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仿寫的作文300字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的仿寫的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
仿寫的作文300字 篇1
昨天，陳老師說：明天我要告訴你們一個好消息。今天，陳老師對我們大家說：我們自己的第一本書出版了!聽到這個消息，我們都很激動。因為其他班還從來沒有出過書。下午下課以后，陳老師就拿著新出的書到校領(lǐng)導(dǎo)那里去了一趟。校領(lǐng)導(dǎo)看了以后，簡直不敢相信這竟然是二年級小朋友寫的'書!我們班的董可兒同學(xué)說：她午托部老師、同學(xué)都不相信這是二年級孩子寫的，而認(rèn)為是她買的。這就更證明了我們的作文寫得很好。
自從我們的書出版后，我就高興到了極點，興奮得無法用詞語來表達(dá)。一開始我生怕新出的書里沒有我寫的作文，不過總算還好，我有一篇《小狗球球》被編在書里了。所以，我才有了這本新出的書。
從我有了書以后，我就暗暗地攢著一股勁兒，我的第一本書作文；一定要把二年級所學(xué)的功課做到最好!寫出更多更好的作文!
仿寫的作文300字 篇2
清晨，我又站在這片林子的邊緣，閉上眼睛，享受著迎面吹來的微風(fēng)，慢慢的，空間在我眼前變大了，一塊塊小石頭變成了一座座巍巍大山，嫩綠的.小草變成了一棵棵大樹。
突然，幾只螞蟻吸引了我的注意力，一只只螞蟻排成一條隊伍，我隨著它們走的方向，順眼望去，那邊有一個小面包，哦，我懂了——走在最前面的是一位廚師，他發(fā)現(xiàn)了這一個面包，可是，他一個人又搬不動，所以就叫了幾個搬運工，一起來搬，不過，這幾個搬運工的力氣還不夠大，還無法搬動它，后來，越來越多的螞蟻出來搬，只見那個面包在慢慢的移動，一直移到它們的巢穴才放下，看來螞蟻們今天可以飽餐一頓了，我站到外面也聞到了香味，也想和它們共享，可是又怕嚇到這些可愛的小精靈。
吃完以后，我又看見有螞蟻爬了出來，我偷偷地跑過去看，原來是一位老師再給學(xué)生們上課，這位老師打扮得可漂亮了，我站在邊上，似乎也聽到了老師在給學(xué)生們上的什么課。
我發(fā)現(xiàn)了這奇妙的的螞蟻的巢穴，它們真美啊！如果你愿意，我現(xiàn)在就可以帶你去螞蟻的巢穴看一看。
仿寫的作文300字 篇3
說到咱班的特長生真是數(shù)不勝數(shù)，有會做機(jī)器人的萬浩誠、會彈一手好古箏的壯星怡、畫畫超棒的張灝……但讓我最佩服的是我的哥們兒劉澤寧。
他是我們班跑步的'象征。有一次我找他玩，他正在休息，我向他“宣戰(zhàn)”跑步，他爽快地答應(yīng)了。比賽開始，我以我最快的速度沖了出去，劉澤寧去不慌不忙，定定心心地跑了起來，我才跑了幾米就累得上氣不接下氣，不一會劉澤寧就超過了我，很快就拉開了距離，劉澤寧在終點看著我說：“菜鳥，怎么不跑了?”我真想找個地洞鉆進(jìn)去再也不出來。我的跑步速度根本不能和劉澤寧的“飛毛腿”比呀，我跟他比真是蚍蜉撼大樹——可笑不自量啊!
他不僅是跑步健將，還是個熱愛音樂的人呢!他吹得一手好薩克斯，在“六一”兒童節(jié)的表演會上，他拿出了他的真本事，取出他那個金光閃閃的薩克斯，吹起了他的那首薩克斯成名曲——《茉莉花》，悠揚的樂曲從那薩克斯中流淌出來，我們?nèi)缤劦搅塑岳虻姆曳�，沁人心脾，讓人陶醉�?/p>
雖然劉澤寧要經(jīng)常參加訓(xùn)練，但他從不落下學(xué)習(xí)，成績一直處于中上水平，是一名名符其實的特長生。
仿寫的作文300字 篇4
雨中的樹林是個童話世界，走進(jìn)去你就會變成一個小精靈，你會發(fā)現(xiàn)許多好玩的事。
晶瑩的雨珠在荷葉弟弟上滾來滾去。荷葉弟弟樂得合不攏嘴。我往前走，發(fā)現(xiàn)了一串非常漂亮的項鏈。
“這是誰做的呀，太漂亮了！”我疑問疑惑地問。
“這是我辛辛苦苦做出來的呀？”小蜘蛛自豪地說。”
“能送給我嗎？”我懇求道。
“當(dāng)然可以。”小蜘蛛邊說邊幫我戴上。
“謝謝你，小蜘蛛！再見！”我開心地說。
“再見，歡迎再來玩！”小蜘蛛說。
我往前走，好香啊，我要看看是何方神圣。我加快了腳步，發(fā)現(xiàn)了原來是落花，我踩上去和家里的'地毯一樣軟，而且香氣撲鼻，那感覺真是美妙無比。
我又往前走，只見小青蛙正在打鼓。我為它們鼓掌，小青蛙說：“謝謝你！”這時，一旁的鳥兒也一展歌喉，太好聽了，我和小松鼠都聽得入了迷。
聽著聽著，小松鼠突然塞給了我一顆漿果，我一吃，哎呀，真是酸甜可口……
夕陽西下，我戀戀不舍地回家了。我想，以后，一定要常來這童話樹林。
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