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【精品】五年級(jí)的作文300字集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在20xx年的最后一天,大家都在學(xué)校里舉行游園活動(dòng)。
在教室里,我們的墻上擺了很多鈴鐺,在教室周圍還掛了很多五彩繽紛的彩帶,再加上黑板上那一幅好看的圖畫,這讓整個(gè)教室變得漂亮了很多。
活動(dòng)中,同學(xué)小元興奮得手舞足蹈,他在興奮地玩著貼鼻子的游戲。而周圍的同學(xué),有的正在聽別人的提示,有的.正在焦急地排隊(duì)等著玩他們喜愛(ài)的游戲。我和小元還一起到其他班的教室去玩游戲。小元進(jìn)去后,聽到是踩氣球的游戲,就馬上抬起腳踩爆了一個(gè),可是剩下的氣球小元一個(gè)都沒(méi)有踩爆,但他依然獲得了獎(jiǎng)品。
在活動(dòng)快結(jié)束時(shí),小元約上我再玩了一次踩氣球游戲。小元一開始依然只踩爛了一個(gè)氣球。后面幾次他盡了自己最大的努力,成功地踩爛了很多個(gè)氣球。
通過(guò)這一次游園會(huì),我知道了:每一個(gè)人只要盡了他最大的努力,就一定能成功。我希望自己在每一年的游園會(huì)里都能更進(jìn)一步,一年比一年好。希望每個(gè)人都越來(lái)越快樂(lè)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的校園非常美麗,那里一年長(zhǎng)綠,特別是草坪,不信我?guī)闳タ纯础?/p>
早春時(shí)節(jié),那枯萎的小草長(zhǎng)出了嫩嫩的褐黃,蒙蒙懂懂的看著這個(gè)世界,那顏色讓人無(wú)比玲愛(ài),誰(shuí)也不忍心去碰它,去踏它,時(shí)間一天一天的過(guò)去了,草兒一點(diǎn)一點(diǎn)高了,逐漸退去那嫩嫩的褐黃,長(zhǎng)出翠綠的顏色,增添了春意。
夏天到了,草坪就是一池的墨綠,好像是某個(gè)小朋友畫畫時(shí)不小心打翻的顏料瓶,灑在了地上,這時(shí)的我們,不是在草坪上盡情的玩耍,就是在草坪后面上的教學(xué)樓上專心致志的讀書,學(xué)習(xí),下課了,我們?cè)诓萜喝由嘲矫圆,開心的玩耍。一陣陣風(fēng)吹來(lái),草坪上的小草,就翩翩起舞。像大浪一樣朝我們涌來(lái)。
秋天到了,草坪上的小草還是那樣翠綠挺拔,細(xì)細(xì)的小草邊上有小而細(xì)的據(jù)孔,像一把把鋒利的鋸子,這時(shí),我們?cè)诓莸厣袭嫯,畫畫什么呢??dāng)然是畫草坪了,那翠綠的.顏色吸引著我們。
冬天來(lái)了,天上下起了大雪小草枯萎了,但不用但心,到了春天,它又會(huì)長(zhǎng)起來(lái)的,刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái),我們卻迎著寒風(fēng)奔跑,來(lái)鍛煉我們的身體。
我的校園美吧!它的景色優(yōu)美,以后來(lái)看看。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的弟弟叫楊卓凡。他今年四歲,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛,還有高挺的鼻子和一個(gè)小小的嘴巴。
弟弟活潑聰明,他的優(yōu)點(diǎn)有很多。比如說(shuō),記憶力好,每次背古詩(shī),他都比我背得快,背得好。他還有孔融讓梨的精神,有什么好東西都會(huì)讓給我和別的'小朋友,寧肯自己都不要。
他最大的缺點(diǎn)便是喜歡耍小聰明。記得有一次,我和弟弟騎自行車比賽。比賽開始了,我們同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),各自在自己的跑道上行駛。弟弟以火箭般的速度領(lǐng)先了,我不甘示弱,使出全身最大的力氣追趕弟弟,終于我領(lǐng)先了。
不一會(huì)兒,弟弟追趕過(guò)來(lái),再一次領(lǐng)先了。當(dāng)我再次使出全身的力氣超越弟弟,眼看馬上就要追到弟弟了,弟弟突然把自行車往我車道上一歪,“撲通”一聲,我摔倒了。我連忙爬起來(lái),繼續(xù)向前駛?cè)ィ@時(shí)弟弟已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。弟弟興高采烈地拍著手嚷道:“姐姐,我獲勝了!我第一名哦!”我怒氣沖沖地跑到弟弟面前說(shuō):“你分明就是在耍小聰明!
這就是我的弟弟——一個(gè)活潑聰明的弟弟。希望他能快快長(zhǎng)大,發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),改正他的缺點(diǎn),變得更加的優(yōu)秀!
五年級(jí)的作文300字 篇4
在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就仔細(xì)教過(guò)我怎樣綁鞋帶,可我怎么也學(xué)不會(huì)。媽媽不在的時(shí)候,只好讓外婆幫我綁,就這樣,一天天過(guò)去了,我還是不會(huì)綁鞋帶。
一天,在上體育課的時(shí)候,不只什么原因鞋帶就松了。我想;:哎呀!媽媽不在。奶奶也不在,看來(lái),我只好自己來(lái)綁了。我按照媽媽以前教我的方法,我先把兩根鞋帶弄直,然后互相交叉……打結(jié)的'時(shí)候,手一打滑,就又松開了。那邊,體育老師的哨聲已經(jīng)響了。我一著急,頭上的汗都冒出來(lái)了?墒俏抑溃遣唤壓眯瑤,我根本走不了。我就冷靜下來(lái),把剛才的動(dòng)作又重復(fù)一遍,只是做得更好了。終于,綁住了。
雖然我綁得不太好看,可是我還是做到了。我真高興!回到家,我一五一十地把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,她表?yè)P(yáng)我說(shuō):“ 你真棒,你終于會(huì)綁鞋帶了!蓖ㄟ^(guò)這件事,我明白了,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的事情,關(guān)鍵是要自己靜下心來(lái),大膽嘗試。
現(xiàn)在,我慢慢在學(xué)著自己的事情自己做。媽媽說(shuō),我好像長(zhǎng)大了。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在湖南,那里四季分明。
春天,我們一起來(lái)到梯田上,田里可以看到農(nóng)民伯伯在播種、插秧。田里的水清清的,涼涼的,好像被人洗過(guò)一樣的.。一只只小鴨子跟在鴨媽媽身后,搖搖擺擺地走著,接著跳進(jìn)河里痛快地洗了個(gè)澡,嬉戲后,跳上岸,還跳了一個(gè)滑稽的舞。一片片樹葉被風(fēng)吹得沙沙地做響,仿佛樂(lè)師們?cè)谧嘀禾爝M(jìn)行曲。
夏天,天氣像個(gè)頑皮的小孩,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑。天熱得小狗吐出舌頭,蟬兒在“知了,知了”地叫,我們小孩子們跳進(jìn)涼爽的小河中,可是大人們?cè)谛量嗟陌尾、捉蟲,忙碌著……
秋天,田上一片金黃,到處都是收割機(jī)在收割金黃的稻谷,真是一個(gè)豐收的季節(jié),大人們臉上洋溢著收獲的笑容。樹兒、草兒經(jīng)過(guò)一個(gè)夏季的炙烤,也大片大片地變黃了,仿佛一下子山也變老了。一陣陣涼快的風(fēng)吹過(guò),讓人感到無(wú)比的舒服。
冬天,讓人感到無(wú)比的冷,即使帶上手套,穿上棉衣、棉褲,也還是很冷的。但冷阻擋不了我們快樂(lè)的腳步。我們堆雪人、打雪仗……我喜歡冬天,白茫茫的一片,在雪上滑冰、打洞都是非常的有趣。
雖然我喜歡冬天的鄉(xiāng)下,但一年四季都不能少一個(gè),因?yàn)槊恳粋(gè)季節(jié)都有它的動(dòng)人與獨(dú)特之處。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)——金庭,是盛產(chǎn)桃形李的好地方。
每到夏季,桃形李就笑紅了臉,引誘我去摘那香甜的果子。
我約了黃威一行人,來(lái)到我的家鄉(xiāng),摘桃形李。
一下車,我們就看到了滿山遍野的李樹被李子壓得沉甸甸的,喘不過(guò)氣來(lái)。桃形李還沒(méi)成熟時(shí),是純青的,很硬,味道酸溜溜的,還帶著苦味呢!然后有點(diǎn)紅了,最后就變得通紅了。我迫不及待地摘了個(gè)桃形李咬一口,覺(jué)得全身上下都被甜透了的感覺(jué),真是太爽了。
桃樹從小就要把枝葉全部修剪掉,只留下又粗又大的樹桿和根,然后把李樹的枝葉全部移植到桃樹的莖上,然后再用繩子把樹桿和樹枝一起捆起來(lái),等到樹桿和樹枝長(zhǎng)到一塊兒的時(shí)候,李子就變成了既像桃子又像李子的“桃形李”了。所以說(shuō),桃形李不是自然形成的,而是人工形成的,利用嫁接才能有桃形李。
桃行李給家鄉(xiāng)的人們帶來(lái)了財(cái)富。每當(dāng)桃形李成熟的季節(jié),全國(guó)各地的`果商紛紛趕來(lái)嵊州收購(gòu)桃形李,將它們遠(yuǎn)銷到祖國(guó)的大江南北。很多果農(nóng)因?yàn)榭茖W(xué)地種植桃形李而走上了致富之路,擺脫了貧窮,日子越過(guò)越紅火。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃形李,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——嵊州。
五年級(jí)的作文300字 篇7
回首童年,眾多記憶浮現(xiàn)在眼前。那一幕幕情景,雖表面可笑,卻富有意義;那一個(gè)個(gè)鮮活的人物,和我一起見(jiàn)證著歷史的足跡。我仿佛看到了記憶大樹上掛著的葉子記錄著我的過(guò)去,在風(fēng)中搖曳著,晃動(dòng)著……
在我7歲那年,那是個(gè)對(duì)周邊事物都充滿好奇的年齡呵!有了顆好奇的心,便有了雙好奇的`手。對(duì)陌生事物的觸摸,牽動(dòng)著我的心,甚至控制著我的呼吸。
那一年的初冬,是在某個(gè)下午。黃昏的太陽(yáng)不遺余力地照耀著大地,也照在了忙得不可開交的媽媽身上。媽媽正在墻邊剝竹筍,她的側(cè)前方有一輛半新不新的電動(dòng)車。我心下一喜,躡手躡腳地走近電動(dòng)車。“哈哈!久仰久仰,初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照!”我暗暗地說(shuō)著。于是我也不管是何許人的,像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪個(gè)馬大哈,讓我逮著了機(jī)會(huì),電動(dòng)車還沒(méi)上鎖呢!
我只管把手搭在龍頭上,學(xué)著大人扭動(dòng)著龍頭。殊不知那右邊龍頭是活動(dòng)的,那么一個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎,車子便直沖媽媽撞去……
媽媽確實(shí)被我撞到了。雖然并無(wú)大礙——只是撞青了鼻子,但是也弄得媽媽幾天都見(jiàn)不得人。
事情雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我卻永遠(yuǎn)忘不了那一幕。兒時(shí)的我是多么頑皮呀!父母無(wú)怨無(wú)悔地?fù)狃B(yǎng)我到這么大,著實(shí)地不易呀!
五年級(jí)的作文300字 篇8
我從資料里、電視上看見(jiàn)過(guò)“含羞草”這種草。聽說(shuō)這種草一看見(jiàn)人,就把自己的葉子合攏,像很害羞的姑娘一樣;人走了,它又把自己的葉子張開,想必它是因此而得名。
有一次,我和爸爸媽媽去周大生珠寶店買戒指,我們要進(jìn)門時(shí),這個(gè)門自動(dòng)地開了,等我們走進(jìn)去時(shí),門又自己關(guān)上了。我覺(jué)得好玩,就把手伸過(guò)去,門又開了……我想,制作這種感應(yīng)門的人,很可能是從含羞草得到啟示,才做出感應(yīng)門的。
還有一次,我到中百倉(cāng)儲(chǔ)去玩,突然想上廁所。我就跑到洗手間去,我上完廁所后去洗后,可是水龍頭沒(méi)有放水的把柄,我以為這是壞的,等我正要走時(shí),一位阿姨把手一伸過(guò)去,水就來(lái)了。我看了,驚訝地說(shuō):“哇!阿姨,您施了什么法術(shù)啊,讓水龍頭冒出水來(lái)!”阿姨說(shuō):“我并沒(méi)有施什么法術(shù),其實(shí),這水龍頭是感應(yīng)水龍頭,你只要把手伸過(guò)去,水就自然來(lái)了;你把手收回來(lái),水就停了。”“原來(lái)如此啊。”我說(shuō)完就去洗手,我把手伸過(guò)去,水果然來(lái)了;當(dāng)我走時(shí),水一下子就停了。我覺(jué)得這可能也是從含羞草得到的'啟示,制造的水龍頭。
啊,生活真是人類的好老師,只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就能從中得到許多的啟示,就會(huì)有更多的發(fā)明創(chuàng)造。
五年級(jí)的作文300字 篇9
昨天晚上,媽媽帶我到“金飯碗”吃飯。在等上菜的時(shí)候,鄰桌來(lái)了一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨。那阿姨好漂亮啊,苗條秀麗,穿著淡雅大方,連媽媽也用欣賞的眼光看著她。他們坐下后,我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那個(gè)阿姨竟然跟叔叔一起抽起煙來(lái),煙霧順風(fēng)飄了過(guò)來(lái),我不禁咳嗽了幾聲。過(guò)了一會(huì)兒,我又像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,那阿姨把痰吐在地板上呢,而且把擦過(guò)的餐巾紙隨手就扔在地上呢!
”媽媽皺起了眉頭,輕聲對(duì)我說(shuō),這個(gè)阿姨太不講文明了,咱們可不能學(xué)她呀。我和媽媽正在談?wù)撝,忽然阿姨尖利的罵聲傳入了我的耳朵:“我們的'菜怎么還不上來(lái)?再不上來(lái)我們走了!
”我心想,你們剛來(lái)一會(huì),哪有那么快呢,總得有個(gè)先來(lái)后到嘛!
這時(shí)外面下雨了,那阿姨又用臟話罵天氣,仿佛那雨存心跟她過(guò)不去似的。走出飯店,媽媽跟我說(shuō):“有時(shí)候,人不可貌相。而一個(gè)人有漂亮的外表沒(méi)有文明的素質(zhì)有什么用呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
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