【推薦】贊賞作文300字三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的贊賞作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

贊賞作文300字 篇1

　　有一天 ，動(dòng)物國(guó)王準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)“贊賞會(huì)”，就是以贊賞別人為主。于是，國(guó)王把動(dòng)物們紛紛召集到大廳里，說(shuō)：“ ‘贊賞會(huì)’現(xiàn)在開(kāi)始！” 話(huà)音剛落，大家馬上開(kāi)始交頭接耳，議論紛紛。

　　兔子說(shuō)：“烏龜啊，你爬得真快��！” 貓說(shuō)：“老鼠啊，你好強(qiáng)壯啊！” 老虎說(shuō)：“狐貍啊，你真威風(fēng)�。　� ……就這樣，大家都被贊賞得滿(mǎn)臉甜笑，嘴巴咧得大大的！老鼠得意地說(shuō)：“我很強(qiáng)壯，誰(shuí)也打不過(guò)我！” 狐貍驕傲地說(shuō)：“我很威風(fēng)，沒(méi)有誰(shuí)能比得過(guò)我！” 只有烏龜謙虛地說(shuō)：“我跑得不快，兔子小姐才跑得快呢�！�

　　烏龜誠(chéng)實(shí)，最終得到了好報(bào)，大家都非常喜歡他�？墒�，老鼠呢，沒(méi)過(guò)幾天，就成為了貓的.盤(pán)中餐了。狐貍呢，也被老虎撕成了碎片，進(jìn)了老虎的肚中。

　　這個(gè)故事告訴我們，做人要誠(chéng)實(shí)，不能驕傲自滿(mǎn)，不能炫耀自己，否則不會(huì)有好下場(chǎng)的。

贊賞作文300字 篇2

　　“動(dòng)物王國(guó)早召開(kāi)贊賞會(huì)了！”喜鵲興奮地在空中飛來(lái)飛去，傳播著這好消息。于是，大家都跑到森林里，參加這場(chǎng)別開(kāi)生面的會(huì)議。動(dòng)物們都議論紛紛，森里里好不熱鬧！

　　“我宣布，動(dòng)物王國(guó)贊賞會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”棕熊主持人拿著話(huà)筒，威嚴(yán)地說(shuō)道。森林里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，“誰(shuí)先說(shuō)說(shuō)，你贊賞誰(shuí)？理由是什么？” “我覺(jué)得，小白貓非常懂禮貌，每次遇見(jiàn)我，都會(huì)向我問(wèn)好。上次，還幫我摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐松果呢！”小松鼠發(fā)言道。

　　“我覺(jué)得，小烏鴉值得表?yè)P(yáng)，我們森林里的垃圾，全都是它替我們打掃，很辛苦，但是，小烏鴉從沒(méi)抱怨過(guò)一句，我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)！”山羊爺爺說(shuō)著就像小烏鴉豎起了大拇指。

　　一直沉默不語(yǔ)的'，平時(shí)很淘氣的小猴子終于發(fā)話(huà)了，“我認(rèn)為，小狗最講誠(chéng)信。上一次我和他一起約好去摘草莓，可小狗卻突然發(fā)起了高燒，但他仍堅(jiān)持跟我摘了一大筐草莓。從此以后，我更加信任、尊重他了.”

　　 聽(tīng)完動(dòng)物們的表述，棕熊主持人欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你們說(shuō)的都非常對(duì)，我衷心地希望你們能學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，并多多幫助別人！”說(shuō)完，動(dòng)物們鼓起了熱烈的掌聲。

贊賞作文300字 篇3

　　當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有存在感并且決定采用按部就班的生活方式時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)人幫你發(fā)掘出你潛在的能力，肯定引導(dǎo)你走著精彩的生活，你就會(huì)尤為感謝那個(gè)人的出現(xiàn)，并會(huì)帶著她的欣賞勇往直前，去迎接遠(yuǎn)處那個(gè)不平凡的自己。

　　從小，我在班級(jí)中都是那種存在感不強(qiáng)的孩子，性格的`內(nèi)向讓我不喜多說(shuō)話(huà)，而在音樂(lè)老師的出現(xiàn)后，我的性格在她的影響下變得開(kāi)朗起來(lái)。那是一堂在我看來(lái)很普通的音樂(lè)課，音樂(lè)老師依照往常一般上著課，老師講完了課上的知識(shí)后，決定讓我們上臺(tái)展示一下歌聲，這樣好選拔出參加歌唱比賽的人員。在我上臺(tái)沒(méi)自信的唱完以后，我抬起一直低著的頭，看向老師，音樂(lè)老師沖我豎起了大拇指，帶頭鼓起掌來(lái)。

　　我忘不了音樂(lè)老師眼中那難擋的欣賞和肯定，她的目光讓我有了一點(diǎn)點(diǎn)自信，我沖她笑了笑，老師在班上夸獎(jiǎng)了我，并且讓我和幾個(gè)同學(xué)一同去參加歌唱比賽，那是我第一次受到重視，這讓我很感動(dòng)，之后老師也會(huì)主動(dòng)的給我講解唱歌的要領(lǐng)，和我聊天，這也使得我的性格漸漸明朗起來(lái)。

　　無(wú)論度過(guò)多少年，我都依然銘記音樂(lè)老師眼中那份肯定。

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