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【實用】采訪作文300字八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的采訪作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
采訪作文300字 篇1
天，我采訪了昂立外語學校校長。我問：“昂立學校接受多少歲的小朋友？”校長答道：“我們這兒是從中班至高中的�！�
我想：“如果中班的.小朋友一到學校就哇哇大哭怎么辦呢？”校長好像看透了我的心思，說：“他們要是哭的話，老師和別的小朋友仍接著玩，讓他感到他來這兒是來玩的，他就愿意和老師和別的小朋友一起玩了�！蔽矣謫枺骸坝袥]有表現(xiàn)很不好的小朋友？那又是怎么處理的？”校長說：“當然有啦，我們會調(diào)查他是不想上課還是不舒服，或是上廁所來不及。如果是不想上學，聽從孩子的�！蔽蚁肓讼胗謫枺骸叭绻l(fā)生了一場小誤會，鬧啊鬧，突然打起來了怎么辦？”校長說：“一般不會這樣的�！边@時帶隊老師喊停了，其實我還有許許多多的問題要問校長，但是，時間到了。
今天，是多么美好的一天啊。
采訪作文300字 篇2
今天下午，春雨綿綿，我來到附近的馬路旁，尋找環(huán)衛(wèi)工人的身影。我看到不遠處有一個頭戴黃色帽子，身穿環(huán)衛(wèi)工人制服的阿姨拿著掃帚正在掃地，于是我就上前去采訪她。我走到她身邊，把一瓶隨身攜帶的.礦泉水遞給了她，并說道：“阿姨，您辛苦啦！我是來自二小三（5）班的陳俊伊，請問您方便回答我?guī)讉�問題嗎？”
“方便，謝謝你！小朋友�！彼舆^礦泉水，微黑的臉上露出燦爛的笑容。
我問：“可回收垃圾去哪兒了？不可回收垃圾又去哪兒了呢？”“可回收垃圾都送到回收公司重復利用了，不可回收垃圾則被送到長沙望城區(qū)黑麋峰附近的垃圾填埋場填埋了�！�
我又問：“您每天幾點上班？幾點下班？每天都干些什么�。俊薄拔颐刻煸缟�5：30起床，到下午5：30下班，我的工作就是負責清掃這片區(qū)域的垃圾，再把垃圾分類處理�！彼鸬馈�
我再問：“每天您負責的區(qū)域會清掃出多少垃圾呢？”“看落葉的多少，落葉多的時候有兩大車，落葉少的時候也至少有一大車�！�
經(jīng)過這一次的采訪，我知道環(huán)衛(wèi)工人是多么的辛苦，他們是真正的“城市美容師”，我們以定要不亂扔垃圾，保護好我們的環(huán)境。
采訪作文300字 篇3
通過這短短的60分鐘時間采訪，讓我成功地找到了自己的優(yōu)點。
由于第一次采訪，我有點緊張，沒怎么寒暄就開始進入正題了。沒到3分鐘就采訪完一個人，一個接一個，一個接一個，我和占昊東一組，他說問題我送花，很配合吧！
經(jīng)過這一次采訪，我總結了以下幾點：
拍攝（對自己的要求）
1、對這重點拍；
2、 拍精彩部分；
上一次拍下來更本聽不見聲音所以也要選合適的地方。
小記者
1、聲音大；
2、要多準備幾個問題，以免太緊張，腦子一片空白，產(chǎn)生沒有問題的尷尬；
3、眼睛對著鏡頭或采訪對象。
希望通過這次采訪能提高自己的才能，如果可能的話，以后將更多地參與實踐活動，進一步提高自己的`社會實踐能力，拓展自己的接觸面，為自己創(chuàng)造更多的機會。
采訪作文300字 篇4
今天，我采訪了我的媽媽，你一定會大吃一驚吧，自己的媽媽有什么好采訪的呢？我來告訴你我問了我媽媽什么問題和她怎么回答的吧。
我：“你為什么要我做那么多的奧數(shù)題呢？”
媽媽：“一是因為奧數(shù)題有很多的奧妙，你慢慢就能體會了。還有就是不想讓你一直玩電腦，因為你一有空就會玩電腦�！�
我：“那么做奧數(shù)題又有什么好處呢？”
媽媽：“做奧數(shù)題的.好處多著呢，它可以訓練你的邏輯思維，開發(fā)你的大腦，可以培養(yǎng)你的耐性，還可以讓你做題目時先審清問題再解答，提高你的正確率，還可以培養(yǎng)你對數(shù)學的興趣，對以后的學習帶來幫助，學得好還可以去參加奧林匹克的比賽，為學校爭光，也為媽媽爭光……”
我：“原來奧數(shù)題還有這么多的好處啊，我一定認真學好奧數(shù)�！�
你也一定不知道做奧數(shù)題有那么多的好處吧。
采訪作文300字 篇5
今天我們要采訪何校長，了解“漫畫教學”。我懷著激動的心情走進了會客廳。
采訪馬上就要開始了，我心里像揣了只兔子一樣忐忑不安。一位記者老師走了進來，跟我們強調(diào)了注意事項后，發(fā)給我們一人一張問題卡，我們將問題寫在上面，準備采訪校長。
校長來了！可是我的心里卻打起鼓來，到底要不要舉手，要不要提問？我猶豫不決，腦海中像有兩個小人兒在吵架。最后，我決定了：問吧！
我舉起了手，汗毛都豎起來了。忽然，我聽到校長點到我的名字，心一下子提到了嗓子眼兒。我站起來，臉上火辣辣的，狠狠地吸了一口涼氣，開始提問：“校長您好，我們學校把漫畫作為校本課程已經(jīng)20年了，請問有什么成就嗎？”
提問完畢，我心里像十五個吊桶打水——七上八下，焦急地等待著校長的回答。校長笑瞇瞇地說：“提到這件事，我十分自豪。我們學校有100多人參加各類比賽，400多幅作品獲獎呢！”
有了我的帶動，許多人都站起來提問，校長都耐心地一一回答。我在一旁聽得津津有味。
采訪結束，我們收拾好東西，與校長合照，一張張燦爛的.笑臉被定格在相機里。
我想，這次采訪校長，不只是讓我們了解學校的歷史和漫畫教學的特色，還鍛煉了我們的表達能力！
采訪作文300字 篇6
今天，我在廣場南路的大潤發(fā)參加了小主人報組織的關于《在南昌市建立垃圾分類體驗基地接力簽名》的倡議活動。這次活動的目的就是讓大家知道垃圾分類的重要性。
這里的人真多��！我和小伙伴接到任務后，立刻就投入到“戰(zhàn)斗”中。剛開始我不太敢去采訪別人，可看到小伙伴采訪成功，我心里癢癢的，這時候我看到一位小姐姐朝著我走過來，我鼓起勇氣“沖”上去，沒想到，小姐姐接受了我的采訪。通過努力我采訪了25個路人。
垃圾，在我們生活中隨處可見，可是，如果不把垃圾好好的`清理，那么，藍天白云也就是一個遙不可及的夢想。
垃圾分類行動，不能只靠環(huán)衛(wèi)工人與政府的行動。更要靠我們的自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，讓這些垃圾變廢為寶，經(jīng)過回收再利用，不僅可以減少污染、保護環(huán)境，還可以提高地球資源的利用率！我們把垃圾分一分，那么，藍天白云就不是夢，潔美的家園要靠所有人！
今天的活動真好，讓更多的人了解了垃圾分類的重要。
采訪作文300字 篇7
我跟黃千菡一起去采訪葉老師，一路上我倆緊張得喘不過氣，在辦公室的.走廊上，很想拉小便。
我們硬著頭皮進了辦公室，黃千菡先問：“老師，我在班里第幾名？”“前十名吧。”呀！前十名，我非常羨慕她。我也問：“葉老師，那我在班里第幾名？”“中等吧！”我被澆了一桶冷水。
我又問：“我為什么要和楊欣潤坐？”“因為你上課會說話，和黃兆漲坐上課時小動作很多。”黃千菡問得比我快，她問好了，說在外面等我，還祝我好運。
“那我在您心目中是怎樣的人呢？”我最后問了一句。“是個可愛、活潑，充滿朝氣的陽光女孩！”老師答道。我邊想邊走出辦公室，原來我也是個受老師喜歡的人吶。
出來后，我又問：“黃千菡，你還想不想拉小便？”“當然不想了！”
采訪作文300字 篇8
沈老師給我們布置了一個作業(yè)：采訪老師。
這幾天我都沒有采訪，因為下課總是看到老師匆匆的腳步和忙碌的身影，我都不敢去打擾老師。
我靈機一動，想出了一個辦法：寫作課時現(xiàn)場采訪沈老師，誰讓他出這么難的任務。
我來到教室，準備采訪他。我走到沈老師旁邊，急切（因為快上課了）地問：“沈老師，您幾歲了？”老師賣了一個關子，說自己是1972年生的，他幾歲要我算出來。天哪，這可是一道復雜的`算術題。
我又問道：“老師，您的愛好是什么？”老師答道：“寫文章，看書，書看得近視七八百度了呢！”老師還提醒我們要好好保護眼睛。
我又問老師：“您不戴眼鏡能看到我們嗎？”老師干脆地說：“有點不清楚。”哈哈，我猜他沒有眼鏡一定走路都困難。
哈哈，成功啦！這次采訪既有趣又好玩。
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