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關(guān)于開啟的作文300字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的開啟的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開啟的作文300字 篇1
四月，油亮鮮綠的葉片襯托出朵朵茶花。像古代女子的裙擺，花瓣舒展開優(yōu)雅的弧度，瓷實、飽滿。
我似乎是毫不猶豫地被那些無一不綴滿花草的圖片，以及那位愛上山茶花繽紛色彩和錯落有致的層次的老人�！端幕▓@》，這像是一本由生活的芬芳醞釀而成的`書。
古老的玫瑰、醉人的芍藥、緋紅的海棠……它們真是美得猶如天堂一樣。塔莎奶奶親手種植花朵，栽種樹木，將這片土地幻化為了人間仙境�？禄⑴葋喩窖�、扇尾鴿……這些則是“天堂”的住客。太美了！這種生活美得讓人心醉神往。
圖片上，我看到了塔莎奶奶追求心靈的自由而露出的溫暖的笑容；字里行間，我感受到塔莎奶奶在四季的輪回中體悟人生與藝術(shù)，在心靈的寧靜中收獲幸福與真知。
四月，由熱愛生活開始，去體驗生命的芬芳。
開啟的作文300字 篇2
開啟未來，會讓你看到未來嗎？
不可能。
為什么會這么說？自己的未來由自己而定，奸詐貪婪的人也能獲得鎖鑰，多么諷譏人！神話故事里那些造福百姓、心地善良的人是那么容易被人仰慕的嗎？他們可能掙開命運(yùn)的枷鎖嗎？要有鑰匙。開啟未來的鑰匙，說得輕松。你來找一找，你墜入萬丈深淵都不可能有。
自知之明。
任何人都要有自知之明。胡言亂語、異想天開的人在追逐夢想的人面前晃悠、炫耀，再一次諷刺了自己。你可能開啟未來的大門嗎？鎖鑰呢？
開啟未來的鑰匙，其實就在你我身邊。
早知如此，何必當(dāng)初。
你會說這種話嗎？會，后悔的時候。
如果當(dāng)初有開啟未來的'鑰匙，能敞開未來的大門，那將多么美好！但這不可能稱心如意，傻乎乎的還在等待未來的人們！
你的鎖鑰，可以讓多年以前的人從幻覺中醒來。
我的枷鎖，只能讓多年以前的人被未來所沉睡。
開啟未來的鑰匙，我只告訴你一聲：有，這種東西……有。
開啟的作文300字 篇3
5（2）班傳來“我叫你開你就開！我的命令你不能違反！”“我就不開怎么著！你咬我�。 辈挥每淳椭烙质撬麄儍蓚�又吵起來了。
他們兩個從二年級的時候就是死對頭，經(jīng)常被老師點名：“小灰，小金，你們怎么又打起來了？”這時他們兩個就低著頭，死死的盯著對方。
雖然小灰從小有點吝嗇，但是，在他心情好時特別大方。小金有著樂于助人、安慰人的精神。不過他就是喜歡沒事找事，經(jīng)常被班主任找頭上來了。
記得二年級的時候，小金突然想開開窗，邊叫靠窗的小灰打開窗�？尚』艺鷲灇饽�，頭也不回地回答小金：“不開又怎么樣？”小金還從來都沒有這樣被別人說過，從此，他處處針對小灰。
直到有一天，小灰不小心在秋游中摔出血了，喜歡助人為樂的小金顧不得他和小灰平日的仇恨，連忙把他扶了起來。被扶起來的.小灰，對他笑了笑，意思是：我們不用再吵下去了，和好吧。小金一時半會反應(yīng)不過來，反應(yīng)過來趕緊回了個微笑，意思是：當(dāng)然好。
從此，教室里的那扇窗戶一直都是開著的……
開啟的作文300字 篇4
堅持是開啟成功大門的鑰匙。為什么這么說呢？聽一下我的理解吧。
我覺得堅持不懈、持之以恒的去做每一件事就能成功，有一次，老師告訴我們有一個“幸福的種子”繪本大賽，我聽老師講完關(guān)于這個比賽的一些介紹和要求后，決定參加這個比賽，我和我們小組商量了一下，決定我和我的同位寫內(nèi)容，我組其他兩個同學(xué)來打印和修改。說干就干，中午我一回家就打開電腦開始寫內(nèi)容，經(jīng)過了3天我就寫了八頁，第四天我問我的同位他竟然一個字都沒寫，之后我覺得他們都對這個事不積極，我覺得他們好像已經(jīng)放棄了，我也慢慢的對這個繪本大賽失去了信心，不再做著這個繪本了，最后以失敗告終了。
你看，這就是不堅持不努力的結(jié)果，但有時候持之以恒也是有回報的。
有一次，老師講了一個問題，可我還是有一些問題不明白，我想到上次的'回本大賽沒有堅持所以就失敗了，但我這一次一定要持之以恒，我一定要問出這個題的做法，于是，我找到了我們小組的組長，組長細(xì)心地給我講了這道題，我終于會做這道題了，以后再碰到這種題我就會做了。
同學(xué)們，當(dāng)你堅持的時候你就會從中得到一把鑰匙，它會影響著你找到成功的大門，并會讓你從成功的大門里得到屬于你的回報。
開啟的作文300字 篇5
星期六的晚上，我們上奧數(shù)課，因朱老師沒空而夏老師幫我們上。
上課前，夏老師見課桌上有一本書，便問：“這是誰的書？”可沒有人回答。夏老師就翻開書看了看，說：“此書主人一定字寫的`一塌糊涂，而且特愛機(jī)器貓�！甭犃诉@句話，全班笑了個半死。原來，書上的字跡潦草，而且書后面還貼了個“特大號”的機(jī)器貓。
上第一節(jié)課了，我們講得是《數(shù)陣圖》老師開口了：“許多人在研究數(shù)陣圖上都是亂試的，但成功率不高，請我們班同學(xué)不要學(xué)他們，那樣叫“亂試英雄”�！蓖瑢W(xué)們笑死了。
上第二節(jié)課了，老師正在講一道題，題目大概是將9個數(shù)填入圖中圓圈中，使它成立�！笆沁@樣的，嗯嗯，做完啦��！”剛好，洪匯琳在弄筆，不小心，筆內(nèi)的零件全部飛向了夏老師，結(jié)果，夏老師開金口了“我剛剛做完這道難題，洪匯琳就放了一個禮炮�。 鳖D時，全班上下沒有一個不笑的，就連平時不愛笑的黃之楠都笑了。
夏老師真神啊，總能把傷心的事情變得高興，高興的事情變得更高興，我可喜歡她啦！下次我還要聽夏老師的課！！
開啟的作文300字 篇6
我從小學(xué)起就不喜歡語文，對寫更是怕的不得了。從小到大可以說語文就是我的軟肋，每次在考場上做到最后寫的時候我就犯愁了，總是打不開自己的思路，不知如何下筆，直至最后快沒時間的時候才慌慌張張地湊足了字?jǐn)?shù)。
而對于這種情況，我也不知怎么辦，畢竟這個問題已經(jīng)伴隨了我很多年，并不是一朝一夕就可以解決的。直到我遇到了我高中的語文老師，他一直在給我們強(qiáng)調(diào)要多讀書，還組織同學(xué)們從家里帶些自己認(rèn)為好的`書放在班里分享�？吹綍苌蠞u漸被書填滿，我自己也忍不住地去書架上拿本書來讀，出乎意料，我竟也因此喜歡上了讀書。
老師還讓我們讀書時要記筆記，寫些隨筆或者是讀后感，每周都要交一次，久而久之，在這種被迫寫作的情況下，我慢慢地喜歡上了寫隨筆，有感觸的時候就記一記，后來就養(yǎng)成了習(xí)慣。
到現(xiàn)在，我還在堅持這種習(xí)慣，也不會遇到什么都無從下手。所以，我覺得，寫作是一種要堅持下去的事情，也希望有些不會寫和我一樣曾經(jīng)遇到就頭疼的人可以從讀書開始，從記錄身邊的小事開始，慢慢地去開啟你的寫作之旅。相信，你終會愛上它。
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