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精選掌聲作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的掌聲作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
掌聲作文300字 篇1
生活中，處處都需要掌聲。無論是成功還是失敗、前進(jìn)還是后退，這生活中的每一處細(xì)節(jié)都要掌聲。有了掌聲，生活才會更精彩。
在上幼兒園的時(shí)候，我是個(gè)既膽小又自卑的孩子。記得一次競選故事會小主持人比賽，一開始我不想?yún)⒓樱髞碓谕瑢W(xué)、老師和家人的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣報(bào)了名。在預(yù)賽中，我一開始比較羞澀、不知所措，在最不自信的'時(shí)候，驟然間響起了一陣掌聲。我抬起頭正視前方，站穩(wěn)腳跟，大吸了一口氣，開始聲音響亮、口齒伶俐、有聲有色地演講著主持稿，越說越自信，不再慌張，不再猶豫。我經(jīng)過努力，終于通過了預(yù)賽，順利地進(jìn)入決賽。
在準(zhǔn)備決賽的日子里，媽媽經(jīng)常教我在主持時(shí)要把握氣氛，說一些幽默風(fēng)趣的語言調(diào)節(jié)氛圍，讓聽眾和小選手們感覺很輕松；同時(shí)也要注意語氣和語速。決賽的日子很快就到了，在決賽中我順利地拿下冠軍，當(dāng)然更不能輕視對手。在精彩的演講中，臺下又響起了經(jīng)久不息的掌聲。就這樣，我順利地當(dāng)上了小主持人。
鼓掌，只是兩只手一合發(fā)出的聲音；掌聲是世界上最大的鼓勵(lì)。為自己鼓掌，為別人鼓掌；在掌聲中重拾信心！
掌聲作文300字 篇2
三年級，剛開學(xué)沒幾天，陳老師在班級對我們說：“這學(xué)期我們要重新競班委，每位同學(xué)可以報(bào)名兩個(gè)職務(wù)，有愿意競選的同學(xué)回去填好表格，準(zhǔn)備參加競選演講�！蓖瑢W(xué)們聽到后激動萬分。
晚上媽媽回到家，我把競選班委這件事告訴了媽媽，媽媽問我：“你自己考慮好要競選什么班委嗎？”我想了想回答：“嗯，我想好了，還是繼續(xù)選擇文娛委員�！眿寢屝χc(diǎn)點(diǎn)頭，于是，我開始認(rèn)真填寫競選表格，和媽媽一起準(zhǔn)備我的演講PPT。
第二天中午，在班級舉行了班委競選活動，我坐在座位上有點(diǎn)緊張，雖然在家已經(jīng)練習(xí)了無數(shù)次，但是我的心像小兔子一樣“砰砰砰”地亂跳，什么也記不得了。不一會兒，我聽到陳老師叫到了我的名字，在全班同學(xué)的注視下，我慢吞吞地走上講臺前，我感到教室里靜悄悄的。突然，一陣掌聲響起，那聲音清脆有力，在掌聲里，我看到了同學(xué)們對我鼓勵(lì)的目光，慢慢的我變得不緊張了，認(rèn)真的.演講起來。演講結(jié)束后，教室里又響起一陣熱烈的掌聲，我在掌聲中走下了講臺。
最后，我成功的當(dāng)選了班委，是掌聲給了我信心和勇氣。
掌聲作文300字 篇3
今天，我們的校報(bào)《本真田園》創(chuàng)刊號終于和我們見面了。陳老師一邊發(fā)著報(bào)紙一邊笑瞇瞇地說：“同學(xué)們,我們班何暢同學(xué)的作文《我與書》被《本真田園》采用了，請同學(xué)們回去后好好的欣賞欣賞，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我提議給何暢來一次熱烈的掌聲！”頓時(shí)，。聽到熱烈的掌聲，我恨不得馬上回家把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。走出教室，我發(fā)現(xiàn)天變得更藍(lán)了，陽光變得更燦爛了，小草更綠了。，像是在向我祝賀。我一回到家就把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽。爸爸高興地說：“暢暢真能干！”我美美地笑了笑。媽媽望了望我，語重心長地對我說：“雖然你這次取得了好成績，但不能驕傲哦�！薄爸懒�，知道了�！蔽覞M不在乎地回答�？晌矣肿屑�(xì)想了一想，原來我打的草稿跟現(xiàn)在的還是有一定的差距，要不是媽媽精心幫我修改，我的'文章就可能上不了校報(bào)。我心里十分慚愧。這件事給了我很大的鼓勵(lì)和啟發(fā)。我下定決心：以后一定要多讀書，多練筆，再提高自己的作文水平，不辜負(fù)老師的期望和同學(xué)們的掌聲。
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