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實(shí)用的面具作文300字八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的面具作文300字8篇，歡迎大家分享。
面具作文300字 篇1
風(fēng)吹的好涼爽啊，輕輕地走到河岸邊，微風(fēng)習(xí)習(xí)，漸漸的我跟面具聊起來(lái)。（是指心理上的障礙）它神秘兮兮的告訴我一些事，我感到很開(kāi)心，并為結(jié)識(shí)這位朋友感到自豪。
今天它讓我做了一件不可原諒的事，欺負(fù)女生，我雖然喜歡裝酷但不置于這樣，更不可原諒的是我居然感到很痛快，直到晚上才意識(shí)到自己錯(cuò)了。
更奇怪的是今天它又讓我見(jiàn)義勇為，真是古怪的家伙。我又去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)不知道。
今天我跟表弟邱天玩，結(jié)果他不小心把牙齒撞掉了，我高興的`直拍手，并聲稱是自己一拳打掉的。為此還惹禍上身�？蓞s滿不在乎，以后的日子我變得更加霸道。
我開(kāi)始憎恨它了，并把它拋棄了，從此以后我又變回了原來(lái)的自己，因此我還慶祝了幾天。
那天我心血來(lái)潮去看看面具，沒(méi)想到它在我遺棄的日子里過(guò)得那么不堪，我開(kāi)始同情它了，甚至想再次收留它，它似乎也懂了，我最終收留了它。當(dāng)我再次問(wèn)父親時(shí)，他告訴我我那只 是我的幻想而已，是我一手創(chuàng)造與打破。
面具作文300字 篇2
一雙尖銳的抓子刨著身上的傷口，血急促的流出來(lái)，傷口越來(lái)越深，原本威力的爪子現(xiàn)在已沒(méi)有以前的光彩，她說(shuō)她很堅(jiān)強(qiáng)，她說(shuō)她不會(huì)流淚，可淚珠還是如斷了線的珍珠一般流過(guò)臉龐。她又笑起來(lái)，可我們又辨不出她是在笑還是在哭。
中午的鈴鐺敲響了，她和她的'同伴——我一起回家，在回家的路上我問(wèn)了一個(gè)及其鋒利的問(wèn)題“你親媽對(duì)你好嗎？”這一問(wèn)刺痛了她凄涼的心，她回答“她不僅僅對(duì)我好，而是愛(ài)我，不過(guò)她愛(ài)我干嘛還要和別人遠(yuǎn)走高飛，爸爸也是的，媽媽才和他離婚，他就找別的女人。我像是要打破沙鍋問(wèn)到底“你狠他們嗎？”“我非常恨他們，可是大人的事小孩又管不了，算了�！闭f(shuō)完我再也沒(méi)問(wèn)了，只是沉默。
她從小就狠媽媽這兩個(gè)詞，那是一節(jié)語(yǔ)文課，我們剛學(xué)完季羨林寫(xiě)的《懷念母親》，下課后，她在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字“我恨母親”，寫(xiě)完她捏起拳頭，嘴巴抽動(dòng)著，心里一股怨氣。我忽然從骨子里感到了她是多么需要母愛(ài)。
她就是一只堅(jiān)強(qiáng)的貓，更是一只脆弱的貓，她就是————王春曉!
面具作文300字 篇3
媽媽常常對(duì)我說(shuō)：讀一本好書(shū)，就像是結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。寒假里，我讀了老師推薦的《木雕面具》，又認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。
《木雕面具》講述了一個(gè)曲折的故事：“我”在西南高原小城跟團(tuán)旅游，先是錯(cuò)過(guò)了旅行團(tuán)的出發(fā)時(shí)間，接著又被跟蹤、被搶劫、被誣陷，但是在三個(gè)當(dāng)?shù)匦』锇榈膸椭伦詈蟠驍×藟娜�、成功保護(hù)了文物。
我特別喜歡這本書(shū)的小主人公。他是一個(gè)獨(dú)立、勇敢、善良的男孩子。當(dāng)他錯(cuò)過(guò)了旅行團(tuán)的出發(fā)時(shí)間，他選擇了自己獨(dú)自一個(gè)人完成剩下的三天旅行，如果換做是我的話是一定不會(huì)這么做的。雖然不跟媽媽打個(gè)招呼就擅自行動(dòng)也不太好，但是有時(shí)候我覺(jué)得自己還是要向他學(xué)習(xí)這種獨(dú)立的精神。
他不僅獨(dú)立，還特別勇敢，有一次壞人找到了他住宿的地方，等在門(mén)口要抓他，他一點(diǎn)都沒(méi)有害怕退縮，反而是揮舞著唯一的武器——鋁合金的.手杖——朝壞人沖了過(guò)去，結(jié)果壞人們都害怕得跑了。本來(lái)是壞人在追他，結(jié)果因?yàn)樗敛晃窇�，變成了他追壞人了。我想，�?dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候也是一樣的，勇敢面對(duì)就是我們唯一的出路，困難和壞人都像彈簧，你弱它就強(qiáng)，只有不怕困難最后才能克服困難。
面具作文300字 篇4
每個(gè)人都有一副面具，有的人常常把它掛在臉上，有的人則把它藏在心里，必要時(shí)才拿出來(lái)……
不論什么情況，它總要破碎。當(dāng)天邊最后一抹如血的殘陽(yáng)消失，四周開(kāi)始模糊時(shí)，面具已無(wú)法戴上了，取而代之的，是真實(shí)的面孔。嘩啦，嘩啦，河水在無(wú)情地嘲笑你；蟋蟀在悲哀地低吟。這時(shí)，仿佛一切都失去了光彩。天地間只有黑與白，白——臉，黑——面具。
明天？明天，還要戴上那虛偽的面具，是敵是友，分不清；是真是假，辨不明，到底這樣的生活還要持續(xù)多久，一天、兩天、三天？生活，難道只是對(duì)人類的捉弄嗎？生存又難道只是為了生活嗎？戴上了面具，看不清；脫下了面具，更模糊。
面具，該怎樣取舍——一直戴下去？藏起來(lái)？望著窗外的.夜色，貝多芬的《命運(yùn)》傳進(jìn)耳中，它豪壯、悲痛、大無(wú)畏、不折不扣地反映了一個(gè)殘疾人堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)抗著命運(yùn)……
對(duì)！哭是哭，笑是笑，可千萬(wàn)忘了趕路！人又怎能讓命運(yùn)捆綁著雙手呢？取下面具，坦然去面對(duì)吧，茫茫的夜色不會(huì)太久，明天會(huì)開(kāi)起新的太陽(yáng)！
面具作文300字 篇5
有一個(gè)小男孩，他很好奇，為什么在街上的人都喜歡帶著面具？面具下有是一張什么樣的臉？天上的上帝也聽(tīng)見(jiàn)小男孩的愿望，也十分好奇，便到凡間幫助這個(gè)小男孩。
上帝對(duì)小男孩說(shuō)：“小男孩，我可以幫你滿足你的愿望，但是你不可以告訴別人�！毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，一轉(zhuǎn)眼上帝帶小男孩到了一個(gè)山區(qū)小學(xué)，這個(gè)山區(qū)學(xué)校太貧窮了，只有一個(gè)老師，而就在剛才老師決定返城，在課堂上，在老師笑臉之下是無(wú)奈不舍，而卻被面具隱藏的很好。
轉(zhuǎn)眼，上帝又帶小男孩來(lái)到其他地方，這個(gè)地方到處都是笑臉，小男孩盯著一個(gè)中年男人，忽然那張十分燦爛的笑臉換成了惶恐不安的臉，正用笑臉掩飾著。
這時(shí)迎面撞上來(lái)個(gè)人，這個(gè)人長(zhǎng)得很陽(yáng)光帥氣，可是小男孩明明清楚地看到，這是一張多么，多么丑惡的臉，多么丑陋的一張無(wú)理曲鬧的臉�。‰S地吐痰，欺負(fù)老人。
可是上帝的笑臉依舊，小男孩輕輕一碰，上帝的.笑臉轉(zhuǎn)眼就消失了。用來(lái)取代的是一張對(duì)人類的悲歡離合不解的臉 ，上帝也需要用這張面具來(lái)掩飾自己的無(wú)知�。〔蝗恍∧泻⒄袅俗约旱拿婢�，那一張多么純真多么稚氣的臉啊。
小男孩才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界上每一個(gè)人都需要帶一張面具。
面具作文300字 篇6
最近在做《西游記》人物面具，今天我做的是唐僧面具。下面，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我是怎么做的吧。
第一步。先畫(huà)兩條斜斜的直線，在直線上畫(huà)一條短一點(diǎn)的弧線，在兩條直線下畫(huà)長(zhǎng)一點(diǎn)的弧線，這樣，唐僧的臉就好畫(huà)了。接著，畫(huà)頭頂?shù)纳薄Ｊ且贿B串三角形。我還在僧帽上畫(huà)了一條金邊。然后，在臉的'左右兩邊，分別畫(huà)了兩個(gè)數(shù)字“3”，這就是唐僧那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳垂了，特別有佛相。最后，就是畫(huà)臉上的五官了。我先在最上面畫(huà)一個(gè)圓點(diǎn)，再畫(huà)兩條彎彎的眉毛，接著畫(huà)圓圓的眼睛和小小的鼻子，還有那彎彎的嘴巴�？�，我的唐僧畫(huà)好了。
第二步。勾邊和涂色。用馬克筆勾邊，再給僧帽涂上棕色，給眉毛涂上黑色，給額頭上的小圓點(diǎn)涂上紅色，給嘴巴涂上紅色，給臉蛋和耳朵涂上肉色。
第三步。剪下來(lái)。我沿著黑色的馬克筆勾邊，把唐僧面具剪下來(lái)。媽媽用幫我把眼睛摳下來(lái)，把面具兩邊穿進(jìn)橡皮筋。這樣，一個(gè)唐僧面具就大功告成了。
我迫不及待地把它戴上，并且做了一個(gè)雙手合十的動(dòng)作，口中念念有詞：“阿彌陀佛！”簡(jiǎn)直一個(gè)活脫脫的小唐僧。謝謝大家！
面具作文300字 篇7
人生百面，時(shí)刻帶著面具成為我們長(zhǎng)久生活的痕跡。
壓抑，戴著面具的結(jié)果；無(wú)奈，強(qiáng)顏歡笑的果實(shí)；宣泄，人生最不可能的奢望！
多少次想象：站那高山、踏那綠地、聞那清新、看那千山、觸那萬(wàn)水、迎那山風(fēng)、聽(tīng)那水聲、飲那澗水，憂思愁緒不復(fù)存在，心中鳴起安靜寧祥的笛聲，鳴蕭，蕭鳴，沒(méi)有鳴蕭人，何來(lái)蕭長(zhǎng)鳴？做生活的有心人，不用去猜測(cè)，不愿去顧忌，其實(shí)生活不一定要戴上面具，活得真，活的實(shí)，用心去嘗人生百味，苦就去樂(lè)，喜就去悲，“生于憂患死于安樂(lè)”，知足人生，賞月而成。
配與不配間，老子說(shuō)，有何關(guān)系，卻千滴成河。說(shuō)來(lái)可笑，中國(guó)人考基礎(chǔ)，有多少人能拿滿分？試問(wèn)最簡(jiǎn)單的，“穿”與“戴”有何不同？“穿衣服”為何不能說(shuō)成“戴衣服”？反則，“戴帽子”不能說(shuō)成“穿帽子”？其實(shí)，中國(guó)人就在戴著個(gè)名曰“愚昧”的面具，他們?nèi)ヌ剿髟虑虻腵另一面，卻沒(méi)去探索面具下最真實(shí)的笑。中華上下五千年，到底有多少?gòu)埫婢邲](méi)被揭開(kāi)？聽(tīng)到嗎？它們?cè)诳奁?/p>
文字的魅力在于戴上面具后讓人不解。
人生的面具，虛偽地活著，相信，這份面具終會(huì)撕破，因?yàn)椤辉诔聊斜l(fā)，就在沉默中死亡！
面具作文300字 篇8
在一個(gè)星球上每個(gè)人都戴著面具，有一個(gè)國(guó)土本來(lái)對(duì)這些人非常好，可是有一天晚上，一個(gè)魔鬼來(lái)到了王宮，還把國(guó)土的孩子拐走了。魔鬼說(shuō)：“如果想讓你的孩子不死，就要讓你的國(guó)家的人都戴上面具，還要把王位給我，把星球叫面具國(guó)�！眹�(guó)土答應(yīng)了魔鬼。魔鬼讓人們戴的面具都有魔法，魔法就是讓每個(gè)人都變得自私、食言等等。
國(guó)王和他的妻子準(zhǔn)備帶著孩子們逃走，可本來(lái)可以自由的他們被面具國(guó)把國(guó)王和他的妻子給殺了，而這些孩子被一位位仙女給救走了，他們一個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)了不同的`本領(lǐng)，一直過(guò)了好幾年，他們終于成了本領(lǐng)大的人，一位位仙女還給了他們每人一件寶物，讓他們?nèi)ゾ茸约旱膰?guó)家。
他們的寶物都被魔鬼收了，于是他們?nèi)タ锤改�，他們的父母變成了一把劍，他們趁魔鬼不注意一劍插下去，魔鬼就死了。從此他們的�?guó)家又正義、光明了起來(lái)。
假如大家都有了面具，有人來(lái)殺他了都不知道，很可怕吧。
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