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精選海底的作文300字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的海底的作文300字8篇，歡迎大家分享。
海底的作文300字 篇1
讀了《海底世界》，使我進(jìn)入了美好的想象境界。
——我穿上了潛水衣，到海底里，啊，多美呀!在碧波蕩漾的大海里，鯊魚貪婪地吞吃著比目魚，一群小魚在珊瑚叢中游來游去。忽然，出現(xiàn)了一股濃墨汁，小魚頓時慌作一團(tuán)，三、四條小魚立刻喪了命，不用問，這準(zhǔn)是烏賊干的。
——我要做海洋植物學(xué)家，讓稻谷、小麥、棉花、哈密瓜在海洋上生長，我要把海底變成糧倉，把保存了數(shù)千年的糧食拿出來，煮的'大米飯又香又好吃，營養(yǎng)豐富。
——我要做海底地質(zhì)學(xué)家，把海底的礦石用機器運上來，送到祖國各地，我還要在海底架上萬里長的石油管道，讓黑色的石油滾滾流入世界各地。
——我要做海上建筑師，建造海上樓房，解決人民的住房難題，還要建造海上少年宮，海上體育場，海上機場等。并且要在海底建造療養(yǎng)院，讓英雄模范，還有我們的老師到那里去療養(yǎng)。
——老師說過：“想象是美好的”，但我相信這種想象一定會隨著科學(xué)的發(fā)展變成現(xiàn)實的。
海底的作文300字 篇2
相機沉呀，沉呀，沉呀......，一直沉到一片歡聲笑語的地方。突然，相機發(fā)現(xiàn)，哪兒怎么會有一群穿著五顏六色衣服的海馬和小魚呢”“砰”相機著地了，正好落在大家的正中央，“這是什么呢?”一個海馬首先發(fā)現(xiàn)了這個東西，剛說完，后面的海馬和小魚們就一擁而上，都要爭著看看相機�！皳�(jù)我所知，這是一個用來盛飯的黑盒子，你們看，這上面還有米粒呢。”這是一個戴著999度的眼鏡的老海馬說的，因為看不清，所以把相機上的.按鈕看成了米粒，“不管他了，我們繼續(xù)吧!”
說著，他們又一窩蜂是的沖向舞臺，相機被吵得暈了過去，但當(dāng)他醒來睜開眼時，他發(fā)現(xiàn)，原來小動物們正在開舞會呢，現(xiàn)在是一位英俊瀟灑的小魚站在舞臺上“吚吚嗚嗚”地唱歌，只見他的頭發(fā)燙個爆炸式的，衣服上面鑲滿了紅寶石、綠寶石、鉆石珍珠等等，絢麗的讓相機睜不開眼，臺下的海馬小姐們都尖叫著、歡呼著......現(xiàn)場非常熱鬧，最后一位海馬服務(wù)生端來了一些吃的，小動物們都吃的很開心，海馬服務(wù)生不小心把尾巴甩掉
相機按鈕上，“咔”的一聲，相機把舞會歡樂的瞬間拍了下來�！拔医K于完成我的第1000長海底照片了，我要走了!”相機興奮地喊著，沖向遠(yuǎn)方......
海底的作文300字 篇3
這個寒假我讀了一本法國作家凡爾納的名著《海底兩萬里》。
書中主要講了在1866年，人們在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨角鯨的怪物，法國生物學(xué)家阿龍納斯接受當(dāng)局的邀請，參加了對怪物的追捕，在追捕的過程中，他不幸落入水中，爬到了怪物的身上，這才知道它不是什么怪物，而是一艘構(gòu)造神奇的名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。從那以后，潛水艇帶著他們環(huán)游了海底世界，長達(dá)十個月，行程兩萬里的海底旅行，讓人們看到了異常奇妙的海底世界。在這本書里我最敬佩的就是尼摩船長，就在“大章魚”那一篇上，尼摩船長為了保護(hù)潛水艇和科學(xué)家們，不怕犧牲自己的生命帶著大家跟大章魚做激烈的`斗爭，最后把大章魚的腕足全部砍下趕走了大章魚，看到這我發(fā)自內(nèi)心的敬佩尼摩船長的勇敢和能力！讀完這篇文章我還懂得了一個道理，團(tuán)結(jié)就是力量，無論遇到什么事，我們都要團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)在一起才能戰(zhàn)勝所有的困難！
海底的作文300字 篇4
今天是個風(fēng)和日麗的早晨，我們坐著大巴，來到輪渡。我們坐著輪渡船，來到鼓浪嶼。一路上風(fēng)景優(yōu)美，雪白的浪花在大海上翻滾，真美!
來到海底世界，我們先看到了“溫妮”海獅的表演和海豚“樂樂”的`表演。他們演得可真精彩啊!
接下來我們來到了淡水魚館。在里面我們看到了各種魚，有全身紅通通的紅魔鬼，有會電的電鰻，有人稱“神仙”的神仙魚，還有巨大的中華鱘。真多魚啊!觀看品種就有40多種呢!
我們走著走著來到了抹香鯨骨頭標(biāo)本。抹香鯨非常的大，就連它的皮都很大!
接下來，我們走到了，海底隧道。魚成群結(jié)隊的在水里游來游去。有不好動的石頭魚，有滿身都是斑點的石斑魚，有海里的大王，鯊魚。各種各樣的魚多得數(shù)不清。
到吃飯時間了。我們八個一組，五個一伙，各拿出各自的食物。高高興興，狼吞咽的吃了起來。
要走了，我們最后看了一眼戀戀不舍的離開了海底世界。
海底的作文300字 篇5
我發(fā)現(xiàn)由于自己的懶惰，日志總是要比生活遲到好久。周四的時候去了海洋館，真的是很好玩的地方。
驚訝于水中的魚類居然有那么多的顏色，而且每一種都那么的純凈，看著她們擁有著華麗的外表又那么怡然自得的在水中游著，好像公主一樣的幸福。還有可愛的海星，在觸摸池里有人可以親手 觸摸他們，我居然找了半天才找到，他們實際上和海底的巖石長的`差不多，只不過是個五角星的樣子。旁邊有一條標(biāo)語寫著：請不要咬海星。哈哈，這些可憐的小家伙。
最讓我興奮的就是海豚表演了，這些海豚真的是太聰明了，它們會唱歌會、會鼓掌、會跳舞。在清澈的水中他們無憂無慮的翻騰、跳躍，互相比賽著表現(xiàn)著自己。海豚的生活好快樂啊。
其實，現(xiàn)在寫這些東西已然沒有了當(dāng)時的心情，但我知道那是一段快樂的時光，大家有空去看看吧。
海底的作文300字 篇6
海底有各式各樣的魚，也有千奇百怪的事兒，接下來，就讓我?guī)銋⒂^一下海底世界。
海底世界有著千姿百態(tài)的魚，有的像氣球；有的像蘋果；長的.像繩子；短的像刀片；圓的像皮球；方的像磚塊……真是千姿百態(tài)。
海底世界的魚的性格也是千變?nèi)f化。有的像一個紳士，因為它穿著燕尾服，有路過的魚，它總是有禮貌地問好；有的魚像一個流浪漢，因為它總是蓬頭垢面，將毛發(fā)耷拉在身上，還總喜歡和別人搶食物吃；有的魚喜歡浪漫，因為它們總是兩兩相約，手牽手一起去珊瑚公園；有的魚特別野蠻，因為它們總是吵架……
海底世界的生活也是豐富多彩的，比如那些流氓魚總是喜歡親親，它們站在海草邊隱藏自己，每每看到其他魚路過，就沖上去親人家，把人家臉上親得滿臉口水。有一次它親了一條野蠻魚，野蠻魚沒那么好說話了，上去就打，它先是狠狠地咬住了流氓魚的尾巴，再用頭狠狠地去頂它的肚子，疼得流氓魚直打滾，向野蠻魚保證再也不亂親人了。
你看，這個海底世界熱不熱鬧？
海底的作文300字 篇7
今日上午，媽媽帶我一起去了廈門鼓浪嶼的海洋世界，我一直在那里看到了許多 來自深海的魚，現(xiàn)如今因為我說一下吧。
我和媽媽坐船趕到了鼓浪嶼海島，母親說：大家一起去海底世界吧！我興高采烈同意了。來到海底世界的大門口，我看見了一個石塊雕大章魚，我和媽媽從章魚的爪下鉆過去，趕到了章魚的正臉。但見章魚張牙舞爪地望著大門，好像在熱烈歡迎著來源于世界各國的游人。我與媽媽再度往里走，我看見了很多海洋動物，有五彩繽紛的珊瑚礁，有瀕臨絕種的`大海龜，有難得一見的大海龍、福美來，有南極洲的小企鵝等。在其中，我最喜歡的便是討人喜歡的企鵝了，他們在人工的雪地上搖搖擺擺地走來走去，這種可愛的小混蛋真叫人喜愛。我還游玩了海龜池，那海龜大得像一張大餐桌，他們將頭探出水面來，爪子還擺來擺去，仿佛在說：你好啊！歡迎光臨海底世界！我還看過許多的海洋生物，明白了許多的專業(yè)知識，今天我確實好開心。
海洋世界叫我大好了眼界，叫我見識了許多 海洋生物。
海底的作文300字 篇8
6月14日中午，蕭報小記者進(jìn)�；顒釉俅巫哌M(jìn)了第一實驗小學(xué)，全體小記者齊聚多功能廳，在杭州極地海洋公園專職工作人員王老師的專業(yè)講解下，大家仿佛來到了美麗的海底世界，體驗了豐富的海底生活。
王老師用圖文并茂的ppt文件清晰地記錄著海底世界的一切。瞧，五彩繽紛的珊瑚裝點著海底深處，形態(tài)各異的魚兒活躍著海底世界，姿態(tài)優(yōu)美的水母豐富著海底生活。王老師重點向大家介紹了生活在廣闊的海底世界的各種各樣的魚類，其中著重講解了鯊魚的生活習(xí)性。通過與大家的互動，使每位小記者踴躍舉手，積極回答，加深了海洋世界的學(xué)科知識。
經(jīng)過學(xué)科知識的學(xué)習(xí)后，王老師又讓大家觀察了鯊魚的模型，近距離學(xué)習(xí)了海底生物的結(jié)構(gòu)特性。鯊魚的牙齒，鋒利無比，尤如一把把尖銳的刺刀，真不愧是海洋食物鏈的最終極獵食者；晶瑩透明的如同降落傘的水母一張一合的，伸出細(xì)長的'觸手，柔柔的，軟軟的，美麗極了！
原來，美麗的海底世界是如此的豐富多彩，又是那樣的奇特繽紛。我們期待下一次的小記者進(jìn)校生活帶給我們更多的色彩。
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