【精品】老師作文300字4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的老師作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

老師作文300字 篇1

　　吳老師是我們的班主任。她有一頭淡黃的長發(fā)，中等的身材。鼻梁上架著一副眼鏡，看上去很有學問。她已經(jīng)陪伴我們度過了五個春夏秋冬，是一位和藹可親的語文老師。

　　吳老師講課的'方式十分特別，常常讓我們學到課外的知識。記得學習《長城》這一課的時候。老師讓我們查了查長城究竟貫通了哪些城市。真是不查不知道，一查嚇一跳。長城居然貫通了北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、山東、河南等15個省。吳老師上課就是這樣，從來都不枯燥無味，讓我們體會到學語文不僅僅是認字，組詞。

　　吳老師不僅講課方式特別，布置的作業(yè)也很特別。比如20xx年暑假，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——上網(wǎng)寫作文。讓我們就算不上學，也能提高寫作水平。老師批改后我們可以進行反復修改，直到過關(guān)為止。同學們之間也可以互相學習、互相評論。還練習了打字。真是一舉多得呀！

　　吳老師對我們要求很嚴格，每天早晨七點半都準時到班里觀察同學們在干什么。如果有聚堆說話的，就會嚴厲地批評他們。俗話說：“嚴師出高徒”，正因為如此，我們班也常常被評為學校的“優(yōu)美班級”。

　　吳老師就是這樣一位講課有趣、要求嚴格的好老師。我也很愛我們的吳老師！

老師作文300字 篇2

　　昨天下午第一節(jié)課，我們班就像炸開了鍋似的，嘰嘰喳喳的，所有同學一直說個不停（沒有劉昊明）。過了一會兒，郭老師來了。說話的聲音減少了百分之八十。郭老師大聲對同學們簡單的說了幾句話，可是還有一些說話聲。這時季老師推門走了進來，說話的聲音沒了。郭老師和季老師希望我們在下次“無”老師當班時能夠保持安靜。這時班里又炸開了鍋……

　　今天早上七點四十五分左右，全班同學又炸開了鍋（這次沒有我）。到了七點五十分，王銘澤和郭天佑一統(tǒng)全班的江山、江湖。其中，王銘澤領(lǐng)讀課文，由郭天佑管著紀律。他們的工作干得非常好，全班同學的讀書聲維持到了季老師回來的那一刻。季老師由此被感動，激動得哭了……

　　到了下午寫字課的`時候，同學們再次炸開了鍋。這次說話力度增大了！因為楊華東戴了副眼鏡，別人都說他是漢奸，還有王文博和王宇軒的協(xié)助搗亂，遭到了王銘澤的瘋狂攻擊。結(jié)果王銘澤和郭天佑因治安不妥，沒能堅持到最后一刻……

　　我希望以后教室都能像第一節(jié)課時那么安靜！

老師作文300字 篇3

　　每個人都有自己的夢想，有的人想當醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的夢想是當一名老師。

　　我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個夢想，我要多學知識將我學的傳授給那里的'孩子們，我還要學會開導他們，學生有什么煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的好老師。

　　做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的夢想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。

　　就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的夢想好好地奮斗，去向我的老師這個職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

老師作文300字 篇4

　　我的語文老師是吳老師，她的頭發(fā)卷卷的，嘴巴小小的，說起話來頭頭是道，她還有一雙炯炯有神的大眼睛。她的'眼睛會說話，上課時總是會提醒不認真聽講的同學。

　　“丁零零——”上課鈴響了，同學們立刻跑回自己的座位。吳老師來了，她滿臉笑容。原本很漂亮的她，這一笑更漂亮了！吳老師正在講課，突然從旁邊傳來很小的說話聲音。吳老師聽見了，用她那一雙大大的眼睛盯著發(fā)出聲音的那個同學，似乎在說：“認真一點兒，專心聽課！”那位同學“聽”見了，臉一下子紅了，急忙坐得端端正正的，也不再跟另外一位同學說話了。

　　我喜歡吳老師，也喜歡吳老師這種提醒同學的方法，因為這樣不僅不會耽誤上課時間，也能很好地提醒那些聽課不認真的同學。

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