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尊重老師的作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的尊重老師的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊重老師的作文300字 篇1
在我快樂的學(xué)習(xí)生活中，總是有人在幫我。調(diào)皮的代書晗，工作努力的爸爸，美麗的媽媽，這些就像是我心中的一幅畫。我最尊重的還是彭老師。
正在講臺(tái)上上課的就是我們的.彭老師，它的頭發(fā)像煤一樣黑，淡淡的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里鑲嵌著兩顆黑寶石。彭老師還有一張能說會(huì)道的嘴，他的身材有點(diǎn)瘦，看上去像當(dāng)兵的一樣。
彭老師做事干脆，說到做到。他講課時(shí)會(huì)講五六年級(jí)，甚至?xí)f到初中的題，只是沾一點(diǎn)邊。有一次，彭老師說要來檢查我們默寫的成績(jī)，錯(cuò)一題抄50遍，有5個(gè)公式：加法的交換律、加法的結(jié)合律、乘法的交換律、結(jié)合律、分配律，而且還要用字母表示，老師也沒和我們說要默我們就沒復(fù)習(xí)，全錯(cuò)抄250遍啊，我們真是不認(rèn)真學(xué)習(xí)�。�
這就是我最尊重的彭老師。我想彭老師說：“我一定要把缺點(diǎn)改正，不讓您超心。
尊重老師的作文300字 篇2
老師是偉大的，老師是辛勤的蜜蜂，向我們播撒著花粉�；ǚ劬拖裰R(shí)一樣讓我們獲得了學(xué)問。
老師為了我們做了無數(shù)的事，所以我們也要更加努力的去學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)不是為了老師，而是為了我們自己。為了我們有更好的將來更好的生活，我們的陳毅副的那番，脫帽加冕的談話說得好啊，給知識(shí)份子們?nèi)サ袅速Y產(chǎn)階級(jí)的帽子，加上了無產(chǎn)階級(jí)的冕。
老師是絕對(duì)不會(huì)害我們的，他對(duì)我們的.關(guān)心和關(guān)愛是無限的，我是這樣尊重老師的。首先看到老師要敬禮，等到老師說你好才能走�；蛘呤禽p輕的鞠躬，不用90度，輕輕的彎一下就行了，這樣既能尊重老師，又不用很難看。尊重老師是應(yīng)該的，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的學(xué)習(xí)做出了付出。所以我們應(yīng)該尊重老師。
以上我就是這樣尊重老師的，如果你喜歡，那你也可以效仿哦!
尊重老師的作文300字 篇3
老師像一根紅燭，燃燒了自己，把光和熱，獻(xiàn)給了我們。
我是這樣尊重老師的：一天，我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備下操場(chǎng)打籃球的時(shí)候，我們碰到了一群老師，我看見了，連忙說：老師好。我說完了，還鞠了一個(gè)躬，然后，我又向其他的老師同樣的問好，我的背一上一下的，同學(xué)們和老師看見了我這樣都哈哈大笑。
我是這樣尊重老師的，有一天，我有一個(gè)題我不會(huì)做，就去問老師，老師給我講完了這個(gè)題以后，我說了一句：謝謝老師！老師便說：不錯(cuò)，真有禮貌。
我是這樣尊重老師的.，一次，我們想玩球，可是又沒有球，于是我們一群同學(xué)就向體育器材室進(jìn)軍，我敲了敲門，看看有沒有老師。過了一會(huì)，體育王老師開了門，我說：王老師，能不能借一個(gè)球。好，等一下。王老師說。兩分鐘過去了，王老師拿球來了，我說：謝謝王老師。王老師說：不用謝。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是對(duì)老師一生真實(shí)的寫照，老師我尊敬您。
尊重老師的作文300字 篇4
教師是一把鑰匙，給學(xué)生們打開知識(shí)的寶庫；教師是紅燭，燃燒自己，照亮別人；教師是春天，為人民服務(wù)，孕育未來和希望；教師是園丁，用心血澆灌祖國的花朵……
我知道一個(gè)關(guān)于虛心求教老師的故事，故事的名字叫程門立雪。北宋時(shí)期有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，特別喜歡鉆研學(xué)問，有人推薦他的程頤門下。他去向程頤請(qǐng)教學(xué)問，不巧趕上老師正在屋里睡覺。他想：“我不能打擾老師，我還是在外面等著吧�！睏顣r(shí)就在老師門前，等著老師從床上醒來。
過了一會(huì)兒，天上飄起了鵝毛大雪。程老師一醒來發(fā)現(xiàn)，門外的等候請(qǐng)教的`楊時(shí)，身上覆蓋了雪花，都成了雪人了。深深被感動(dòng)，就盡心盡力教導(dǎo)楊時(shí)。楊時(shí)后來學(xué)業(yè)有成，被稱為“龜山先生”。此后民間便用程門立雪這一個(gè)典故，來贊揚(yáng)那些尊師重道的弟子。
現(xiàn)在，我作為一個(gè)小學(xué)生，就要學(xué)習(xí)楊時(shí)尊師的精神，尊重老師，虛心向老師求教。
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