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精選創(chuàng)想的作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的創(chuàng)想的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)想的作文300字 篇1
星期六早上，我早早的起來了看《藝術(shù)創(chuàng)想》。我之前看了很多集。我非常佩服那里的主持人，任何材料在他手里都會變成藝術(shù)素材，幾件T恤衫、幾雙襪子都能拼出圣誕樹，我們看來是無用的鞋帶到他手里就變成溜冰鞋留下的痕跡；甚至用犀牛糞都能做出大犀牛的圖形。我看了心里癢癢的，恨不得馬上就做一個。連看了幾集都沒有能做的，不是因為沒有材料，就是因為空間不夠大。終于，我看見一個我們能做的'就是把氣球放在畫框里。
我首先拿來一個盒子，拿小刀把它割開，媽媽在紙上畫上花邊剪下來，讓我畫上圖案，媽媽拿膠把它粘起來。我在氣球上畫了一個自畫像，還沒忘了畫上我的LOGO。我們輕而易舉就把作品完成了�？墒俏疫�沒做夠，我又選了一個《幽靈城堡》來做。
《幽靈城堡》可沒有那么簡單，我們要先做模具，然后在模具上包上保鮮膜，再在保鮮膜上涂上乳白膠糊上紙巾，為了盡快完成作品，我用風(fēng)筒負(fù)責(zé)把它吹干。我們整整做了四個小時，真是疲憊不堪。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)城堡呈現(xiàn)在我們眼前時，我們會心地笑了。
創(chuàng)想的作文300字 篇2
新學(xué)期已經(jīng)開始了，一個充實的寒假已經(jīng)過去了，迎來的是五顏六色的春天，迎來的也是新學(xué)期的一絲陽光。我們又來到了熟悉的校園。聽那熟悉的校歌，看到以前的同學(xué)，就知道新學(xué)期開始了！新學(xué)期，新跡象，我也有我的新創(chuàng)想！
首先，我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度。在五年級第一學(xué)期中，我的數(shù)學(xué)和英語考得都不好。是我疏忽了，我仔細(xì)的分析了一下，是我在學(xué)數(shù)學(xué)和英語時，上課沒有認(rèn)真聽老師講課，作業(yè)也沒有認(rèn)真做，導(dǎo)致我期末考試沒考好。我認(rèn)為，這是我做的不對的地方，在新學(xué)期里，我要改正！
在新學(xué)期里，我還想培養(yǎng)我的自理能力，培養(yǎng)我可以自己起床的好習(xí)慣！不能依靠父母。
在過去的日子里，粗心常常使我與高分失之交臂。在新學(xué)期里，我要把知識點，認(rèn)真看，連一個符號都不要放過，我一定要把自己粗心的'壞毛病改掉。
我還要多讀書，俗話說：“三日不讀書，便言語無味，面目可憎”么！我要在這學(xué)期里爭取利用業(yè)余時間把名著多讀一點開闊我的視野！
這就是我新學(xué)期的創(chuàng)想，樸實卻有挑戰(zhàn)性，我會向我的目標(biāo)進發(fā)：“超越自我，追求更高！”我相信經(jīng)過自己的努力一定會有收獲的！
創(chuàng)想的作文300字 篇3
也許你喜歡籃球，也許你喜歡折紙，也許你喜歡種植，但是，我最喜歡“手”的藝術(shù)創(chuàng)想。
記得又一次，老師在作文課上講手的創(chuàng)想。我印象很深刻。上課時，老師先讓我們猜了一個謎語：一棵樹，不長葉，不開花。大家整齊的回答道：“手!”在生活中，不同的手長在不同的人身上，卻大有不同，如果你們善于觀察，愛發(fā)現(xiàn)，愛思考，我們可以把普普通通的手變成一雙神奇的手，變成一雙創(chuàng)造的手，我們今天玩“手”的藝術(shù)創(chuàng)想。
老師在課堂上畫了一只奇怪的老虎。老師在老虎上邊畫了兩只耳朵，四條腿和兩只眼睛。我感覺這是世界上最兇猛的大老虎。老師讓我們在黑板上畫手的藝術(shù)創(chuàng)想，我畫的是一只小狗和一條小魚。有的.畫的是飛機，有的畫的是兔子，有的畫的是大樹，還有的畫的是長頸鹿。
我明白了一個道理，只要我們善于思考，勤于發(fā)現(xiàn)，就會有很大的收獲。
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