【精選】青蛙回家作文300字3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的青蛙回家作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

青蛙回家作文300字 篇1

　　在小水坑里，我過著東躲西藏的日子。終于有一天，我剛把頭露出水面，蜜蜂妹妹就過來告訴我說：“人們知道環(huán)保了，青蛙哥哥，你去看一看吧，小河又變清了！”我興致勃勃的“回老家”去了。

　　走著走著，我突然遇見一條大蛇，他一臉壞笑地說：“哈！小伙子，遇上我，你慘了！！”我嚇了一跳，朝河邊飛奔而去�！皠e走嘛，我還沒吃到美味呢！”說罷，他就追了起來。

　　到了河邊，我以為我在做夢：河水清澈見底，伙伴們都在快樂地玩耍，昔日那些小孩子又來了，小河又變得熱鬧了！

　　“小心！”正當我沉醉其中時，不知是誰喊了一聲，我才猛地回過神來，慌忙跳入水中。

　　回到家里，只見爸爸媽媽正在做“紅燒蚊子肉”，這可是我最愛吃的.呀！我問他們：“你們怎么也回來了？！”“回來不好嗎？！”“牛頭不對馬嘴 �！蔽蚁�。

　　哈！我們又回到了過去！我好幸福呀！

青蛙回家作文300字 篇2

　　春日的某一個放學(xué)的下午，小明從清澈的小河里撈了一瓶子的小蝌蚪，準備拿回家觀察蝌蚪的成長過程，這可是今天科學(xué)老師布置的作業(yè)，青蛙回家。一回到家，小明就習(xí)慣性地打開廣播，收聽少兒廣播，可是，聽到了這樣一條新聞：我們身邊的青蛙正在一天天減少，我們要保護青蛙。小明聽了心里想：“我怎么保護青蛙？”他看看瓶子里一條條自由游動的小蝌蚪，真想把它們放回去！可老師布置的作業(yè)怎么辦？這可把小明愁壞了，急得直撓頭�？蛇^了一會兒，他一拍頭，笑了。從書房里拿出一本《小蝌蚪》的'書，一邊對照書中的內(nèi)容，一邊仔細觀察。并按時喂食，精心照顧，生怕有一條小蝌蚪死掉。一天、兩天……小蝌蚪先長出前腿，接著又長出后腿，再后來褪掉了尾巴，到了第四周終于長成了白肚皮、綠衣服，成了會呱呱叫的青蛙。

　　小明端起瓶子，又來到了當初撈小蝌蚪的那條小河，把這瓶子里的所有青蛙都輕輕地放回了家，邊放邊想：“小青蛙快快長，長大好做農(nóng)民伯伯的好幫手，青蛙回家�！�

青蛙回家作文300字 篇3

　　夏天到了，田野里的青蛙也熱鬧起來了。它們每天在田間“呱呱呱”地唱歌，自由自在，無憂無慮。

　　小明很喜歡養(yǎng)小動物。當他聽到青蛙叫得那么歡的時候，心里癢癢的。他很想養(yǎng)一只青蛙作寵物。這樣同學(xué)們一定會覺得他養(yǎng)的寵物很特別的。

　　說干就干，小明拿了個網(wǎng)兜和一個大大的玻璃瓶就出發(fā)了。小明找了塊青蛙叫聲很響的田地。他在的上放了幾只不死不活的蒼蠅。然后拿著網(wǎng)兜在那里等。不一會兒就有青蛙跳過來吃蒼蠅。小明猛得用網(wǎng)兜一撲，一只青蛙就套住了。小明高興得把青蛙放進主準備好的玻璃瓶里。不一會兒，他就捉了好多只。

　　回到家，小明又是喂蒼蠅，又是喂米粒�？墒乔嗤軅儫o精達彩。它們這是怎么了？這時，家里的小收音機正在播放一則保護青蛙的新聞。小明有點不信，又找來兒童讀物找資料。小明這才知道青蛙一年要吃很多害蟲，是人類的.好朋友。這時小明的臉紅紅的。

　　小明拿著玻璃瓶來到天邊，把瓶子里的青蛙都小心翼翼地放回了田里。回了家的小青蛙們叫得更歡了，似乎在感謝小明把自己放回了家，又似乎在贊美小明的行為。

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