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中學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-31 11:11:07 煒玲 作文300字 投訴 投稿

【推薦】中學(xué)作文300字50篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的【推薦】中學(xué)作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】中學(xué)作文300字50篇

  中學(xué)作文 篇1

  美麗的校園應(yīng)該是什么樣子呢?應(yīng)該有一排高大的教學(xué)樓,里邊的每一間教室都寬敞明亮,學(xué)生的桌椅寬大而舒適,教室內(nèi)還配有很多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。教學(xué)樓的四周被一排排古木參天的大樹所環(huán)繞,校園內(nèi)綠樹成蔭、草坪翠綠,尤其是清晨或雨后漫步在校園內(nèi)的林蔭小道上,空氣清新,無比愜意。就在教學(xué)樓的不遠(yuǎn)處應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、雙杠、單杠等體育場(chǎng)地和設(shè)施,每到體育課或是課外活動(dòng)時(shí),這里總是會(huì)成為同學(xué)們你追我趕、大顯身手的戰(zhàn)場(chǎng)。

  這時(shí)我又想起了我曾經(jīng)在甘肅農(nóng)村就讀過的.一所山村小學(xué),當(dāng)時(shí)由于父母工作四海漂泊,就把我留在了姥姥家,就這樣,我在那所不起眼的小學(xué)度過了三年的快樂時(shí)光。

  那所小學(xué)在一座光禿禿的山丘的半山腰上,

  中學(xué)作文 篇2

  我以前總認(rèn)為包餃子是一件很簡單的事,但是經(jīng)過親身經(jīng)歷后,我再也不這么認(rèn)為了。

  今天爸爸媽媽包餃子,看著他們那辛苦的樣子,我決定幫幫忙。我先拿了一張餃子皮,攤在左手心上。右手用筷子挑了一些兒餡,放在餃子皮上,用手一捏?墒丘W放得太多了,一個(gè)勁兒得往外鉆,像個(gè)挺著肚子的小胖子。我又開始包第二個(gè),有了第一次的教訓(xùn),這次放了很少的一點(diǎn)兒餡。結(jié)果我輕而易舉的完成了,但是包的像個(gè)瘦老頭,怎么也站不穩(wěn)。我沒有了信心,一臉懊喪。

  爸爸看見我這個(gè)樣子,便笑著說:“不能遇到一點(diǎn)失敗就灰心,萬事開頭難嘛,來,爸爸教你!”爸爸一邊兒做著示范,一邊兒告訴我包餃子該注意什么。在爸爸的'指導(dǎo)下,我包餃子的技術(shù)有了很大的進(jìn)步?粗粋(gè)個(gè)“身材勻稱的衛(wèi)士”,我的心里就像吃了蜜一樣甜。

  開始煮餃子了,餃子又開始像小鴨子一樣,有秩序的跳進(jìn)水里。吃著自己的“作品”,我感覺格外得香。

  通過包餃子,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事都要堅(jiān)持不懈、刻苦勤奮,才能取得好成就。

  中學(xué)作文 篇3

  媽媽很關(guān)心我、疼愛我,我也回報(bào)著媽媽的愛。

  每天,我坐著媽媽的車去上學(xué)。媽媽學(xué)開車的時(shí)間不長,技術(shù)不太好。我總是提醒她,要聚精會(huì)神,要慢點(diǎn)開。有一次,在等紅綠燈的時(shí)候,媽媽忘記拉手剎,正好前面有一個(gè)人橫過馬路,眼看車就要撞上了那個(gè)人。我連忙把手剎一拉,車子停住了;丶液螅瑡寢尶湮沂莻(gè)好孩子。

  還有一次,爸爸媽媽帶我去漂流。我和媽媽坐一條船,撞上了一塊石頭,媽媽掉入水中,巨大的水流把我的船推到了很遠(yuǎn)。我急得大叫:“快救我媽媽!快救我媽媽!”可是,水流很大,別人的船無法靠近。我準(zhǔn)備跳入水中救媽媽。媽媽急忙喊:“別管我!水很深,而且水流很大,你不要跳下船!”可是,我的`船還在往下流,離媽媽越來越遠(yuǎn)了,我大哭起來!在十萬火急的時(shí)候,爸爸的船過來了。但是,他的船也無法靠近媽媽。這時(shí),爸爸連忙把自已的船靠岸,站在水里,使勁拖著我的船,一步一步靠近媽媽。終于,把媽媽救上來了。媽媽抱著我,哭著說:“兒子,你不顧危險(xiǎn)救媽媽,媽媽太感動(dòng)了,我為你驕傲!”

  中學(xué)作文 篇4

  曾聽說過:放棄也是一種美。但這話卻給了我一種虛偽的感覺,因?yàn)槲覐牟恢浪涝谀睦铩?/p>

  每個(gè)人的生命中,至少都有那么一樣?xùn)|西是寶貴的,所以人人都會(huì)很珍惜它、擁護(hù)它,它的確可以給予人最大的安慰。但若某一天,你發(fā)現(xiàn)這件寶貴的東西不屬于自己時(shí),你不能再繼續(xù)擁有,所以,放棄是必然的結(jié)果。

  但試問,有誰在放棄它時(shí)是心甘情愿呢?有誰是真正舍得放棄呢?除非它在心中是不重要的,可誰不知道,要用多少的淚水、多少的痛苦、多少的掙扎、多少的`猶豫、多少的時(shí)間,才做下了放棄的決定?墒牵@一切都很虛假,放棄什么都好,什么放棄都好;心,始終放不下、擺脫不了、忘不了。因?yàn),沒有人能真正放得下自己的心……

  或許可以說沒有人能真真正正放棄過某樣?xùn)|西,除非它真的不能在心中起一絲價(jià)值。

  既然放棄不了,就不必再強(qiáng)逼自己。是要遺忘的始終會(huì)從腦海消失,是忘不了的即使失憶了都會(huì)記得,不必強(qiáng)迫自己放棄,這樣更加會(huì)使自己放不下,只要可以令自己過得踏實(shí)、舒服就是放棄的最高境界。

  中學(xué)作文 篇5

  如果我是一只自由自在的小鳥,那么,我將會(huì)使出我全身的力量來保護(hù)自己,過完快樂的一生。

  如果我是一只活潑好動(dòng)的小鳥,那么我也不會(huì)成為別人的美食,也不會(huì)成為籠中之鳥,連一點(diǎn)自由都被他們剝削了!

  我可以隨心所欲、自由自在的在天空中翱翔,望高樓大廈,想去哪都可以。

  看著其他小鳥被獵人捕捉,我是多么的痛徹心扉,想救?只要我有很大的`能量、能耐,我可以成為別人嘴中所說的‘英雄鳥’!

  我不僅讓自己得到自由,得到快樂、得到滿足;我還要讓全天下被欺凌、飽受饑餓、得不到自由的動(dòng)物們過上豐衣足食的好日子,讓其他的小鳥和我一樣自由自在的飛起來,在天空中唱起一首首動(dòng)聽的歌!

  我全身都長滿了纖毛,被別人用憐愛、疼惜的手撫摸著我,我是多么的開心;把激動(dòng)的目光投向了他的身上。

  如果我將迷失了回家的方向,我會(huì)被好心人輕輕的捧在手上,挨家挨戶的尋找我的家。我才醒悟,原來,每個(gè)人都不是我想象中的那么沒有愛心啊。經(jīng)歷這件事情才知道還會(huì)有人那么富有愛心。

  鳥兒,鳥兒;這是一個(gè)多么動(dòng)聽的名字。可是,如果連一點(diǎn)自由都沒有,即使在好看的鳥,也沒有人會(huì)欣賞你!

  中學(xué)作文 篇6

  我的媽媽是一個(gè)性格開朗,心直口快的人。她有一雙大眼睛,高高的個(gè)子,身材有些胖。說起話來快言快語,聲音還很大。

  媽媽是個(gè)熱心腸的人。她特別喜歡助人為樂。不管是鄰居還是媽媽的朋友,遇到什么難事都愿意找她。她都會(huì)盡心盡力的幫人家。舉個(gè)例子:院子里有一家賣菜的,在不知情的.情況下房子被法院封了,沒有地方賣菜了,這家人幾乎找遍了院里能幫他們的人,但誰都沒幫他們,院里有人出主意讓他們找媽媽,但平時(shí)他們跟媽媽是不講話的,在這種情況下他們找到了媽媽,媽媽還特意抽出了半天的時(shí)間幫他們找人,使他們最終安定下來,這家人很感動(dòng),現(xiàn)在見了媽媽老遠(yuǎn)就打招呼。

  當(dāng)然媽媽也有缺點(diǎn),媽媽脾氣很暴躁,發(fā)起火我很害怕,特別是看到我學(xué)習(xí)不好時(shí),媽媽就很生氣,有時(shí)還動(dòng)手打我,所以我有點(diǎn)恨媽媽。不管怎么樣,今后我要好好學(xué)習(xí),少惹媽媽生氣。

  媽媽,我知道有時(shí)發(fā)火也是為我好,我還是很愛你。

  中學(xué)作文 篇7

  四葉草,它代表著幸運(yùn)。所以,又名幸運(yùn)草。

  同學(xué)間經(jīng)常傳著,擁有四葉草,會(huì)給你帶來好運(yùn)。

  起初,我聽說這件事后,饒有興致地和好友在學(xué)校的草地上尋找著,想擁有屬于自己的一份幸運(yùn)!肮Ψ虿回(fù)有心人”。忙活一段時(shí)間后,找到了2葉小小的四葉草。我們興奮地輕捧著它,像是守護(hù)者易碎的花瓶。輕輕夾在書頁里,希望我的每一次考試都能取得好成績。睜開眼,看到可愛的四葉草躺在書頁上,靜悄悄的。心隨之坦蕩蕩。

  我們都知道,四葉草并沒有如此大的.魔力,然而卻依然堅(jiān)信著。因?yàn)槊總(gè)人在彷徨無助時(shí),都希望有一份寄托,可以承載心中那份沉甸甸的煩惱。也許,因?yàn)檫@樣的減負(fù),讓你得到了幸運(yùn)或者讓你的心靈得以釋放。所以,我依然相信著四葉草,相信它會(huì)給我?guī)硇疫\(yùn)!

  中學(xué)作文 篇8

  忽然想要把自己變成一只蠶,然后夜以繼日、日以繼夜地吐絲、作繭,再接著就是慢慢把自己封閉起來,與世隔絕,在一個(gè)封閉的世界過著我封閉的生活。太陽的'東升西落,月亮的明亮殘缺與我不再有關(guān),我只會(huì)關(guān)心以及等待決定我命運(yùn)的那一刻――春天到來時(shí),我到底是憋死還是化蝶。

  如果是憋死,我會(huì)慢慢被這個(gè)世界遺忘,我的父母兄弟也會(huì)帶著悲痛之情將我埋葬,接著我就迷迷糊糊、渾渾噩噩的沉淪下去,直到來世,直到轉(zhuǎn)生。

  如果化蝶,我就再次去敲響世界的大門,與作繭前不同的是我能飛了,我能搏擊天空,我能飛越海洋。那時(shí),我要去拈花惹草,我要去招蜂引蝶;我要以陽光為伴,與風(fēng)同行。但我知道,化蝶前的一段時(shí)間是這一生中最難熬的時(shí)候。它痛,通徹心扉,痛不欲生。可是,大自然界不也是“陽光總在風(fēng)雨后”嗎。如果可以的話,我寧愿承受一切的不順與悲哀。

  我想,如果有下輩子的話,我還要再當(dāng)蠶……

  中學(xué)作文 篇9

  我是一名普普通通的中學(xué)生,我在臨清京華中學(xué)讀書,我覺得京華中學(xué)是一個(gè)很不錯(cuò)的校園,剛一進(jìn)校門口,就有一股花的香氣撲鼻而來,還有一股青草的味兒,真是讓我們每一個(gè)人都泌透心脾。

  一進(jìn)大門口就可以看見一排排整齊的教學(xué)樓,當(dāng)我們剛走進(jìn)教學(xué)樓的樓道里,就聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲映入我的耳簾。開學(xué)的第二天我看見了我的語文老師,他上課非常生動(dòng),有趣,搞笑,語文老師上課的時(shí)候經(jīng)常把我們帶入一片笑聲的世界。我們的數(shù)學(xué)老師上課雖然有點(diǎn)嚴(yán)格,但是也非常搞笑,常給我們講一些有關(guān)于學(xué)習(xí)的`笑話。我們的英語老師非常嚴(yán)肅,

  俗話說得好嗎“嚴(yán)師出高徒”。剛上英語課的第一天,我們的英語得第一篇課文就背過了。

  京華中學(xué)是一個(gè)美麗的中學(xué),是一個(gè)嚴(yán)格的中學(xué),是一個(gè)得體的中學(xué),是一個(gè)可以信得過的中學(xué)。

  中學(xué)作文 篇10

  我向往的中學(xué)是環(huán)境美麗的,生活和住宿好的,教學(xué)也非常好的學(xué)校。

  那里非常的美麗,一進(jìn)校門,便會(huì)聞見一股清新的香氣,再往里面走,你變會(huì)看見一個(gè)美麗的花園,花園里載著各式各樣的花,有潔白如雪的百合花,有紅似火的玫瑰花,還有美麗的康乃馨……這些花非常的美麗,都在爭著最美之花的榮譽(yù)。

  那里的生活條件還非常的好,每天中午的時(shí)候,你想吃什么,那么食堂里面便會(huì)有什么。漢堡包,糖酥里脊,炸雞腿……應(yīng)有盡有。而且這里面既能住宿,也可以走讀,住宿的同學(xué)住宿條件非常的好,那個(gè)床是雙人床,床非常的'大,非常的寬敞,夏天的時(shí)候,每個(gè)人的旁邊都有一個(gè)小電扇,冬天的時(shí)候那里還有地暖,達(dá)到冬暖夏涼。

  最重要的就是,那里的教學(xué)非常的好,升學(xué)率是100/89,每一年都有非常多的同學(xué)考上清華北大,而且都是清華北大里的尖子生。

  這就是我向往的中學(xué)。

  中學(xué)作文 篇11

  呵呵,失敗就是失敗、沒有什么借口、后悔也沒用!注定了自己要走過學(xué)海的六月,所以呢,沒什么傷心的!高考,我要懷著一顆嶄新的心來面對(duì)你!在你面前,曾經(jīng)的我不會(huì)存在。現(xiàn)在的'我,要開始專注于你!玩夠了,瘋夠了…我不會(huì)苛求任何,但我不可不求!感謝春招讓我認(rèn)識(shí)了自己的狹窄,更讓我懂得了什么是嚴(yán)肅!隨意讓我錯(cuò)失了良機(jī),但它挽回了我還未泯滅的心,一顆幾乎離學(xué)習(xí)漸遠(yuǎn)的心!回首春,俯首夏,命運(yùn)的車輪無止轉(zhuǎn)動(dòng)、激情的六月綻放光芒!

  從此刻起,沉睡的心靈得睜開眼看清自己!不管結(jié)局是否完美,只求自己青春無悔!

  剩下的55天,我要為之奮斗,相信明天仍舊有奇跡!

  自己的明天掌握在自己手里!曾經(jīng)已成回憶,陶醉在回憶中的我已被叫醒,朋友們,努力吧!

  花謝了會(huì)再開,青春走了不會(huì)回來!點(diǎn)燃自己奮斗的火焰,燃燒到終點(diǎn)!

  不求結(jié)果是否完美,只求自己身青春無悔!

  中學(xué)作文 篇12

  酷熱又讓人煩躁、汗水直流的夏天,終于要跟今年說拜拜了,這幾天傍晚和弟弟打完籃球,沿路走回家,總有一股涼風(fēng)迎面徐徐吹來,真是涼爽舒適。寢屢查_始幫我穿上薄外套,晚上睡覺也不用再吹冷氣、電風(fēng)扇了,原來是秋天來到了。

  今年中秋節(jié),爸爸和媽媽帶著我和弟弟看煙火,哇!璀璨、五彩繽紛的煙火,直沖天際,瞬間爆開、絢麗奪目,大家的視線都舍不得離開,真是讓人難忘的.美麗回憶!中秋節(jié)這天,爸爸帶我們回祠堂祭祖,鐘氏家族聚在一起,陣容真是浩大,大家你一言、我一句的,好不熱鬧!不過我和弟弟可是被納香爐上的香熏得眼淚直流,眼睛又紅又腫的,都快睜不開了。

  秋高氣爽,一年當(dāng)中,我最喜歡的就是秋天,秋天豐收的香氣彌漫在空中,訴說著今年的辛勤已獲得豐收的報(bào)償,真是天涼好個(gè)秋呢!

  中學(xué)作文 篇13

  家鄉(xiāng)的景物我家鄉(xiāng)的景物有很都很多,比如:城子山、冰砬山、猴石山、寇河、朝陽橋……我們就說說猴山吧!猴山的一年四季風(fēng)景優(yōu)美,我給你們介紹介紹吧。春天,微風(fēng)吹佛著千萬條才展開綠色的嫩葉的樹枝。每個(gè)人都減少了身上的衣服。

  小朋友們?cè)谕娓鞣N各樣的健身器材。夏天,樹木長得非常茂盛,老人們都在樹下和涼亭下乘涼,山上的幾只可愛的小猴子,正在山上玩耍,非常好玩。秋天,樹葉紛紛的落了下來,從樹上落到人們的頭上,又落到了地上,人們踩到腳下有一種凄涼的感覺。晚上,小朋友們拿著活力版、輪滑和自行車在廣場(chǎng)上玩。

  小朋友都玩地很開心。冬天,山上、樹上都堆滿了積雪,從遠(yuǎn)處往猴石山上一看,非常的白,像一座雪山似的.。猴石山上的猴子,都回到了就自己的籠子里吃著他們最愛吃的香蕉,在籠子里特別的幸福。我家鄉(xiāng)的猴石山好吧,還有許多許多的美景等著你來看呢!

  中學(xué)作文 篇14

  從前,有一個(gè)村莊里面住著一個(gè)回族的奶奶,她已八十了,白發(fā)蒼顏。越琴音是他的隔壁鄰居,她看在眼里,心想:奶奶年紀(jì)那么大了,活動(dòng)也不方便,我應(yīng)該去幫幫她。

  有一天,她寫完了作業(yè),就迅速地去往奶奶的院子里,她看到邊角里有一堆未清洗的衣物,便提起了這些衣物,來到了亮麗的`溪流邊。一小會(huì)的功夫,越琴音就把衣物洗得干干凈凈的了。

  在她晾好衣物,正準(zhǔn)備離開時(shí),奶奶剛剛好走出,她哆哆嗦嗦地走來,摟住了越琴音的身子,并把都是抬頭紋的臉貼在了越琴音光澤的臉盤上。奶奶緊張地講:“非常感謝你,好寶寶,是你幫我消弱了壓力。我不了解應(yīng)該怎樣感激你,你真的是比我的兒女還親!

  ”越琴音的臉蛋上出來了紅云,開心地笑了。奶奶也笑了,密密的抬頭紋舒展開來,像一朵盛放的菊花。

  “世間到處有真情,真情時(shí)時(shí)破人心”,讓我們大家一塊做一個(gè)尊老愛幼的青少年吧!

  中學(xué)作文 篇15

  我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,就看到四個(gè)金色的大字實(shí)驗(yàn)中學(xué)。進(jìn)入教學(xué)樓走進(jìn)樓道看見漂亮的`墻畫,和漂亮的知識(shí)長廊,里面的書數(shù)不勝數(shù),看完教學(xué)樓,就去看操場(chǎng),操場(chǎng)很大,一圈下來就是400米。

  上體育課的時(shí)候?qū)W校還發(fā)體育用具,有沙包,跳繩,呼啦圈,就是沒有羽毛球拍,我最喜歡打羽毛球了。我們的班住任吳陽,私下很好,課堂上很嚴(yán)肅。

  最近我們學(xué)校要重新畫墻報(bào),不知道我們班里的會(huì)畫什么?這次放完假就要月考了,心里很緊張,因?yàn)槲倚W(xué)的時(shí)候英語不好,上了初中才學(xué)了一個(gè)月,不知道會(huì)考多上分。新學(xué)校很大,光操場(chǎng)就快趕上我小學(xué)時(shí)的學(xué)校了。

  初中還比我們小學(xué)多了一節(jié)大課間和課間操。但是上樓的時(shí)候也很累,我的教室在四樓,因?yàn)槲液芘炙陨蠘菚r(shí)很累,F(xiàn)在上樓初中學(xué)習(xí)更緊張了,也是一生中最重要的階段我要好好學(xué)習(xí)。

  中學(xué)作文 篇16

  秋天,不像春天那樣溫暖,也不像夏天那樣炎熱,秋天中帶著一絲涼意,秋天是豐收的季節(jié),那么你在秋天中最喜歡什么樹葉呢?我最喜歡楓葉。

  楓葉的外形像一把張開的大手,它的全身都是紅色的,從近處看起來,像傍晚的晚霞;從遠(yuǎn)處看起來,則像一團(tuán)正在燃燒的火焰。

  一陣微風(fēng)吹過,楓葉紛紛從樹上飄落下來,落在地上,像給地球媽媽披上了一件紅色的外衣。有一些飄落在河里的,就像一只小船在飄動(dòng)。螞蟻們躺在這只舒服的.“小船”上,飄飄悠悠地過了河。

  楓葉,它的紅色讓秋天變得紅火,讓秋天變得神秘,讓秋天變得不同于尋常。總之,楓葉把秋天點(diǎn)染得更加美麗,秋天為楓葉而喝彩!這樣的秋天是我們喜歡的秋天。這正如唐代大詩人杜甫所說:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!”

  我愛詩情畫意的秋天,更愛那火紅的楓葉。 簡評(píng):寫出了秋天楓葉的顏色、動(dòng)態(tài),特點(diǎn)鮮明。

  中學(xué)作文 篇17

  我討厭水,我討厭它的脆弱,但事實(shí)上,它并不脆弱。它可以像鋼一樣堅(jiān)不可摧,也可以被濃縮。我花了很長時(shí)間才反應(yīng)過來。我討厭的是他的虛偽。

  這應(yīng)該是強(qiáng)大的。起初,它是最狂野的一種。顯然,這可能是第一件事。然而,不幸的是,它太弱了,令人遺憾。水從石頭里流出來,繩子被鋸掉了。

  我討厭他們的虛偽。他們可以做得很清楚,但假裝不去。為什么這種虛偽存在?

  然而,我不得不說,我也是一個(gè)偽君子。我也可以玩游戲。我甚至能看穿別人的'想法。因此,我也討厭自己。我不想成為這樣的人。然而,現(xiàn)實(shí)真的迫使我什么也不做。

  我討厭這種自我,但是,只是討厭它,我仍然需要生存,所以我不能改變,我的思想需要非常小心,這樣我才能贏得一個(gè)又一個(gè)人生游戲。

  中學(xué)作文 篇18

  中學(xué)它應(yīng)該是個(gè)環(huán)境好、教學(xué)好人際好、管理好、生活好……如果那個(gè)學(xué)校不好?誰會(huì)喜歡呢?

  如果那個(gè)學(xué)校環(huán)境那么好!誰會(huì)不想上呢?如果那個(gè)學(xué)校花朵、草多、樹木多,那么那個(gè)學(xué)校能會(huì)不好嗎?當(dāng)然就會(huì)使人有一股好心情,讓同學(xué)們心曠神怡,每天都都能看到五顏六色校園,那那個(gè)校園怎么會(huì)不好呢?如果那個(gè)校園到處都是臟兮兮的東西!地上都是垃圾!那不可能會(huì)有人喜歡!也沒有人會(huì)喜歡!

  那個(gè)校園管理好!同學(xué)們都喜歡學(xué)!愿意學(xué)!即使笨一點(diǎn)!那也是會(huì)學(xué)習(xí)好的!肯定會(huì)學(xué)習(xí)好的。如果每年都會(huì)有人考到清華北大這樣的好大學(xué)!誰會(huì)不愿上!誰會(huì)不想上呢?誰會(huì)不愿意呢?不僅可以讓父母高興,自己也是快樂的`!那這樣的學(xué)校難道會(huì)沒有人上嗎?

  這就是我向往的學(xué)校!

  中學(xué)作文 篇19

  今日,臺(tái)風(fēng)——“鳳凰”來到我們的浙江了,晚上,我和爸爸一起去海邊,去感受臺(tái)風(fēng)帶來的“壯觀景象”。

  一到海邊,就看見成百上千的人,已經(jīng)在那兒了。你瞧,那邊的浪一簇之后一簇就像禮花似的從海堤上騰空而起,真是濁浪滔天。我來到了高高的海堤上,直感覺耳邊“呼呼”作響,衣服也開始“隨風(fēng)狂舞”了。浪,就像千軍萬馬,勢(shì)不可擋,我就是他們的.將軍,站在高高的“站臺(tái)”上。我的這些“士兵們”,個(gè)個(gè)“穿”著土黃色的“軍服”,“軍帽”上“插”著白色的“羽毛”。一些人用垃圾向我的“士兵們”投去,可是,我的“士兵們”太強(qiáng)大了,一轉(zhuǎn)眼就把這些人打得“狼狽逃竄”。海岸上的水被沖得全都是泡沫,正所謂“驚濤拍岸,卷起千堆雪”?!海鷗在海上迎著臺(tái)風(fēng)勇敢地翱翔,它們似乎在唱:“我要飛得更高,飛得更高……”

  我想:以后我們必須要征服臺(tái)風(fēng),讓它為人類服務(wù)。

  中學(xué)作文 篇20

  人生在這個(gè)世界上,長在這個(gè)世界上,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。

  父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)報(bào)答。以前,看到媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)的勞累,我總是無動(dòng)于衷。但從三年級(jí)升到四年級(jí)的暑假里,讓我改掉了這個(gè)看法。那次,媽媽正在打掃衛(wèi)生,忽然坐在了沙發(fā)上,在旁邊看書的我趕忙跑過去,問道:“媽媽,你怎么了?”“我沒事”媽媽邊說邊捂著腰站了起來,繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我見狀,心想:“一定是媽媽整天干活累的腰痛病都犯了,我來幫媽媽打掃衛(wèi)生吧!”說干就干,我向媽媽請(qǐng)求幫她打掃衛(wèi)生,媽媽答應(yīng)了,并指點(diǎn)我如何打掃。干了很久我才把所有的'家務(wù)活干完。

  這時(shí),我也感到腰酸背痛,這次我終于體會(huì)了媽媽的辛苦,媽媽每天都要干這些家務(wù)活,可從來沒有向誰抱怨過。而我呢?只幫媽媽掃了一次地,刷了一次碗就叫苦連天。從此,我經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽夸我長大了,懂事了。

  中學(xué)作文 篇21

  雪輕輕的落,我透過鐵窗欄想用手去輕撫那無憂無慮的,似有若無的清涼?晌襾聿患岸汩W,雪撞碎在手上,臉上,還有心上,卻又滑落,慢慢飄逝在一片迷惘中。

  我癡望著遠(yuǎn)處的曠野,一片蒼茫,即使是眼前這最后一抹渾濁的飛雪,那也不會(huì)妨礙我清亮的心境。鐵欄內(nèi)唯我,而鐵欄外卻有無數(shù)的'飄雪和一個(gè)完整無悔的青春。

  雪悠悠,隨風(fēng)飄逝;路漫漫,何去何從?青春需要等待,青春值得體味,青春更應(yīng)去回味,讓青春無悔。

  生之有太多無奈,但那只是幾次偶爾的迂回,青春只需去面對(duì)。何必考慮雪花為何紛飛,何必躊躇該進(jìn)還是該退。說了就說了,做了就做了,青春無需去延續(xù),只求青春無悔

  雪愈飛,心愈靜,靜中夾雜著紛飛,只因那不悔的青春,一切都似乎很明確,但又讓人犯糊涂,一切都遙不可及,卻又近在咫尺,青春本該如此?

  雪仍在飄,只是鐵欄內(nèi)多了份輕松愉快的心情。

  中學(xué)作文 篇22

  終于來到了麗江,懷著對(duì)麗江的好奇和敬意,我小心地觀望四周,生怕驚擾到這的寧靜和美。

  青石板路伴著溪水,承載著古老的記憶向遠(yuǎn)方無限延伸。青石板路上的行人相互問好,路旁的花也在點(diǎn)頭微笑,大家的腳踏在青石板路上發(fā)出"篤一一篤"的響聲,悠遠(yuǎn)綿長。

  古鎮(zhèn)有種特定的生活節(jié)奏,慢;蛟S是古鎮(zhèn)老了,要慢慢地,慢慢地生活。亦或是大家不約而同的都不想,也都不愿破壞這份靜謐祥和。人再多也無法改變古鎮(zhèn)自然形成的節(jié)奏。噢,遠(yuǎn)方的朋友啊!你若感到疲倦,就來這好好休息吧!就算旅途艱辛,就算路程遙遠(yuǎn),別急,放下工作,拋開煩惱,靜靜的享受這道美景。你可以住住客棧感受街坊鄰居的熱情,或去去雪山體會(huì)大自然神奇的力量,十里不同天。漸漸的`你會(huì)愛上這。

  !麗江了,你是個(gè)多么神秘而又神奇的地方啊,每塊石板都有來歷每朵鮮花都有秘密。沒有人清楚,這些已在歷史長河中被忘卻,唯一不變的,是那如心跳般沉穩(wěn),有規(guī)律的生活節(jié)奏。

  中學(xué)作文 篇23

  盼望已久的暑假終于來到了。我把書包、課本什么的都塞進(jìn)了抽屜。正忙著,爸爸回來了。他一進(jìn)門就笑著對(duì)我說:“暑假又到了,還記得你說過的話嗎?”“什么話?”我漫不經(jīng)心地問。“你不是打賭說到小學(xué)畢業(yè)還不會(huì)游泳,就把名字倒寫嗎?”“急什么,暑假還沒過。過幾天,我拜表姐為師,準(zhǔn)能學(xué)會(huì)!蔽倚赜谐芍竦鼗卮。

  這一天,我和表姐來到了游泳館游泳池。游泳池里人真多,大家興高采烈,可我心里卻直發(fā)呆。表姐瞟了我一眼,問:“害怕了?”我不服氣地說:“我才不呢。你不是說游泳不難學(xué)嗎?”“當(dāng)然了,不過首先你得不怕苦才行。其實(shí),任何事情都是這樣的.!甭犃烁绺绲脑,我俏皮地伸伸舌頭,心想,哥哥還挺像小老師哩。

  到了池邊,我硬著頭皮下了池,哥哥讓我抓住池邊欄桿學(xué)“悶水”。我問:“水中能睜開眼嗎?”“能。你先深吸一口氣,再把臉埋進(jìn)水中,來,試試。

  中學(xué)作文 篇24

  “戰(zhàn)爭”,一個(gè)讓人聽了心驚膽寒的詞。從古到今,有多少無辜的人死在戰(zhàn)爭的血

  泊里。

  戰(zhàn)爭一旦爆發(fā),人們便從睡夢(mèng)中驚醒,因?yàn)樗麄冎,厄運(yùn)將要降臨到他們頭上,昔日的'歡聲笑語成了過眼云煙,今日的硝煙四起讓他們毛古悚然。他們開始焦慮,擔(dān)心起來,自己會(huì)不會(huì)是這場(chǎng)戰(zhàn)爭的受害者?他們開始逃亡,逃到一個(gè)離戰(zhàn)爭很遠(yuǎn)的地方,但是,他們還是害怕,害怕這個(gè)地方哪一天又被人占領(lǐng),自己又要去逃亡,有的可能在逃亡中就死去了,他們面對(duì)這個(gè)悲慘的世界,無可奈何,只有等待,等待戰(zhàn)爭的結(jié)束,硝煙依舊彌漫在空中,嗆得快要讓人窒息!

  真不明白,為什么要戰(zhàn)爭?不錯(cuò),戰(zhàn)爭的勝利者可以獲得金錢,領(lǐng)土,但是代價(jià)又是什么呢?讓自己的人民不得安寧,每天在硝煙中生活。還是讓自己的士兵每天在硝煙中摸爬滾打,直至死亡呢?這真的值得嗎?贏了會(huì)快樂嗎?不會(huì)的,這代價(jià)太重了。

  我們不要戰(zhàn)爭,我們要和平的生活。我們要和平永駐人間!

  中學(xué)作文 篇25

  6月末,工作一天比一天緊張,雜亂無序,領(lǐng)導(dǎo)聰明絕頂,指揮方遒,我等隨指揮棒高效執(zhí)行。人人自危,個(gè)個(gè)無奈,沒有安全感,全憑領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)與責(zé)罰。工作的事不談也罷,只是與人為善,不可生氣,“沖動(dòng)是魔鬼!”

  是的,老天爺下著淅淅瀝瀝的小雨,操場(chǎng)濕淋淋的,一片亮晶晶的水澤。你來看我,安安靜靜,恰如一朵綻放的荷花,散發(fā)著芬芳的味兒!“只管耕耘,不問收獲”!許多時(shí)候我們收獲的并不是我們所需要的東西,貪婪其實(shí)也是魔鬼!

  夏天總是美好的.,每一天都那么清爽舒適,給人一種期盼,一些感動(dòng),一絲渴念。在這個(gè)花開的季節(jié)里,有你相伴,那嫵媚的身影,一顰一笑,婀娜多姿,婆娑翩翩,讓人歡欣。歲月給了如此豐裕的時(shí)光,我們當(dāng)握緊這即在的歡樂,讓生命長成一片綠蔭!隨筆文章人生隨筆心情隨筆日記

  中學(xué)作文 篇26

  六年很快就過去了。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子變成了即將畢業(yè)的學(xué)姐。以前玩的那么開心,現(xiàn)在只能把業(yè)余時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上。值得嗎?答案無非是肯定!

  老師說:“你的部隊(duì)留一千天,用一段時(shí)間!迸W(xué)習(xí),認(rèn)真上課,每天準(zhǔn)備每一次考試,有什么意義?有意義!因?yàn)槲覀兙拖裆衬械囊幻谆ǎ覀冃⌒囊硪淼乩妹恳淮珀柟,每一滴水,就等著那一朵花開,等著高考來決定我們?cè)撊ツ睦铮\(yùn)該是怎樣的'。

  今年是小學(xué)最后一年。喜歡紅木,想學(xué)會(huì)在不確定中生存。我想自力更生,努力克服自己的依賴。唯一能讓我慢慢獨(dú)立的學(xué)校是金中南學(xué)校。

  這個(gè)時(shí)候,在一個(gè)學(xué)生可以留校的學(xué)校里,選擇留校的學(xué)生周六下午必須回家,既可以鍛煉學(xué)生的獨(dú)立性,又可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中競爭,在競爭中成長!

  所以,希望自己能考上晉中南學(xué)校!我不知道我有沒有能力,但我會(huì)為我的夢(mèng)想努力。

  金中南學(xué)校,等等我!

  中學(xué)作文 篇27

  我現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí),馬上就得升初中了,你們想知道我向往的中學(xué)是什么樣的嗎?讓我來介紹一下吧。

  我向往的中學(xué),我覺得首先那里應(yīng)該應(yīng)該有很好的教學(xué)質(zhì)量,要是那里的教學(xué)質(zhì)量不好的話,考不上好的大學(xué),你可不愿意呆在那里吧。

  然后應(yīng)該有很好的師生關(guān)系,不要有老師打?qū)W生,學(xué)生互打的情況,要是有這種情況的話,你一定不會(huì)在哪里待下去吧,每天都要提心吊膽的。

  最后有一個(gè)良好的環(huán)境,應(yīng)該有成片的蒼天大樹,綠油油的樹挺拔的站立在路的兩旁,還要有四季如春的`花,讓人看得賞心悅目,還要一個(gè)綠化性的操場(chǎng),操場(chǎng)上有很多的健身器材。最后要有外觀美麗漂亮,里面干凈舒適的教學(xué)樓。

  我向往的中學(xué)就是這樣,那里可以很好的學(xué)習(xí),優(yōu)美的環(huán)境。

  中學(xué)作文 篇28

  在經(jīng)過臺(tái)風(fēng)的侵襲之后,翻開報(bào)紙、打開電視機(jī),常會(huì)報(bào)導(dǎo)很多的災(zāi)害。我一出去都會(huì)看到很多的樹木及竹子都被連根拔起,上學(xué)的路也被困住了,還有一些小動(dòng)物都所以無家可歸,真是可憐。

  每次臺(tái)風(fēng)過后,我們大家所種的水蜜桃樹都會(huì)有部分被吹倒了,使得我們最重要、賴以維生的資產(chǎn)——水蜜桃果實(shí)都損失了很多,讓爸爸媽媽辛辛苦苦流的每一滴汗都白費(fèi)了,又要想辦法辛苦的賺錢,來采買我們開學(xué)所需要的文具用品。我覺得臺(tái)風(fēng)所帶來的災(zāi)害,真是令人慘不忍睹,并且我們還要花很長的'時(shí)間來修復(fù)我們的道路,我心里真期望臺(tái)風(fēng)能永遠(yuǎn)不要再來了。

  經(jīng)過臺(tái)風(fēng)無數(shù)次的侵襲所帶來的災(zāi)害后,我深刻的體會(huì)到我們要多做環(huán)保、多種樹、多愛護(hù)我們的大自然,如果我們一向破壞大自然,不斷的開墾山林,就會(huì)引起嚴(yán)重的土石流,更會(huì)讓大自然受到很大的影響,動(dòng)物也會(huì)漸漸的變少,讓我們的后代看不到此刻各式各樣的美景和稀有動(dòng)物。

  中學(xué)作文 篇29

  我向往的中學(xué)我想它應(yīng)該是一個(gè)壞境美麗、生活和住宿好、教學(xué)好的一個(gè)學(xué)校。

  它的環(huán)境應(yīng)該是學(xué)校里的道山路旁邊種植著非常多高大的樹木,并且很多地方的兩邊都有小樹叢。學(xué)校里還有幾個(gè)花園,里面有各種的花草樹木,什么季節(jié)開的.花草都有,里面還有觀看可以走的路。很多教學(xué)樓和宿舍門口兩邊都有一些密密麻麻的小花。

  這個(gè)中學(xué)的食品和宿舍也一定很好,餐廳里天天有香飄十里的食物,餐廳也修正的非常好,里面的空間非常大,肯定能裝很多的人,而且燈也非常的亮。宿舍里面非常美麗,里面有白凈凈的瓷磚,和光滑的墻壁。

  這中學(xué)的教學(xué)也很好,每天都有很多課,而且那里的老師非常會(huì)教,但常常上自習(xí)課,讓我們自己學(xué)習(xí)。每天都有一兩節(jié)副課和興趣班,而且老師都很負(fù)責(zé)任。

  我覺得我向往的中學(xué)一定是這樣的,他肯定是我說的那樣美麗,肯定老師負(fù)責(zé)到底,食品和住宿非常好。

  中學(xué)作文 篇30

  理想是什么?理想就像夜晚星空中的星星,理想就像含苞待放的花朵。作為一名六年級(jí)畢業(yè)生,我目前最大的理想就是考一所好的中學(xué)。

  我的中學(xué)應(yīng)該是這樣的。

  那里的老師不一定是真正有經(jīng)驗(yàn)的教授,但他們必須是學(xué)生的好老師,也就是說,當(dāng)學(xué)生有任何困難時(shí),老師會(huì)為他們的.學(xué)生“開路”。那里的學(xué)生不一定是有錢的公子小姐,但一定是能在危機(jī)時(shí)刻幫助同學(xué),能共同面對(duì),共渡難關(guān)的樂于助人的朋友。

  那里的環(huán)境應(yīng)該是這樣的!教學(xué)樓不是很高,但是每層一定要有圖書館,藏書可以分層次。走進(jìn)每一間教室,都是清爽清爽,衛(wèi)生工具擺放整齊,教室干凈。在樓梯上,學(xué)生也走在右邊,很有秩序。操場(chǎng)上,又是另一番景象。男同學(xué)可以和處男同學(xué)打籃球,乒乓球,羽毛球。甚至還有定期比賽。但是,在學(xué)生眼里,友誼永遠(yuǎn)不會(huì)第二!

  在我看來,學(xué)生必須友好,老師必須善良。這是我理想中的中學(xué)。

  中學(xué)作文 篇31

  每個(gè)人都會(huì)有向往的中學(xué)。而我向往的中學(xué)是美麗的,老師和同學(xué)很和諧、生活是美好的、教學(xué)也是很好的學(xué)校。

  那里肯定是和諧的,下課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)安安靜靜的看書,誰也不打擾誰,沒有寫完作業(yè)的同學(xué)不用老師說,都會(huì)趁著下課的時(shí)間來補(bǔ)作業(yè),不會(huì)的題會(huì)主動(dòng)去找老師問題。不會(huì)追跑打鬧,也不會(huì)再下樓的'時(shí)候擁擠會(huì)排好隊(duì)下樓。

  那里生活一定會(huì)很好的,只要你生病了老師準(zhǔn)會(huì)在每一個(gè)下課定住著你要好好喝水,要吃藥,什么時(shí)候去量體溫,得了什么病,在吃飯的時(shí)候,叮囑你要多吃菜可以補(bǔ)充維生素,多喝湯不上火,晚上還會(huì)幫你蓋被子老師就像家中的爸爸媽媽一樣。

  那里肯定是美麗的,剛已經(jīng)校門,還沒有看到那美麗的花兒就可以聞到那淡淡的花香,門口兩邊就是那大花壇了,花壇有康乃馨、迎春花、梅花、菊花等等……校園里四處都有鮮花綠草。

  這就是我期盼的中學(xué)。

  中學(xué)作文 篇32

  我哥哥比我大四歲。也許是因?yàn)楦绺绫任掖笏臍q。每樣?xùn)|西都給我一些好吃的東西和好玩的東西。更多的時(shí)候是我替我背黑鍋,替我挨打。在我眼里,哥哥是個(gè)好哥哥。

  小時(shí)候家里窮,沒錢買零食,只好用別的想法。李大媽家門前,每年五月都有一棵大槐樹茂盛,槐樹十里香,我們垂涎欲滴,可是李大媽平時(shí)看著很緊,根本無從下手。

  一天下午,天氣極其涼爽,我在想弄點(diǎn)什么吃頓打牙祭。哥哥在我耳邊小聲說看見李嬸出去了,估計(jì)一會(huì)兒就回不來了,我們就鼓勵(lì)他幫我們摘槐花吃。我哥哥不能忍受我們倆的抱怨,所以他同意了。當(dāng)我和哥哥吃得很開心的.時(shí)候,李阿姨突然回來了。我們叫哥哥趕緊下來,她卻沒有把地上的槐花撿起來就跑了。

  晚上我媽發(fā)現(xiàn)了,狠狠打了我哥一頓。我曾經(jīng)問過我哥,為什么他不說我們是第一批。哥哥笑著說:“那我們?nèi)齻(gè)都得挨打。況且我是哥哥,保護(hù)你是我的責(zé)任!

  哥哥一直很愛我們,但是學(xué)習(xí)不好,高中畢業(yè)就不學(xué)習(xí)了。

  中學(xué)作文 篇33

  我已經(jīng)快上初中了,可我連它在哪我都不知道。今天,我可大飽眼福了!

  清江中學(xué)有四座樓房,有一層樓的屋頂上,有一個(gè)“雙龍戲珠”。一出去,那有一個(gè)學(xué)習(xí)表現(xiàn)和班級(jí)表現(xiàn)表現(xiàn)都寫在哪里,那個(gè)墻足足有6米長。有四個(gè)乒乓球臺(tái)子,在哪兒打乒乓球就是男生的最愛。還有四個(gè)籃球架,上面兩個(gè),下面兩個(gè)。下面的操場(chǎng)非常大,有我們班的兩個(gè)教室那么大,你說大不大!

  今天,我還看見一個(gè)人正在做運(yùn)動(dòng),那個(gè)人一會(huì)跑步,一會(huì)做操。過了一會(huì),我看見兩個(gè)女同學(xué)在公路上跑步。嘿!這里的人太喜歡運(yùn)動(dòng)了,他們的.身體一定很棒!

  清江中學(xué)和我們學(xué)校一樣,非常綠化。學(xué)校里有許多的松樹,還有兩可迎客松,大概是為了迎接家長和學(xué)生才栽這兩顆迎客松的吧!

  唉!真希望小學(xué)的時(shí)間的能過得快一點(diǎn),到了初中,能成為一個(gè)小大人了。

  中學(xué)作文 篇34

  我向往的中學(xué)是這樣的:那里有綠又軟的草坪使我感到像是媽媽一樣投入懷抱。哪里還有高大、壯觀的高樓大廈即使是夏天,它們也會(huì)像大樹一般,為去我們乘涼。那里早晨會(huì)傳來一陣陣清香的空氣和美味的飯菜味,使我煥然一新。

  那里的老師更是很慈祥,有錯(cuò)題就認(rèn)真教我們,真像一個(gè)我們的家人。那里的老師和我們快樂的成長,和我們度過一個(gè)個(gè)漫長的日子。

  那里的餐廳,每到吃飯時(shí)間,餐廳的師傅們會(huì)給我們做美味的`佳肴,使我們吃好飯有好心情。

  在我向往的中學(xué)里,宿舍使我印象最深,那里是為我們睡覺而準(zhǔn)備的搖籃。使我們睡得香香甜甜,哪里的生活老師,不管是拉鏈換了,還是有洞生活老師都會(huì)讓我們的東西煥然一新,洗出的衣服也是一樣。

  這就是我向往的中學(xué),它是:“英華中學(xué)”。

  中學(xué)作文 篇35

  我的教室寬敞、明亮、干凈。

  五(4)班的標(biāo)志掛在教室門口,從遠(yuǎn)處就可以看到。雖然這個(gè)標(biāo)志很小,但感覺非常親切和溫暖。

  走進(jìn)教室,你可以看到一張整潔的桌子、一塊干凈的黑板、一臺(tái)觸摸屏電腦和一個(gè)白色平臺(tái)。我一看到桌子,就想起老師用心教給了我們所有的知識(shí)。謝謝您們。教室后面的板報(bào)上布滿了學(xué)生們寫的各種彩色書法,包括我的作品。

  每天早上,當(dāng)我去學(xué)校的時(shí)候,教室會(huì)聽起來像一本明亮的'書。郎朗的書聽起來像一首甜美的歌,將會(huì)在學(xué)校里回蕩。

  在電視上,我們經(jīng)?吹搅硪环N教室,比如泥磚墻、木窗框、凹凸不平的地板和雨天漏的屋頂瓦片。這是一所貧困山區(qū)學(xué)校的教室。但是即使這些教室如此簡陋,他們的學(xué)生仍然學(xué)習(xí)如此努力。

  與我們學(xué)校的教室相比,我們的教室可以說是宏偉的。我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該向貧困山區(qū)的學(xué)生學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)嗎?

  中學(xué)作文 篇36

  置身于如此美好的月色之中,我不由得想起了古詩中很多關(guān)于月的描寫。

  《詩經(jīng)》里有“月出皎兮,佼人僚兮”的句子。皎潔的月光成了妝扮美人最好的.飾品!霸律狭翌^,人約黃昏后”,靈月是美好愛情的見證。“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”,月如頑童,驚碎了鳥兒的好夢(mèng)。

  “舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,當(dāng)我們寂寞時(shí),月是我們忠實(shí)的伙伴!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,月是我們對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念。“江畔何人初見月,江月何年初照人”,月是我們對(duì)人類起源的遙遙揣測(cè)。

  當(dāng)月出現(xiàn)在夜空時(shí),它總能牽引我們的目光,激發(fā)我們的思維,綻放我們的情感。使我們?yōu)樗V,為它狂,為它歡呼,為它感傷。它是那樣光彩奪目,它是那樣令人神往。然而,當(dāng)我們仰望明月時(shí),有誰會(huì)關(guān)注它身后那默默給予它光明支持的太陽呢?

  夜?jié)u深沉,明月依舊當(dāng)空照著,只是更圓更亮了,而我的眼睛卻穿過耀眼的光芒,望向那“明月”背后遙遠(yuǎn)的夜空。

  中學(xué)作文 篇37

  人類在不知不覺進(jìn)化中發(fā)明了青春這個(gè)詞語,你只要有年輕的心態(tài),無論多大,都可以說是青春。

  二零一六年秋我開始了初三緊張而又學(xué)習(xí)的生涯,或許還有些懵懵懂懂,或許還有些不知所措,毫無準(zhǔn)備的我已經(jīng)開始了緊張的學(xué)習(xí)。隨之而來的就是被這緊張快節(jié)奏的學(xué)習(xí)壓垮了,我也很想放棄,但在這時(shí)候我會(huì)告訴自己,“我到底想要什么?”答案是一個(gè)光明有前途的未來。一想到這我又開始我緊張的學(xué)習(xí)生活。

  其實(shí)青春就是這樣,在你還能走的動(dòng),看得動(dòng),寫的'動(dòng)的時(shí)候,就應(yīng)該盡情揮灑青春,珍惜大好時(shí)光。人的一生就是這樣,你不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,或許是成功或許是失敗,但是不管是成功還是失敗,你都預(yù)測(cè)不到!

  最后我想說一句,你有用任何金錢都買不到的青春,你難道不是世界上最富有的人嗎?珍惜這大好時(shí)光吧!

  中學(xué)作文 篇38

  夏姐姐走了,秋姑娘應(yīng)該來了,秋姑娘的夢(mèng)。可秋姑娘還沒有來!小熊不停翻著日歷,說:“日歷上寫著前天秋天來了,可到今天還是沒有來!”

  是怎么回事?原來,在四季谷里,秋姑娘睡過頭了,現(xiàn)在還沒有醒呢!噓,我好像聽到了什么。哦,秋姑娘在做夢(mèng)!

  秋姑娘夢(mèng)見——田野里豐收了,金黃金黃的。農(nóng)民興高采烈地跑去收谷子。因?yàn)樗膸椭,農(nóng)民們遇上一個(gè)豐收年。

  秋姑娘夢(mèng)見——果樹上的`果子熟透了,接二連三地掉了下來。牛頓正巧在樹下。這次偶然的機(jī)會(huì)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。

  秋姑娘夢(mèng)見——小熊貝貝在不停的吃東西,吃東西時(shí),貝貝還向她招手呢!

  這時(shí),秋姑娘醒了。她一看懷表,“呀!已經(jīng)快立冬了!再不去就拿不到工資了!”她再一望冬哥哥的床,冬哥哥已經(jīng)去值班了。因?yàn)橄慕憬銕颓锕媚镏盗巳齻(gè)月的班。所以,那年就沒有秋天了。

  中學(xué)作文 篇39

  林沖(第六回原文):

  頭戴一頂青紗抓角兒頭巾;腦后兩個(gè)白玉圈連珠鬢環(huán);身穿一領(lǐng)單綠羅團(tuán)花戰(zhàn)袍;腰系一條雙獺擬背銀帶;穿一對(duì)磕爪頭朝樣皂靴;手中執(zhí)一把摺疊紙西川扇子;生的豹頭環(huán)眼,燕領(lǐng)虎須,八尺長短身材,三十四五年級(jí)。

  小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那么大;臉圓圓的,紅紅的',像只大蘋果。她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經(jīng)常一動(dòng)一動(dòng),好像在吃奶。她渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動(dòng)也不動(dòng)。

  弟弟從幼兒園回家后,悶得夠嗆,趁奶奶在廚房做晚飯,他躡手躡腳地溜出屋。路過廚房時(shí),他更加放慢了腳步,用腳尖踮著地,躥出門去。一出家門,就像個(gè)出籠的小鳥跑著,唱著,真快活。弟弟不知往哪兒跑好,他一會(huì)兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊(duì)出操”;一會(huì)兒爬到工地的鋼筋架上“探險(xiǎn)”。樂得他拍著手直叫好。

  中學(xué)作文 篇40

  大家都會(huì)有自己喜歡的中學(xué)吧,我喜歡的中學(xué)要環(huán)境好、教學(xué)好、管理好。

  我中學(xué)的印象是一個(gè)環(huán)境非常好的,大門前面會(huì)有一些花,會(huì)有一個(gè)的大操場(chǎng),里面的正中央會(huì)有五星紅旗的旗桿,上面是隨風(fēng)飄動(dòng)的五星紅旗,在教學(xué)樓的附近要有一些樹木,里面的桌椅是綠色的,而且還有有機(jī)的大花壇,里面種著五顏六色的花。

  中學(xué)的教學(xué)是一個(gè)非常不錯(cuò)的.,老師講的知識(shí),需要認(rèn)認(rèn)真真的,而且還要給人有一種必須要認(rèn)真的感覺,還要有一定的時(shí)間放放松,讓眼睛有足夠好的學(xué)習(xí)時(shí)間,最少也得需要10分鐘,最多也需要15分鐘,而且還要有看書的時(shí)間。

  管理是必須要好的,大家最近因該知道吧,有好多同學(xué)都是因?yàn)榘踩鹿识劳,前些日子,就有一位來自電力小學(xué)六年級(jí),在六層跳樓而死,自己不知道為何,所以要管理好我們,一旦放生不愉快的也不會(huì)像這位同學(xué)一樣跳樓自殺的。

  這就是我想要的中學(xué)。

  中學(xué)作文 篇41

  今天中午,我和哥哥、媽媽一起坐公交車去姥姥家。

  到了總站,我們還要走一段路才能到姥姥家。一下車,臉頓時(shí)像被刀子插進(jìn)去似的,非常的疼。大風(fēng)把地上的垃圾袋當(dāng)成了自己的玩具,一會(huì)兒吹到這兒,一會(huì)兒吹到那兒,玩的.不亦樂乎。由于風(fēng)太大,媽媽和哥哥都戴了手套,粗心的我忘了戴手套,心想:“這回我可憐的小手得忍一忍了!蔽也粫r(shí)的用雙手對(duì)搓取暖,媽媽看見了我沒戴手套,就摘下手套,走到我身邊對(duì)我說:“沒戴手套吧,下次記著點(diǎn),你在天氣冷了或刮大風(fēng)時(shí)要出去玩兒或有什么事都別忘記戴上手套,不然手會(huì)裂口子。”說完,媽媽就把手套遞給了我,我說:“媽媽,那你的手不冷嗎?”媽媽不以為然的說:“沒事,你就穿吧!蔽衣犃,心里酸酸的,像吃了世界上最酸的東西。

  我留著淚的把手套穿上了,不時(shí)的看著媽媽,看著媽媽的手,那雙充滿無限的愛、無限溫暖的手。

  中學(xué)作文 篇42

  不知不覺,一個(gè)寒假如流水般逝去,歲月的小河又開始告別了寒冷的冬季,春姑娘正穿著翠綠色的禮服向我們展示她那婀娜多姿的身段。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我們蓮前小學(xué)迎來了第二學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,喜悅之情溢于言表。

  今天是開學(xué)的`第一天,天氣格外晴朗,久別的同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說不出的高興和感慨。

  又見熟悉的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的花草長大了些,枝繁葉茂。操場(chǎng)上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。

  此時(shí)的美好心情使我想起朋友對(duì)我說過的兩句話:Well begun is half. (好的開始是成功的一半。) I believe I can. (我相信我能行。) 在這個(gè)嶄新的學(xué)期里,我想:我應(yīng)該以一個(gè)嶄新的面貌去追尋嶄新的起點(diǎn),踏上嶄新的求學(xué)征途!

  中學(xué)作文 篇43

  中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓節(jié),它象征著人們團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美。

  夜色漸漸暗了下來,人們的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星頑皮地眨著眼,月亮睜大眼睛,和藹地望著綠茵茵的草叢,極像一只擦亮的銀盤。月亮漸漸升高,她身穿白色的紗衣,嫻靜而安100詳,溫柔而大方。她銀盤似的臉,透過樹梢,留下溫和的笑容。

  月亮升高了,人們都上天臺(tái)上去看那快樂。

  的露出臉旁的月亮。在離家很遠(yuǎn)的人們,只要看到那圓圓的.月亮,就會(huì)想到自己的親人。

  剛到這里,人們給快樂的月亮走起了歌曲和“舞蹈”。五顏六色100的“舞蹈”讓人們看了心情似乎舒暢起來。轟鳴的鞭炮聲“啪啪”的響了起來,這就說明月亮的笑臉越笑越大。人們也越笑越高興。

  吃團(tuán)圓餅了,家家戶戶的人們都把一個(gè)團(tuán)圓餅分成家里的人一人一半,這說明一家人永不分離。

  吃月餅嘍,人們一邊吃著月餅,一邊賞月,想著嫦娥奔月的故事。

  “但愿人長久,千里共嬋娟”。

  中學(xué)作文 篇44

  聽說今天要做“憤怒的火山”試驗(yàn),我高興地唱起了小曲,這個(gè)題目讓我特別納悶,我真不知這幾件物品可以組成什么試驗(yàn)。

  我今天沒有帶齊用具,不過我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報(bào)紙,一樣一樣地拿上桌子,那時(shí)候別提我有多高興了。開始實(shí)驗(yàn)了,只見張佳寧往杯子里倒入一些小蘇打,然后倒一些洗滌劑,他往里面倒醋泡沫不斷瘋漲,像爆發(fā)的火山似的'。這時(shí),我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱,甚至有人尖叫起來,“我們成功了!”這個(gè)實(shí)驗(yàn)太爽了,不過為什么會(huì)這樣呢?正在我們百思不得其解時(shí),老師揭曉了實(shí)驗(yàn)的奧秘,原來小蘇打和醋會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量泡沫。因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋饔,所以,火山才?huì)憤怒。

  科學(xué)小實(shí)驗(yàn)又奇妙又好玩,可以讓我們?cè)谄婷钪卸暮芏嘀R(shí),在學(xué)習(xí)的同時(shí)又玩了,記得上次,我隨意做了一個(gè)小試驗(yàn),沒想到這個(gè)原理,在科技節(jié)考了,小試驗(yàn)用處真是大!

  中學(xué)作文 篇45

  有人問,我向往的中學(xué),究竟是什么樣子的呢?讓我來告訴你吧,我向往的中學(xué)是一個(gè)美麗,和諧,充滿歡樂的校園,鳥兒在學(xué)校里在空中飛翔,同學(xué)和老師之間愉快的玩耍,校園里經(jīng)常傳出同學(xué)們之間歡樂的笑聲。

  這里的美景猶如仙境,走進(jìn)去之后,便迷戀在了這里,什么事情都想不起來,心里就只想著這里的美麗景色,走在這里,就好像進(jìn)入了我國的風(fēng)景名勝的地區(qū),看著這些美麗的'景色,心里美妙無比。

  在這個(gè)校園里,老師和學(xué)生們是一對(duì)永遠(yuǎn)都不會(huì)分離的好朋友,他們?cè)趯W(xué)校的日子里快快樂樂的,老師和他們做游戲,上著有趣的課程,講著有趣的對(duì)話,每天都會(huì)談?wù)勑氖拢牧奶,過著快樂的日子。

  在這里,學(xué)生們的笑聲每天都會(huì)聽到,這是他們?cè)诨ハ噫覒蛲嫠#黄鹛K,玩兒沙包,踢毽子,做著各種游戲,在游戲中,所有人都會(huì)很快樂。

  這就是我向往的中學(xué),是不是很快樂,很美麗呢?

  中學(xué)作文 篇46

  童年是馬路旁一陣陣歌聲,勾起我們回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年是樹上知了的悅耳交響,喚醒我們沉睡的夢(mèng)想。童年是褪色的乘法表,那是我們?nèi)松鸷降挠嵦?hào)。

  那個(gè)夏天,我9歲。

  同表弟一起來到這個(gè)陌生卻又熟悉的地方,在馬路上跑來跑去的我們腳踏上了濕潤又厚厚的`泥土,我知道這片土地上有多少農(nóng)民伯伯的汗水,小時(shí)候天真的我踮著腳慢慢走,也怕踩壞了這片土地。

  知了在樹上“吱吱吱——”的叫,我歡快的和弟弟一起頭戴荷葉手拿荷花漫山遍野摘果子,外婆家可真是熱鬧,小貓小狗還有可愛的小雞,嘿,真夠我們玩了。

  哥哥撐著船載著我們?nèi)フL在池塘邊的野葡萄紫的綠綠的,坐在船上吃起來,弟弟調(diào)皮的跳來跳去,最后滑稽的滑倒跌到水里,一番手忙腳亂才將“落湯雞”給撈上來。

  我們聽見雞叫,也一大早起床偷偷遛到二哥家去偷偷拿走他前天從土里挖出來的蘑菇,農(nóng)村的夏天,別有風(fēng)情。

  那年,那個(gè)夏天,我的童年。

  中學(xué)作文 篇47

  如果說,我們睜開眼睛第一個(gè)看到的人是爸爸媽媽的話,那我們走進(jìn)學(xué)校,第一個(gè)接觸的人就是老師。

  老師,這個(gè)世界上最光榮的職業(yè)。你們是心靈的工程師,是你們無私的付出,讓我們從一個(gè)個(gè)無知的孩子長成一群群有知識(shí)的少年;是你們辛勤的'澆灌,讓我們從一個(gè)個(gè)問題中用知識(shí)找到答案;是你們偉大的愛心,讓我們懂得了什么是愛怎樣去愛。!老師,你好!

  教師節(jié)快到了,我們應(yīng)該送什么禮物來感謝我們的老師呢?是美酒,還是鮮花?我想了許久,最后,我想不管送什么給我們的老師都不為過,但老師們一定更喜歡我們燦爛的笑臉和優(yōu)異的成績。對(duì),就送給辛勤教育我們的老師一張張最純真的笑臉,一張張最優(yōu)秀的答卷。

  老師你好!在你們的節(jié)日即將到來之際,我送上我最真摯的祝福:愿天下所有的老師身體健康!笑口常開!萬事順利!

  中學(xué)作文 篇48

  清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,掃墓俗稱上墳,是祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都在清明節(jié)掃墓。按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。

  清明節(jié)的習(xí)俗是豐富而有趣的`,人們會(huì)舉行馬球比賽、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

  中學(xué)作文 篇49

  我的父親突然開心起來,他向前走了幾步,瞪大了眼睛,然后趕緊向母親走來,對(duì)我母親說:“你看,坐在兩位太太旁的那位先生怎么那么像于勒?”

  我母親有些莫名其妙,就問:“是哪個(gè)于勒?”

  父親自豪地說:“就是我的弟弟于勒啊!

  母親聽到后和父親一樣開心了,跑過去和那位先生打招呼,當(dāng)靠近那位先生時(shí),他們確定了那是于勒。

  “于勒,你還記得我嗎?我是你的哥哥啊!你回來了怎么不說一聲呢?”

  “你們是誰?莫名其妙,認(rèn)錯(cuò)認(rèn)了吧?”于勒不懈的'回答著。

  父親和母親聽到了心里非常是著急,便解釋說:“還記得嗎?十幾年前你還給我們來過信,說要補(bǔ)償我們呢!”

  “原來是騙錢的啊”于勒回答著。說著便頭也不回地走了。

  再一旁的女婿看到后也非常生氣的走了,大概是起他們騙了自己吧!到了哲爾賽島后,母親仍不放棄希望。在我們回來時(shí)還乘原來的那艘船,是為了看看能不能再遇到于勒。

  中學(xué)作文 篇50

  鄉(xiāng)村生活,雖然平淡,卻值得我們?nèi)プ非、去向往…?/p>

  去年暑假,爸爸帶著我們?nèi)胰チ诉h(yuǎn)在農(nóng)村的舅姥爺家,那美得不能形容的田園風(fēng)光,至今還讓我留戀不已……

  一路上,干凈而又寬闊的馬路,湛藍(lán)而又遼闊無垠的天空,無邊無際而又碧綠的草原,成群結(jié)隊(duì)的牛羊,早已把我的心帶到了農(nóng)村的田地里去了。

  終于到了舅姥爺家,我硬拉著表哥帶我去田地里玩。

  到了!到了!許多農(nóng)民正在辛勤地勞動(dòng)著,如雨水般的`汗珠在他們的臉上滾動(dòng)著,他們?cè)缫押沽鳑驯。稻田里,玉米為我們擋住了太陽光,笑呵呵地(fù)崦;高粱興奮地笑彎了腰,漲紅了臉,像一位位羞答答的姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如正在燃燒的火焰一般。太陽公公大概也看到了這一幕,哈哈大笑……這樣的田園風(fēng)景畫怎能不令我們心曠神怡呢?

  我愛這美麗的田園風(fēng)景,更希望下一次再來到這美麗迷人的鄉(xiāng)村,來到這和諧美妙的農(nóng)村!

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