人圍在一塊組成了一個(gè)大伙庭,一塊品嘗美食。
晚飯過(guò)后還舉辦了精彩的活動(dòng),活動(dòng)在一聲聲炮竹煙花聲和陣陣歡歌笑語(yǔ)中落下帷幕。
這真是個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟的國(guó)慶,一個(gè)難忘又開(kāi)心的國(guó)慶。
寫(xiě)事的作文 篇22
放假了!放假了!一年一度的國(guó)慶終于到來(lái),要好好地耍一耍了——玩手機(jī)、吃零食、睡覺(jué)、看看自己喜歡的課外書(shū),當(dāng)然,還要照顧我那不到一歲卻使我失去“萬(wàn)千溺愛(ài)”的'小老妹兒吶!
“秋高秋爽秋月恰逢中秋,花好月圓今宵再度良辰”。在這金秋陰歷8月,迎來(lái)了中秋國(guó)慶雙雙慶。國(guó)慶普天同慶,中秋家家團(tuán)圓。難得,今年的國(guó)慶和中秋趕到了一塊,真巧,祖國(guó)母親可以跟大家一塊賞月了?涩F(xiàn)實(shí)與想象并不相同,中秋節(jié)那天晚上,我坐在祖國(guó)母親的懷抱里,籌備吃餅賞月。
哪個(gè)知,在我仰天觀月之時(shí),天公公居然不給我臉面——天空頓時(shí)烏云密布,這是要下雨的步伐嗎?
我抬起頭的那一刻,頓時(shí)蒙圈了呀。心想:這鬼天氣,真的是撞上什么不該撞的東西了。敢在小生面前這樣囂張,是時(shí)候該動(dòng)動(dòng)手腳了。我怒氣沖沖地跑到屋里拿了個(gè)手電筒出來(lái),對(duì)著天空照了幾下并向老天挑戰(zhàn):“天公公您老給我聽(tīng)好了,趕快把烏云趕走,假如您不聽(tīng)我的,別怪小生我對(duì)您不客氣……”。
還未等我把話說(shuō)完,父親就出來(lái)揪著我的耳朵說(shuō):“大晚上的吵什么吵,鄰居都睡了,就你還在鬧,還自稱小生,那我是什么?”
嘿嘿,呵呵呵……“我是小生,父親您當(dāng)然是老生了呀!”
街道是頓時(shí)發(fā)出父親和我的笑聲,鄰居們都打開(kāi)了燈,街道瞬間明亮起來(lái),父親喊到:“小兔崽子,快進(jìn)屋!”是的,擾民是一種罪過(guò),罪過(guò)!
有句古詩(shī)說(shuō)得好:“每逢佳節(jié)倍思親!痹谶@國(guó)慶假期,團(tuán)圓之夜,我祝愿世上所有些家庭都能和和美美,團(tuán)團(tuán)圓圓!
寫(xiě)事的作文 篇23
校園,是我們最熟悉的地方,它相當(dāng)于我們的另一個(gè)家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),茁壯成長(zhǎng);我們?cè)谶@里嬉戲打鬧,互相說(shuō)笑;我們?cè)谶@里努力奮斗,積極向上,到處都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。如今,炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái),我不禁回想起數(shù)月之前那場(chǎng)讓人感到無(wú)比清涼而難忘的雨水。
那天早上,天空灰蒙蒙的,原本晴朗的天空在眨眼之間便變得如墨池一般陰暗,真可謂“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓,黑云壓城城欲摧”,一股壓抑而陰冷的氣息伴隨著滴滴雨水降臨,細(xì)細(xì)的雨絲如煙如零,輕輕地飄酒在校園中,它打濕了樹(shù)木,也淋濕了大地。枝頭的小鳥(niǎo)也因?yàn)檫@雨水慌忙地四處避雨,那些挺拔的樹(shù)木卻仍然在風(fēng)雨中站得筆直,它們面無(wú)懼色,猶如一群盡職盡責(zé)的哨兵。側(cè)耳傾聽(tīng),雨點(diǎn)落下的節(jié)奏,像是一個(gè)又一個(gè)音符串連起來(lái),形成一首悅耳的樂(lè)曲。坐在教室中,靜靜欣賞窗外的美景,班級(jí)前小花園里的`每一片葉子,每一朵花上都還留有雨滴留下的足跡,這讓它們看起來(lái)羞答答的,格外的清新。體育課休息時(shí),我還看見(jiàn)七年級(jí)的同學(xué)三三兩兩地在后操場(chǎng)上舉著雨傘小跑著,蹦蹦跳跳,他們還故意踩水坑里的水,讓雨點(diǎn)肆意蹦起,濺到自己同伴身上,每個(gè)人的臉上都笑容滿面,活力無(wú)限。我呼吸著這清新的空氣,極少見(jiàn)地在朦朧雨景中漫步,那種感覺(jué),讓我極度舒適,有一瞬間,我拋開(kāi)了所有的煩心事和還未完成的任務(wù),真正程度地讓自己放松了一次。
都說(shuō)雨水可以沖洗人們的公靈,這話可一點(diǎn)都不假,世間萬(wàn)物都被雨水凈化。雨中的校園是那么的美麗,那么的迷人,那么的讓我回味,我喜歡那校園的雨景!
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