【精選】寫勞動的作文300字四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的寫勞動的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

寫勞動的作文300字 篇1

　　國際五一節(jié)還沒到的時候，媽媽就計劃好了要組隊到神龍谷風(fēng)景區(qū)游玩。我很興奮，因為我是這次旅游的導(dǎo)游小姐，我將帶領(lǐng)大家去神龍谷旅行。

　　“各位旅客大家好，我是你們本次旅游的導(dǎo)游小姐華紫薇，今天我將帶領(lǐng)大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的`地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺，溪水潺潺，茂密的森林中奇峰林立，是我們度假的理想去處……”早上八點，我們坐著車子出發(fā)了，本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象，但在我的一路解說下，大家歡歌笑語，非�！鞍踩�”地到了目的地——神龍谷風(fēng)景區(qū)。

　　來到峽谷里，大人們移動著輕輕的步伐，聽著鳥語，聞著花香，看著飛瀉直下的瀑布，陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水，聽著潺潺的流水聲，迫不及待地脫掉鞋襪，到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后，個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了，真是有趣！

　　在回來的路上，我這個導(dǎo)游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地搶答之后，是王騫贏了，她獲得了最多的獎品：五塊泡泡糖、兩塊橡皮。

　　好一個稱職的導(dǎo)游，好一個快樂的“國際五一”！

寫勞動的作文300字 篇2

　　今天，4月30日下午，我在家里準備去海南玩的衣服和褲子，準備的時候我問媽媽：“什么時候走？”媽媽笑著回答我說：“明天早上，7點30分。”我說：“太好了！”我又對著電視媽媽說：“快點收拾行禮和飛機上吃的一些東西�！眿寢屨f：“好�！边�讓我和妹妹去買吃的.東西和水。我們買了東西回去的時候已經(jīng)六點鐘了。我和妹妹在家里等啊等，等啊等，又吃了飯，又上了床。

　　第二天早上，七點過我和妹妹還有爸爸、媽媽吃完早飯，就出發(fā)了。我們到了機場，上了飛機。到了中午就要到海南。

　　到了海南我們找了一家飯店吃了飯，然后又去了旅館。到了晚上，我們在旅館里吃了飯，就上床睡覺了。第三天我們吃了早飯就去海南島轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)就到了中午，然后我們在海南島吃了海鮮。然后我們回了旅館吃了飯，我們就上床睡覺了。到了第三天我們早上就上飛機了。我們吃了方便面就在飛機上睡了一會兒，就到了中午，我們吃了盒飯就下了飛機我們坐車就回了我的家。

　　五一節(jié)過得真快樂。

寫勞動的作文300字 篇3

　　在家里，我每個周末都會幫媽媽做家務(wù)，比如拖地板、掃地、洗衣服、晾衣服、洗碗、擦桌子、擦窗雖然經(jīng)常做家務(wù)，但我并不知道做家務(wù)到底是為了什么？

　　一天，我正在擦桌子，我問媽媽：媽媽，為什么我們要做家務(wù)�。繈寢尰卮鹞遥阂驗槿绻�我們不做家務(wù)，就什么也學(xué)不會。我又問：那為什么我們要學(xué)會東西呢？媽媽告訴我，我們只有學(xué)會了做事，才能更好地生存下去，才能創(chuàng)造美好的生活。

　　我覺得在做家務(wù)過程中，我可以感受到快樂，而且我還收獲到了基本的生活經(jīng)驗，做家務(wù)并不是枯燥無味的，仔細想想也能感覺到其中的樂趣。我終于明白了其中的道理，所以當媽媽在做家務(wù)的時候，我總是搶著過去幫忙。

　　當我學(xué)會了做自己最喜歡吃的番茄炒雞蛋餅時，我的內(nèi)心是特別激動的，因為我做好了一道菜。所以在飯菜上桌后，我立刻夾了一口嘗嘗，覺得很好吃，這并不是因為我做的菜好吃，而是勞動過后的收獲讓我變得開心。所以，勞動也是能帶來快樂的。

　　沒錯，勞動真的.能夠帶來快樂，在我們的生活中勤勞的人都會收獲自己的勞動成果，所以，美好的生活都是靠勞動才能創(chuàng)造的出來的。

　　同學(xué)們，讓我們勞動起來，不要偷懶，因為勞動最光榮啊！

寫勞動的作文300字 篇4

　　我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場”游玩。

　　廣場旁有綠樹成蔭，鮮花遍地的小山坡，上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長長的魚竿的老伯伯，只見他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚兒，它們在裝滿水的.桶里游來游去，還不時濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿，拿起一團魚餌，輕輕地取出一，在手里揉成小團掛在魚鉤上，然后用力一拋，魚線飛得遠遠的，就老伯伯靜靜地等著。過了一會兒，旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的魚兒，有鯽魚、貓魚、竄條魚，還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤，可這位老伯伯這里還魚，我看著有點不耐煩了，突然魚竿抖動起來，那是充滿希望的抖動，也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了，也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了，啊!這條魚有語文書那么大，我為老伯伯而高興，可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。

　　我沉思起來:釣魚和學(xué)習(xí)一樣嗎?學(xué)習(xí)要有耐心，看見別人而不耐煩就放棄，到底才是勝利;學(xué)習(xí)要去追求，學(xué)到一點點知識就自滿，要知道:生命世代續(xù)，知識無盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經(jīng)驗。

　　也許是出于無意，我每個人都去學(xué)習(xí)，就知識學(xué)不好了。

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