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精選擬人作文300字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的擬人作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
擬人作文300字 篇1
擬人與似人就像一對(duì)雙胞胎，長(zhǎng)得十分相似，讓我經(jīng)常搞錯(cuò)誰(shuí)是哥哥，誰(shuí)是弟弟。最后，還是大幫手爸爸幫我改正了這個(gè)錯(cuò)誤。
“呀！這個(gè)是用什么修辭方法的啊？”爸爸看著我的練習(xí)題，抓著頭皮為難地說(shuō)：“五年級(jí)的練習(xí)可真是難��！”我看著爸爸愁眉苦臉的'樣子，一邊大笑著一邊瞄了一眼作文本：“擬人唄！”爸爸見(jiàn)我這么快就想出了答案很不服氣，大聲說(shuō)道：“那你會(huì)寫(xiě)這兩個(gè)字嗎？”嘿嘿，我老早就等著爸爸的這個(gè)問(wèn)題了。“沒(méi)問(wèn)題，這只不過(guò)是小菜一碟，世上有什么題目能難得倒我呢！”
我得意地拿過(guò)爸爸手中的練習(xí)紙，快速地在上面寫(xiě)下了這兩個(gè)字，一把又塞給了爸爸。爸爸拿起練習(xí)紙，清了清嗓子，鄭重其事讀了三遍：“擬人，擬人，擬人！”正打算收起來(lái)時(shí)，爸爸又突然拿了出來(lái)，“咦，似人，似人，似？”我不好意思地一把奪過(guò)爸爸手中的練習(xí)紙，拿出藍(lán)筆端端正正的在上面寫(xiě)了三了“擬人�！眴稳伺院吞崾峙哉媸且慌灾钕嗖钋Ю锇�！爸爸的臨時(shí)抽查真是太及時(shí)了。從此以后，我把這個(gè)詞牢牢地記在了心中，再也沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)過(guò)。
是啊，錯(cuò)別字并不可怕，只要你認(rèn)真去記，用心去記，它一定會(huì)遠(yuǎn)離你哦！
擬人作文300字 篇2
大家好！我是田南村里的一口池塘。我?jiàn)A在田南小學(xué)和鄉(xiāng)道之間，可能很多人認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。
我不是天生就臭的，以前的我是多么潔凈，身上一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。在清澈見(jiàn)底的水里有許多魚(yú)兒在嬉戲，在陽(yáng)光的照耀下，它們鱗片閃爍著銀光，多美啊。那時(shí)很多人都來(lái)親近我，到我這來(lái)洗澡呀，洗衣服呀，乘涼聊天什么的。
現(xiàn)在，我全身臟兮兮的，池水烏黑發(fā)臭，身上的垃圾堆積如山，壓得我快喘不過(guò)氣了。從我身邊走過(guò)的鄉(xiāng)親們都說(shuō)：好臭�。亢贸�！產(chǎn)連在學(xué)校里讀書(shū)的學(xué)生們也因?yàn)槲叶鴽](méi)辦法專心上課我從心底感到愧疚。
夜深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)周圍顯得格外寂靜，而鄉(xiāng)親們對(duì)我的責(zé)罵聲卻依然回響在我的`耳邊。
鄉(xiāng)親們，你們想過(guò)沒(méi)有：今天我為什么這么臭？是你們長(zhǎng)期把瓶瓶罐罐、生活垃圾污水廢水都往我身上倒造成的！責(zé)任在你們呀，可我不怨恨鄉(xiāng)親們。因?yàn)槲覉?jiān)信：有一天，你們會(huì)認(rèn)識(shí)到生活環(huán)境的重要，會(huì)把我?jiàn)y扮得人見(jiàn)人愛(ài)的。
擬人作文300字 篇3
前幾天我跟爸爸一起去野外釣魚(yú)，大魚(yú)小魚(yú)釣了很多，爸爸對(duì)我說(shuō)：“媛寶，作為獎(jiǎng)勵(lì)，這些小魚(yú)歸你了�！蔽乙宦�(tīng)可高興，一回家就把它們?nèi)康惯M(jìn)魚(yú)缸里。
小魚(yú)可可愛(ài)啦！每天成群結(jié)隊(duì)在魚(yú)缸里游泳，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，最好玩的是它們吃魚(yú)食的`情景。當(dāng)我在水面上撒下魚(yú)食時(shí)，它們就馬上游向水面，10多條魚(yú)像龍卷風(fēng)一樣快速“拿“走了一半的魚(yú)食。本來(lái)這一切都很正常，問(wèn)題是魚(yú)群中有兩條大一點(diǎn)的魚(yú)，一條是灰的，一條是黃的，它們生氣了，飛速游過(guò)去趕小魚(yú)。小魚(yú)兒也毫不示弱，團(tuán)結(jié)在一起，游向大魚(yú)，大魚(yú)見(jiàn)沒(méi)有便宜賺，只好乖乖地去吃剩下的了。但是，戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有結(jié)束�；音~(yú)和黃魚(yú)它們兩個(gè)“打起架”來(lái)了，灰魚(yú)比黃魚(yú)動(dòng)作快，很開(kāi)心地吃著，黃魚(yú)沖上前來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”，把灰魚(yú)扇到了一邊�；音~(yú)可不是好惹了，馬上再?zèng)_上去繼續(xù)吃。旁邊的小魚(yú)這時(shí)已經(jīng)吃飽了，目不轉(zhuǎn)睛地看著它們，嘴巴還一動(dòng)一動(dòng)的，好象在說(shuō)：“別打啦，別打啦！”我在旁邊看得哈哈大笑，為了讓它們不再搶食，我只好又倒了點(diǎn)糧食進(jìn)去�；音~(yú)和黃魚(yú)終于和協(xié)地吃了起來(lái)。
自從有了小魚(yú)后，我又多了一樣樂(lè)趣。聰明可愛(ài)的小魚(yú)，我喜歡你們！
擬人作文300字 篇4
我是仙人球。一年四季身披綠裝。在家里小主人最喜歡我了，因?yàn)槲议_(kāi)的花很 美。
六月，我開(kāi)花了，像大喇叭一樣，美麗極了�；ò晟嫌泻枚喟唿c(diǎn)，陽(yáng)光一照閃閃發(fā)亮，好像是點(diǎn)綴著許多閃閃發(fā)亮的寶石一樣。花蕊是金黃色的，上面還有密密麻麻的小圓點(diǎn)，遠(yuǎn)看花蕊，就像一根根蝸牛的觸角。
‘我’雖然其貌不揚(yáng)，但我能為人們治病。把我曬干以后，可以當(dāng)藥用�！摇梢曰钛觯谷松袂鍤馑�。
我很耐旱。一次，小主人一連好幾個(gè)星期都沒(méi)有給我澆水，土都裂了，可我還是綠綠的，一點(diǎn)都沒(méi)變。我開(kāi)的花雖然只能堅(jiān)持一天，但美麗極了，就像人們說(shuō)的曇花一現(xiàn)。我也有愿望，我希望有一天能飛上天，快樂(lè)一會(huì)，自由一會(huì)。雖然我的花期很短，可我覺(jué)得我是最幸福的.，因?yàn)槲夷転槿藗兏玫姆⻊?wù)。
這就是我，一個(gè)美麗而自信的我。你一定也很喜歡我吧！
擬人作文300字 篇5
梅花是我們中華民族的象征，是冬季的代表。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。
梅花與蘭花，竹子，菊花一起列為四君子，也與松樹(shù)，竹子一起被稱為歲寒三友。中華文化有謂“春蘭，夏荷，秋菊，冬梅”，梅花憑著耐寒的特性，成為代表冬季的花。梅花原產(chǎn)于中國(guó)，后來(lái)引種到韓國(guó)與日本，具有重要的觀賞價(jià)值及藥用價(jià)值。
梅花還是中華民族的精神象征，象征堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。
生長(zhǎng)在與偏僻的墻角獨(dú)自冒著嚴(yán)寒盛開(kāi)。不長(zhǎng)揚(yáng)也不退縮，可以見(jiàn)梅花清雅脫俗，不畏嚴(yán)寒的精神。梅花有著隱隱的.香氣，這是梅花特有的暗香，不是濃烈撲鼻，而是沁人心脾。
她清雅脫俗，自甘寂寞；她頂天立地，堅(jiān)貞不屈。千百年以來(lái)，梅花不僅是作為獨(dú)具特色的植物被人們喜愛(ài)著，更會(huì)成為了一種人格和品性的文化象征。
擬人作文300字 篇6
在內(nèi)蒙古的一大片草坪上，有著新鮮的空氣，碧綠的.草和美麗的花。
蝴蝶在花朵上舞蹈，蜜蜂在花蕊歡唱。在這片草坪上，有許多小朋友來(lái)這玩耍、放風(fēng)箏。風(fēng)大了，風(fēng)箏飛得很高，隨著風(fēng)翩翩起舞。這時(shí)，馬兒也跑了過(guò)來(lái)，草原在放聲歡笑。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知從哪里來(lái)了一群人，他們吃完餅干，把裝餅干的盒子隨意丟到了地上。接著許許多多的人也把吃完的水果皮、沒(méi)用的盒子都扔到了地上，慢慢地草原變成了垃圾場(chǎng)，到處散發(fā)著臭味。蝴蝶和蜜蜂都飛走了，孩子們也不喜歡這塊草原了。什么都沒(méi)有了，這里再也沒(méi)有歡笑聲，只聽(tīng)見(jiàn)草坪在哭泣。
這時(shí)，一只小馬跑過(guò)來(lái)，聽(tīng)到草坪在哭泣，就問(wèn)：“你為什么哭啊？”草坪說(shuō)：“因?yàn)閯e人都把垃圾扔到我身上，我變得又臟又臭，再也聽(tīng)不到歡笑聲了�！�
草坪想：“要是人們知錯(cuò)就改，不亂扔垃圾，那多好啊！”
擬人作文300字 篇7
這些天，我剛從語(yǔ)文沙龍那里學(xué)到了擬人手法。讓我來(lái)大顯身手吧！
一天晚上，我剛要睡著,就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房里有聲響,起床推開(kāi)書(shū)房的門(mén),就看見(jiàn)桌上的文具們正說(shuō)悄悄話呢！橡皮妹妹得意地說(shuō)：“你們看，小主人每天學(xué)習(xí)都要用到我，用完總要把我弄干凈才讓我休息，他最寵愛(ài)我了！”鉛筆戰(zhàn)士不服氣了，連忙大叫：“主人又不止用到你一個(gè)，憑什么你是最受寵的呢？主人也寵我們呀！考試、作業(yè)，什么時(shí)候少得了我們？”“對(duì)呀，對(duì)呀！”文具們你一句我一句地爭(zhēng)論起來(lái)，書(shū)房里鬧哄哄的。這時(shí)，尺子大哥拍了拍手說(shuō)：“橡皮呀，你別太自欺欺人了！小主人對(duì)我們都一樣，學(xué)習(xí)作業(yè)都要大家?guī)兔Φ�，缺了誰(shuí)都不行啊�！毕鹌っ妹寐�(tīng)著聽(tīng)著慚愧地低下了頭。我輕輕地拉上門(mén)，踮起腳丫回到床上，生怕打攪了文具們的`會(huì)議，他們都是我的好朋友，不論學(xué)習(xí)工作，都少不了他們，我會(huì)愛(ài)護(hù)他們每個(gè)人。不早了，睡吧......
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