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蠟燭贊作文300字八篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的蠟燭贊作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蠟燭贊作文300字 篇1
我喜歡蠟燭，喜歡它的光明，我贊美蠟燭，贊美它無私奉獻的精神。
蠟燭，想必人人家里都有吧，在市場上的價格低，買回來后就扔到黑暗的抽屜里，小孩子很淘氣，常常被小孩切斷身子，大人也不過問。因為蠟燭不起眼，盡管這樣，蠟燭還是沒有一絲哀怨，沒有一絲怨言。
停電了，人們慌張的找蠟燭，因為他們隨處亂放，忘記放到那里了，終于找到一支。人們小心翼翼地把它點著，而蠟燭呢，不計較人們的過失，而用光明照亮人類，直至生命的最后一刻。它被火燒地，身子越來越短，它沒有覺得不幸而悲觀，而是更樂觀的生存，它以自己短短的一生，獻出了自己的光和熱。
有人把老師比做成辛勤的園丁，給我們這些祖國的花朵施肥、捉蟲；陳老師，您像一支蠟燭，雖然細弱，但能給我們帶來很大的幫助，卻耗盡了自己，這幫助，使人永生難忘。您講課的語言，既悅耳又親切還激越，悅耳像清澈的'山泉，親切似流動的小溪，激越如奔瀉的江流。
蠟燭，它把一生都獻給了人類，在停電時照亮黑暗，老師，她把青春獻給了事業(yè)，為學生指引正確的道路。
我贊揚無私奉獻的蠟燭，更贊揚像蠟燭的人。
蠟燭贊作文300字 篇2
蠟燭，長約10厘米，有白，紅兩種。用打火機點燃后，蠟油便隨著時間的流逝慢慢滾落，最后燃為灰燼。雖然它沒有其他物品那樣顯眼，而是很樸素！可這小小的身軀內裝著巨大的能量與精神。
家家都有停電的.時候，如果此時還是在伸手不見五指的夜晚，就需要蠟燭來幫忙了。打開打火機，點燃蠟燭，它便無聲無息地燃燒起來，為我們帶來一時的光亮，直至它變成灰燼。這是一種多么偉大的精神！它們默默地犧牲自己的生命，而為我們帶來光明，最后毫無怨言地變成灰燼。仿佛這就是它該做的一樣。這種默默無聞，無私奉獻的精神多么值得我們學習！這不禁令我想起了李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不就是蠟燭的精神嗎？
在生活中也有像蠟燭一樣的人，他們就是老師。他們每天平地工作著寫教案，做課件，為教學做足準備。每天都是早出晚歸，忙忙碌碌，還要老孜孜不倦地教導我們，給予我們知識、禮儀，使我們受益終生。而他們卻兩鬢漸漸變白，為教學嘔心瀝血，給國家培養(yǎng)棟梁之才，在教學上費去了時光，消去了歲月。
我們要尊重這樣的人：是他們讓我們有了知識，有了光明；我們更要學習這樣的人，一個默默無聞、無私奉獻的人！
蠟燭贊作文300字 篇3
有人贊美美麗的荷花；有人贊美堅韌不拔的竹子；但我卻要贊美蠟燭。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”從古至今，有多少文人墨客贊美蠟燭，蠟燭的品質是無私奉獻的，它為照亮事物不惜獻出自己的生命。這樣的品質不正像我的數(shù)學老師嗎？
有一次她腳崴了，同學們希望她好好休息，不要來給我們上課�？伤褪遣宦�，任然堅持給我們上課。她上課時臉色蒼白顯得十分吃力，可她卻堅持下來了。下課后，她一瘸一拐地走向了11班。
再說說蠟燭吧。它雖然是我們生活中最常見的一樣物品，但它和其他的不一樣。其他物品是為美而生的，如桃花、水仙花、但蠟燭它是不一樣的，它是為了人們而生的。停電時才會用到它，它看著自己的身子越來越短，逐漸耗盡最后一段身體，卻依舊默默無聞守護這我們。
不止數(shù)學老師，我們的.語文老師也是也和蠟燭一樣。早上六點鐘他就來學校發(fā)作業(yè)本。中午趁著休息時間，還給我們布置作業(yè)，鞏固知識。晚上夜自修他還是回校熬夜批改作業(yè)，常常到十點才回家。幾乎一整天都在為我們操勞。我的數(shù)語老師只求我們能夠學到知識。
他們像蠟燭一樣，微笑著去唱生活的歌謠，不埋怨生活給了太多的磨難，像它一樣去奮斗去奉獻自己的光和熱。
蠟燭贊作文300字 篇4
蠟燭只有十幾厘米長，在一些人眼里可能微不足道。但是，看我看來，蠟燭是一種平凡而偉大的力量，蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅。我喜愛蠟燭，喜愛它那種光明。我贊美蠟燭，贊美它那種無私奉獻的精神。
它總會在停電的時候，被人們點亮自己。讓后用自己的生命之軀，為人們帶來光明。直到在生命的最后一刻，它仍然保持著那暗淡的燈光。蠟燭的醫(yī)生是輝煌的，從生到死，時時刻刻，分分秒秒，都在為人們奉獻著光明，如今有了點燈，蠟燭就失去作用了嗎？不。它仍有它的作用，白色的蠟燭安送著已西去的靈魂；紅色的蠟燭迎接新生的家庭；還有那五彩的生日蠟燭，它是一種象征，象征著新的一歲；每一根蠟燭都洋溢著幸福的'紀念。在贊揚蠟燭的同時，由不得想起我們那孜孜不倦，和藹可親的老師----辛勤的園丁。
老師，她是多么熱愛那份平凡的工作，火苗燃燒著她的青春，她用知識澆灌著我們這些“小樹苗”，她用自己的光亮指引我們前進的方向。就如同蠟燭一樣，點亮了自己，照亮了別人。一直默默地奉獻著。
一支支蠟燭，默默地存在，又默默的離去。任人點亮，卻無怨無悔，默默無語。這正是老師默默無聞，無私奉獻的精神寫照。
蠟燭贊作文300字 篇5
蠟燭，是每個人都非常熟悉的東西。它可以在黑暗中照亮光明。
一天晚上，突然停電了，我從抽屜里拿出一根蠟燭，點燃了它，它放射出光芒。蠟燭的顏色很單調，除了白色就是紅色，形狀也再普通不過了，就是一個細細的圓柱。圓柱中心有一條燈芯，就像一個扎著馬尾辮的小女孩，亭亭玉立地站在桌上。就是這樣的一根普通蠟燭，卻能在漆黑的夜里給我們帶來光明，即使是一絲絲光明，也能給人們帶來光明、希望和安慰。蠟燭慢慢變短了，流下的蠟油就像女孩的眼淚，背也不像以前那么筆直了。蠟燭的生命非常短暫，但蠟燭有燃燒自己，照亮別人的精神，它多么偉大啊!
看到蠟燭，我想起了老師。老師不也像一只普普通通的蠟燭嗎?，當我考試落后時，老師會親切的話語鼓勵我，安慰我，讓我不要灰心;當我犯錯時，老師會溫柔的教育我：當我有不會做的'難題時，老師會熱情的幫助我……老師用純潔光明的心，照亮了我們心靈黑暗的角落。
啊!蠟燭，你燃燒了自己，照亮了別人，總是默默奉獻，從不會有任何抱怨!我贊美你，更贊美具有蠟燭精神的老師!
蠟燭贊作文300字 篇6
我喜歡蠟燭。雖然蠟燭只有一根蠟芯和厚厚的蠟塊，一點也不起眼，但是在黑夜，家里沒電時，蠟燭卻燃燒自己，照亮了我們。
記得有一次晚上，家里突然停電了。我心想：沒有燈怎么寫作業(yè)��？于是我生起氣來，這時媽媽走過來，給了我一根已被點燃的蠟燭，說：“別生氣了，給你蠟燭，寫作業(yè)吧！”我接過蠟燭，在燭光下寫起了作業(yè)。過了一會兒，作業(yè)寫完了，而蠟燭卻從原來長長的一根變成了短短的一截。蠟燭，你舍己為人的.行為真令人感動啊！
“現(xiàn)在的老師不就是蠟燭一樣的人嗎？”我不禁這么想。老師從早到晚都在為學生忙碌，他們將一生都花在了教育事業(yè)上。每當我們玩耍時，老師還在辦公室里批改學生們的作業(yè)；當我們睡覺時，老師還在準備第二天所要講的課。
我敬佩蠟燭，更敬佩具有蠟燭精神的老師們。是他們帶著我們遨游知識的海洋；是他們讓我們獲得人生的哲理；是他們打開了我們通向成功的大門；是他們載著我們到達成功的彼岸……最后，我要對老師說一聲：“辛苦啦！謝謝你們！”
蠟燭贊作文300字 篇7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話就是描寫蠟燭的。
蠟燭，是多么普通的事物，但它的心中卻只有一個念頭。那就是無私的“為人民服務�！�
一天下午，我放學回家做作業(yè)。到6點時突然停電了。我驚叫起來“��！停電了，那我該怎么做作業(yè)��！”我想起了臺燈，可臺燈剛好沒電了。我是倒霉到了極點。我就只好出去買蠟燭了。
買完蠟燭，我一看時間�！鞍�！已經(jīng)6點半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點燃，開始做作業(yè)。時間一分一秒的過去了，我的做作業(yè)越做越少，而它的身體和生命卻是越來越短。
蠟燭在我們生活中雖然很普通，但是它卻為我們付出了自己的生命。現(xiàn)在我們的科技發(fā)達了，人們都用上了電燈。只有在停電時人們才會猛地想起它的'存在。當我們在用蠟燭的時候，可能誰也沒有想過蠟燭為什么要默默的燃燒呢？其實很簡單，它不是為了自己，也不是為了體現(xiàn)自己存在的價值，而是為了我，而是為了我們人類。當你用打火機點燃它時，你只道它的痛苦嗎？那是一種鉆心的痛，不是普通人能夠知道的。但它為了我們人類能夠在黑暗中找到光明，就犧牲自己的生命，為我們服務。蠟燭就是這樣默默無聞，無私的為人民奉獻。
我目不轉睛地注視這蠟燭，陷入了深深的深思。
蠟燭贊作文300字 篇8
我喜歡蠟燭，我贊美它。
每當停電，那根細細長長的蠟燭就成了我們家中的光明使者。在漆黑的夜晚，只有這小小的光芒為我們送來溫暖，送來光明。蠟油無聲無息的滾落下來，滾入托盤中。它，又短了一半。明明知道自己即將失去生命，但它還是挺立著，燃燒著。為它愛的人，送去溫暖和光芒。
它無私奉獻，默默無聞，不求回報，卻又最容易被人忽視。這不禁讓我想起了為我付出，一直任勞任怨的父母。
父母就像是蠟燭一樣，時間的.火苗燃燒著父母的青春歲月，歲月里灑下的是他們的辛勞，他們日復一日的付出。他們?yōu)槲液偷艿埽瑩纹鹆嗣篮玫臅r光，而他們卻終將漸漸老去。蠟燭的這種犧牲自己，溫暖別人的精神，不就是象征了我們的偉大、辛勤的父母嗎？
我贊美蠟燭，更贊美像蠟燭一樣無私無畏、默默付出的父母。
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