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同學的作文300字
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的同學的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學的作文300字 篇1
我們班上有一個人,長相平凡,非常內向,因此沒有一個朋友。
先說說她的長相。她的個子偏高,皮膚略有點黑,小小的鼻子下面有一張很少笑的嘴巴。她有著正好到肩膀長的頭發(fā),一雙小眼睛里閃爍著孤獨的光芒。
她的學習并不差,而相反,她的'成績名列前茅,但并不是第一。她上課時安安靜靜,既沒有小動作,也沒有和同學交頭接耳,但是她也從來沒有舉手發(fā)言過。她下課后也從不出去奔跑追逐、打鬧,而是坐在座位上看書、寫作業(yè),偶爾也會聽聽別人聊天。我已好幾次邀請她和我們一起玩,但她都拒絕了,因為她想要好好學習。
記得一次春游時,同學們都坐在一起開心地聊著天,吃著美食,而她卻一個人坐在一邊,默默地聽著我們聊天。最后還是我們的副班主任張老師再三地讓她來我們這里,她才磨磨唧唧的拿著書包,美食走了過來。一直到春游結束了,她一共才說了一句話。那就是我問她要不要來點薯片時她小聲回答了一句“不用了,謝謝!
真希望她能變得活潑開朗起來,這樣她就能和大家一起學習一起玩啦!
同學的作文300字 篇2
我有許多同學,可是最要好的同學,就只有一個,就是他——林子龍。他長著一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙明亮的眼睛。人顯得很帥氣。他與我一樣,喜歡唱歌與讀書。我們倆有著共同的愛好。
我和林子龍從一年級開始就是好同學了。我們在學習上互幫互助,在學校里,他也喜歡幫助人。有一次:我上學急匆匆的,因為我晚上睡晚了,所以起床慢了許多,我?guī)缀跏且园倜讻_刺的速度飛奔到學校,上樓梯時也是急匆匆的,險些摔了一跤,到班級是,我已經是上氣不接下氣了,當我走到座位上時,才發(fā)現我沒帶紅領巾,“天啊,多么不幸,沒帶紅領巾可是要扣分的,這樣我們班就拿不到周文明了,這周在沒達標的話,老師又要加作業(yè)了!蔽蚁胫,幾乎要絕望了,我看著督導隊員一步步向教室走來,我的心跳加快了。在這千鈞一發(fā)的時候,我的好同學林子龍看見了,他飛快的的從書包中掏出一條多準備的紅領巾,迅速來到我身邊來,把紅領巾借給我。就這小小的舉動,不僅救了我,也救了全班的同學。
像這樣的`例子多的很呢,我們之間互助關心互幫互助,就像家里的好兄弟。我想,今后我們的友誼一定會隨著歲月成長,像一棵永遠翠綠的長青樹!
同學的作文300字 篇3
袁春翔是我的同桌.
記得在上學前班的時候,袁春翔作業(yè)寫得工工整整,每次都按時交作業(yè),他在我們的眼里,總是最棒的.
上2年級的時候,他的成績仍然保持在的一,沒有下滑,作業(yè)照樣工整.同桌最喜歡畫畫,每次上美術課時都特別認真,并且每次畫出來的畫都會受到老師和同學的好評.
3年級,我轉學了
5年級開學的第一天,我又看見一張熟悉的面孔-----袁春翔
上5年級的時候我感覺到袁春翔的成績沒有以前好了,上課的'時候也不專心了,作業(yè)也經常不寫完,上美術課時,不聽講,講小話,美術作業(yè),不畫.從那一刻起,我感到袁春翔變了.
現在的他,變得更多了,現在不但不完成作業(yè),還天天玩電腦,不學習,以前他并不是這樣的.
他變了!
同學的作文300字 篇4
一個寒冷的清早,我不小心把手劃了一道口子,金秋看見了,連忙走過來幫我止血,還囑咐我說;“這傷口千萬不能凍了,要不,就不容易好了!
長跑時間到了,同學們都戴上手套,來到操場上排隊。我早上忘了帶手套,手凍的通紅,金秋看見我沒戴手套,走過來問:“君嬌你沒戴手套嗎?”我點點頭。他看了看我的手,一邊摘下它的手套一邊對我說:“來,帶我的吧!蔽疫B忙把手插進兜里,推辭說:“不用,不用!我的手被風吹慣了,再說,跑不了多長時間就回來了。”“那你的傷口怎么辦呀?”她說著說著,就把我的手拽過去,應把手套戴在我的`手上。
我們排著隊,跑了起來。風呼呼的吹著,掛到臉上像刀割一樣。我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,心里有說不盡的感激。我回頭看看金秋,她的手凍得通紅,兩只手攥得緊緊的。他發(fā)現我正在看著她,沖我笑了笑,好想再說:“我不冷!
回到班里,我的手一點也不冷了,而金秋的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她,感激地說:“太感謝了!”他微笑著說:“不用謝!笨粗鹎锬请p通紅的手,我心里充滿感激。
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