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分班的作文300字

時(shí)間:2023-06-29 07:35:57 作文300字 投訴 投稿
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有關(guān)分班的作文300字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的分班的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)分班的作文300字3篇

分班的作文300字 篇1

  我們分班了,4月的時(shí)候,一群烏鴉飛過(guò)。

  進(jìn)入新的教室,孤獨(dú),空虛,這里沒(méi)有我的朋友,我,一個(gè)陌生人闖入了一個(gè)不屬于我的`地方。

  晚上就開(kāi)始在新班級(jí)上課了,我四處望望,沒(méi)有我的朋友,一個(gè)也沒(méi)有.我不適應(yīng)陌生的環(huán)境,我也不會(huì)交朋友,我想找一個(gè)明白我,不需要語(yǔ)言的朋友,不過(guò),我失敗了!越發(fā)覺(jué)得自己是個(gè)不善交往的人了,我不懂如何去搭訕,我不屑這樣做!

  孤獨(dú)侵襲了我一整天,有朋友從老遠(yuǎn)的地方跑來(lái)找我,我們一起瘋,一起去學(xué)校的最高處,站在樓頂,第一次有了壓力,天空也不再蔚藍(lán)了,壓在我身上,好重!我們?nèi)チ藦V播社,以后我也要在這里和我的學(xué)長(zhǎng)們,一起主持,一起廣播!

  我發(fā)現(xiàn)自己是真的長(zhǎng)大了,可以不再需要朋友,一個(gè)人走在學(xué)校的小道上而不要?jiǎng)e人,我不孤獨(dú),我不想再要一群的狐朋狗友了,我要認(rèn)真的活著,一個(gè)人努力,等待我生命中的那個(gè)他!

分班的作文300字 篇2

  當(dāng)在四年級(jí)下冊(cè)快分班的時(shí)候,我們每一個(gè)女生都有想哭的感覺(jué),因?yàn)榉职,我們不再又玩游戲的心思,每天都是悲傷的?/p>

  在二年級(jí)時(shí),我們不懂得分班是什么,現(xiàn)在我們懂了,分班是有可能我們不會(huì)同班。

  那個(gè)下午,我們哭了,因?yàn)榉职啵齻冋f(shuō)分班了,我們還會(huì)在一班嗎?我們異口同聲說(shuō)會(huì)的,我們永遠(yuǎn)不分離,當(dāng)快到期末考試時(shí),我們對(duì)著天空說(shuō):“分班了,我們依然快樂(lè),一定

  那一天,老師叫我們打掃教室,我說(shuō)這是我們最后一次為四三班做事了嗎?我們還是異口同聲的說(shuō):“不,不會(huì)的,我們還會(huì)回來(lái)的!蔽覀?cè)诤诎迳蠈?xiě)著:永遠(yuǎn)的四三班。當(dāng)寫(xiě)完這些字時(shí),我們哭了,哭的很傷心。我想對(duì)你們說(shuō):“我們還能同班對(duì)嗎?我們雖然分班了,但是我們能不能別忘了大家,永不忘記。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):“ 老師,雖然我們分班了,大家可能不同班了,你也可能不再教我們 了,但你還是我們永遠(yuǎn)的老師,老師,我們還是你的.學(xué)生,請(qǐng)你別忘了我們?cè)?jīng)美好的回憶,老師,謝謝你!

分班的作文300字 篇3

  當(dāng)在高一下冊(cè)快分班的時(shí)候,我們每一個(gè)女生都有想哭的感覺(jué),因?yàn)榉职,我們不再又玩游戲的心思,每天都是悲傷的?/p>

  在以前時(shí),我們不懂得分班是什么,現(xiàn)在我們懂了,分班是有可能我們不會(huì)同班。

  那個(gè)下午,我們哭了,因?yàn)榉职,她們說(shuō)分班了,我們還會(huì)在一班嗎?我們異口同聲說(shuō)會(huì)的,我們永遠(yuǎn)不分離,當(dāng)快到期末考試時(shí),我們對(duì)著天空說(shuō):“分班了,我們依然快樂(lè),一定!

  那一天,老師叫我們打掃教室,我說(shuō)這是我們最后一次為三班做事了嗎?我們還是異口同聲的.說(shuō):“不,不會(huì)的,我們還會(huì)回來(lái)的。”我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)著:永遠(yuǎn)的三班。當(dāng)寫(xiě)完這些字時(shí),我們哭了,哭的很傷心。我想對(duì)你們說(shuō):“我們還能同班對(duì)嗎?我們雖然分班了,但是我們能不能別忘了大家,永不忘記。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):“ 老師,雖然我們分班了,大家可能不同班了,你也可能不再教我們 了,但你還是我們永遠(yuǎn)的老師,老師,我們還是你的學(xué)生,請(qǐng)你別忘了我們?cè)?jīng)美好的回憶,老師,謝謝你!

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