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我的老師作文300字

時間:2022-10-03 16:57:10 作文300字 投訴 投稿
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【精選】我的老師作文300字八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的老師作文300字8篇,歡迎大家分享。

【精選】我的老師作文300字八篇

我的老師作文300字 篇1

  我的老師眼睛圓圓的,嘴巴小小的,臉蛋圓圓的,頭發(fā)是運動頭。雖然我的老師不漂亮,但是很可愛。我的老師對待任何一件事情都不馬虎。每當(dāng)我犯錯誤的時候,老師不是嚴肅的來批評我,而是很和藹的說以后不要在有類似的.錯誤了,每當(dāng)我遇到難題的時候老師總是在旁邊耐心的教我,每當(dāng)我遇到挫折的時候老師總是在默默地支持我,讓我有了勇氣去克服困難。

  記得上學(xué)期快期末考的時候,進入總復(fù)習(xí)了,使我心里好象總有一個石頭堵在那里。作業(yè)多得都做不完,就很想發(fā)火,但又不知道對誰發(fā)火。于是,我一氣之下把一本作業(yè)給撕了扔到垃圾桶里,后來被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師很嚴肅的批評了我,后來又很親切地說:“老師知道總復(fù)習(xí)的時候作業(yè)的確很多,但是你也不能把作業(yè)給撕了呀?”如果你想發(fā)火的話可以到?jīng)]人的地方去大喊一聲呀。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我把頭抬起來,望著老師桌上的那一疊又一疊的作業(yè),我那時候才明白原來我們的作業(yè)多,但是老師要給我們改那么多人的作業(yè)比我們更辛苦,老師也一句抱怨的話也沒有。從那以后,我再也沒有撕過一本作業(yè)。

  因為,我想當(dāng)老師心目中的一個好孩子。

我的老師作文300字 篇2

  一位關(guān)心我們成長的好老師,四年級的時候,我們班換了一位新的老師,并且兼任班主任。在新的學(xué)期的第一天,劉老師走進了教室,她臉上掛著笑容,眼里充滿愛意,她為我們新學(xué)期布置了新的任務(wù)。

  劉老師關(guān)愛每一位同學(xué)。上課時聲音很洪亮,說話不緊不慢,深深地吸引著我們,我非常喜歡上她的課,每當(dāng)上她的課時同學(xué)們總是很開心!劉老師不但教我們知識,更注重培養(yǎng)我們的'能力。

  劉老師很關(guān)心我們的班級,總是耐心地教導(dǎo)我們,上課時一定要認真聽講,勞動時必須認真負責(zé)。在她的影響下,同學(xué)們都能積極互動起來,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,班級衛(wèi)生同學(xué)們主動打掃起來了,顯得特別干凈。這樣,我們的班集體變得更美了。

  這就是我們的班主任,你說這樣的老師我們能不喜歡嗎?

我的老師作文300字 篇3

  如果問我最討厭的學(xué)科是什么,我會毫不猶豫的說數(shù)學(xué),每天都是一些幾元幾次方程,求解啦,求和啦,還有規(guī)律性的大題,搞的每天我都會頭皮發(fā)麻,當(dāng)然我還是保持著自己數(shù)學(xué)成績的領(lǐng)先,因為我們的數(shù)學(xué)老師。

  我的'數(shù)學(xué)老師姓何,盡管非常討厭數(shù)學(xué)課,但是我卻從不討厭數(shù)學(xué)老師,有時我會感覺數(shù)學(xué)是那么的有趣,就像何字后面那兩個盈盈一般,輕靈活潑。

  何老師經(jīng)常會給我們出一些難題,當(dāng)然知道答案的少之又少,而她卻樂此不疲,看著我們抓耳撓腮的樣子,她在講臺上呵呵直笑,不過有時我還會解答出一些難題的,也讓她對我刮目相看。

  我還喜歡她的講課方式,她從來不自己拿著課本,或者教科書,把答案標準的寫在黑板上,而是讓學(xué)生當(dāng)老師,如果有一道題你會做,那么恭喜你,你就是老師,回想起我第一次站在講臺上,拿著粉筆的那只手顫顫抖抖,不過在她的鼓勵下,我還是很好的完成了解答任務(wù)。這給我留下了深刻的印象。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,有趣嚴格。

我的老師作文300字 篇4

  不知不覺,小學(xué)讀了三年啦。我認識了許多老師,比如:語文錢老師、數(shù)學(xué)毛老師、英語王老師、音樂陳老師……但是,我最喜歡的還是錢老師——因為她不僅教語文,還是我們最親最愛的班主任。

  錢老師,大名叫錢燕京,長得非常漂亮,烏黑油亮的齊耳短發(fā)顯得格外精神。她有一對月牙兒那般彎彎的眉毛,下面還有一雙明亮的火眼金睛。只要誰的作業(yè)中出現(xiàn)任何一丁點失誤,哪怕一個錯別字,準能被她發(fā)現(xiàn),用紅筆圈劃出來。同學(xué)們驚奇地說,簡直是孫大圣再世!

  她知識很豐富,書教得好,做事也十分認真負責(zé)。且說最近,錢老師感冒了,又引發(fā)扁桃體發(fā)炎,但她頂著身體的不舒服,仍堅持為我們上課。有時上著上著,她忍不住咳嗽起來,臉漲得通紅,看上去非常難受。

  為了及時批改我們的作業(yè),錢老師有時不惜犧牲周末,抓緊時間給我們批。每一句不通順的`話,都會被錢老師改得通順。

  錢老師也是一位關(guān)心學(xué)生的好班主任。記得以前,她為了讓每一個學(xué)生中飯吃得飽吃得好,不厭其煩地一個一個為我們檢查飯盒。三年級了,她經(jīng)常與家長討論學(xué)生的學(xué)習(xí),讓我們更好地進步。

  這,就是錫師附小最受歡迎的好老師——錢燕京,我為您感到自豪。

  錢老師,我好愛您!

我的老師作文300字 篇5

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年已經(jīng)過去產(chǎn),我們告別了朝夕相處的同學(xué),告別了敬愛的老師,開啟中學(xué)的征途。如果要說小學(xué)中我最難忘的老師,那應(yīng)該就是現(xiàn)在正奉獻給我們豐富語文知識的周老師了。

  周老師對我們十分溫柔,而且還很關(guān)心我們。記得三年前,那次上體育課,我在操場上跑步,突然摔倒了,正巧被去辦公樓開會的周老師‘撞“上了,當(dāng)時我還不認識你您,但您卻好像對自己孩子那樣對我,還把我送去了醫(yī)務(wù)室檢查。檢查好之后,我親自把我送到教室。這可誤了您很多寶貴的時間呢。

  四年級,周老板您與我相遇了,有一次在學(xué)習(xí)一篇比較長的`課文時,課上要記的筆記也十分多,直到下課了我也沒有抄完,我拿本子去找同學(xué)抄剩下的筆記,卻沒有一個人抄完了。.

  我懷著可能被批評的心態(tài)去辦公室找您,誰知您并沒有罵我,而且溫柔地說;“這篇課文比較長,知識點也比較多,下一次課我會再講一次,并讓你們抄完剩下的內(nèi)容。聽完您的話后,我以將您的話告訴了全班同學(xué),同學(xué)們一陣歡呼。

  老師您是和煦的春風(fēng),您是美麗的天使,您是廣闊的大海。希望我在12年后載著博士帽在見您。

  最后,祝你桃李滿天!

我的老師作文300字 篇6

  老師,她是我從幼兒園就開始接觸的字眼,就算長大后有多么大的成功們,不要忘記那有老師辛苦奉獻的汗水。慢慢相處之下,班主任王老師讓我從心里感到敬佩。

  從我邁進班級的那一刻起,她就看上去讓我忍不住打了個“冷戰(zhàn)”,平常他給我的感覺就是一個字:嚴。但漸漸發(fā)現(xiàn),王老師對我們還是很好的,哪怕是朝我們大聲說話也是為了我們好,他的嚴厲不得不讓我敬佩。

  王老師很負責(zé)任,每次考完試她都找同學(xué)談話。他對我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心,不會為了麻煩而不仔細和我分析成績。我知道,老師的目的就是為了讓我的成績得到提高。其實每次老師叫我出去我都暗自高興:老師關(guān)注我,我應(yīng)該努力才是!有些話一直不敢和她說,我讓她失望了不只是一次,心里很是愧疚,而給我信心的只有王老師。

  那次我知道自己犯了大錯,課間我和同學(xué)搶著關(guān)窗戶,打了上課鈴,我卻依然沒有坐下,甚至繼續(xù)嬉笑。這是王老師從門口進來,一眼就看到了正站著的我,就說了我一頓,頓時一種罪惡感涌了上來,我并沒有意見而是對我自己的`行為很是責(zé)怪,我惹老師生氣了。、

  這件事如同烙印一般深深的留在了我心里,王老師有著濃濃的責(zé)任感,讓我更加確信,他是一個好老師。

我的老師作文300字 篇7

  我眼中的老師總是為我們擔(dān)心,不知疲倦地為我們操勞,有些人認為老師不就教教課嘛,有什么可累的?那是因為他們不知道老師有多辛苦。

  尤其是在我們這樣的寄宿學(xué)校,老師不僅要教授我們知識,還要像媽媽一樣照顧我們的生活,有的`時候就算老師生病了也要按時給我們上課,就比如我的班主任李老師,在我眼中她雖然嚴厲,但是我們都知道她是一位負責(zé)任的好老師,有一次老師生病發(fā)燒39度,但是仍然堅持上完課之后才去看病,我們都特別感動。

  還有就是我的語文老師:張老師。她是我最喜歡的一個老師,我們都很喜歡上她的課,因為上張老師的課一點也不會枯燥無味,最重要的是我們還很喜歡和張老師聊天,在課下我們就像朋友一樣相處,在我眼中的張老師是一個年輕、時尚又平易近人的好老師。

  當(dāng)然還有很多為我們付出的老師們,在我眼中,他們都是一位位勤勞的園丁,努力的培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵,在這里我想對你們說一聲:“老師,您辛苦了!”

我的老師作文300字 篇8

  她像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;她像粉筆,犧牲自己,留下知識;她像園丁,不辭勞累培育小花。她就是周老師——我在少年宮學(xué)寫作文的老師。

  從一年級起,我就開始討厭寫作文了,一提起作文,我就覺得頭昏腦漲,無話可說。

  自從上了二年級,媽媽就給我報作文班,在周老師的培養(yǎng)下,我便情不自禁地喜歡上寫作,喜歡上了寫作后才發(fā)現(xiàn),寫作文真的是一種享受,快樂無比,它能讓我在想象的天空自由翱翔,它能讓我變得更自信。

  上課時的周老師總會用她那會說話的眼睛時時在無聲地提醒著我們;那張能說會道的嘴,總能把枯燥的知識輕松地輸送到同學(xué)們的大腦里,讓同學(xué)們在歡笑中學(xué)到知識。

  課堂上的周老師上嚴肅的;而課后的.周老師是慈祥的,總跟我們有說有笑的。

  有一次,王凱和我在上課在玩游戲,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把我和王凱狠狠地批評了一頓,從那以后,我上課再也不開小差了。

  我喜歡周老師!

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