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【精品】班長(zhǎng)作文300字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的班長(zhǎng)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)作文300字 篇1
放學(xué)了，老師布置了作業(yè)，在作業(yè)中的一項(xiàng)有一篇作文，題目是；假如我是班長(zhǎng)�；氐郊液蟪酝觑埼揖拖萑肓顺了贾�。
假如我是一名班長(zhǎng)，我會(huì)做什么呢？哦！對(duì)了!班長(zhǎng)首先要負(fù)責(zé)任，而且還要讓班里面被我弄的僅僅有條才行。
假如我是一名班長(zhǎng)，我會(huì)在早讀的時(shí)候，盯緊同學(xué)們，讓他們好好的讀書(shū)要是有人不讀，我就會(huì)批評(píng)他（她），如果在不讀，我就使出我的.絕招“激將法”來(lái)讓他們讀�？捎械耐瑢W(xué)很調(diào)皮，象這樣的實(shí)在沒(méi)辦法就交給老師處理。
假如我是一名班長(zhǎng)，我還要把班里的衛(wèi)生與衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督好。早上一來(lái)，我就叫那些干樓道的女生來(lái)干樓道，干教室的干教室衛(wèi)生，之后檢查一遍，不合格的話再讓他們重干！我還會(huì)叫男生去干衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，后面在給他們派一個(gè)監(jiān)工的，還得讓他們干的要又快又好，那樣質(zhì)量才能保障哦！
假如我是一名班長(zhǎng)，我還會(huì)幫老師管好紀(jì)律，在自習(xí)課上時(shí)，如果老師沒(méi)有布置作業(yè)，我會(huì)讓同學(xué)們做卷子，如不想做的，不要講話就行了，看書(shū)呀，干什么都行，唯一就是不能講話。
假如我是一名班長(zhǎng)，總而言之，我會(huì)好好的負(fù)責(zé)任。假如我是班長(zhǎng)那太好了，我相信只要我努力不懈的學(xué)習(xí)，就一定能當(dāng)上班長(zhǎng)！
班長(zhǎng)作文300字 篇2
“安靜，安靜！”一聲嚴(yán)肅的聲音在教室里回蕩。除老師外，還有誰(shuí)會(huì)這么管我們呢？他就是我們班的“老大”，老師的得意門生，同學(xué)們佩服的`佼佼者。
這不，這節(jié)課老師去開(kāi)會(huì)了，上課鈴響了，整個(gè)教室仍亂糟糟的，班長(zhǎng)見(jiàn)此情景便走上講臺(tái)，發(fā)出命令，讓同學(xué)們快速安靜下來(lái)。
“這是上課嗎？老師不在就這樣嗎？我們已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了！作業(yè)完成了就看書(shū)！”在他的指揮下，教室安靜下來(lái)，有的看課外書(shū)，有的做作業(yè)……
班長(zhǎng)經(jīng)常慢條斯理地給調(diào)皮的同學(xué)講大道理，我們對(duì)這位“老大”也都是心服口服。
“老大”不僅有管理班級(jí)的能力，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里也是名列前茅的。在一次《數(shù)學(xué)報(bào)》競(jìng)賽中，他居然考了滿分，不僅讓其他同學(xué)羨慕不已，連老師也出乎意料。這與他的努力是分不開(kāi)的，他不僅在課堂上積極發(fā)言，還經(jīng)常向老師請(qǐng)教，有時(shí)老師都被他給問(wèn)住了！天才出于勤奮，這話的確有道理，我感覺(jué)他就是智慧樹(shù)上結(jié)出的智慧果。
這就是我們的班長(zhǎng)，雖嚴(yán)厲，但和同學(xué)很親近；雖優(yōu)秀，但從不炫耀。我們都為有這樣的班長(zhǎng)而感到驕傲！
班長(zhǎng)作文300字 篇3
今天，我要為班長(zhǎng)王詩(shī)婷點(diǎn)贊，厲害的人多著呢，為什么要選她呢？請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)原因吧。
首先，她身為班長(zhǎng)，是老師的得力的小助手。因?yàn)樗鍪抡J(rèn)真，從不讓人失望；因?yàn)樗⒁庖轮R，一到班級(jí)，就仿佛仙女降臨人間，讓人心情頓時(shí)愉快起來(lái)。
早晨，她每天都一到校就領(lǐng)著大家讀書(shū)，提高了全班的.學(xué)習(xí)效率，同時(shí)，也提高了她自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，這可真是一舉兩得啊。
王詩(shī)婷不但在學(xué)習(xí)上認(rèn)真，而且樂(lè)于助人。就拿今天掃地的事來(lái)說(shuō)吧，有一個(gè)值日生生病了，老師問(wèn)誰(shuí)能替代值日一下，可是全班沒(méi)人舉手，這時(shí)王詩(shī)婷毫不猶豫地舉起手來(lái)。到了中午，她真的打掃起教室，真是說(shuō)到做到，不說(shuō)謊話。到了晚上放學(xué)的時(shí)候，她也留了下來(lái)，和其他同學(xué)一起值日，犧牲了寶貴的時(shí)間，她可真用心，她把好多時(shí)間都花在班務(wù)上了。
班長(zhǎng)王詩(shī)婷為班級(jí)做出了巨大的貢獻(xiàn)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，因此我為她點(diǎn)贊。
班長(zhǎng)作文300字 篇4
同學(xué)們，你們好！今天，我走上講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣與才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是就職成功。
在我的心目中，班長(zhǎng)一直是一個(gè)神圣的職位，它不僅僅是上課時(shí)一聲“起立、立正”，不僅僅是學(xué)校開(kāi)會(huì)時(shí)去聽(tīng)老師說(shuō)書(shū)，更是一種精神，一股力量，是讓五六班這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，我一定會(huì)盡自己的全力給你們交上滿意的答卷，做你們忠實(shí)的“仆人”！
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要做學(xué)生的好榜樣、老師的好助手，具體要做到以下幾點(diǎn)：
一、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、辯論會(huì)，對(duì)一些不健康的思想與行為進(jìn)行批判，讓同學(xué)們明白是非，讓這個(gè)集體正氣抬頭。
二、調(diào)動(dòng)班上每個(gè)同學(xué)的積極性，讓每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，為班級(jí)增光添彩的'同時(shí)，自己也能夠得到鍛煉、收獲自信與快樂(lè)。
三、帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在已經(jīng)到了小學(xué)的高年級(jí)，更應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，為將來(lái)的學(xué)業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。
這就是我的作戰(zhàn)計(jì)劃，我會(huì)讓我們的班級(jí)充滿活力，積極向上，如果你們信任我、支持我，就投我一票吧！
班長(zhǎng)作文300字 篇5
她，穿著樸素的衣著，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張和善的臉，臉上總是掛著微笑，微笑時(shí)會(huì)露出一口潔白無(wú)瑕的牙齒。看著她那張臉，你們一定知道她很愛(ài)笑吧。對(duì)了，她就是我們的班長(zhǎng)——吳明慧。
有一次，課間活動(dòng)，我們一起玩（仙魔）游戲。她和周潤(rùn)是魔，我和徐夢(mèng)雅是仙。周潤(rùn)這個(gè)魔當(dāng)?shù)眯暮菔掷�，而她卻優(yōu)柔寡斷，正當(dāng)我與她搏斗之際，周潤(rùn)一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)把我一把推，而我沒(méi)有防御，她把我一把推，我就很自然的往前面倒了下去，而吳明慧正好站在我前面。所以吳明慧也被壓了下去，“嗙”的一聲，我和吳明慧兩個(gè)人全都躺在了地上，周潤(rùn)把吳明慧拉了起來(lái)，我原以為吳明慧會(huì)落下珍貴的“金豆子”，可誰(shuí)知，她非但沒(méi)哭，還哈哈大笑，說(shuō)：“我和黃巧燕同歸于盡了，下面就看你和徐夢(mèng)雅的了。你可一定要戰(zhàn)勝她，不要輸給她，不然你這個(gè)‘蝴蝶粉’就真的`敗給了‘蜻蜓點(diǎn)水了’嘍！”聽(tīng)完她這話，我和周潤(rùn)都不約而同地笑了。
這就是我的班長(zhǎng)。一個(gè)活潑可愛(ài)，寬宏大量的人。
班長(zhǎng)作文300字 篇6
今天是班干部競(jìng)選的第三天，今天吳郭鑫與李悅進(jìn)行了競(jìng)選演講，吳郭鑫與李悅都是體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，他們倆理所當(dāng)然競(jìng)選體育班長(zhǎng)，這下體育班長(zhǎng)已經(jīng)有阮家銘、Jack、時(shí)譽(yù)瑋、汪茵馳，以及李悅與吳郭鑫，六位同學(xué)競(jìng)選同一職位了，競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了白熱化的階段了。
今天兩位同學(xué)準(zhǔn)備都很充分，尤其是英文演講，瞧，Jeff老師索性走到講臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了，時(shí)不時(shí)露出了笑容。
同學(xué)們依然很認(rèn)真地聽(tīng)演講，教室中不時(shí)響出孩子們熱烈的掌聲，班級(jí)氣氛與諧融洽！
我私下中向孩子們打聽(tīng)，他們心目中的理想人選。我發(fā)現(xiàn)，他們心中的`人選每天都在變動(dòng)，比如衛(wèi)生班長(zhǎng)，起初想選李宥宗的占多數(shù)，現(xiàn)在有不少孩子想選陸君怡了，李宥宗的演講很能打動(dòng)人，但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色，教室一塵不染�？磥�(lái)，孩子們已經(jīng)早就懂得了“說(shuō)得好不如干得好”的道理了！
花落誰(shuí)家，拭目以待了！
班長(zhǎng)作文300字 篇7
我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績(jī)優(yōu)異，還是我們班的'數(shù)學(xué)班長(zhǎng)呢！
吳亞男是我的好朋友，不論是數(shù)學(xué)成績(jī)、語(yǔ)文成績(jī)還是英語(yǔ)成績(jī)，她永遠(yuǎn)是前顧茅廬，永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè)，吳亞男在上二年級(jí)的時(shí)候，就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長(zhǎng)了。以前的語(yǔ)文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部，老師們都看好她！現(xiàn)在，上了五年級(jí)了，吳亞男的英語(yǔ)成績(jī)非常好！經(jīng)�？嫉骄攀畮追�，同學(xué)們包括我都很羨慕她呢！可是沒(méi)辦法，誰(shuí)叫吳亞男聰明呢？吳亞男不僅成績(jī)好，還經(jīng)常去參加比賽，比如畫(huà)畫(huà)比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后，還經(jīng)常得到名次呢！吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手！她畫(huà)的畫(huà)，經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊！而且，她國(guó)畫(huà)、剪紙、剪貼畫(huà)、剪、貼、拼、畫(huà)……樣樣都行！樣樣畫(huà)的都極其漂亮！吳亞男也很了解電腦。拿到電腦，她會(huì)很多東西。例如：在電腦上畫(huà)畫(huà)、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽(tīng)音樂(lè)、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦，也是特別厲害的��！
吳亞男就是我身邊的小能手！
班長(zhǎng)作文300字 篇8
假小子班長(zhǎng)
我班的班長(zhǎng)管兩方面，一是紀(jì)律，二是衛(wèi)生。
紀(jì)律
“哈哈！老師走了！”老師一走，班里便沸騰起來(lái)，有的聊天，有的扔粉筆，還有的玩水氣球，聲音一層蓋過(guò)一層。紀(jì)律委員屢次提醒我們不要喊不要叫，可還是白浪費(fèi)口舌，無(wú)濟(jì)于事。他去給班長(zhǎng)通風(fēng)報(bào)信，假小子班長(zhǎng)一拍桌子，大喝一聲“都安靜”全班同學(xué)都齊刷刷的轉(zhuǎn)頭望著班長(zhǎng)，喧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲……
衛(wèi)生
“走，大家下去打掃衛(wèi)生區(qū)！”班長(zhǎng)一邊拿起掃把一邊對(duì)我們“喊”，只有小舒一動(dòng)不動(dòng)的賴在板凳上，“你下不下？”“不下”“一……二……”“我就是不下去”，班長(zhǎng)又是拉又是扯又是拽，把掃帚硬塞到他手里，揪著耳朵把小舒從三樓攆到了操場(chǎng)，在她的帶領(lǐng)下，我班的衛(wèi)生區(qū)非常干凈，每次都能獲得流動(dòng)紅旗。
她就是我們班的假小子班長(zhǎng)----小潔。
她留著平整的.短發(fā)，暗黃的臉上鑲著一雙有神的眼睛，不大的蒜頭鼻，身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，褐色的運(yùn)動(dòng)褲，手戴黑色大手表，腳蹬一雙黑色的鞋子，最奇怪的是他夏天從來(lái)都不穿裙子，天天跟男生打成一片，打籃球，打乒乓球，踢足球……“他”樣樣精通，卻從來(lái)不玩踢毽子，跳皮筋……
他可真是個(gè)名副其實(shí)的假小子啊。
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