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實(shí)用的五年級的作文300字匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
俗話說：“眼睛是心靈的窗戶�！逼綍r，我總喜歡看楊老師的眼睛，通過這扇“窗戶”，我更想了解她。
楊老師不僅是語文老師也是我們的班主任，還是學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員。記得上小學(xué)報名的那一天，在班門口坐著一位老師，她的眼睛笑瞇瞇的看著我們，對我們說：“寶貝，叫什么名字？幾歲啦？”從她那溫柔的眼睛里包含著對我們的慈愛。后來，我知道這位老師就是我們的班主任兼語文老師楊老師。
我們班的男生很多，楊老師也經(jīng)常出公差，同學(xué)們經(jīng)常說：“老虎不在家，猴子稱霸王”。這樣一來，班里的紀(jì)律就亂成一鍋粥了，楊老師經(jīng)常為我們表面一套實(shí)際一套的做法發(fā)火，每當(dāng)楊老師發(fā)脾氣時，我們都不敢看她那雙嚴(yán)厲的眼睛。
二年級期末考試，我的.分?jǐn)?shù)不是很理想，發(fā)卷時，我看到楊老師那雙期盼的眼睛，我知道，她想要我成為一個勤奮好學(xué)的孩子，經(jīng)過不斷地努力，我終于實(shí)現(xiàn)了她的期望。
為了《拉薩的天空》這堂公開課的順利完成，楊老師每天都加班加點(diǎn)，熬通宵備課，原來一雙炯炯有神的眼睛熬成了熊貓眼，顯得疲勞了很多，從這，我就知道老師為了我們付出了多少心血。
從這雙會說話的“窗戶”里，我讀懂了她，更加愛她了。
五年級的作文300字 篇2
在外面旅游四天了，終于，我站在那棕色古樸的大門前，按捺不住喜悅之情，找開了沉重的大門。
看，三扇屏風(fēng)上刻的牛，莊重苦老，液晶彩電映著房間，水晶燈放出桔紅色的光芒，還是以前那樣溫暖，皮革沙發(fā)，透出的是莊重、典雅，剛勁的毛筆字掛在我的書法桌前多耀眼，多么流暢。
進(jìn)了我的房間，桔紅的南瓜燈多溫馨，透過書櫥的玻璃，一本本書排得整整齊齊，床頭的藍(lán)色臺燈仍低著頭，仿佛在思考什么。。。。
來到陽臺，一聞，空氣中似乎夾著蘭花的香氣，一回頭，哦！是四季蘭開了，一朵朵在深密的蘭花葉中簇?fù)碇�，有的高于葉子一枝獨(dú)秀于群中，有好幾朵花一朵朵擠在一起，似乎在議論著什么，有的呢則干脆把頭埋在綠葉中，不露面兒，只是默默地發(fā)出香氣，充盈著整個房間。
打開音箱，聽那幾首熟悉又有些過時的音樂，隨著《稻香》歌聲中，鼓足勇氣，樹立信心，跟著音樂的'節(jié)奏，哼著唱著，陶醉其中；隨著《中國話》，品味中國話的魅力；隨著《青花瓷》一起感受古樸的心。當(dāng)跟著音樂一起放松的時候，這才是真正的快樂。
回家，多一份溫馨；回家，多一份快樂；回家，多一份滿足。回家的感覺，真好！
五年級的作文300字 篇3
田野里到處都是蹦跳的螞蚱，顧得了這只，又顧不得那只。不一會，我們就筋疲力盡了。無奈，我和我哥只好坐在田埂上，商量對策。打足精神之后，我們開始分工合作：我指螞蚱的所在，我哥捉螞蚱，捉到的螞蚱由我揪掉彈簧般的腿，然后加以看管。有了具體的方案，螞蚱立馬就認(rèn)栽了。轉(zhuǎn)眼，幾只螞蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩，我哥在田間奮力地捉螞蚱，他慢慢地不服氣了，坐在田埂上，說一定要我一起捉螞蚱。我說不過他，只好一起和他捉螞蚱。
我看準(zhǔn)了一只螞蚱，悄悄地走過去，猛然一拍，螞蚱卻跳到了我頭上，我哥喊我別動，一巴掌就打在了我頭上，螞蚱卻又跳到了他的頭上，我為了報復(fù)他，猛然一拍，螞蚱卻突然跳到田間，一眨眼，不見了。不過我和我哥的“仇”卻也抵消了。
也許是我心胸太狹窄，上天有心要給我個報應(yīng)：在我們又再次投入“戰(zhàn)爭”中時，我的腳被“隱藏”起來的土塊絆了一絞，我倒在厚密的稻草上，人沒事，可稻草卻倒了一大片。也許是我的尖叫聲驚動了主人，主人立馬從屋里就出來了，我們轉(zhuǎn)身就跑，最后躲在一堆雜草里，躲過一劫，可卻被蚊子叮了幾個包。
這件發(fā)生在國慶期間的'事真有趣，我記憶的金河從此又多了一道絢麗的光彩!
五年級的作文300字 篇4
在我們?nèi)昙壍臅r候，科學(xué)老師告訴我們，把一張面巾紙揉成一團(tuán)，把面巾紙放入杯子底部，再把杯子倒扣在一個裝滿水的.盆子里，面巾紙團(tuán)不會濕。
我半信半疑，回到家，我在一個盆子里裝滿水，并找了一個玻璃杯，用手把面巾紙團(tuán)牢牢地按在杯底，然后快速地倒扣水，我心想：這面巾紙團(tuán)都碰快到了，難道不會濕嗎？這肯定是不行的。我?guī)е环N必勝地信心拿出了倒扣在水中的杯子，發(fā)現(xiàn)里面真的沒濕。可是我還是不信：哼，我換一種方法，看你濕不濕。于是，我又換了一張面巾紙，慢慢地倒扣到水中，我還讓杯子倒水中，我還讓杯子在水中緩緩地滑動，我又想：哈！我這樣都讓水進(jìn)去了，紙巾不濕才怪呢！又過了一會兒，我才把杯子拿出來，驚奇地想：這怎么可能呢？我都讓水進(jìn)入杯中了，這面巾紙怎么還不濕呢？
我想也想不明白，于是我去問爸爸，爸爸告訴我：“空氣是有壓力的，空氣壓力大于水的壓力，將水堵在外面，所以面巾紙沒有濕。
“哦，”聽了爸爸的解釋，我恍然大悟。這次實(shí)驗，也驗證了科學(xué)老師所說的正確性。
五年級的作文300字 篇5
我有一個榜樣，她是我的班主任王老師。
我的班主任是一位40多歲的老教師，她教師已經(jīng)教了近30年了，她的第一屆學(xué)生都30多歲了。她每天都笑瞇瞇的，（前提是我們都不犯錯誤）。她教我們班也很刻苦，有時都要多七八點(diǎn)鐘才能回家。如果有同學(xué)作業(yè)沒有訂正好，她會里下來陪同學(xué)訂正，有的'時候甚至?xí)愕骄攀c(diǎn)鐘才能回家。有時候五點(diǎn)多鐘放學(xué)，有的同學(xué)不回家，在操場上玩，她會勸同學(xué)放學(xué)要及時回家，如果還有同學(xué)沒走的話，她就站在遠(yuǎn)處靜靜地站著，確保他們的安全、
但是在王老師性格開朗與工作認(rèn)真的背后，還有一段不為人知的事情。王老師的腎應(yīng)經(jīng)壞了百分之四十了，如果壞了超過百分之五十的話就要住院，而腎壞了超過百分之四十就失去過濾血的功能了，醫(yī)生們預(yù)計，她活不過六十歲了。但是她依然熱愛生活，她依然堅持工作在教學(xué)崗位，是一位她喜歡看到同學(xué)們天真無邪的笑臉。
這就是我的榜樣王老師，我要學(xué)習(xí)她認(rèn)真對待工作、熱愛生活的態(tài)度和精神。
鮑老師點(diǎn)評：
文章選材很好，從王老師對待工作和學(xué)生，生病后對待生活的態(tài)度兩方面表現(xiàn)了她熱愛工作、熱愛生活的精神。
五年級的作文300字 篇6
我童年難忘的事情有很多，其中那次騎自行車的經(jīng)歷最讓我記憶深刻。
那是一個陽光明媚的`下午，我和媽媽要一起去騎自行車。要從家去棧橋，這可不是一段小的路程啊，開車去還要半個多小時呢。剛吃完午飯，我們就出發(fā)了。
一開始，我還挺興奮的，一邊騎著車，一邊跟媽媽聊著天。但不一會兒，地市就開始陡峭起來了，體力已經(jīng)快耗盡了。突然，前方出現(xiàn)了一個陡坡，我正準(zhǔn)備知難而退時，媽媽鼓勵我說：“既然你來了，就要堅持到底�！蔽冶愎钠鹩職�，沖了上去。又過了一會兒，我被海邊的美景吸引住了，一只只雪白的海鷗在上飛翔，劃出一道道美麗的弧線。我對媽媽說：“媽媽，這兒這么美，我們不如在這看看風(fēng)景，然后就回去把�！薄凹热欢伎斓搅�，那就要堅持到底，不能放棄�！钡珛寢屨f。我只好繼續(xù)騎車�！鞍。裁磿r候到��？”我氣喘吁吁地說。
“�。∈菞�！”我驚呼道。我們連忙起到了棧橋上。海鷗發(fā)出歡快的叫聲，像是在為我們歡呼，我的前方是茫茫的大海，后面是蒼蒼的大山……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
五年級的作文300字 篇7
讀了巴金爺爺?shù)摹逗Ｉ先粘觥罚瑢θ粘龅恼J(rèn)識卻乎還有些朦朧。于是，我一早起來觀察日出。
天還是一片月色，牛乳般的月光柔和地灑在這寶石的星空。慢慢的，月兒的輪廓漸漸模糊起來，漸漸地退出天際。剎那間，一道白光閃過，如白駒過隙。
一會兒，一暈紅光緩緩擴(kuò)散。我想，太陽將要露臉了，便用期待的眼神注視著那紅光。然后，一小半邊圓出現(xiàn)在魚肚白的天際，出來了！出來了！我興奮的想，臉上露出了滿足的喜悅。
到了最后，這挑擔(dān)的'老公公終于縱上了頂端，勝利的向下瞅瞅，就丟下了包袱，全神貫注的工作起來。
時而，太陽躲入云層，似裹上一層濃霧般的紗。光透出重圍射到波光粼粼的涪江水上，金光閃閃，光彩照人。時而，太陽擋在云海之前，陽光如屏障圍住這一群綿羊，這時，潔白的棉花被染成了一朵朵恕放的金銀花，散落在天姑娘的秀發(fā)之間……
這時，我才醒悟：偉大的奇觀！這奇觀被巴金爺爺躍然紙上，怎么不是“為了看日出，我常常早起”？怎么不是“顏色真紅得可愛”？想到這里，我不禁加快了上學(xué)的腳步。
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