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優(yōu)秀中學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-10 16:44:09 作文 投訴 投稿

優(yōu)秀中學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀中學(xué)作文

優(yōu)秀中學(xué)作文1

  今日,我將水仙花搬出來時(shí),細(xì)看下發(fā)現(xiàn)打苞了,好不興奮。這是第一次,我真正的養(yǎng)水花。以往,都是老爸負(fù)責(zé),偶爾我只會(huì)幫個(gè)小忙,灑灑水,讓它的葉子像雨露沾過,更加清新?山衲瓴煌眨婚_始就是我買回來的種子,然后悉心照料,盼著它一天天長(zhǎng)大,開花。因?yàn)槊刻於家磦(gè)幾遍,當(dāng)然不會(huì)有什么大的變化。好比做母親的,天天看著孩子有沒有長(zhǎng)高點(diǎn)能有多大差異。

  前幾天一直下雨,屋子里的花草我也沒搬出去,僅是幾眼瞧過,F(xiàn)在知道水仙花打苞了,眼看著不久就要開出黃色的小花,能不激動(dòng)嗎?記得小時(shí)候,剛接觸到水仙花時(shí),我還想過水仙和洋蔥,很久前是不是一家人,然后因某個(gè)緣故分道揚(yáng)鑣。它們真得相似,唯獨(dú)不同的是,一個(gè)香氣宜人,一個(gè)沖鼻子。

  平生里,挺喜歡水仙花的。 臨水生姿香,當(dāng)然用土栽培也不是不可以,只是水仙花這么美麗的名字,與水結(jié)緣,才真?zhèn)協(xié)調(diào)。水仙花的花意是自戀、歡喜、熱情。它的花瓣不像梅花。梅花的花瓣,是嬌羞、欲開還閉,而水仙花的花瓣,是很開心著迎接人,看上去很喜氣,又有那么一點(diǎn)小自戀。它的香氣,同姿蘭、蘭花、茉莉、梅花等些花比較,也絲毫不減它在眾人心里的位置。其獨(dú)特的幽香,只輕輕的嗅一下,就難以忘記。何況是真的愛花人呢!

  水仙花,能打苞,本來就是自然現(xiàn)象。可花草除了陽光、水和空氣,還要一點(diǎn)心,它要的.不多,你給,它會(huì)更好的回報(bào)你。冬的季節(jié),花因溫度、水分的差異,很容易受傷。你需要細(xì)心呵護(hù)著,其實(shí)簡(jiǎn)單得很。了解它的習(xí)性,多多觀察,讓它在脆弱時(shí),感受到你的溫柔。

  有人說山水是長(zhǎng)在有心臟的地方,而心臟可以使人痛,使人樂,七情六欲都能感受的圣地,人與山水,山水與人,本來就心心相印,我中有你,你中有我。理所當(dāng)然哦,我家的水仙花也在我溫柔的照顧下,多了欣喜或小小自戀。

優(yōu)秀中學(xué)作文2

  花開花落,不能忘記的是你,夜幕降臨,無法忘卻的是你,夢(mèng)里夢(mèng)外,抹不掉的還是你,我心目中的大英雄。

  別人眼中,你普通的好似一顆沙石,但在我的眼中,你偉大的似站在高山上的大樹,為我們擋風(fēng)遮雨。

  剛滿月時(shí),我偎在你溫暖的懷抱里,貪婪的嗅著你獨(dú)特的香氣,可一陣電話鈴聲打斷了這份寧靜,你急匆匆的放下我,帶著掃雪工具出了門,只留給我一句在耳邊的低語:“寶貝,斧頭山那里雪多,路滑,我要去那里清掃一下,等我回來陪你玩捉迷藏!蔽颐悦5狞c(diǎn)點(diǎn)頭,望著你寬厚的背影消失在眼前,我知道,你是為了我們的安全,所以前去斧頭山。那時(shí),你是我心目中的英雄。

  九歲生日,我享受著屋子里親人對(duì)我濃濃的愛意,牽著你的手,為你喂上一塊蛋糕。然而,蛋糕還未全部下咽,放在桌上的手機(jī)又愉悅的響了起來,你伸手接聽了電話,原來是物業(yè)讓你去收拾一下小區(qū)內(nèi)的垃圾。你輕輕的拍了拍我的腦袋,柔柔地對(duì)我說:“孩子,去和哥哥姐姐好好地玩,等我回來給你買小禮物。”我欣喜地點(diǎn)頭,目送著你離去。后來,我去廚房找水,正好瞧見你在樓下的道旁工作,此時(shí)正值夏季,你時(shí)不時(shí)地擦擦臉頰上的汗水,時(shí)不時(shí)甩甩酸楚的`胳膊。我知道,你是為了我們的小區(qū)環(huán)境更干凈,過著更舒心,所以不辭辛苦地去工作。那時(shí),你是我心目中英雄。

  今天中午,我放學(xué)回到家,看見你滿頭大汗地坐在沙發(fā)上,手腳卻已經(jīng)凍得紅通通的,我上前握住你的手,讓我著實(shí)一顫,皺眉責(zé)備你是不是又沒帶手套,你搖搖頭,抬眸對(duì)我笑:“帶著手套多麻煩啊,不帶清理的還快,這雪一刻不停息的下著,你們學(xué)生摔了怎么辦!蔽抑溃銜r(shí)時(shí)刻刻為我們著想,不顧自己的冷暖。吃完飯,你又要走了,看著你高大的身影消失在眼際,似像英雄要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)了一樣。那時(shí),你是我心目中的英雄。

  花開花落之時(shí),你站在花瓣中央;夜幕降臨之時(shí),你消失在黑暗里;夢(mèng)里夢(mèng)外之時(shí),你總出現(xiàn)在我的腦海里。我的父親,一位環(huán)衛(wèi)工人,我心目中的大英雄。

優(yōu)秀中學(xué)作文3

  月光光,照地堂隔壁傳來熟悉的童謠,在房中回響。這首溫柔的歌在此時(shí)卻不斷撞擊著我的心腔,也如一根無形的棍棒,攪撥著我的思緒、我的記憶。

  幽靜的夏夜,一個(gè)扎著小辮的女孩坐在一個(gè)面容慈祥的老人懷里,望著不遠(yuǎn)處樹叢里透出的星星點(diǎn)點(diǎn)、如星光般微微閃爍的螢光。爺爺?shù)统、略帶沙啞的嗓音仿佛是一只貓爪,不斷撫摸我跳躍的心。月光光,照地堂爺爺一手搖著大蒲扇,一手撫著我額前的碎發(fā),剔去了我心中的燥熱。同時(shí),他也正陶醉地輕輕吟唱這首古老的童謠。

  夏夜、螢光、蒲扇,以及如絲線般的童謠,串起了我美好的童年。

  可我逐漸長(zhǎng)大,身邊被空調(diào)、風(fēng)扇所包圍,再也不愿去門口享受夏夜的涼風(fēng)。爺爺卻一如既往,安然坐在門口的`石階上,搖著、搖著那把掉了線的蒲扇。我也很少與爺爺聊天,聽他唱歌了。

  一天,我從學(xué)校接到了一個(gè)來自家的噩耗。當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí),發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)讓我騎在他脖子上玩耍的老人,此刻竟躺在潔白的床上,靠床邊的營養(yǎng)液維持生命。病房里擠滿了親友,他們注視著我走向他。

  他的頭發(fā)仿佛是快要凋零的蘆花,在風(fēng)中柔弱地?fù)u晃。他用他渾濁的眼注視著我,用他干瘦的手抓著我,眼中閃著希望的光芒。我俯下身,聽到他艱難地吐出幾個(gè)模糊的音節(jié)。我強(qiáng)忍住心中的悲痛,輕輕唱出那曾經(jīng)的童謠。我緊抓著他的手,卻發(fā)現(xiàn)一滴晶瑩的淚滴落在他干瘦的手上。我小聲地唱著,怕驚擾了他,也害怕四周射來的目光。

  最后,他在歌聲中閉上了眼,帶著笑離開了這個(gè)世界。

  我的淚禁不住,仿佛決堤般,洶涌而出。

  我想,若是再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)大聲地歌唱,歌唱出我從心底的最深處埋藏了對(duì)他的愛。那首歌,不僅是從口中唱出,也是從心底發(fā)出的,如月光般傾瀉在我身上的、濃濃的愛。那愛,也如那首古老的歌,不因歲月流逝而被遺忘,反而越有韻味。

  月光光,照地堂我在淚光中輕輕哼唱這首動(dòng)人的歌。

優(yōu)秀中學(xué)作文4

  每個(gè)人看似快樂的背后,都有許多煩惱,這些“壞家伙”會(huì)一直打擾著我們,讓我們的心情越來越糟糕。

  雖然每天的我看起來無憂無慮,但我也是有許多的煩惱。它們也在打擾著我!

  我的家庭里有六口人,爺爺奶奶爸爸媽媽我和弟弟。我們的衣食住行都在一起,難免發(fā)生口角。爺爺喜歡喝酒打牌,在我小時(shí)候爺爺經(jīng)常和幾位好友出去娛樂。而現(xiàn)在弟弟剛上幼兒園,上下學(xué)需要人接送,爸爸媽媽都要上班,這個(gè)重任便落到了爺爺?shù)?頭上。這可把爺爺娛樂的時(shí)間占掉了,可爺爺也沒有多說什么。

  前幾天,因?yàn)闋敔斠郧暗暮糜褟乃拇ɑ貋砹,想和爺爺聚聚。爺爺二話沒說,便爽快的答應(yīng)了。

  因?yàn)槭切瞧诙,弟弟要上學(xué)。所以爺爺便先把弟弟送上學(xué)才去找那位好友打牌去了。到了弟弟放學(xué)的時(shí)間,爺爺沒去接弟弟,直到幼兒園的老師打電話給爸爸。爸爸去幼兒園看見弟弟在哭,非常生氣。回到家,爸爸打電話給爺爺,可爺爺?shù)氖謾C(jī)卻關(guān)機(jī)了。

  晚上差不多快到十點(diǎn)的時(shí)候,爺爺才回來,他喝的醉醺醺的。爸爸看到爺爺這樣,更加生氣了:“你怎么不去接何時(shí),還喝那么多酒!睜敔斦f:“我和他們打牌去了,高興就多喝了幾杯。剛好手機(jī)沒電了,你不是接他回來了嗎!薄澳阋院缶腿ゴ蚺瓢,不要接他了!薄拔也痪褪沁@一次沒接他嗎,我和他們出去玩怎么了!”爺爺和爸爸吵起來了,爸爸責(zé)怪爺爺不去接弟弟反而去打牌……

  其實(shí)爺爺上學(xué)期間,并沒有出去打過牌。以前別人打電話給爺爺時(shí)爺爺都會(huì)推掉,只是這次是他很長(zhǎng)時(shí)間沒見面的老朋友,他才出去的。只是爸爸不理解。爸爸還經(jīng)常說爺爺喝酒,不過爸爸是提醒爺爺,因?yàn)闋敔斢懈哐獕翰荒芎忍嗑,他自己又管不祝我們提醒他,他總是說:“還不知道能喝幾年呢?”到爺爺這么說,我的心中便會(huì)涌出一種莫名的感情。

  爺爺年紀(jì)大了,而我又是被爺爺奶奶帶大的。我和爺爺奶奶最親,我不想讓他們受到一點(diǎn)傷害。怎么才能讓爸爸理解呢?

優(yōu)秀中學(xué)作文5

  站在離家門不遠(yuǎn)的橋上,冰覆蓋了整個(gè)水面,還能感覺到水在流動(dòng),細(xì)膩,輕閑,有一種也隨之流走。又想起一年前的雨,她在何方?還記得我嗎?

  雪白的外衣點(diǎn)綴了因落葉而顯得蒼老的樹,不見它的碧綠的外套,卻能感覺它在萌發(fā)在生長(zhǎng)。好像一夜之間便能紡織一套,一點(diǎn)也不著急,又是默默地站著,強(qiáng)烈的寒風(fēng)不時(shí)吹斷了它的枝條,發(fā)出咔嗒的聲音,似不怕寒冷,讓身體親吻春天來臨前的寒。

  天空是淡灰色的,籠罩著,讓人喘氣的空間都很難找,而反射的光卻很蒙朧。沒有一點(diǎn)新鮮的感覺,我知道這一切不久就會(huì)流失,像黎明前的夜,格外的黑,此刻我的'心也越覺寒冷。

  “好!上哪里去?這春雪讓人不好出門。 睅讉(gè)人在我身后說著,“快可,立春快了。”“要不是這雪,柳枝應(yīng)該發(fā)芽了。”“這春天像害羞的小姑娘不肯出門!”

  家里,火坑上仍還留著幾根未燒完的樹根,黑黑的,不時(shí)閃出幾個(gè)火星來,大人們似乎很悠閑,在一起聊天,說笑,只有我們這些孩子會(huì)在寒風(fēng)中尋找春天的氣息。

  正如預(yù)報(bào)所說,天空放晴了,太陽強(qiáng)的讓人正不開眼。接著,大地又換上了一件灰色的工作制服,天又被霧穿著,不時(shí)下起了小雨。

  聽!沒有聲音,似一根線飄下,就連屋檐也沒有,怕驚嚇了正在萌發(fā)的幼苗。走在雨中,還用打雨傘嗎?就算被渾身濕透也不足對(duì)春雨的喜愛,她溫柔,細(xì)膩,美麗,可愛,再?zèng)]有比她更令人心醉的了。

  飄在頭上,成了一個(gè)新的發(fā)型;飄在手上,洗去了被火烤過的痕跡;飄在身上,扶去了冬天留下的悲傷,不安;飄在心上,安慰了我思念她的那顆摯熱的心。

  沒有秀麗的文字表達(dá)我對(duì)雨的喜愛,對(duì)雨的忠誠,對(duì)雨的思念。她像一股暖流流經(jīng)我冰冷的身體,像甘甜滋潤了我正在萌發(fā)的心靈,像一個(gè)愛人,有傾國傾城,沉魚落雁之美,拯救萬物之心的女子,讓人陶醉,讓人迷戀。

  春天到了,雨,你真的回來了嗎?

優(yōu)秀中學(xué)作文6

  10月17日下午,那是一個(gè)陽光明媚的日子,我像平時(shí)一樣匆匆忙忙的放學(xué)回到家,當(dāng)我打開家門的時(shí)候,那第一個(gè)迎接我的...

  貓咪!當(dāng)我再次喊著它的時(shí)候,它比平時(shí)還反常的向我撲來,它用臉輕輕的擦著我的手臂,但我永遠(yuǎn)記得它給我的那一吻...

  那是我一直看著它長(zhǎng)大的.寵物,從小就和我有著很深厚的感情,雖然有時(shí)會(huì)調(diào)皮,不過它平時(shí)的表現(xiàn)可以超乎我們想象!每次回想起和自己的貓咪一起度過的這些充滿美好、充滿艱辛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就不由自主的難過起來,因?yàn)樘珣涯钅嵌螘r(shí)光,所以總是感動(dòng)得想掉眼淚。

  當(dāng)那天吃完晚飯后,我正在安靜的做作業(yè),突然聽到我爸在客廳喚著貓咪的名字,可是它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,我爸這才想起剛才我們樓下的雨篷有響聲!不好!...是不是貓咪在窗臺(tái)上玩掉下去了!...,我爸大聲的叫著,這時(shí)我也趕了過來,“天呀,如果從6樓這么高跳下去,那及不是粉身脆骨,而且它又吃飽了...”我心里恐懼的想著,真不知道該怎么辦...當(dāng)我爸下樓才發(fā)現(xiàn)...它已經(jīng)奄奄一息了,嘴里嘔吐著,像地獄般痛苦的叫著....

  我爸把貓抱了回來,雖然已經(jīng)奄奄一息,但并沒有死,我呼喚著它的名字,它緩緩的回過頭來,眼巴巴的看著我,似乎在說:“主人,我好難受!幫幫我...”我心里的那份痛,是無法比喻的,因?yàn)槲腋緹o能為力...

  我整整一個(gè)晚上都沒睡著,因?yàn)樗恢辈煌5慕兄,我媽每次來看它的時(shí)候,都對(duì)它說:“貓咪!你為什么要在窗臺(tái)上玩,你為什么這么不小心!我們也幫不了你...”它似乎聽懂了這句話,當(dāng)我們?cè)俅位厝ニ臅r(shí)候,客廳里再也沒有那痛苦般的聲音...,這是它讓人驚奇的!這一次,我又一次流下了眼淚!感動(dòng)這小小的生命竟有如此強(qiáng)大的忍耐力!

  第二天,當(dāng)我醒過來的時(shí)候,它已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們...

  我呆呆的看著它那小小的尸體,淚水,已無法挽回它的生命,傷心難過會(huì)漸漸逝去,只有那一張照片會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我的記憶...

  在我人生中,這短短的時(shí)間里,曾經(jīng)陪伴過我的,我會(huì)永遠(yuǎn)愛著你!愿你在天堂快樂、不再痛苦...

優(yōu)秀中學(xué)作文7

  “愛隔著玻璃,雖離你很近,但無法觸及……”

  每每聽到這一句淡雅而又蘊(yùn)含著無限憂傷的歌詞,我總會(huì)想:愛在哪里?難道它和我是一直無法相交的平行線,我的指尖與它永遠(yuǎn)隔著時(shí)間和空間,無法交融嗎?

  雨中的傘

  窗外下起了小雨,我與A既焦急卻又無可奈何,難道我們要淋著雨回家嗎?我緊皺著眉頭,看著雨,就像遇到一道難解的數(shù)學(xué)題。就在這時(shí),淘氣鬼B來到我們面前:“沒帶傘呀,打算淋雨回家嗎?”他一臉壞笑,看到他那幸災(zāi)樂禍的樣子,我把頭扭向了一邊。“你們倆打我的傘吧!背梦覀儾蛔⒁狻K褌闳轿沂掷,自己沖進(jìn)了雨中。A自言自語道:“太感人了!”我深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。凄冷的雨中,同學(xué)的關(guān)愛讓我的心里暖暖的。

  門前的風(fēng)鈴聲

  夜神用他的黑袍罩著大地,風(fēng)婆婆卻閑不住,呼呼地風(fēng)聲把沉睡的我擾醒了,好冷呀!這時(shí)候多希望媽媽給我蓋蓋被子啊。突然我門前的.風(fēng)鈴響了一下,緊接著傳來一陣熟悉的腳步聲。哦,是媽媽,我急忙裝睡。腳步聲停了,緊接著我感到被子厚了許多,我額頭的幾縷頭發(fā)被抹到了一邊;又是一陣腳步聲,風(fēng)鈴聲再次輕輕響起……媽媽的疼愛讓我感覺幸福滿滿的。

  雨中的修車鋪

  我的車子又扎帶了,天空還下著雨,無奈,我只好冒雨推著車子走。走了一會(huì)兒,終于看到了如救命稻草的修車鋪,我急忙飛奔了過去!霸趺戳?扎帶了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,那師傅把車子推了過去,只見三下兩下就把車帶弄了下來,動(dòng)作嫻熟地修理著。當(dāng)我把手伸向口袋時(shí),竟發(fā)現(xiàn)沒有一分錢!拔、我……”我支支吾吾地不知如何開口!靶藓昧耍T走吧……”師傅樂呵呵地把車子交給我!皫煾,對(duì)不起,我現(xiàn)在沒帶錢。”“誰出門在外不遇到點(diǎn)急事呢?沒事!”我看著他,激動(dòng)地不知說什么,淚水和著雨水一起從臉上淌下來……路人的大愛深深打動(dòng)著我。

  經(jīng)過了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我知道了:愛不在天上,不在神話里,不在高山陡崖上,不在深谷里,愛就在每個(gè)人的身邊,在生活的各個(gè)角落……

  因?yàn)橛袗,所以我們并不孤單?/p>

優(yōu)秀中學(xué)作文8

  時(shí)光匆匆,光陰似箭,一晃三十個(gè)春秋已在身后,翻開人生歷程里初中生活的那頁篇章,一切都是那樣的刻骨銘心......

  依稀記得,那年我背著書包第一次走進(jìn)教室的時(shí)候,那么多陌生的臉孔呈現(xiàn)在我的面前,就這樣我在故城縣三朗中學(xué)中度過了不長(zhǎng)不短的初中時(shí)代。

  三年時(shí)光很快,現(xiàn)在想來一眨眼的時(shí)間就到了初三畢業(yè),到了分別的時(shí)刻,至今我都?xì)v歷在目,我忘不了的`就是那些好朋友。

  那三年,我們一起泛舟學(xué)海,一起在那漫長(zhǎng)的跑道上,跌跌爬爬,一起盡情的玩耍,在互相鼓勵(lì),互相關(guān)心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫下了并不十分光輝卻非常真摯的一頁又一頁。

  我也不會(huì)忘記那些令我又畏又敬的老師。無論是年輕而又十分投入的代數(shù)老師,還是幽默風(fēng)趣但有時(shí)也會(huì)“咆哮”的班主任劉老師,或是不茍言笑但偶爾也會(huì)開幾個(gè)玩笑的英語老師,

  他們?cè)谖业菇O倒時(shí)都會(huì)伸出溫暖的雙手,熱情的扶我一把,使我能迅速趕上來。

  我還記起那個(gè)讓我進(jìn)出三年的菁菁校園,不過三朗中學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)不存在了,它在時(shí)代的改革中退出了歷史的舞臺(tái)。

  但是在我心里感覺它依然存在,記得我在離校的最后一個(gè)階段,校園里那三年來的梧桐樹,南邊空地上我們畢業(yè)生新栽的小白楊,菜園里綠油油的蔬菜和纖纖小草,還有高大旗桿上飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,

  無一不對(duì)我顯出一份撫愛,我走過操場(chǎng),眼前浮現(xiàn)出一群搶奪籃球的少年,他們?cè)跉g騰的跑著,我似乎也隱隱夾在他們中間。

  偶爾從初一,初二的教室門前走過,我好像還依稀聽見自己在瑯瑯誦讀課文。

  呵,是啊,初中三年一幕又一幕就像電影似的在我腦海中浮現(xiàn),這一切的一切,就算時(shí)隔三十年,我又怎么能忘懷?

  如今,我已經(jīng)成家立業(yè),

  但是初中時(shí)代的一切,我怎么都忘不了,在那三年里我學(xué)到了許多,無論是知識(shí)的學(xué)習(xí)還是人生認(rèn)識(shí),對(duì)我以后的人生都起到了關(guān)鍵作用。

  我感謝那三年里的老師,感謝那三年里的同學(xué)朋友,有了你們的教育和關(guān)心我才有勇氣一路風(fēng)雨一路歌,坎坎坷坷的走過十幾年,相信以后我還會(huì)繼續(xù)走出精彩的人生。

優(yōu)秀中學(xué)作文9

  火,能給予人類光明;火,能給予人類溫暖;火,能給予人類能量。然而,“火”也是一名能吞噬人類性命的“殺手”!

  當(dāng)那一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火在你身旁蔓延時(shí),當(dāng)那一聲聲撕心裂肺的叫喊聲劃破天空時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)幼小脆弱的生靈化成灰燼時(shí),我們除了悲痛流淚之外,我們還能做些什么?沒錯(cuò),我們可以預(yù)防。我們可以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,許多人都痛恨火災(zāi),認(rèn)為它是一名無情的“殺手”,然而,我們自己卻從未料到——是我們的一些舉動(dòng),才引起了火災(zāi)的.發(fā)生。

  記得前不久,頑皮的弟弟拿著一根煙火在小區(qū)的草坪上玩耍,煙火在空中構(gòu)成了各種各樣的圖案,真是絢麗極了!突然,弟弟被草坪上的一簇花兒吸引了,那是由淡紫、天花與粉紅色構(gòu)成的一簇花,弟弟聚精會(huì)神地盯著那簇花!就在這時(shí),不知不覺中,弟弟手中的那根煙火掉在了草坪上,煙火的火花跳躍著,頃刻間,弟弟身旁那綠油油的草坪已變成焦黑的了,火花依舊燃燒著草坪,發(fā)出“呲呲呲”的聲音,而弟弟卻渾然不知,依舊沉浸于他“花的世界”中。一直到保安叔叔們看見草坪上冒出的黑煙時(shí),才趕緊拿著滅火器來“拯救草坪”!萬幸的是弟弟沒有大礙,否則,又將會(huì)是一場(chǎng)人與死神的決斗!

  然而,據(jù)統(tǒng)計(jì):自從1997年起,我國共發(fā)生火災(zāi)14多萬起,傷亡七千多人,而其中有8%的火災(zāi)是因小朋友們玩火造成的。當(dāng)看到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí),我真想提醒一下大家學(xué)習(xí)關(guān)于消防安全的知識(shí)。

  許多同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍……然而,每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性,所以,我們應(yīng)該注意平時(shí)身上盡量不要攜帶打火機(jī)、火柴等物品,無論任何時(shí)候都不要玩火,同學(xué)之間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,防止火災(zāi)發(fā)生。

  如果不小心遇上火災(zāi),我們雖無法逃避,但也要運(yùn)用自己學(xué)過的消防安全知識(shí),安全地逃離現(xiàn)場(chǎng)。要找一條濕毛巾捂住口鼻,“彎下腰,沿著“安全通道”標(biāo)志找到安全出口,逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  為了不讓愛自己的人流淚,為了我們自己的茁壯成長(zhǎng),讓我們共同關(guān)注消防安全,共同驅(qū)走無情的烈火吧!

優(yōu)秀中學(xué)作文10

  從小,我就聽過這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽乙詾榉_書,就會(huì)有黃金掉下來,會(huì)有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎]有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。

  鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與!。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的`作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……

  書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺。每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語言。《三國演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息。《繁星》是股慈母的氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。

  我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對(duì)我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

優(yōu)秀中學(xué)作文11

  火車疾行,車窗外迅速倒退的憂傷,迎面而來的喜悅,都是旅行者能夠真實(shí)把握的幸福;夕陽西下,即將到來的黑暗,華燈初上的美麗,都穿梭于你我忙碌的生活中;秋風(fēng)颯颯,碩果累累的豐收,轉(zhuǎn)眼將至的寒冬,都綻放出生命的色彩。漫漫人生,你總要與命運(yùn)一起走過,在安靜中感受動(dòng)蕩,在平凡中領(lǐng)略奇崛。

  北京奧運(yùn)會(huì)上,你或許曾看到過這樣一個(gè)人,沒有專業(yè)的運(yùn)動(dòng)服,連跑鞋都是從二手市場(chǎng)上淘來的,但她始終認(rèn)真的熱身,專心的比賽,她說她每天在槍聲與忐忑中訓(xùn)練,也曾險(xiǎn)些被突然而來的子彈擊中,可她熱愛體育,她只想每天做自己喜歡做的事情,她只是想讓北京奧運(yùn)會(huì)上出現(xiàn)伊拉克人的身影。雖然沒能進(jìn)入決賽,但人們記住了這個(gè)在命運(yùn)面前不卑不亢的姑娘眼中的坦然與堅(jiān)持。

  或許你覺得她是個(gè)奇怪的人,象征著榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)牌成了她孩子手中的玩具,她說,我就是要讓孩子知道,榮譽(yù)這個(gè)東西是不能過分看重的。成功就成功了,沒有必要把自己的一次進(jìn)步看得太重,也沒有必要強(qiáng)求日后路上永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,更沒有必要拿來炫耀。暫時(shí)的得意不能成為她繼續(xù)前行的羈絆,更不能阻礙她一如既往的平和心態(tài)。居里夫人用這種態(tài)度擁抱真理贏得了命運(yùn)的尊重,更贏得了人們的敬佩。

  當(dāng)你真誠地去做命運(yùn)的朋友時(shí),命運(yùn)也就成為你的朋友。你的摯友,你的諍友了。

  她帶你穿過迷霧,叫你看希望就在黑夜的.盡頭。

  她帶你渡過嚴(yán)寒,告訴你每一個(gè)春天都要經(jīng)過漫長(zhǎng)的煎熬才會(huì)到達(dá)世界的每一個(gè)角落;她褪祛你的張狂與驕傲,讓你知道青春要經(jīng)過淚水的浸泡才會(huì)達(dá)到成熟與豐盈。

  平等地,心平氣和地看待命運(yùn),對(duì)待生活。就像收入微薄的紡織女工下班后露出輕松坦然的微笑,就像關(guān)在實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家,豐厚的獎(jiǎng)金無法打亂她專注的神情。

  不必轟轟烈烈,只求問心無愧;不必百戰(zhàn)百勝,只想腳踏實(shí)地;不必不同凡響,只愿平淡充實(shí)。

  不要因?yàn)閾碛械萌菀,就忘了熱烈的最初,不要因(yàn)樾凶咴诎狄,就看不到滿天的繁星,不要因?yàn)榕铝耍蜕s了腳步。

  請(qǐng)你牽起命運(yùn)的手,從容地唱著淡淡的歌,讓你淡定的笑容永不凋零。

優(yōu)秀中學(xué)作文12

  孟子曰:“生亦我所欲,義亦我所欲,二者不可得兼,舍生而取義者也”。得確在人生的漫漫歲月中,我們總是面臨著各種各樣的選擇,每一次的選擇,或多或少,影響著你的人生。然后,選擇的對(duì)或者錯(cuò),只有自己才能明白!

  所以學(xué)會(huì)選擇,往往不是一件容易的事情,它需要我們?nèi)ニ伎,去?duì)比,去實(shí)踐,才能擇優(yōu)而擇!那么我們應(yīng)該怎樣才能做出決定呢?

  首先,當(dāng)我們面臨選擇的時(shí)候,就要先學(xué)會(huì)放棄,有舍才有得!前世界首富比爾·蓋茨曾經(jīng)是哈佛大學(xué)的高材生,然后,在本應(yīng)在大學(xué)努力學(xué)習(xí)的他卻毅然決然地退學(xué),選擇樂自主創(chuàng)業(yè),那么,他首先失去的就是他自己的學(xué)業(yè),如果他在哈佛留了下來,畢業(yè)后的他,也許前途不可估量。但是,也許世界上就沒有微軟了!事實(shí)證明,他額的選擇是正確的!他的舍,使得他得到了無限的財(cái)富!

  其次,當(dāng)我們面臨選擇的時(shí)候,還要學(xué)會(huì)當(dāng)機(jī)立斷!“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”刺客荊軻在圖窮匕見的時(shí)候,如果當(dāng)機(jī)立斷刺了下去,而不是為了燕國更加多的利益,也許燕國就不會(huì)滅亡了!也許秦王死了,也許中國的歷史就改變了!也許,就不會(huì)有了更多地遺憾!事實(shí)證明,面臨選擇,必須當(dāng)機(jī)立斷!

  最后,當(dāng)我們面臨選擇的'時(shí)候,最重要,還是要有清醒的大腦。

  每個(gè)人只要通過不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己的大腦,用智慧做出正確的選擇,不畏權(quán)貴,不懼生死,才能成就自己!才出現(xiàn)了像陶淵明的“衣沾不足惜,但使愿無違”。這樣有詩情畫意的田園詩。才能有文天祥的”人生自古誰無死,留取丹心照汗青。“的熱血丹心!

  每一次選擇都是你在人生的分岔口的一次契機(jī)!所以請(qǐng)不要逃避選擇,更加不要一直原地踏步的糾結(jié),勇敢的選擇,然后,微笑著,向其中一條路走下去!不用擔(dān)心,不用害怕你的前途是黑暗的,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn),你現(xiàn)在去往的一個(gè)更加自由、廣闊的天地!

優(yōu)秀中學(xué)作文13

  又是一個(gè)清明節(jié),今天,我跟著爺爺奶奶一起去祭祀我的太太。

  去年,我家的祖墳搬到北山公墓去了,聽說那里是不可以燒紙的,所以,今年的清明節(jié),我跟我爺爺奶奶并沒有像以往一樣,帶上紙錢、蠟燭等東西,只買了一束白色的鮮花。我們找到我太太的墓,磕了三個(gè)頭,把花放在墓前,我奶奶對(duì)太太說:“要保佑我跟富根都健健康康,平平安安。保佑我家妍妍考個(gè)好成績(jī)!蔽乙材恼f:“太太啊,保佑我畢業(yè)考試考的好點(diǎn)吧!”我抬頭看了看四周,心想:還是把這些墳?zāi)辜性谝黄鸷冒。@一排排,一列列的,拜訪的多整齊啊,和以往那東一個(gè),西一個(gè)的相比,感覺文明多了!

  看著這個(gè),我就想起了去年清明節(jié)的時(shí)候,我跟我奶奶去原來我太太的墳?zāi)骨盁,記得那時(shí)侯,紙燒起來,黑色的煙不停地向上竄,風(fēng)一吹,迷得我的眼睛都睜不開來,有的時(shí)候還把燒出來的'灰吹的滿天飛。燒完之后,在地上留下了那一灘所謂“冥幣”的黑灰。不過這種情況在現(xiàn)在看來是消失了。人們都用了鮮花祭奠、默哀祭祀、植樹懷念等多種新式文明祭掃方式。

  其實(shí)這樣很好:因?yàn)闊埡懿晃拿鳎瑢?duì)環(huán)境是一大污染,你們可以想想,燒紙的黑煙把藍(lán)藍(lán)的天都遮起來,天就會(huì)變的陰沉沉的,我們?nèi)祟愒谶@陰沉沉的空間里生活,人也會(huì)變得郁郁寡歡的。這燒紙也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,隨著二氧化碳的增加,地球的大氣層遭到破壞,讓人類賴以生存的世界遭到嚴(yán)重的破壞,這樣對(duì)我們自己有好處嗎?再者說,難道燒紙那逝去的人就可以真的收到“錢幣”嗎?現(xiàn)在人們都用黃色的花或白色的花代替燒紙,這是明智之選!清明時(shí)節(jié)雨紛紛,一束鮮花祭故人嘛!我們準(zhǔn)備回家里,我掉頭,看見那束白花,在灰色的墳?zāi)骨笆悄菢拥拿黠@,他好像也賦予的人的情感,正低著頭在默哀。在走出公墓的路上,我在眾多墳?zāi)骨皼]有看見一點(diǎn)燒紙流下的痕跡,但明顯,他們是來掃過墓的——因?yàn)槟骨坝幸皇r花。

  清明節(jié)要文明,這樣,不僅對(duì)自己有益,對(duì)自己的后代也會(huì)有好處的!

  逝人鮮花祭,美好你我他…

優(yōu)秀中學(xué)作文14

  “抬手牽流嵐,舉步過忘川。”

  怦然心動(dòng)的感覺,似曾相識(shí)的錯(cuò)覺,命中注定的幻覺。

  不是野鶴閑云的孤傲,也非帶雨梨花的嬌弱,只是一種淡淡的溫暖,淺淺的流連。

  掌心似揉進(jìn)一粒種子,模糊氤氳的歌聲沿著掌紋流淌,滿身滿心浸潤在圣潔的浮云里,靜聽古老的青石板路上踢踏而又寂寞的回響,婉轉(zhuǎn)而悠長(zhǎng)。

  人到一定年齡會(huì)變得敏感吧!

  呵,是我太敏感了嗎?又或者說,是我太遲鈍了。濃烈黯然已成了過往。時(shí)間里只剩下流云幽幽,青山深深。易逝的流年里已然不見了那個(gè)蓮影初動(dòng)的夜晚和春風(fēng)拂面的溫柔感覺。但也許,這未必不是最好的結(jié)局。

  光的影子在先知先覺中清晰,心的軌跡在后知后覺中沉淪。

  朝涂曦霞,暮染煙嵐。天亮了,又黑了。晝夜輪回,日升月恒。

  心里堆砌的城墻,經(jīng)過那個(gè)句子最柔軟的觸碰,轟然倒塌。因?yàn)榭床欢圆艤厝。裁下一段月光,霓虹作裳,是思念抵不過,點(diǎn)滴的流光。

  世上有太多我們無法阻擋的事:流逝的.沙子,斷線的風(fēng)箏,莫名其妙的哀傷,突如其來的死亡,無可救藥的沉默。那些太多的過往,如同生命的遠(yuǎn)古洪荒,洶涌過太過久遠(yuǎn)的、塵封的記憶。

  因?yàn)槲覀儫o能為力,所以很多人、很多事,都成了將就。

  可我不愿意將就。

  有些事,有些感覺,濃的,濃到要用一輩子用力銘記;淡的,淡到埋在心里說出來便覺得多余。云翳般的韶華里,擱淺了深深淺淺遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的心事。那些路過心上的句子,一如流嵐忘川的情愫,過了很多年以后,變成壓在玻璃臺(tái)板下生動(dòng)的風(fēng)景,通體透明。

  逆著光,閉上眼睛,那些白紙黑字仿佛在一瞬間有了生命,它們紛紛直立起舞,訴說著一千年以前一萬年以前古老動(dòng)人的傳說。呵,多堅(jiān)硬多冰冷的心也會(huì)敵不過溫柔如水的撫觸,來擁抱那些令人忍不住,忍不住要感動(dòng)要微笑要流淚的文字,來擁抱這永生的幸福。

  鐘表的指針是這個(gè)世界永不疲倦的生物,時(shí)間精靈永遠(yuǎn)不眠。

  所謂海枯,所謂石爛,只不過是轉(zhuǎn)瞬即逝的花期。斷井殘?jiān)墓疟,埋葬了十年九夏的懷念。遺失的那一夏,也碎在了枕邊,隨著某個(gè)下弦月的夜晚,漸行漸遠(yuǎn)。

  夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)交織交替,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境忽隱忽現(xiàn)。

  該醒了。

優(yōu)秀中學(xué)作文15

  望著窗外的夕陽,那枯黃的樹枝和那烏鴉一聲聲的鳴叫,我不由回想起了那天發(fā)生的事……

  在寒假,我在家里百無聊賴,母親看我在家里一天天頹廢下去,便給我設(shè)置了一個(gè)任務(wù)——去尋找在疫情中的我生活中的美。

  于是我每天都會(huì)在窗前向遠(yuǎn)處的高樓大廈眺望,可是依然尋不到那生活中的美。

  日子一天天過去,我卻仍沒有發(fā)現(xiàn),直到那一天……

  在一天下午母親告訴我,有個(gè)快遞到了,我需要出門取一下。到了小區(qū)門口我聽見爭(zhēng)吵聲帶著疑惑,我走上前去,想要一探究竟。離近,我才發(fā)現(xiàn),原來是一個(gè)阿姨,叉著腰站在那里,她瞪著眼睛,看起來看起來十分憤怒,與她爭(zhēng)吵著的是兩個(gè)青年。在聽了一會(huì)后,我才明白事情的來龍去脈:那個(gè)阿姨想要出小區(qū),沒有出入證,那兩個(gè)青年是志愿者,攔著不讓那個(gè)阿姨出去,可是那個(gè)阿姨非要出去。

  就在事情越來越混亂的時(shí)候,一個(gè)身穿志愿者制服的奶奶走了過來,她看起來年過中旬,臉上布滿了那個(gè)年齡應(yīng)有的皺紋,和幾塊棕色的老人斑,眼中散發(fā)出炯炯有神的光芒,使她顯得更加精神了幾分。她走到那位阿姨面前,“你想要出去小區(qū),必須要辦出入證。”她說,“現(xiàn)在我們正在面臨一場(chǎng)災(zāi)難,不幫忙,也不能添麻煩,我們要做的只是在家做好消毒通風(fēng)等工作,出門在外做好防范措施,這是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的,不能因?yàn)槟阋粋(gè)人的私心,讓你周圍的人都陷入危險(xiǎn)之中!

  聽到這一番話,那位阿姨羞愧地低下頭去。默默地回去了。我思考著老奶奶的話,想起了前幾日母親讓我尋找的美,我尋到了,我終于尋到了疫情中我的`生活的美——冒著生命危險(xiǎn)沖到抗役一線的醫(yī)務(wù)工作者是美的,那些鐵面無情,維護(hù)疫情規(guī)則的青年志愿者是美的,那個(gè)精神矍鑠,振振有詞的老奶奶是美的,包括那個(gè)非常時(shí)期知錯(cuò)就改的阿姨也是美的,作為一個(gè)認(rèn)真探尋美,發(fā)現(xiàn)美的我也是美的。

  匆匆轉(zhuǎn)身,快速上樓,坐在書桌旁,拿起鋼筆,記錄了剛才發(fā)現(xiàn)的美。

  望著窗外的夕陽,那烏鴉一聲聲的叫聲,再也不像原來一樣凄涼,而是充滿了不一樣的色彩。

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