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【實(shí)用】蝴蝶的作文300字三篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的蝴蝶的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶的作文300字 篇1
大家好！我是一只蝴蝶，由于飛起來(lái)很像一片枯萎的樹(shù)葉，因此，人們叫我“枯葉蝶”。
哎！真倒霉，今天我出來(lái)覓食，發(fā)現(xiàn)下雨了，掙扎著飛到一間教室的窗子旁，發(fā)現(xiàn)幾十個(gè)小孩坐在桌子旁，有一個(gè)老師在黑板前嘰嘰呱呱地講著一些東西，我聽(tīng)了一會(huì)，很不得要領(lǐng)，但教室內(nèi)溫暖如春，太吸引“蟲(chóng)”了。
我按捺不住，飛進(jìn)了教室里，在一個(gè)男孩頭上盤(pán)旋幾圈，可惜，只有幾個(gè)人注意到我。一個(gè)男孩對(duì)同桌說(shuō)：“看！飛蛾！我氣壞了，真想狂扁他一頓：我是蝴蝶耶！
這個(gè)男孩不時(shí)地注意到我，這時(shí)，老師說(shuō)：“陳亮，出去！”哈！原來(lái)這個(gè)男孩叫陳亮啊！，沒(méi)有幾分鐘，他又回來(lái)了。他對(duì)同桌說(shuō)：“該死的飛蛾！我下課要把它打死！”我不以為然地想：你能抓到我嗎？
下課了，他拿把尺子來(lái)戳我，可惜它太短了，后來(lái)，一個(gè)戴眼鏡的男生拿尺子刺破了我的'翅膀，我掉了下來(lái)，他趕忙把我扔出去，旁邊那個(gè)濃眉大眼的男孩慌忙把窗子關(guān)起來(lái)。
我摔在樹(shù)上，被劃的鮮血淋漓，現(xiàn)在小孩，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀！
蝴蝶的作文300字 篇2
周末，爸爸媽媽帶我去了南山區(qū)的青青世界。
我在青青世界的蝴蝶農(nóng)場(chǎng)觀(guān)察蝴蝶，大多數(shù)蝴蝶都是黑白相間的，有的蝴蝶身上還有一些彩色的'光片，躲來(lái)躲去，好像在和黑蝴蝶們玩捉迷藏呢！
蝴蝶農(nóng)場(chǎng)還有很多蝴蝶標(biāo)本，時(shí)不時(shí)就會(huì)來(lái)一個(gè)小孩碰一下這個(gè)，碰一下那個(gè)，總是會(huì)有叔叔阿姨讓他們停下來(lái)。
我在觀(guān)察黑蝴蝶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兩片葉子一起落到了我的腳上。我心想，“兩片枯葉子怎么會(huì)同時(shí)落到我的腳上呢？”“這兩片葉子是枯葉蝶�！币晃皇迨逭f(shuō)，“你只要用樹(shù)枝輕輕地碰它一下，它就會(huì)飛走�！蔽艺兆隽�，它果然飛走了。我飛快地拿出手機(jī)查資料，了解到：枯葉蝶只擁有枯葉般的外表，在色彩艷麗的蝴蝶家族中顯得如此丑陋，然而這正是它的智慧——以枯葉般的外表?yè)Q來(lái)平安。
枯葉蝶真是有趣！我觀(guān)察到了一種少見(jiàn)的動(dòng)物，還讓我明白了不能以貌取人。
世界上有許多神奇的生物，只要你細(xì)心觀(guān)察，認(rèn)真思考，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)！
蝴蝶的作文300字 篇3
終于到周末了，可以出去放風(fēng)箏了。以前都是出去買(mǎi)風(fēng)箏放，但是今天我要自己畫(huà)一只風(fēng)箏放。
首先，我準(zhǔn)備了一些材料。有蝴蝶樣子的風(fēng)箏布、水彩筆、鉛筆和橡皮。材料準(zhǔn)備好后，我就開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏布鋪在了地上，拿著鉛筆準(zhǔn)備構(gòu)圖。我想：畫(huà)什么呢？不如就畫(huà)一支美麗的蝴蝶風(fēng)箏吧！說(shuō)畫(huà)就畫(huà)！首先，我把蝴蝶橢圓的身子畫(huà)好，又畫(huà)上了黑豆似的`眼睛和美麗的翅膀。接著，我又在它的身上畫(huà)上了花紋。蝴蝶畫(huà)好之后，我就開(kāi)始涂顏色了。我想把蝴蝶的身子涂成紫色，翅膀涂成五顏六色的。我剛想要涂色，卻發(fā)現(xiàn)水彩筆不見(jiàn)了。于是，我就開(kāi)始尋找彩筆。我把桌子底下、角落都找遍了，就是沒(méi)有找到。我想：彩筆可能是在跟我玩“捉迷藏”吧。接著，我又到客廳看了看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)水彩筆被弟弟拿去玩了。我趕緊把水彩筆拿回來(lái)，開(kāi)始涂色。我按照自己之前想的，給小蝴蝶涂上了美麗的衣服。涂完顏色，“小蝴蝶”好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，給我穿上了五彩的衣裳�！比客瓿闪�，我剛打算去外面放飛風(fēng)箏，外面已經(jīng)下起了小雨，我想：只能等天晴才能去放我那美麗的蝴蝶風(fēng)箏了。
雖然我畫(huà)的風(fēng)箏沒(méi)有店里的好看，但它卻是我自己動(dòng)手畫(huà)的，所以，我愛(ài)我的“小蝴蝶”。
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