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【精華】四年級(jí)的作文300字錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一個(gè)彎腰，不能做什么事情。也許，只能幫他人撿掉落的東西；也許只能為社會(huì)撿起一張張不起眼的紙片。就因?yàn)閾旒埰�，讓我看到了董校長的另一面，一面愛學(xué)生、愛班級(jí)、愛校園、勤勞的校長，一個(gè)以身作則真正的校長。
那一個(gè)嘈雜的下午，董校長心情復(fù)雜的走了進(jìn)來，并沒有因?yàn)樾那榈?不好而不去注意那細(xì)小的紙片：并沒有因?yàn)榻淌业某臭[，而去無視那張細(xì)小的紙片，而是輕松彎腰撿起那兩張紙，扔進(jìn)垃圾桶，動(dòng)作是那么的自然，一氣呵成。又自然的講起課來。
一個(gè)校長，能放下自己的身軀，去彎腰撿起兩張不起眼的紙片，這一點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
現(xiàn)在社會(huì)上，以看不到任何一個(gè)有身份的人去做一些品德高尚的事，但是董校長，放下校長的職位，去幫我們班撿起廢紙，他并不是班主任，并不是教了我們很長的時(shí)間，只是在六年期初剛剛接手。這樣短的時(shí)間，它能為我們班的衛(wèi)生著想。
我覺得，有時(shí)候不必去怕困難，就像撿紙一樣，不必去怕臟，不必去怕累，不必去怕麻煩，要勇敢的面對(duì)，張開明亮的雙眼，去看清世間的美與丑，只有這樣才能提高自己的境界，只有這樣才能讓自己的品德高尚。
四年級(jí)的作文300字 篇2
秋天的葉子是美麗的，是五彩繽紛的。有紅的、黃的、綠的、紫的……
比如說楓樹葉。它的形態(tài)酷似手掌，葉子的邊緣上還有著柔軟的鋸齒，不知道是否穿上了一條美麗的紅裙子，落下來時(shí)翩翩起舞，漂亮極啦。
與楓樹葉一同美麗的還有銀杏葉。那小巧玲瓏的銀杏葉有著扇子的形狀，綠色配著金黃的邊，讓人愛不釋手。葉子由深而淺的漸變著，真是一個(gè)秋姑娘的得意之作啊。
路邊的槐樹樹葉金燦燦的，有些滿樹黃葉，有些有綠有黃，還有一些每片葉子就半黃半綠。那粗壯的樹干支持著樹葉，黃色反光的'葉子在燈光的照耀下，顯得更加明亮，可以擁有發(fā)光樹這樣的名字了。
還有許多形態(tài)各異的數(shù)葉，有的像一頂皇冠，，有的又如同一串鞭炮，數(shù)也數(shù)不清。
秋姑娘披著金黃的衣裳，馬上就又要離開了。但它留下了許多的禮物�？�，又香又甜的蘋果；又黃又大的鴨梨；金黃飽滿的小麥……還有那多姿多彩的樹葉。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的校園四季如畫，春天春意盎然，夏天花繁葉茂，秋天楓紅菊香，冬天松青雪白。
春天時(shí)，春姑娘用裙擺劃過同學(xué)們的臉頰，讓同學(xué)們感覺有一條暖流緩緩淌進(jìn)自己的心田。而草坪上更是生機(jī)勃勃。小草偷偷地探出小腦袋，驚奇地用“小觸角”觸碰著春日里的空氣。小花也聽到了春姑娘的`呼喚，努力地把自己最美的一面獻(xiàn)給春天。同學(xué)們個(gè)個(gè)欣賞著可愛的鮮花，聞著鮮花妹妹們的芳香。
“鐺，鐺”，夏天的鐘聲敲響了。一棵棵大樟樹、大榕樹像天然的小亭子一般，為我們遮擋火辣辣的陽光�？�，同學(xué)們?cè)跇涫a外臉還紅彤彤的，一到樹蔭待了一會(huì)兒，都喊到：“��！真涼爽！”
秋天更是不用說了。枝頭上的綠葉漸漸變成了金黃色和紅色的樹葉。全部落在地上，使校園蓋上了一層黃紅相間的地毯。同學(xué)們一等到下課，就來操場上采集標(biāo)本。
銀裝素裹的冬天是最唯美的了。枝頭并不是光禿禿的，都是純潔的白雪。而梅花獨(dú)傲在白雪中，好像一個(gè)尊貴的公主。同學(xué)們最喜歡的事就是在雪地里打雪仗、堆雪人了。
四季的校園真是五彩繽紛，我愛我的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我常常在想幸福是什么滋味的，是甜的、酸的、辣的，還是苦的呢？直到后來才知道幸福就是我天天在學(xué)校里享受的友愛。
說起友愛就讓我想到了那天發(fā)生的事情，記得當(dāng)時(shí)在學(xué)校里我突然肚子疼，同學(xué)們看見了一擁而上的問我：“是不是午餐不干凈拉肚子了？”還有的說：“肯定是自然的`肚子痛了�！边^了很久疼痛還沒有消失，直到中午我突然想起魏老師跟我說讓我今天打掃一下教室的衛(wèi)生，于是我連忙捂著肚子慢吞吞地拿起掃帚開始掃地了，可是肚子走一段疼一段，這時(shí)同學(xué)周鑫看到了像一支火箭般沖了過來說：“你現(xiàn)在身體不，休息一下吧，讓我來幫你掃地吧！”
學(xué)習(xí)委員何菲也隨著聲音走了過來，她問我：“你還有什么事情需要我做嗎？”我心里想了一下，作業(yè)本還沒有發(fā)下去，但我不想再麻煩別人了，于是就強(qiáng)忍著痛笑笑說：“沒有了，謝謝�！笨墒呛畏葡袷强创┪乙粯樱戳艘谎畚业奈恢�，然后默不作聲的走過去，抱起一沓作業(yè)本開始分發(fā)了。我的心被深深震撼了。
那次的事件讓我很感動(dòng)，感覺比吃了蜜還甜，原來這就是幸福的滋味！
四年級(jí)的作文300字 篇5
大家好！我將是未來的工程師。
我的汽車設(shè)計(jì)圖是這樣的：現(xiàn)在的汽車排出的都是能污染環(huán)境的尾氣，而四年級(jí)未來的汽車作文排出來的是樹發(fā)出來的氧氣；現(xiàn)在，每天都堵車，讓人很煩心。但是，以后就不一樣了�？梢栽谔焐巷w翔，可以在地上走，也可以在海里游；現(xiàn)在的汽車是用鋼造成的，而四年級(jí)未來的汽車作文，是變基因樹長成的；未來的汽車作文，是思想智能的不用人動(dòng)手，只用想一想，汽車就可以按你所想的去做。這種汽車，特別適用于眼睛看不見和耳朵聽不見的人。
現(xiàn)在人，因?yàn)榕律习嗟?時(shí)候沒有車位而苦惱，四年級(jí)未來的汽車作文有個(gè)計(jì)劃叫，停車三部曲，一部曲：車盤底下有個(gè)超大吸盤，可以吸附在高樓大廈外面的墻壁上停車。二部曲：四年級(jí)未來的汽車作文有折疊功能，折疊之后的樣子像一個(gè)拉桿箱，重量是兩塊10kg的鐵的重量。三部曲：也可以用縮小光把車縮小30倍后就就可以裝到自己的褲兜，然后帶走；現(xiàn)在的人都怕自己的愛車被劃掉漆，或者被盜，而未來的汽車作文，不會(huì)被劃或者被盜，只有有鑰匙的人才能靠近。
未來的車是像UFO一樣，來無影去無蹤。不用油，只用空氣，這就是未來的汽車。
四年級(jí)的作文300字 篇6
鳥和哺乳動(dòng)物大都是用眼來探路、尋找食物的。那么常見的小動(dòng)物蚯蚓也有眼睛嗎？它是用什么來尋找食物的.呢？為了研究蚯蚓的視力，我和幾個(gè)同學(xué)捉了十來?xiàng)l蚯蚓，做了三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我將兩條蚯蚓放在一張濕紙上，用鉛筆、紅領(lǐng)巾、小樹枝分別在它們面前前
后移動(dòng)和左右晃動(dòng)，兩條蚯蚓都沒有任何反應(yīng)。
接著，我找來了一根蔥，一片白菜葉和一塊蘿卜，并排放在另兩條蚯蚓的前面，過了五分鐘，兩條蚯蚓都鉆到蔥下面去了。
然后，我用三塊磚砌成了一間小屋，把兩條蚯蚓放在“屋”門口，結(jié)果，蚯蚓都爬向屋里陰暗的地方了。
做完了這三個(gè)實(shí)驗(yàn)，我給弄糊涂了。如果蚯蚓有眼睛，那用各種物體在它們面前晃動(dòng)，它們?yōu)槭裁礋o動(dòng)于衷呢？如果它沒有眼睛，又為什么能找到食物蔥和“看”見陰暗的“屋子”呢？我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)一查，原來：蚯蚓長期在土壤里生活，土壤里很黑暗，它的眼睛沒有什么用處，就退化了。但蚯蚓口的前端有嗅覺和感受光和滋味的細(xì)胞，它是靠感官來探路和尋找食物的。
我明白了，蚯蚓是不折不扣的瞎子，它是靠嗅覺來尋找愛吃的食物，用感覺器來辨別光的強(qiáng)弱的。
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