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快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字

時(shí)間:2024-04-23 12:00:55 麗華 作文300字 投訴 投稿
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快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字(通用30篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字(通用30篇)

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 1

  你過(guò)過(guò)風(fēng)箏節(jié)嗎?我們學(xué)校的風(fēng)箏節(jié)可有意思了。一起來(lái)看看我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏節(jié)吧!

  在風(fēng)箏節(jié)里,我們各班先進(jìn)行了放風(fēng)箏選拔賽,然后舉行了全校性的放風(fēng)箏比賽。那天,各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)—初中部大操場(chǎng)。參賽選手手中拿著各式各樣的.風(fēng)箏,有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、還有貓頭鷹……信心十足地走到了比賽區(qū)。

  我們班王超、韓俊熙和姚欣宏三位同學(xué)參加比賽。現(xiàn)在,他們正在比賽場(chǎng)地做著準(zhǔn)備。隨著一聲哨響,比賽正式開(kāi)始。各位選手迎著風(fēng)兒跑去,邊跑邊放線,將各自的風(fēng)箏放飛。天空中慢慢飛起了五顏六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……十分好看。王超和姚欣宏的風(fēng)箏順利升空,可韓俊熙的風(fēng)箏還在搖搖擺擺,一會(huì)兒沖上去,一會(huì)兒栽下來(lái)。我們班的同學(xué)都高聲呼喊了起來(lái):“韓俊熙加油、加油……”最后,韓俊熙的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。后來(lái),我們班總分是全年級(jí)第二名。大家聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候都不由得歡呼起來(lái)!

  這就是我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏比賽,你感興趣嗎?明年我也要參加放風(fēng)箏比賽。

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 2

  星期六上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  這不,郊區(qū)的草地上人山人海,許許多多的'風(fēng)箏把天空打扮得五顏六色,有巧小的“金魚(yú)”,有許多腿的“蜈蚣”,有張開(kāi)翅膀飛翔的“老鷹”……突然,“蜈蚣”說(shuō)“我們來(lái)比誰(shuí)飛得更高吧!”“老鷹”哈哈大笑說(shuō):“比飛,冠軍非我莫屬!

  遠(yuǎn)處,一家三口在放風(fēng)箏。孩子的風(fēng)箏放上去了,媽媽望著五角形風(fēng)箏,對(duì)爸爸說(shuō):“寶貝他長(zhǎng)大了!”爸爸接著說(shuō):“對(duì)呀!他真棒!”

  近處,紅紅、小剛和方方在放風(fēng)箏,小剛舉著燕子風(fēng)箏,方方拉著線跑,紅紅說(shuō):“放!”小剛放開(kāi)了風(fēng)箏,由于沒(méi)有風(fēng)了,風(fēng)箏落了下來(lái)。

  第二次放,輪到方方舉著風(fēng)箏,小剛拉線,紅紅又喊了一聲:“放!”方方把風(fēng)箏放開(kāi)了,風(fēng)箏成功飛上去了!澳銈冞有力氣幫我放蝴蝶風(fēng)箏嗎?”紅紅說(shuō)道,“有!”于是,有一只風(fēng)箏飛上了天。

  看著天上的風(fēng)箏,人們說(shuō)著、笑著,那歡樂(lè)的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 3

  在這個(gè)快樂(lè)的寒假,我去了一個(gè)美麗的城市——濰坊。在那里我感受到了那里是一個(gè)快樂(lè)和風(fēng)箏的根據(jù)地。

  我先去了快樂(lè)根據(jù)地——富華游樂(lè)園。一到這里我和其他人都爭(zhēng)先恐后的上了摩天輪。上去后往下一看,哇!好高啊!往遠(yuǎn)處一看,我好似能看見(jiàn)整個(gè)濰坊!緊接著我們又去了太空穿梭,我們坐上座位,環(huán)形座椅緩緩升起,到了頂端,“噌!”的一聲我們一下子降落了下來(lái)。就這樣反反復(fù)復(fù)了四五回。我雖然害怕,但終究還是沒(méi)有叫出來(lái)。終于我結(jié)束了這個(gè)恐怖的游戲,我來(lái)到陸地上還是暈暈的。之后我們又玩了旋轉(zhuǎn)滾筒,我們毫不知情的坐到了里面覺(jué)得有點(diǎn)搖搖晃晃的,忽然,滾筒開(kāi)始了一百八十度的旋轉(zhuǎn),還時(shí)不時(shí)的做三百六十度的旋轉(zhuǎn),一會(huì)在下面一會(huì)兒在上面,覺(jué)得又好玩有恐怖。然后我又玩了幾個(gè)游戲就回旅館了。

  我今天又去了風(fēng)箏的根據(jù)地——風(fēng)箏博物館。那里的`風(fēng)箏各種各樣,有蝴蝶的,有小魚(yú)的,有鳳凰的,老鷹的,有人物的,等等。十分精美,仿佛把我們帶進(jìn)了風(fēng)箏世界!

  濰坊難道不是一個(gè)美麗的城市嗎?

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 4

  晴朗的,暖暖的星期天的下午,最適合放風(fēng)箏了。我和媽媽帶著我的“紫燕”,來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上。

  藍(lán)藍(lán)的天空中,掛滿了五顏六色的風(fēng)箏:彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠,矯健的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的`蜈蚣、還有天線寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風(fēng)箏,在天空中飄飄蕩蕩,真是好看!

  我也著急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著風(fēng)箏,我放線。不知道為什么,放了幾次都沒(méi)成功,每次都是我跑不了多遠(yuǎn)風(fēng)箏就掉下來(lái)了,一連試了好幾次,都沒(méi)有成功。

  看著別人的風(fēng)箏,一個(gè)接一個(gè)的都飛上了藍(lán)天。我都有點(diǎn)兒泄氣了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別著急,我們多試幾次,一定能成功的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)放我的“沙燕”。又失敗了很多次,但是每次掉下來(lái),我都能找到自己失誤。終于在失敗了N次之后,我終于讓我的“沙燕”飛上了藍(lán)天!看著風(fēng)箏越飛越高,我高興的都想哭出來(lái)……

  通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難,不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會(huì)成功的!

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 5

  春天來(lái)了,小草、小花都急急忙忙地從泥土里鉆出了小腦袋,微風(fēng)也不時(shí)地刮過(guò)田野,拂過(guò)柳梢。瞧,這不正是放風(fēng)箏的好季節(jié)嗎?于是,星期天,我、姐姐、表弟和小伙伴們約好了一起到田野里去放風(fēng)箏。

  田野里,我們扯著長(zhǎng)線跑,風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛。每個(gè)人的理想不一樣,每個(gè)人扎出的風(fēng)箏也不一樣。你看,那個(gè)樣子像一頂水兵帽的,后面還飄著兩根飄帶的`風(fēng)箏就是弟弟的,因?yàn)榈艿荛L(zhǎng)大想當(dāng)帥氣的海軍。

  再看,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞。這就是姐姐的巧手做的,因?yàn),她是個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的姑娘,夢(mèng)想像蝴蝶一樣能展翅飛翔。

  我們一邊放線一邊跑著。啊,每個(gè)人也像一只風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn),越飛越高,心里想著:千萬(wàn)別讓手中的線斷掉!風(fēng)箏是理想的翅膀!我們大伙兒跑著、喊著,放風(fēng)箏的快樂(lè)讓我們忘了回家。

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 6

  風(fēng)箏,放飛我們的理想。今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。每個(gè)班派6組,每組兩人。雖然我沒(méi)有參加。但是今天還是額外的開(kāi)心。

  上午最后一節(jié)下課,老師我們把凳子閣到操場(chǎng)上,然后就去吃飯。吃完飯,我們坐到操場(chǎng)上。張校長(zhǎng)開(kāi)始講話,隨后升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

  等了許久,終于開(kāi)始了,放飛手離助飛手的距離大概有十米遠(yuǎn)。只聽(tīng)一聲響亮的哨聲,風(fēng)箏齊刷刷的飛了起來(lái),放飛手一邊走一邊放線,最后風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛了上去。他應(yīng)該是這一輪放的最好的,所有人都在歡呼。也有的放的不好,不高,但是我們依然在給他們鼓勵(lì)。

  二年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)放完該我們六年級(jí)的了,他們的'風(fēng)箏個(gè)個(gè)都是大型的,尤其男生愛(ài)放的“大令”,他又大有威武,飛的老的的情況下,依然能看的清清楚楚。天上還有各種各樣的風(fēng)箏:“小天使”、“蝴蝶”、“比目魚(yú)”……校園上霎時(shí)間飛滿了五顏六色的風(fēng)箏。

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 7

  春姑娘來(lái)了!給了小草重新生長(zhǎng)的勇氣,給了柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,給了桃樹(shù)粉紅的花朵,給了大地一片生機(jī)勃勃的景象。

  今天我和伙伴小剛一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的人也太多了吧!有的放蜈蚣風(fēng)箏,有的放金魚(yú)風(fēng)箏,有的放老鷹風(fēng)箏,還有三角形的彩虹風(fēng)箏……真是風(fēng)箏的海洋,美麗極了!我也拿出了心愛(ài)的貓頭鷹風(fēng)箏,遞給了小剛。小剛接過(guò)風(fēng)箏,就把風(fēng)箏舉過(guò)了頭頂,我一邊跑一邊放線。我跑了一會(huì)兒,感覺(jué)可以了,便對(duì)小剛大聲喊道:“快放手”。小剛聽(tīng)了,急忙放開(kāi)了手。風(fēng)箏便慢慢地飛起來(lái)了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地放著線,在風(fēng)箏越飛越高時(shí),我停止了放線。小剛疑惑地問(wèn):“為什么不給線放完呢?”我笑著說(shuō):“再放線就要斷了。”我不停地?fù)u動(dòng)著手中的線,這樣風(fēng)箏才不會(huì)掉下來(lái)?粗w舞的風(fēng)箏,我高興地問(wèn)小剛:“你知道它在干什么嗎?”小剛說(shuō):“當(dāng)然是在飛翔啊!”我說(shuō):“你看那風(fēng)箏左右擺動(dòng)的樣子,像不像一位舞者在風(fēng)中翩翩起舞?”小剛聽(tīng)了,一拍腦袋說(shuō):“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到?”

  天漸漸暗了下來(lái),草地上的人都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,我和小剛也依依不舍的'朝著家的方向走去。

  我喜歡放風(fēng)箏,更喜歡這美麗的春天。

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 8

  一眨眼,時(shí)間就過(guò)了40年。有許多東西都變了,包括童年最愛(ài)玩的風(fēng)箏,只不過(guò)它已經(jīng)變成了富含高科技。

  那時(shí)候,人類在航天事業(yè)的進(jìn)展很慢,而且中途犧牲了許多優(yōu)秀的宇航員。因?yàn)檫@種事的不斷發(fā)生,科學(xué)家就想用其他物體代替人類探索外星球,想了非常多的辦法,最終人類選擇了它——風(fēng)箏!

  于是,科學(xué)家們就對(duì)風(fēng)箏“下手”了。他們把牽風(fēng)箏的繩子給去掉了,還把風(fēng)箏改大了一倍,在上面安上了“眼球攝像頭”,這種高科技拍出來(lái)的東西,是超超高清的`。因?yàn)樵谔盏臇|西會(huì)到處亂飛,所以他們就讓退下來(lái)的宇航員來(lái)操控,如果遇到外星生物,風(fēng)箏就會(huì)隱形起來(lái);要是需要聞嗅的時(shí)候,它們只要靠近那個(gè)物體,就能知道是什么味了。

  當(dāng)然,它的制作過(guò)程也是很艱辛的,要想做出一個(gè)這樣的風(fēng)箏,需要花費(fèi)三年的時(shí)間。它整個(gè)身體大部分都是用很堅(jiān)硬的塑料制成的,因?yàn)橛描F的話太重了。

  這樣的風(fēng)箏你們還會(huì)喜歡嗎?

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 9

  風(fēng)箏起源于古代,距現(xiàn)代約有1700年的歷史了。從原來(lái)一成不變的風(fēng)箏到現(xiàn)在演變成了各種各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏。風(fēng)箏原叫紙鳶,大多數(shù)都用于通風(fēng)報(bào)信。

  今天,老師給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——制作風(fēng)箏。大家都知道買(mǎi)的風(fēng)箏都是色彩斑斕的。比如:漂亮的美人魚(yú),可愛(ài)的蝴蝶……我們玩得可高興了?晌覀円婚_(kāi)始動(dòng)手做風(fēng)箏,就可謂是困難重重,有的人愁眉苦臉的,像被霜打的茄子,著急地?fù)蠐项^。

  可是,老師的任務(wù)像一句圣旨,我們不得不乖乖地領(lǐng)命。說(shuō)干就干,我們先準(zhǔn)備好材料:宣紙、膠水、竹條、顏料、繩子。材料準(zhǔn)備好,我們正式開(kāi)始做風(fēng)箏。第一步:用繩子把竹條固定住。第二步:把繩子繞竹條的十字架?chē),再把繩子系上。第三步,用膠水把宣紙粘在紙條上。最后用顏料在風(fēng)箏上寫(xiě)幾個(gè)字,風(fēng)箏就做好了。

  自己做的風(fēng)箏雖然沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的好看,但是自己動(dòng)手做的`,能感受到做風(fēng)箏的樂(lè)趣,希望它能飛上高高的天空,自由自在地翱翔。

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 10

  風(fēng)和日麗,天空中五彩斑斕的風(fēng)箏在暢游,伴著春風(fēng)舞蹈。我站在寬廣的天空下,亨受著春風(fēng)溫柔的撫摸。張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,空氣中帶著無(wú)限的'誘惑與香氣,我貪婪的迷戀著這種感覺(jué),如癡如醉,夢(mèng)幻般美麗,卻全然不顧我的風(fēng)箏。

  懶懶得睜開(kāi)眼,有很多風(fēng)箏已向太陽(yáng)的地方飛去,帶著自豪,揮著雙臂。但也有很多風(fēng)箏停在半空中,亨受著安適。我有些迷惑,為何不亨受這恩惠,去追尋未知呢?突然,風(fēng)箏斷了線,被春風(fēng)帶領(lǐng)著,奔向未知。

  你懂嗎?風(fēng)箏也要去追,找尋它夢(mèng)想的天空,不顧牽絆寧可舍棄自己的港灣。猛然間像懂了什么,我瘋狂的追著風(fēng)箏,它是屬于我的,它是我的夢(mèng)想,我的目標(biāo),我要努力,盡管追尋的路上是未知,有陽(yáng)光,也有風(fēng)雨。

  在夢(mèng)覺(jué)醒的那一刻,我選擇了前進(jìn)。而你呢?風(fēng)箏斷了線,你是任它漂泊,貪婪汲取快樂(lè)。還是去追,朝著你的目標(biāo),奔跑、奔跑……

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 11

  今天早上,陽(yáng)光燦爛。小紅、小董和小明一起去放風(fēng)箏。

  三個(gè)人來(lái)到廣場(chǎng)。他們把竹條粘在風(fēng)箏上,把它撐起來(lái)。小明的風(fēng)箏是一只色彩斑斕的烏龜,小紅的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶,小董的風(fēng)箏是最有趣的一只外星人。三個(gè)朋友的風(fēng)箏都裝好了。小董說(shuō):“我們來(lái)個(gè)游戲吧!”小明說(shuō):“對(duì)!比什么?”小董說(shuō):“就比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高!”另外兩個(gè)同意了。

  比賽開(kāi)始了,三個(gè)朋友都跑得很快,一邊跑一邊出發(fā)。很快,他們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。突然,小董的風(fēng)箏掉了下來(lái)。原來(lái)她遇到了白云的姐姐。云姐姐道:“你手里拿的`是什么?”小董說(shuō):“這是風(fēng)箏!痹平憬阏f(shuō):“我可以和你一起玩嗎?”小董說(shuō):“對(duì)!”小董的風(fēng)箏又飛了起來(lái),飛到了云姐姐的身邊。

  三個(gè)小伙伴今天玩得很開(kāi)心!

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 12

  雖然今天風(fēng)不大,但我們還是很開(kāi)心。我一手拿著風(fēng)箏,一手抓著繩子,在廣場(chǎng)上狂奔。風(fēng)箏越飛越高。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得手里的繩子越來(lái)越松,風(fēng)箏像箭一樣從繩子上掉了下來(lái)?磩e人的風(fēng)箏,離地十幾米。我很不耐煩。這時(shí),我想起了老師的話,要有耐心,做事要有信心。然后我就把一直教的技巧,左手拿線軸,右手拿風(fēng)箏,迎著風(fēng)飛快的跑,邊跑邊放線,不時(shí)回頭看看風(fēng)箏飛不飛。我發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏也飛得很高。我接過(guò)線,再次瘋狂奔跑。最后,風(fēng)箏又飛上了天空。看,多驕傲。M著飛一會(huì)兒,搖一會(huì)兒尾巴。

  看,天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了。有雄鷹,有黑色羽毛的燕子,有三角形的彩色風(fēng)箏。眼睛很亮。廣場(chǎng)上爆發(fā)出陣陣笑聲。

  兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還沒(méi)放夠。老師催我們回學(xué)校寫(xiě)作文!心里真的舍不得走。今天的`放風(fēng)箏讓我享受到了無(wú)盡的快樂(lè)。

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 13

  一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,牽著一個(gè)孩子的兩顆心,一顆心在藍(lán)天里自由飛翔,另一顆心像鹿在胸前跳躍….

  “哦,放風(fēng)箏!”在歡樂(lè)純凈的笑聲中,我們來(lái)到了少年宮。隨著“解散”的口令,所有的學(xué)生都像被關(guān)在籠子里很久的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)大自然的懷抱。他們拿出風(fēng)箏,準(zhǔn)備把幼小的心靈帶到溫柔的藍(lán)天。我也拿出了我的蝴蝶風(fēng)箏,系好了線,準(zhǔn)備放飛我的寶貝。

  “呼,呼,呼……”我飛快地跑著,耳邊有沙沙的聲音。啊!向上飛!我的風(fēng)箏在空中飛舞。沒(méi)想到我的風(fēng)箏一開(kāi)始玩就乖乖的.起飛了。可以說(shuō)是“開(kāi)門(mén)的時(shí)候很開(kāi)心”。又吹來(lái)一陣調(diào)皮的風(fēng),我趕緊松手。風(fēng)箏漸漸飛過(guò)樹(shù)林和廣場(chǎng)的旗桿,把我溫柔的心帶得很高。我覺(jué)得自己好像想輕輕一躍,被帶到天上去。我不停地放線,風(fēng)箏飛啊飛,卻放不下。于是直到線出來(lái),風(fēng)箏從線中掙脫出來(lái),飛得越高,我的心仿佛越被帶走。

  現(xiàn)在有時(shí)候我在想那個(gè)風(fēng)箏是不是已經(jīng)“越洋”了。

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 14

  風(fēng)箏是濰坊人獨(dú)有的,濰坊也是著名的風(fēng)箏都。

  現(xiàn)在,我們可以看到各種各樣的風(fēng)箏:有些像一只栩栩如生的大鳥(niǎo);有的就像一長(zhǎng)隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā);其他的就像一只小巧玲瓏的'雀無(wú)數(shù),一切。古代風(fēng)箏是我國(guó)東周春秋時(shí)期漢族勞動(dòng)人民發(fā)明的,距今已有2000多年的歷史。根據(jù)傳說(shuō),風(fēng)箏最早是在翟墨由木頭制成的,這是風(fēng)箏的最早起源。后來(lái),魯班在翟墨用竹子改進(jìn)風(fēng)箏材料。直到東漢,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后,風(fēng)箏才由紙制成,稱為紙風(fēng)箏。這也是濰坊之所以被稱為:放風(fēng)箏的原因之一。

  風(fēng)箏不僅叫紙風(fēng)箏,還有很多別名!如風(fēng)風(fēng)箏、紙風(fēng)箏、風(fēng)箏等。;風(fēng)箏不僅可以用來(lái)玩,還可以出現(xiàn)在許多名畫(huà)中。比如北宋和北宋時(shí)期,張澤端的舉世聞名的《清明上河圖》,蘇頌陳晗的著名《白子圖》,都有放風(fēng)箏的生動(dòng)場(chǎng)面,F(xiàn)代風(fēng)箏節(jié)從4月20日到4月25日舉行。風(fēng)箏在2006年被列為國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!

  風(fēng)箏,我為有你而驕傲,我為有你而驕傲!

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 15

  今天下午舉行了風(fēng)箏藝術(shù)比賽,五顏六色的風(fēng)箏很好看,而且我們都很開(kāi)心,每個(gè)人的心情都是歡快的。

  一排排學(xué)生進(jìn)入了操場(chǎng),人山人海,很熱鬧,很激動(dòng),開(kāi)始風(fēng)箏比賽了,五顏六色的風(fēng)箏飛上了天空,是四年級(jí)的學(xué)生,他們把風(fēng)箏放得高高的,操場(chǎng)上一片歡呼,聲音很大,看得出他們的開(kāi)心,我們每時(shí)每刻都關(guān)注著每一個(gè)風(fēng)箏,有的風(fēng)箏飛得很高,但是在天空上不聽(tīng)使喚了,是不是落了下來(lái),掛樹(shù)上的風(fēng)箏很多很多,都被體育老師弄下來(lái)了,但是歡呼聲時(shí)斷時(shí)續(xù),緊張地聲音也有了,因?yàn)橛械娘L(fēng)箏出學(xué)校了,都快掛樹(shù)上了。到我的時(shí)候,我在心里默默的.為自己加油,我的風(fēng)箏飛得很高很高,收線的時(shí)候還需很長(zhǎng)時(shí)間呢!每個(gè)人放的時(shí)候,排山倒海的聲音,真的很壯觀,風(fēng)箏也很漂亮,把我們的夢(mèng)想放上去了,這一屆真的很開(kāi)心。

  我喜歡這一次的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)比賽。

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 16

  今天中午,我到外公家的時(shí)侯,看見(jiàn)外公手上拿著一只風(fēng)箏。

  我非常好奇,于是我就問(wèn)外公,“外公,你手上拿的是什么風(fēng)箏呀?” 外公說(shuō):“傻孩子,你這就不知道了吧!我拿著的是一只既可愛(ài)又討喜的`老鷹風(fēng)箏呀!" 我聽(tīng)了以后非常喜歡,也想得到這只可愛(ài)的風(fēng)箏。就在這時(shí),外公突然說(shuō)出了一句:“嘉嘉,你很乖,這只風(fēng)箏就送給你吧!” 我聽(tīng)了以后,非常開(kāi)心!連忙說(shuō):“謝謝外公!謝謝外公!”

  回家后,我就開(kāi)始仔細(xì)觀察這只老鷹了:它是立體的,非常逼真,穿著一件黑白相間的外衣,眼睛水汪汪的,嘴巴尖尖的,紅潤(rùn)潤(rùn)的,真像涂了口紅一樣,它的爪子是金黃色的,翅膀短短的。我很喜歡我的老鷹風(fēng)箏,等有空時(shí)我一定要去放飛,讓它自由自在地翱翔在天空!

  你們也喜歡我的老鷹風(fēng)箏嗎?

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 17

  星期五下午放學(xué),天高云淡、秋高氣爽。我們拿著自己在綜合課上做的美麗的風(fēng)箏到海濱公園里去放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到公園里,看到其他的同學(xué)已經(jīng)在放了,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,把天空打扮的色彩斑斕。我拿著風(fēng)箏線在空地上跑的跟兔子似的,可是不到兩秒鐘,風(fēng)箏就掉下來(lái)了,第一次失敗了,心里失望極了。我又一次跑了起來(lái),風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩飛舞,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。正當(dāng)我高興得那一刻,風(fēng)箏不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁兒也頓時(shí)煙消云散了。原來(lái)我只顧著放線,沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線,所以掉下來(lái)了,第二次又失敗了。雖然今天我沒(méi)有把風(fēng)箏放上天,肯定是我還沒(méi)掌握好放風(fēng)箏的`方法和技巧,我相信以后我一定會(huì)做的更好。

  天晚了,要回家了。我們依依不舍地離開(kāi)了公園,同學(xué)們覺(jué)得意猶未盡,相約有時(shí)間一定再去放風(fēng)箏。

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 18

  "繪風(fēng)箏啦!繪風(fēng)箏啦!”我和同學(xué)拿著手里的白板風(fēng)箏,走向我們的“風(fēng)箏創(chuàng)造基地”——食堂。

  到了食堂,我拿出水粉和畫(huà)筆,卡好支架,開(kāi)始繪風(fēng)箏。首先,我要在白板風(fēng)箏上畫(huà)滿閃電。我蘸好黃色顏料,大筆一揮,唰唰唰,畫(huà)下一些閃電。黃黃的閃電在潔白的風(fēng)箏上,像金子一樣閃閃發(fā)光。只有黃色可不行,我要讓風(fēng)箏艷麗起來(lái)。

  我在風(fēng)箏上畫(huà)滿紅色的.星星,代表國(guó)旗。呵呵,巧了,黃和紅不正是艷麗搭檔嗎?我的風(fēng)箏一下子變得引人注目。

  “風(fēng)箏,風(fēng)箏,你想往哪里飛呢?我來(lái)給你導(dǎo)航吧!”我在風(fēng)箏上一抹,唰!風(fēng)箏上多了好多藍(lán)色的箭頭。嗯,風(fēng)箏變身了!他由“空空”搖身一變成了彩虹帥氣風(fēng)箏。

  給他取啥名字呢?我第一個(gè)畫(huà)的是閃電,那第一和第二的字一定是“閃”和“電”。哦,《逃跑吧少年》游戲里最快的技能是“皮卡”,剛好我的風(fēng)箏上還有箭頭,我知道了,我風(fēng)箏Henameis:“閃電皮卡”!

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 19

  星期天上午,天氣晴朗,春暖花開(kāi)。我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏,草地一望無(wú)際,滿目青翠。

  放風(fēng)箏的人很多。藍(lán)藍(lán)的天空上成了風(fēng)箏的舞臺(tái),有可愛(ài)的小金魚(yú),有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣,還有兇猛的老鷹……它們好像活潑的小精靈,那五顏六色的尾巴,就像仙女一樣美麗極了。

  弟弟拿了一個(gè)五彩的燕子風(fēng)箏。于是,弟弟托起風(fēng)箏,我拿著線軸,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我和弟弟就跑了起來(lái),然后我開(kāi)始放線,風(fēng)箏越飛越高,五彩的燕子飄啊飄,好美呀!

  這時(shí)候妹妹說(shuō):“姐姐,你也幫我把風(fēng)箏飛起來(lái)吧!”我說(shuō):“好!泵妹玫娘L(fēng)箏是蝴蝶形狀的,也很漂亮,就這樣我也幫妹妹把風(fēng)箏飛上了天空。不遠(yuǎn)處一對(duì)父母帶著自己的'孩子也來(lái)放風(fēng)箏了。孩子一邊后退,一邊看著在天上飛著三角形的風(fēng)箏,那風(fēng)箏的兩條飄帶就像兩個(gè)小辮子,可愛(ài)極了!漸漸的,天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了,草地留下了一陣陣銀鈴般的笑聲。

  放風(fēng)箏多么有趣。∥矣X(jué)得今天我們玩得最開(kāi)心!

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 20

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇值搅朔棚L(fēng)箏的季節(jié),我和小明、小紅去公園放風(fēng)箏。公園里草非常綠,花紅的似火,藍(lán)的似海,白的似雪。白云像一個(gè)魔術(shù)師,千變?nèi)f化,一會(huì)兒變成兔子,一會(huì)兒變成小馬……

  公園里的風(fēng)箏可真多。∮谢顫娍蓯(ài)的笑臉風(fēng)箏、有威風(fēng)善飛的老鷹風(fēng)箏、有活蹦亂跳的小魚(yú)風(fēng)箏、有嚇人的大蜈蚣風(fēng)箏。小明說(shuō):“你會(huì)放風(fēng)箏嗎?”我開(kāi)心地說(shuō):“當(dāng)然會(huì)!”小明拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時(shí)候,他大喊一聲:“跑!”我二話不說(shuō)拿起風(fēng)箏線就跑了起來(lái),就這樣,風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái),像一只自由自在的.小鳥(niǎo)隨著我們手中的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也越飛越高,使勁的朝著蔚藍(lán)的天空飛去,風(fēng)箏在空中飛舞著,好像在炫耀自己的美麗。

  這次玩得真高興,我下次還要放風(fēng)箏。

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 21

  星期六的下午,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是爸爸帶著我和妹妹去鴛鴦湖放風(fēng)箏。

  當(dāng)我們來(lái)到鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng),哇!天空中早已飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有金魚(yú)、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的.姿態(tài),好看極了!

  我和妹妹也迫不及待地把風(fēng)箏拿出來(lái)組裝好。我的是燕子風(fēng)箏,妹妹的是蝴蝶風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來(lái),我一邊跑一邊放線,爸爸早已把風(fēng)箏放開(kāi)了,然后風(fēng)箏就飛起來(lái)了。妹妹看到高興地說(shuō):“哥哥你真棒!這時(shí)妹妹也吵著要爸爸幫她把風(fēng)箏也放上去,不一會(huì)兒,爸爸就把妹妹的風(fēng)箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來(lái)。

  當(dāng)我們玩的意猶未盡時(shí),爸爸說(shuō):”天色晚了,該回家了。“于是我和妹妹慢慢的把線收好,整理好風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。

  這真是愉快的一天,讓我體會(huì)到了放風(fēng)箏的快樂(lè)。

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 22

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸去了桂椒圩公園放風(fēng)箏。

  首先,我們?cè)陂T(mén)口買(mǎi)了一個(gè)像鷹一樣的風(fēng)箏,在上面放了一根繩子,然后在上面放了一根桿子。我好奇地問(wèn):“這根桿子是干什么用的?”爸爸回答:“是為了支持!比缓螅覀?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。爸爸告訴我,放風(fēng)箏要帶著它跑,邊跑邊放線,這樣風(fēng)箏才能放起來(lái)。我們開(kāi)始玩。爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,倒數(shù):“3,2,1”。父親的.手一松,我就開(kāi)始放線,可是線不聽(tīng)我的。過(guò)了一會(huì)兒,線就?我們一起失敗了。再一次,當(dāng)我們要把它掛上去的時(shí)候,風(fēng)箏線又?jǐn)嗔,我們又失敗了。第三次,我們終于把它放了起來(lái),但是過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏線又出現(xiàn)了?一起,結(jié)果風(fēng)箏又掉下來(lái)了,打在我頭上。最后因?yàn)轱L(fēng)太大放不下,我們只好狼狽的回家。

  雖然這次我們沒(méi)有成功,但我學(xué)到了放風(fēng)箏的知識(shí)。下次只要總結(jié)教訓(xùn),我就能好好放風(fēng)箏了。

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 23

  我家門(mén)前有一個(gè)池塘,那里常常起風(fēng),非常非常適合放風(fēng)箏,于是我打算自己做一個(gè)。

  我先準(zhǔn)備材料,用蘆葦來(lái)做風(fēng)箏的支架,我摘了幾根,現(xiàn)在的材料有紙,彩筆,毛線,膠水,魯北,我在用彩筆畫(huà)上圖案,畫(huà)什么呢?我想到我們的課文理想的翅膀,然后想到自己的利益。想是一名教師,所以我畫(huà)了一本沒(méi)有合上的'書(shū),還寫(xiě)了幾句名言,涂上顏色,真漂亮。

  用膠水把圖案虎贊上面也許是澆水太多的緣故,我的手被黏住了,我試著用腳去弄,最后不但手沒(méi)露出來(lái),腳反而也被黏住了。我左咬又拽,怎么也折騰不了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō),膠水太多啦,切記做事要細(xì)心,任何東西都要有一定的分量,不可過(guò)度,我重新畫(huà)好圖案,現(xiàn)在又開(kāi)始澆水,輕輕的一直好了,真的不錯(cuò),這次怎么樣都不多不少。

  看著自己的勞動(dòng)成果在天上飛之前的疲憊全部拋在腦后,更何況這是自己親手做的,心里無(wú)比的滿足。以前都是父母干這些活以后,我再也不做衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小姑娘。

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 24

  又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。春天到了,碧空如洗,陽(yáng)光明媚。小草從土里探出頭來(lái)為大地?fù)Q上了一塊碧綠的地毯。周末,小紅,小明和小剛相約一起放風(fēng)箏。

  碧藍(lán)的天空中有各式各樣的風(fēng)箏:有展翅高飛的老鷹,活潑可愛(ài)的.小金魚(yú),搖頭擺尾的蜈蚣……它們恰是頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶,美麗極了!不遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)小男孩的風(fēng)箏飛過(guò)了白云,他的爸爸媽媽高興極了。

  這時(shí),小明一只手緊緊握著線軸,一只手扯著風(fēng)箏線。一邊跑,一邊回頭對(duì)小剛說(shuō):“舉高點(diǎn)!舉高點(diǎn)!好!可以松手了!”只見(jiàn)小剛把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,大聲回應(yīng):“跑快點(diǎn)!跑快點(diǎn)!啊!飛起來(lái)了!”站在一旁拿蝴蝶形風(fēng)箏的小紅臉上掛著微笑,好像在對(duì)他們說(shuō):“你們真棒!”

  天空中的風(fēng)箏五顏六色的,哇!就像一幅美麗的圖畫(huà)!

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 25

  星期天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,在這美好的一天,元元、壯壯、陳陳約好一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!三人驚訝的目睹著天空中各種各樣的`風(fēng)箏,有小巧可愛(ài)的金魚(yú);有多條腿的蜈蚣;還有一只兇猛的老鷹……,不遠(yuǎn)處,還有個(gè)孩子站在那兒玩著一個(gè)三角形的彩風(fēng)箏,這么多的風(fēng)箏聚在一起好像在跳著優(yōu)美的舞蹈,美麗極了。

  于是,壯壯拿出了自己的風(fēng)箏,對(duì)陳陳說(shuō):“好兄弟,拿住風(fēng)箏,聽(tīng)我指揮,讓你放就放。”“好的。”陳陳開(kāi)心地說(shuō)。一切準(zhǔn)備好后,壯壯便跑了起來(lái),陳陳也跟著跑起來(lái),元元抱著蝴蝶風(fēng)箏給她們加油打氣“加油!加油!加油”!壯壯一拉一放,經(jīng)過(guò)九九八十一難,他們的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,加入了風(fēng)箏舞會(huì)。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏給天空添加了一份份彩色。

  玩著玩著就中午了,元元、壯壯、陳陳就收起了風(fēng)箏,依依不舍地回家了。

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 26

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,各種各樣的花都紛紛染上了顏色,桃花染上了紅色,杏花也染上了白色,一切都是那么的美好。聽(tīng),從遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣的兒童嬉戲聲。

  原來(lái)是一群小孩來(lái)到了這片廣袤的空地放起了風(fēng)箏?炜,小明拉著風(fēng)箏線,小東把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。小東對(duì)小明大喊到:“你準(zhǔn)備好了嗎?”小明興奮的說(shuō):“準(zhǔn)備好了!痹谛|大聲喊完三二一后,小明開(kāi)始向前跑,風(fēng)箏也在緩緩向上飄去。越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  就在兩人興高采烈的'時(shí)候,風(fēng)箏卻一頭栽了下來(lái),小明和小東將風(fēng)箏小心翼翼地?fù)炱饋?lái),小東氣惱地說(shuō):“好不容易放起來(lái)的風(fēng)箏,就這樣掉下來(lái)了!毙∶髡f(shuō):“沒(méi)事,我們繼續(xù)放吧!庇谑切|和小明又開(kāi)始放起了風(fēng)箏,這一次,風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地在天上盤(pán)旋。

  放風(fēng)箏是多么有意思的一件事呀!

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 27

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,天氣也開(kāi)始變暖了。綠油油的草坪上有著許許多多的孩子拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,都想要放風(fēng)箏呢。

  看右邊的明明雙手托舉著一個(gè)五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,喜笑顏開(kāi)地對(duì)東東說(shuō):“可以跑起來(lái)了”。東東逆著風(fēng)飛快地跑去,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),蝴蝶風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了,東東和明明心里樂(lè)開(kāi)了花。站在旁邊的巧巧默默地看著,心里十分羨慕。心想:要是我有這樣的伙伴就好了,這樣的話我的風(fēng)箏也能飛起來(lái)了。遠(yuǎn)處有一個(gè)幸福的'家庭,爸爸和媽媽一會(huì)兒看看景色,一會(huì)兒看看放起來(lái)的風(fēng)箏,再看看自己的孩子玩得那么開(kāi)心。

  漸漸地,天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了。老鷹在天空中自由翱翔,蜈蚣擺動(dòng)起靈活的身體,金魚(yú)把天空當(dāng)小溪,歡快地游來(lái)游去……天空簡(jiǎn)直就是一塊五彩繽紛的布。草地上撒下了一陣陣銀鈴般的笑聲。

  春天如此多嬌,親愛(ài)的朋友,拿起你心愛(ài)的風(fēng)箏,一起來(lái)放風(fēng)箏吧,讓自己的心隨著舞動(dòng)的風(fēng)箏歡樂(lè)起來(lái)吧!

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 28

  花樣年華的我們,朝氣蓬勃。我們有點(diǎn)任性,就像那飛翔的風(fēng)箏,想擺脫線那頭的束縛,飛向自由的天空。

  人人都說(shuō)青春是個(gè)好季節(jié),它擁有盎然的生命,五彩繽紛的'夢(mèng)想,可不是嗎?校園里我們談闊論,從古到今,從天到地,無(wú)事不談。那清脆的笑聲,那歡樂(lè)的笑臉,就是描述著我們歡暢的歲月。

  青春的我們有喜有悲,有笑有淚。我們?cè)敢庾叱瞿瞧踩貛,背上自己的包袱,闖自己的天下,去領(lǐng)悟人生的哲理。我們?cè)敢庥米约旱碾p手親自操作,品嘗失敗后的辛酸,勝利后的甘甜。我們也愿親手描繪,親手涂料。創(chuàng)作一幅屬于自己的畫(huà)卷。

  青春的我們猶如那飛翔在高空的風(fēng)箏,心里有著燦爛的夢(mèng)想,卻不敢放手去追,只能在心里默默期盼:風(fēng),使勁兒吹,吹斷那條束縛我的線,展示我自己的姿態(tài)。祈禱完,又只能隨著線那頭一扯一拉扭曲的搖擺,沒(méi)有那婆娑的舞姿。哎~……受人牽著的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)也展示不出自己的風(fēng)采!

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 29

  風(fēng)箏很喜歡飛行,每當(dāng)我?guī)教炜丈⒉綍r(shí),它就會(huì)欣喜若狂,飛向天空廣大的懷抱,又和親朋好友說(shuō)說(shuō)話,當(dāng)它說(shuō)得起勁時(shí),咻──!一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹過(guò)它的“小方臉”它就趕快迎著風(fēng),在湛藍(lán)的天上,好像漂亮的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),飛!飛!飛!沖!沖!沖!

  風(fēng)箏呀風(fēng)箏!你雖然玩得很開(kāi)心,但我卻要緊緊的`抓住你,要是我一放手,你將會(huì)變成一個(gè)孤兒,漫無(wú)目的的走失了!所以,你不可以迷失喔,我要緊緊的拉住你!

  還記得我牽著你,走到了一個(gè)平靜的草原,一陣狂風(fēng)吹過(guò),我上前撲過(guò)去,拉著你的尾巴,害得我們連滾帶爬,好糗!

  風(fēng)箏啊!天上是多么美妙!有小鳥(niǎo)跟你打招呼,有太陽(yáng)跟你點(diǎn)點(diǎn)頭,還有白云幫你蓋被子……我得跟朋友比賽,看誰(shuí)飛的最高、最遠(yuǎn)、最快!我還要跟太陽(yáng)公公玩跳繩、跟云婆婆做棉花糖、跟天公伯伯畫(huà)一幅畫(huà)……

  所以,請(qǐng)你載著我一起飛翔,我們一定玩得更開(kāi)心、更過(guò)癮!

  快樂(lè)的風(fēng)箏作文300字 30

  今天,我和爸爸一起做風(fēng)箏。

  我們準(zhǔn)備了木條、宣紙,鉛筆和尺子。開(kāi)始做風(fēng)箏了,我的心怦怦跳,就像有個(gè)小鹿在心里一樣。我拿起木條,搭了一個(gè)“十”字架,放在一旁,然后抽出一張宣紙,再把十字架放在上面,最后拿出鉛筆和尺子畫(huà)出了一個(gè)菱形,用一把大大的剪刀,一剪,兩剪……,不一會(huì)兒,一個(gè)小巧玲瓏的菱形風(fēng)箏就做好了。

  但好景不長(zhǎng),妹妹過(guò)來(lái)了,不問(wèn)三七二十一就把風(fēng)箏搞了一個(gè)洞,我氣憤至極,但毫無(wú)辦法,只好垂頭喪氣的重新再做了。這一次,我不在用紙來(lái)做了,找媽媽要了一塊薄薄的布,這樣就不怕再破了,此外,我還給布風(fēng)箏加了一個(gè)尾巴,就這樣,“哈哈”我的`風(fēng)箏又奇跡般地“復(fù)活”了!

  我終于知道,做一個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)箏也要加倍努力,才能使它更堅(jiān)固。

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