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在雨中作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的在雨中作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在雨中作文300字 篇1
下課了，奶奶已經(jīng)在班級(jí)門(mén)口等我。奶奶背著我那沉重的書(shū)包，扶著我慢慢地走出校門(mén)。因?yàn)槲夷_底有一顆老鼠痣剛做了冷凍手術(shù)，還不能走太多的路�？墒菭敔攨s遲遲沒(méi)有來(lái)，我們只好打著傘，站在校門(mén)口等。
奶奶的雨傘很小，我的手臂與書(shū)包都打濕了。過(guò)了好久，爺爺才來(lái)，但是爺爺?shù)能?chē)開(kāi)不進(jìn)那么小的`巷子里。這時(shí)候，雨下得更大了，以前我還可以用腳后跟踮著走，但我現(xiàn)在要走的話，傷口肯定會(huì)弄濕。于是，奶奶決定背我過(guò)去。
奶奶背著我，我總覺(jué)得自己人會(huì)滑落下來(lái)。我肩上背著一個(gè)大書(shū)包，一手拿著袋子，一手打著雨傘，根本無(wú)法抱緊奶奶。一顛一顛地走著，我好怕自己會(huì)掉下去。我覺(jué)得奶奶肯定很累，她不僅背著我，還背著一個(gè)書(shū)包、提著一個(gè)袋子、舉著一把雨傘，太重了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們終于到了爺爺車(chē)上，這一路走來(lái)好辛苦��！
在雨中作文300字 篇2
以前的十一國(guó)慶節(jié),我都去旅游了，可這個(gè)國(guó)慶節(jié)不知怎么的，我哪里都沒(méi)有去，我坐在窗前，看著細(xì)細(xì)的雨，想著爸爸媽媽為什么沒(méi)有帶我去旅游......
或許是爸爸媽媽原來(lái)太尊從我的'心愿了，或許是他們此次故意讓失意，或許......
要是我進(jìn)入原始森林,我一定會(huì)沉醉在大自然中,靜靜地坐在小溪旁,聽(tīng)著流水潺潺的聲音,看著魚(yú)兒游來(lái)游去 、忽上忽下.多么美好呀!
想到上學(xué)后,同學(xué)們一定會(huì)唧唧咋咋的議論著十一長(zhǎng)假期間他們都去了哪些地方,而我,只有靜靜的坐在一邊聽(tīng)他們興致勃勃地講述著他們的“ 神奇之旅 ”,心里很不好受,這時(shí)我就有些生氣。
忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)在細(xì)雨中衣裳襤褸的老太太,她彎著腰正在拾地上的垃圾.我想她的愿望或許只有吃飽穿暖就行了,而我呢.卻想去旅游.再看看全中國(guó)有多少饑寒交迫的兒童...我真是生在福中不知福呀!
我伸出手來(lái)接窗外的雨,涼涼的,絲絲的,不一會(huì),我手中的雨點(diǎn)漸漸多起來(lái).我便忽略了第一顆落在我手中的雨點(diǎn).啊!我知道有了幸福就不知道幸福開(kāi)始是由貧困變來(lái)的呀!
我為什么沒(méi)有去旅游，答案,在雨中飄落。
在雨中作文300字 篇3
3月19日，“小小踐行家”在中山公園的露天音樂(lè)臺(tái)附近舉行采訪活動(dòng)，我們大家完成了采訪報(bào)道以后，就輪流進(jìn)行結(jié)束語(yǔ)的演講，并且對(duì)其他同學(xué)的`演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。當(dāng)時(shí)正在下雨，所有人都撐著傘，只有張燕老師沒(méi)有傘。我和媽媽也只有一把傘。媽媽看見(jiàn)張燕老師沒(méi)有傘，也沒(méi)有任何可以遮擋的東西，便對(duì)我說(shuō)：“圓圓，張燕老師沒(méi)有傘，你去給她撐一下吧！”我看著媽媽?zhuān)f(shuō)：“嗯，但媽媽怎么辦呢？”“媽媽就到樹(shù)下去躲一躲雨�！薄昂冒�！”我邊說(shuō)邊向張燕老師走去。我拿著傘走到張燕老師旁邊，把傘舉高，幫老師擋雨。這樣我舉了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于所有人都演講并點(diǎn)評(píng)結(jié)束了。那次雨越下越大，剛開(kāi)始還是零零星星的，到后來(lái)卻成了滂沱大雨，大得樹(shù)葉一點(diǎn)也遮不住了。
活動(dòng)結(jié)束后，媽媽還幫張燕老師拿東西，直到干完這些以后，我們才和爸爸一起回家了。
那次我雖然很累，但因?yàn)槲規(guī)椭搅死蠋煟晕疫�是很開(kāi)心的。而且媽媽也很好，非常樂(lè)于助人。因?yàn)檫@兩個(gè)原因，所以我那次是最開(kāi)心的一次外出活動(dòng)。
在雨中作文300字 篇4
今天是周六，正好碰上媽媽休息。剛一起床，媽媽就招呼我去超市，說(shuō)要改善一下我的伙食。我興沖沖地跟著媽媽下了樓。 剛一走出電梯，就有一股寒氣襲來(lái)，隨之，一股雨腥味撲面而來(lái)。沖樓道門(mén)外望去，雨還在不緊不慢地下著，小區(qū)里的路面上已經(jīng)有許多積水了，外面也看不到人影……我失望地嘆了口氣，“去不成了！”媽媽扶著電車(chē)，愣在樓道門(mén)口，“真是天公不作美啊！”“我們上樓吧？”我提議道。媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是望著外面的雨，似乎在巴望著雨馬上變小或不下。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“你就不要去了……”我說(shuō)：“您也不要去了，家里不是還有吃的嗎？”媽媽說(shuō)：“媽媽平時(shí)忙，一早就走，到晚上才回家，根本沒(méi)時(shí)間去購(gòu)物，好不容易有個(gè)休息日，說(shuō)什么也得給你做一頓好吃的……”說(shuō)著，她就推著電車(chē)走入了雨中，一眨眼的功夫，媽媽就消失在了雨中…… 我的眼睛濕潤(rùn)了，媽媽冒著這么大的.雨出去，只為了給我做一頓可口的美食。聯(lián)想到上周五媽媽在雨夜為我買(mǎi)生日蛋糕的情景，聯(lián)想到去年夏天媽媽冒著傾盆大雨背我回家的情景，聯(lián)想到平日里媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼淚又來(lái)了……她的一言一行中透著多少令人感動(dòng)的無(wú)私的愛(ài)啊！ 雨有停的時(shí)候，媽媽的愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)……
在雨中作文300字 篇5
“若使光陰有心，則世間事無(wú)復(fù)悲欣，因緣會(huì)意，則物我未苦于游離，然天道循環(huán)，往復(fù)代謝，古來(lái)萬(wàn)事，終須歸極�！�
每一段經(jīng)歷，都是命運(yùn)必經(jīng)的行程，每每遇到的人，或者同窗，皆是一種不言而喻的緣分，走過(guò)哪里，走到哪里，都是一種注定，命運(yùn)投我百般，朝夕提攜，皆繞于心，不能望，也不敢忘。
我刻苦著，奮斗著，還有太多的追求，太多的目標(biāo)要去努力，寒窗已不再有凄寒，苦讀已充滿蹎躓，平步青云是種理想，蟾宮折桂，百日的'閑暇，又何以計(jì)乎？爾后的各付天涯，山長(zhǎng)水闊，茫茫人海，都已找尋不到彼此，只是會(huì)不會(huì)保留牽掛的心，在我們老去之時(shí)念起，昔日的時(shí)光是滿滿的青春繁華。
“日月沉浮可測(cè)，因緣際會(huì)難真。各自江南塞北，從今莫是故人�！�
在雨中作文300字 篇6
母親的愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，溫暖著我的心；母親的愛(ài)是燈塔，指引我前進(jìn)；母親的愛(ài)是是保護(hù)神，讓我安全成長(zhǎng)。在我看來(lái)，母親的愛(ài)是傘，為我遮風(fēng)擋雨。
一天放學(xué)的時(shí)候，老天爺突然下起了大雨，我看著大雨，覺(jué)得自己實(shí)在是太倒霉了，我既沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有帶雨衣。而且今天爸爸媽媽都很忙，沒(méi)辦法給我送傘，我覺(jué)得我得一路淋回去了�？粗粋�(gè)個(gè)同學(xué)都走了，我開(kāi)始著急了，于是覺(jué)得就這樣淋著雨回去。突然我聽(tīng)到了媽媽的.聲音，抬頭望去，原來(lái)真是媽媽?zhuān)亿s緊激動(dòng)的飛奔過(guò)去，和媽媽一起打著一把雨傘往家的方向走去。一路上媽媽都一個(gè)勁的把雨傘往我這邊打，而媽媽的身上全濕透了，我趕緊讓媽媽把傘往她那邊挪一挪，媽媽卻說(shuō)自己身體好不用了，聽(tīng)得我心里感動(dòng)極了。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)雨中媽媽的愛(ài)。
在雨中作文300字 篇7
“嘀嗒……嘀嗒……”下了一天一夜的雨終于停止了它的音符，除了花間、樹(shù)梢、綠草上簌簌的聲音，大地又歸于沉寂。
漫步在清新的校園里，貪婪地呼吸著新鮮空氣，貪婪地欣賞枝頭嫩芽，貪婪地感受這美妙的一刻。
宿舍樓前的辛夷綻放了它那潔白無(wú)瑕的笑容，綻放出了滿園花香。操場(chǎng)旁的柳樹(shù)發(fā)芽了，露出了一樹(shù)的希望。和諧園中的一抹抹綠色，好似“草色遙看近卻無(wú)”。
望著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的身影、揮拍的動(dòng)作、投球的一躍，欣喜與滿足充斥心頭，嘴角不覺(jué)微微上揚(yáng)，昨日考試失利的陰霾早已忘卻，取而代之的是那失去已久的自信心。
不知不覺(jué)間走到了校樹(shù)——梧桐樹(shù)下，凝望著它那高大的身軀、盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的`枝干，滿樹(shù)干枯的樹(shù)葉仍堅(jiān)守在自己的崗位上，隨風(fēng)搖曳的它們只是新葉挺立之前再一次裝點(diǎn)老樹(shù)。觸摸著軀干上縱橫交織的裂痕，閱讀著風(fēng)風(fēng)雨雨的滄桑，仿佛在想向我訴說(shuō)著什么。
教學(xué)樓前的葡萄架下只剩下了枯枝敗葉。摘下一片枯葉仔細(xì)查看，竟也呈現(xiàn)出一種別樣的美，那是樸素，是淡雅，是純凈。葉片上的一條條葉脈，雖已干枯，卻仍清晰。彎彎曲曲的枝條攀附在回廊上，婉轉(zhuǎn)的美油然而生。
漫步于校園春雨間，那種奇特而朦朧又清新的美，是美好而幸福的�。�
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