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小青蛙作文300字

時(shí)間:2022-10-05 15:44:40 作文300字 投訴 投稿
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小青蛙作文300字三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小青蛙作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小青蛙作文300字三篇

小青蛙作文300字 篇1

  大家好,我是一只小青蛙。我整天都穿著一身碧綠的衣裳,鼓著白白的小肚皮,還有兩個(gè)水汪汪的大眼睛,怎么樣,我可愛吧!

  我從一出生就不會(huì)唱歌,因?yàn)闆]有青蛙肯教我唱歌。我在心里默默決定:我一定要拜師,學(xué)會(huì)唱歌。第二天,我出發(fā)了。我先來(lái)到了大樹下,找到百靈鳥讓它教我唱歌。百靈鳥先清了清嗓子,“嘰嘰喳喳”的唱起了美妙的歌,而我唱出的聲音,卻是這樣的“哇哇啊啊呀”的,特別難聽,百靈鳥被這難聽的音樂嚇跑了。

  第三天,我又來(lái)到狗窩旁,找小狗學(xué)唱歌。小狗先喝了幾口水,再“汪汪汪”的唱起歌來(lái)。我想:這次一定要學(xué)好。可是,我的`實(shí)力還是不行呀,我只能“啊哈啊哈”的唱。我本以為小狗也會(huì)被嚇走,可它卻狠狠的拍向了我的頭,我捂著頭問:“你為什么要打我?”“誰(shuí)叫你先叫我‘二哈’的,我平生最討厭別人叫我‘二哈’了!”小狗回答。我無(wú)語(yǔ)的跑開了,有這么笨的師傅還不如自己學(xué)。我準(zhǔn)備放棄時(shí),突然聽見河邊傳來(lái)了一陣美妙的歌聲,我跑去一看,原來(lái)是青蛙大師,專門教青蛙唱歌的。我向青蛙大師學(xué)了唱歌,最終成功了。

  我這只可愛的小青蛙通過堅(jiān)持不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了唱歌,我每天晚上都要唱上一首歌,不然覺都睡不著了。

小青蛙作文300字 篇2

  從前有一只小青蛙住在井里,它十分懶惰。有一天它對(duì)啄木鳥說(shuō):“大家都笑我沒文化,我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在一年內(nèi)成為學(xué)者。”啄木鳥對(duì)小青蛙說(shuō):“你這么懶惰,怎麼能成為學(xué)者呢?啄木鳥又對(duì)小青蛙說(shuō):“我現(xiàn)在要回老家去一趟,我一年回來(lái)祝賀你成為一名學(xué)者。”于是啄木鳥就走了。

  小青蛙開始讀書,開始幾天還好,可是它還沒有讀到一個(gè)星期,有一只小烏鴉飛過來(lái)對(duì)它說(shuō)“青蛙!青蛙!小魚請(qǐng)你去玩!毙∏嗤芟肓讼耄疫@幾天已經(jīng)讀了不少書了,我這一次就去玩吧,明天再學(xué)習(xí)吧。又過了幾天小青蛙的老毛病懶惰又犯了。它想反正我前幾天已經(jīng)讀了不少書了,明天再讀吧。還是出去玩玩吧。小青蛙天天這麼想,不僅一本書都沒有讀完,還把之前學(xué)過的知識(shí)給忘了。

  有一天早上,小青蛙聽到有個(gè)聲音叫它:“起床了!起床了!”

  小青蛙起床一看,原來(lái)是啄木鳥回來(lái)了。小青蛙說(shuō):“你不是回老家了嗎?”啄木鳥對(duì)小青蛙說(shuō):“都回老家一年了,你忘了嗎?我是來(lái)祝賀你成為學(xué)者的`。”小青蛙聽了,臉漲得通紅,不知道該說(shuō)什么話好。

小青蛙作文300字 篇3

  在平整的稻田里,禾苗隨風(fēng)搖擺,這時(shí),田野里就響起“呱呱、呱呱呱”的叫聲,那是青蛙先生在唱歌呢!

  小魚游過來(lái)說(shuō):“青蛙先生,你唱得很好聽,肯定你是捉了很多害蟲吧!”青蛙先生得意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  只見青蛙先生穿著一件綠色的上衣,鑲嵌著深色的條紋,兩只鼓鼓的大眼睛下長(zhǎng)著一張又大又扁的嘴巴。它的四條腿可奇怪了,前短后長(zhǎng),后腿特別結(jié)實(shí)有力,可以跳一兩米高,行動(dòng)迅速而敏捷,真讓人羨慕。

  青蛙先生每天都在稻田里巡視,仿佛是一位忠于職守的哨兵。他的舌頭很長(zhǎng),一旦害蟲飛過來(lái),他的舌頭就閃電般地伸出來(lái),一下子把害蟲吞卷了。青蛙先生每天都在勤勞地工作,他不辭勞苦地日夜保衛(wèi)著農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),受到了農(nóng)民伯伯的`贊揚(yáng)。此外,他還很友善,經(jīng)常為小魚們講故事,所以,池塘邊的小動(dòng)物都很喜歡青蛙先生。

  “呱呱、呱呱呱……”青蛙先生又在唱歌了。一位小朋友從稻田走來(lái),他小聲地說(shuō):“青蛙先生,你是農(nóng)田的衛(wèi)士,也是鄉(xiāng)村音樂家,我要贊美你,我要盡力保護(hù)你!闭f(shuō)完,小朋友就拿起筆來(lái)寫寫畫畫了……

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