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精選六年級(jí)的作文300字錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
夢(mèng),什么是夢(mèng)?夢(mèng)就是理想,就是愿望。大多人認(rèn)為夢(mèng)不可能實(shí)現(xiàn),但我相信,只要你去努力,去奮斗,去刻苦,就會(huì)有屬于你成功的那一天。
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名偉大的教師,無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人,老師為使我們能更好的學(xué)習(xí),不辭辛勞的為我們講課,你看,哪一位老師在為我們講解的時(shí)候,不是前一天晚上在認(rèn)真的備課,書(shū)本上大大小小的筆跡就可以說(shuō)明,如果不是認(rèn)真的備課,哪來(lái)這么多記錄,哪來(lái)這么多的抄寫(xiě),都是老師盡職盡責(zé)的做事,我們才有今天的成就,有一句古詩(shī)說(shuō)得好,正好可以形容老師這種無(wú)私的'奉獻(xiàn)精神,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師就像蠶,把自己一生的學(xué)問(wèn)都教給了我們,讓我們成為有用的人。我也想像老師那樣,培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的人才,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。
任何夢(mèng)想都離不開(kāi)自己的雙手,只有腳踏實(shí)地的去奮斗,我們的夢(mèng)想將會(huì)被實(shí)現(xiàn),相信我夢(mèng)想的小舟,能牽動(dòng)祖國(guó)這艘航母,駛向美好未來(lái)!有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么?
六年級(jí)的作文300字 篇2
一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)炙烤著大地。我乘著舅舅的摩托車(chē)準(zhǔn)備去釣魚(yú)。我們?nèi)蔽溲b,迫不及待地來(lái)到了釣魚(yú)地點(diǎn)——攔河壩。我把釣竿用力往水里一拋,心想:這下能釣大魚(yú)了!只見(jiàn)水面濺起一圈圈彩色的漣漪,像披著婚紗的新娘,在向我們招手呢!偶爾有魚(yú)兒躍出水面,發(fā)出清脆的.響聲。過(guò)了好一會(huì)兒,魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是魚(yú)兒經(jīng)不住誘惑,上鉤了。我便停下釣魚(yú),激動(dòng)地大聲喊道:“有魚(yú)啦!” 舅舅也不知從哪躥了出來(lái),把食指放在嘴唇邊,示意讓我小聲點(diǎn):“噓!別說(shuō)話(huà)!看我的!”他一把從我手中奪過(guò)魚(yú)竿。我迫切地望著水面。舅舅兩手抓著魚(yú)竿,向上一擺,魚(yú)被拖出了水面,我有點(diǎn)失望,太小了!但是我想到了一個(gè)自我安慰的借口:魚(yú)越小越好吃!
六年級(jí)的作文300字 篇3
我心中想著一個(gè)世界上沒(méi)有的汽車(chē),這種汽車(chē)是我在頭腦里想象的,已經(jīng)是我改變很久最滿(mǎn)意的一輛車(chē),它跟其它汽車(chē)外表差不多,但它有許多其它汽車(chē)沒(méi)有的功能。
它的外表跟普通汽車(chē)差不多,但是它里面空間是其它汽車(chē)的好幾倍。不過(guò)它用的'不是油,而是垃圾,這樣可以環(huán)保衛(wèi)生,這不是兩全其美的方法嗎?當(dāng)然,它有可以當(dāng)船,在海上行駛,可以當(dāng)飛機(jī),在天空中自由自在的飛翔······
在車(chē)內(nèi)還有房間、廚房、洗手間、下棋廳、音樂(lè)廳······,不過(guò)還有一些工具如:電腦、電視機(jī)、冰箱、空調(diào)······
這種汽車(chē)還有一種功能,那就是語(yǔ)言功能,當(dāng)駕駛員叔叔或阿姨迷路時(shí),它就會(huì)告訴你出人的方法。人家都說(shuō)這種車(chē)有一點(diǎn)點(diǎn)像房車(chē),但是這比房車(chē)好,比它多功能。如果開(kāi)車(chē)時(shí)駕駛員腰酸背痛時(shí),您可以把座椅改為按摩椅,當(dāng)你在車(chē)?yán)镞^(guò)夜時(shí),您可以在廚房里煮吃的,在房間里睡覺(jué),特別的溫馨溫暖。如果您不想讓別人知道這輛車(chē)的話(huà),它還可以隱身!
六年級(jí)的作文300字 篇4
我家附近有許多梧桐樹(shù),每個(gè)季節(jié)的梧桐樹(shù)葉都不一樣。
早春的梧桐樹(shù),并沒(méi)有過(guò)早的長(zhǎng)出綠葉,樹(shù)干上只有一少部分的樹(shù)葉,樹(shù)葉翠綠中略略發(fā)黃,整個(gè)春天它似乎都在蓄精養(yǎng)力,為之后的.生長(zhǎng)寄存力量,并不與其他花草樹(shù)木互相攀比,甚至連開(kāi)花,都不為人所知。春末夏初,梧桐終于開(kāi)始旺盛的生長(zhǎng)了,短短幾天內(nèi),高大粗壯的樹(shù)枝上頓時(shí)戴上了一頂帽子,到了夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)枝,整棵樹(shù)似乎都不看重負(fù),向著馬路傾斜,正因?yàn)橛辛怂拇嬖,我們才在夏日得到了難得的陰涼。早秋,梧桐就開(kāi)始落葉了,片片樹(shù)葉漸漸變黃,有的都泛出了深紅色,它們?cè)跇?shù)上依依不舍的隨風(fēng)搖擺,一直到深秋,梧桐的葉子才慢慢飄落。是盡管如此,梧桐還是沒(méi)有失去生命力,并不起眼的果實(shí)中孕育著新生命的種子。直到冬天,梧桐才會(huì)暫時(shí)休眠在雪花之中。
古人云“鳳凰非梧桐不止”,而我則更愛(ài)梧桐不與他人攀比的高貴品質(zhì)和它那旺盛的生命力。
六年級(jí)的作文300字 篇5
生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒,在這個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒里,有快樂(lè)的事,煩惱的事……我記得最有意義的一件事,是上次在店里買(mǎi)東西時(shí)發(fā)生的一個(gè)插曲,因?yàn)槟且淮,我做到了誠(chéng)信……
那天,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,我來(lái)到店里買(mǎi)本子,價(jià)錢(qián)是4元,我將一張5元的紙幣遞給老板,并準(zhǔn)備接找回的.1元錢(qián),可是,老板遞給我兩個(gè)硬幣,我頓時(shí)一頭霧水,應(yīng)該找我一元,怎么給我2元?我的第一反應(yīng)就是還老板一元錢(qián),但這是“天上掉下的餡餅”,不要白不要!我的心理好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)斗,一個(gè)說(shuō):“哇﹗這可是個(gè)千載難逢的大好機(jī)會(huì)啊,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),快去買(mǎi)塊棒冰爽一下!”另一個(gè)說(shuō):“誠(chéng)信是做人的基本,應(yīng)該講誠(chéng)信,你今天雖得到一元錢(qián),但卻丟失了誠(chéng)實(shí)這個(gè)無(wú)價(jià)之寶。所以,應(yīng)該把1元錢(qián)還給老板!
“誠(chéng)信”與“金錢(qián)”在激烈地爭(zhēng)斗著。最后,我決定將錢(qián)還給了老板,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)少先隊(duì)員,如果被別人知道了,臉面何存?我們不應(yīng)該將這塊鮮艷的紅領(lǐng)巾抹上黑點(diǎn),要讓它更加鮮艷。
要想人不知,除非己莫為。于是,我將一元錢(qián)還給了老板。雖然我少吃了一塊棒冰,但我并不后悔,因?yàn),我做到了誠(chéng)信。
同學(xué)們,讓我們個(gè)個(gè)知誠(chéng)信、講誠(chéng)信,讓誠(chéng)信之花在我們身邊遍地開(kāi)放!
六年級(jí)的作文300字 篇6
人們常說(shuō):眼睛是心靈的窗戶(hù)。是啊,如果破壞了眼睛,就是破壞了心靈。
我媽媽的眼睛是雙眼皮,烏黑的.眼珠又圓又大。其實(shí),她的眼睛還會(huì)說(shuō)話(huà)呢。
有一次,媽媽從外面回來(lái),很累了。我正在房間里找東西,我東找找西找找,就是找不見(jiàn),而且,還把房間搞得亂七八糟的,正好,媽媽剛好經(jīng)過(guò)這里,看到我的房間這么亂,生氣極了。我從她的眼睛里,看出她好像要說(shuō):“這么亂,趕快收拾干凈。”果然不出我所料,她真地說(shuō)了這句話(huà)。于是,我立刻拿起掃把,把房間打掃干凈。
記得有一回,我考試考差了,媽媽看到試卷,火冒三丈,瞪了我一眼,好像對(duì)我說(shuō):“這下你糟了!惫唬檬志疚叶,很疼。
眼睛是心靈的窗戶(hù),我能從眼睛里感受出很多東西。
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