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小學(xué)真誠(chéng)的作文300字九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)真誠(chéng)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)真誠(chéng)的作文300字 篇1
我們身邊的人都會(huì)默默地給予我們幫助,成為我們身邊的暗香。真誠(chéng)的感激勝似千言萬(wàn)語(yǔ),今天,我就要真誠(chéng)的感激愛(ài)我和我愛(ài)的母親、父親和老師。
我最想感激的是對(duì)我有如太陽(yáng)的媽媽,我的媽媽非常慈愛(ài),每天晚上我放學(xué)回家,媽媽總會(huì)做著一頓豐盛的飯菜,每次我回來(lái)的晚,媽媽總會(huì)從窗戶向外張望。是媽媽教會(huì)我說(shuō)人生第一句話。我用一顆赤子之心真誠(chéng)的感激您。
還有一個(gè)我想感激的人,那就是在風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨的爸爸,他雖然非常嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲中滲透出一種愛(ài),就是那種“打是親,罵是愛(ài)”的愛(ài)。是爸爸給了我堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和信心,是爸爸教會(huì)我走出人生第一步。他像一艘巨輪,帶我在人生的海洋中暢游。這種真誠(chéng)的感激,我也要送給爸爸。
我的老師也是一個(gè)對(duì)我付出的.人,從一年級(jí)至五年級(jí),老師為我們付出了那么多。晚上我們可能已經(jīng)做到第十個(gè)夢(mèng)了,但老師卻在寫(xiě)教案,早晨我們可能還在賴床,但老師卻在學(xué)校打掃教室。老師好像一根蠟燭,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路,卻燃盡了自己。我更要感激您——我的老師。
真誠(chéng)的感激如溫暖的春天;更勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。從今天開(kāi)始,讓我們打開(kāi)心靈,學(xué)會(huì)感恩,讓真誠(chéng)充滿我們身邊的每一個(gè)角落。
小學(xué)真誠(chéng)的作文300字 篇2
忘不了那個(gè)真誠(chéng)的老奶奶。
有一天,我和媽媽去買菜,我們看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在賣蘿卜,有幾個(gè)人正在挑選,她那蘿卜又大又漂亮,感覺(jué)又香又脆。我們走過(guò)去問(wèn)蘿卜的價(jià)格,我心想,這么好的蘿卜,肯定要賣很多錢,可是老奶奶卻說(shuō)一斤才要三毛錢,我吃了一驚。媽媽挑了幾個(gè)最大最好的蘿卜放進(jìn)老奶奶的袋子里,老奶奶把袋子拎起來(lái),放進(jìn)秤里,認(rèn)真地稱起來(lái)。我借著她稱蘿卜的工夫,看了看她:頭發(fā)已經(jīng)花白,滿臉皺紋,一雙眼睛雖不大,但還算有神,正一眨不眨地盯著秤上的指數(shù),手上布滿老繭,褲子上有一些補(bǔ)丁。我覺(jué)得老奶奶好可憐,姥姥和她差不多年紀(jì),可姥姥一個(gè)月有一千多退休的工資,天天在家看報(bào),看電視,非常舒服!耙辉褰恰崩夏棠痰脑挻驍嗔宋业乃季w。媽媽趕緊掏錢,可掏了半天也沒(méi)有掏到,她大叫“壞了,我的錢包沒(méi)有帶”我想,老奶奶這下肯定要罵我們,可老奶奶卻慈祥地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,拿去吧,自己家種的'!眿寢屨f(shuō):“不行,我回家取錢,你等著!笨僧(dāng)我們從家里取錢回來(lái)的時(shí)候,那個(gè)老奶奶已經(jīng)不在這里了。媽媽說(shuō):“這個(gè)老人可真好啊,菜給了我們,卻沒(méi)要我們的錢。”
那件事給我的印象太深刻了,老奶奶那么窮,可她并不貪財(cái),真心待人,我一定向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)真誠(chéng)的作文300字 篇3
太陽(yáng)來(lái)了,羊兒成群結(jié)隊(duì)出去“看望”青草。青草在綠原上手舞足蹈,為生活增添一絲彩色。羊兒來(lái)了!青草都探出了個(gè)頭來(lái),問(wèn)道:“羊兒,你們要來(lái)干什么?”
羊兒有點(diǎn)驚訝了:羊出來(lái)當(dāng)然是吃草的,怎么這它們都不知道?羊兒彬彬有禮地說(shuō):“青草們,你們不知道嗎?我們要來(lái)吃你們了!鼻嗖萦悬c(diǎn)害怕,但卻說(shuō):“好啊!羊兒吃我,那羊兒就是我的好朋友了。你們好!”
羊兒楞住了:“好好好。”但是,羊兒怕了,哪有朋友吃朋友的'道理。青草毫不猶豫地說(shuō):“行的,我還想到你的肚子里去冒險(xiǎn)呢!”羊兒也不考慮太多了:“那好,就讓陽(yáng)光見(jiàn)證我們的友誼吧!毖騼褐钢(yáng),陽(yáng)光撒在他們身上。羊兒慢慢地吃掉青草,細(xì)細(xì)地嚼草尖,留下一點(diǎn)點(diǎn)的根。陽(yáng)光撒在青草,小花身上、土地上、云上,一切有陽(yáng)光的地方都顯得生機(jī)勃勃。
小學(xué)真誠(chéng)的作文300字 篇4
在一條小溪旁,有許多美麗的蝴蝶,它們正一起嬉戲。其中有一只蝴蝶特別愛(ài)夸耀自己,把自己顯得十分高尚。而有一只蝴蝶,又丑又小,十分謙虛,從小就學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,但是,大家卻很討厭它。
“姐妹們,看!我勻稱的身姿,亮麗的翅膀、、、”瞧!它又在炫耀了。“不好了又有人類來(lái)捕捉我們了!”話音剛落,大家都紛紛逃散,只有那愛(ài)炫耀的`那只蝴蝶像往常一樣,自由飛行,又丑又小的那只蝴蝶卻她說(shuō):“小姐姐,快跑吧!”“急什么?我這么美,飛得一定、、、”還沒(méi)說(shuō)完,美麗的蝴蝶被抓住了。又丑又小的蝴蝶為了救她,自己作為誘餌,最后人類打開(kāi)瓶子時(shí),那美麗的蝴蝶順利的離開(kāi),可是她卻看著又丑又小的蝴蝶被做成標(biāo)本、
蝴蝶痛心疾首,決定改變自己,不再驕傲。
小學(xué)真誠(chéng)的作文300字 篇5
溝通什么是生活中必不可少的態(tài)度?答案是真誠(chéng)。作為兒女,要對(duì)長(zhǎng)輩真誠(chéng);作為學(xué)生,要對(duì)老師同學(xué)真誠(chéng);作為一個(gè)人,更是要對(duì)所有人真誠(chéng)。今天我和媽媽真誠(chéng)地溝通了一次,收獲了很多很多東西。
“媽媽……”我走進(jìn)廚房,看見(jiàn)媽媽正忙著炒菜。“干嗎?”媽媽頭也不抬,忙著干手里的活!拔铱梢圆簧夏敲炊嗯d趣班嗎?”“為什么?媽媽這也是為了你好啊!”“我知道您是為了我好,可是,您也要想想我的感受啊!周六、周日的時(shí)間都安排的滿滿的,帶給我的壓力太大了!”媽媽沉思了一會(huì)兒,抬起頭對(duì)我說(shuō):“都說(shuō)苦盡甘來(lái),你現(xiàn)在忍受不了這些磨練,將來(lái)怎么出人頭地?”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,雖然不太情愿,但也只好順從了。
第二天,我收到了一封媽媽的來(lái)信,我讀完后,懂得了媽媽的良苦用心。我下定決心,以后再也不提不想上興趣班的事了。
就是這樣一次真誠(chéng)的`溝通,輕而易舉的拉近了我和媽媽的距離。雖然媽媽沒(méi)有聽(tīng)我的建議,但我已經(jīng)很滿足了,因?yàn)閶寢尳o了我她真誠(chéng)的心聲。
小學(xué)真誠(chéng)的作文300字 篇6
真誠(chéng)是這個(gè)世界上最珍貴的品質(zhì),而微笑則是人們愉悅心情的表達(dá)。我以為能有真誠(chéng)微笑的人是幸福的,真誠(chéng)的微笑是難得的可貴的。記得有一次媽媽就給了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑,讓我永生難忘。
有一次,我去外面買東西。當(dāng)時(shí)下著暴雨,路面很滑,行人很少。這時(shí),有一位老奶奶迎面向我走來(lái),她走的十分艱難,一不小心摔倒在地,弄的滿身都是泥水。我連忙跑過(guò)去把老奶奶扶了起來(lái),老奶奶一個(gè)勁兒的對(duì)我說(shuō):“真是謝謝你了小朋友。”我扶著老奶奶一直把她送到了家,老奶奶非常的感激我,給我拿了一些糖果和餅干,我對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,這是我應(yīng)該做的!比缓笪覙(lè)呵呵的往家走,到了家中,媽媽看到我滿身泥水的樣子非常生氣,不問(wèn)青紅皂白就對(duì)我大吵了一頓,于是我就把扶老奶奶的.事情告訴了媽媽,媽媽立刻親了我一口,臉上露出了真誠(chéng)的微笑。
這個(gè)微笑永遠(yuǎn)的印在了我的心中,給我留下了美好的記憶。
小學(xué)真誠(chéng)的作文300字 篇7
記得我從很小的時(shí)候就開(kāi)始坐公交車,但我最難以忘懷的一次坐公交經(jīng)歷,是在那個(gè)寒冷的冬夜。
那是個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,和往常一樣在公交站牌等車。因?yàn)橐呀?jīng)很晚了,我只能坐上末班車,踏上回家之路。
上了車,我下意識(shí)的'把手伸向口袋,卻不由地怔住了:我光顧著上學(xué),把公交卡忘在家里了!我十分尷尬地站在原地。
“怎么還不交錢!”那個(gè)司機(jī)兇狠地吼著,“愣在那兒干嘛?交錢呀,投幣還是刷卡?”
“我······我沒(méi)帶錢······”我的聲音越來(lái)越小,急得快要哭了。
“沒(méi)錢還坐公交,還不快滾!”那個(gè)司機(jī)又兇狠地吼了起來(lái)。
正當(dāng)我手足無(wú)措,急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,旁邊走過(guò)來(lái)一位慈眉善目的老爺爺。
這個(gè)老爺爺對(duì)那個(gè)兇惡的司機(jī)說(shuō):“這個(gè)小朋友應(yīng)該不是故意的,這已經(jīng)是最后一班車了,就讓他上車吧,不然他就沒(méi)法回家了!”
那個(gè)司機(jī)卻還是一副兇神惡煞的樣子,吼道:“公司有監(jiān)控,我會(huì)被開(kāi)除的!不交錢不讓上車!”
老爺爺說(shuō):“不就是一塊錢,我替他交!”
在寒風(fēng)呼嘯的冬夜,我總忘不了那個(gè)老爺爺,因?yàn)樗屛腋惺艿搅艘辉X的真誠(chéng)……
小學(xué)真誠(chéng)的作文300字 篇8
說(shuō)到真誠(chéng)的人,大家應(yīng)該見(jiàn)過(guò)很多吧。而在我看來(lái),我們班的數(shù)學(xué)老師——翁老師,就是一個(gè)真誠(chéng)的人。
相信大家對(duì)翁老師的態(tài)度是又怕又愛(ài)。只要一看到那張帥氣的臉和高大的身影,大家就把玩的東西收了起來(lái)。大家之所以這樣,是因?yàn)槲汤蠋熞豢吹轿覀兺鏂|西就會(huì)沒(méi)收。
想知道我為何說(shuō)翁老師是一個(gè)真誠(chéng)的人嗎?那就聽(tīng)聽(tīng)我和翁老師之間的故事吧:
我在小論文答辯活動(dòng)的期間,進(jìn)行了一次單元測(cè)試,我沒(méi)能參加。我回來(lái)第一天早上,翁老師把我叫到他的辦公室里,告訴我昨天進(jìn)行了一次考試,讓我拿卷子去做。我既沒(méi)有拿,也沒(méi)有說(shuō)話。“不拿就滾蛋!”我們僵持了一會(huì),翁老師忍不住了。我走回了教室。微機(jī)課時(shí),我和翁老師又重復(fù)了一遍早上的'那個(gè)局面……直到放學(xué)時(shí),我經(jīng)過(guò)林老師和爸爸的教導(dǎo)終于向翁老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
直到今天,翁老師不時(shí)還會(huì)和我聊上幾句。最近我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有所上升。翁老師對(duì)其他同學(xué)也是這樣:循循善誘?磥(lái),翁老師是真心希望我們進(jìn)步呀!
在我心中,翁老師是我們真誠(chéng)的良師益友,你們覺(jué)得呢?
小學(xué)真誠(chéng)的作文300字 篇9
在六(2)班的常識(shí)課上,我認(rèn)真地講解著《西安事變》的歷史知識(shí)。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生用雙手對(duì)著兩只耳朵,一松一悟,玩的很有勁。我變走過(guò)去,隨手用書(shū)拍了他一下說(shuō):“你在干什么呀,不好好聽(tīng)老師講課!”本總覺(jué)得講過(guò)后他肯定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課的,恰恰相反,這個(gè)學(xué)生撅起嘴巴趴在桌子上,我沒(méi)有去理會(huì)他,他趴著一直到下課。晚上,我和妻子談?wù)撝@件事。妻子是一名幼兒教師,妻子說(shuō):“你的教育方式太簡(jiǎn)單了,現(xiàn)在的孩子自尊心是挺強(qiáng)的,你這樣的教育是失敗的”。
第二天,我一到校上班就找到了這個(gè)同學(xué),對(duì)他說(shuō):“昨天常識(shí)課上,老師拿書(shū)拍你,是老師的不對(duì),使你沒(méi)上好課”。這時(shí)這個(gè)學(xué)生的.臉紅了起來(lái),他說(shuō):“老師,我也不好,不應(yīng)該上課做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)課”。我接著又說(shuō):“老師相信你,下次上課一定會(huì)認(rèn)真的”。他沒(méi)有說(shuō)話,只是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件事,我深深的感受到:如今的孩子,是多么有自己的想法呀!作為教育工作者,我們要懂得學(xué)生的心理,教育在發(fā)展,教育在改革。教師只有尊重學(xué)生的人格,用“心”去呵護(hù)學(xué)生,我們的教育才能取得良好的效果。
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