- 相關(guān)推薦
實(shí)用的與人的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的與人的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與人的作文300字 篇1
一天夜里，大雪悄悄地下了起來，我早上一起來，就打開窗戶。發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的一片，好像銀裝素裹的世界。我吃完早飯，就迫不及待地穿上厚厚的棉襖，戴上暖和的帽子。帶上一雙手套，就沖出家門。我驚喜地喊道：“哇！”好美的'雪！”雪在漫天飛舞，像許多小精靈飄落下來，他們好像在說：“快來堆雪人�。 蔽医衼砦业呐笥�，跟我一塊堆雪人。
我先把雪鏟成一塊，然后，使勁地拍，直到拍圓為止，又揉出一個(gè)小雪球，在地上滾來滾去，最后變成了一個(gè)大雪球。我小心翼翼地抱起來，生怕弄碎了它，把它小心翼翼地安在雪人的頭上。又跑回家拿了兩個(gè)紐扣，按在上面當(dāng)眼睛，又拿出一根胡蘿卜插在上面當(dāng)鼻子，接著用彩筆在雪人的臉上畫了笑臉。然后，圍上圍巾，帶上一頂圣誕帽。
我和朋友累得滿頭大汗，但玩地很開心。我和雪人合影，和小伙伴們打了雪仗。我喜歡雪，因?yàn)檠┤私o我?guī)砹藲g樂。
與人的作文300字 篇2
長大以后我要發(fā)明一種機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人與其他機(jī)器與眾不同的是它樣子怪，功能多。
它的樣子是“大腦袋，大頭上長著兩根長長的觸角，梯形的身子，長長的手臂，還有一雙長著輪子的長腳”。
功能是：長長的觸角能隨時(shí)收取信息，大腦袋能計(jì)錄下任何東西，梯形的身子用來吸取地上的垃圾，長長的手臂能拿高的東西，長著輪子的腳能幫人們送東西。
這只是分開的功能，合一塊的功能有“能代替交警指揮交通、能代替環(huán)衛(wèi)工人掃地的、能代替擦欄桿的、能代替施工隊(duì)員運(yùn)送物資的、能代替在人照看小孩的、能代替醫(yī)生做各種各樣手術(shù)的。等等等……
媽媽對(duì)我說：“要想成為舉世聞名的`發(fā)明家，不僅要勤奮，還要多動(dòng)腦子，不能一遇到不會(huì)的時(shí)就問這問那”。
我說：“媽媽我知道了”。
媽媽說還要有認(rèn)真聽講，想要發(fā)明機(jī)器人科學(xué)課很重要”。
我說：“謝謝媽媽，我肯定會(huì)銘記在心的”。
這個(gè)機(jī)器人還可以為人們提供任何有用的東西，這個(gè)機(jī)器人的名字叫“堅(jiān)持不懈，放飛夢(mèng)想”。意思是朝著自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持努力，永不停止，每個(gè)人都要這樣的。
與人的作文300字 篇3
時(shí)代的年輪聚焦在28世紀(jì)，我研制出了時(shí)光穿梭機(jī)。
一天，我拿起回到過去時(shí)光穿梭機(jī)，對(duì)它說：李清照，我要去找她！話音剛落，我就掉入了無底深淵。再睜開眼，我就在那家家泉水，戶戶垂柳的泉城，在那里荷花三面柳，還有半城湖的大明湖畔，李清照正站在我面前低聲吟唱：天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。這時(shí)，我又接著吟詠：仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。她聽完驚奇地問：小丫頭，你為何曉得我的`詞？我一笑，答到道：我們課本上學(xué)過，我怎能不知？我還知道，您叫李清照，字漱玉，是宋代杰出詞人，寫詞風(fēng)格新穎，語言清新易懂，我很喜歡您的詩《夏日絕句》：‘生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東�！婺私韼讲蛔岉毭家�！李清照聽了，笑著說：過獎(jiǎng)了，這只是我一時(shí)做出的，并不可代表‘一世英名’。這位女詞人站在漱玉泉邊，跟我侃侃而談。
剛想請(qǐng)大師指點(diǎn)、指點(diǎn)，忽然回到過去發(fā)出指令：時(shí)間已到剎那間，我又回到了現(xiàn)實(shí)中。雖然與大師相見的時(shí)間如此短暫，但與大師交談的話語和大師的模樣卻深深地刻在了腦海中。
與人的作文300字 篇4
以前，我總是瞧不起那些殘疾人，因?yàn)樗麄兩砩峡偸怯幸恍┤毕�，但是自從我看了殘運(yùn)會(huì)之后我改變對(duì)他們的看法，因?yàn)檫@些殘疾人不但不自卑還勇敢的站在賽場(chǎng)上努力的拼搏著。這幅情景深深地打動(dòng)了我，從此以后我再也不會(huì)看不起他們了！
我就有這么一個(gè)朋友，他的一條腿斷了，所以走路很不方便。他的臉胖胖的'，頭大大的，戴著眼鏡顯得很有學(xué)問。但是他總是拄著拐杖，一瘸一拐的，也沒人來扶他，這是應(yīng)為他是殘疾人所以大家都不搭理他。我清楚的記得有一次我上完廁所正匆匆的跑回教室，突然撞到了一個(gè)人，回頭一看，原來是那個(gè)斷了腿的男孩，我急忙把他扶了起來，然后說了一聲：“對(duì)不起，對(duì)不起！”那個(gè)男孩并不生氣，而且還微微的對(duì)我笑著，后來就應(yīng)為這次相遇我們成了朋友，天天在一起聊天，相處的很好，從來沒有矛盾。
和殘疾人交朋友并不可笑，雖然他們有一些缺陷，但是內(nèi)心卻很善良，在他們需要幫助的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)努力的幫助他們。
與人的作文300字 篇5
在這世上，每一個(gè)人都是獨(dú)一無二與眾不同。每個(gè)人的性格和愛好肯定也不同，在這其中就包括我。
我性格很內(nèi)向，不愛說話，上課很少發(fā)言，而且我說話聲音很小。同時(shí)，我不喜歡熱鬧的地方，我只想在安靜的地方看看書或者寫寫作業(yè)。
不僅如此，我還特別的膽小，我最害怕的東西就是蟲子。比如有一次，我和幾個(gè)朋友去上山玩。在上山時(shí)，天空中飛著許多蜜蜂，我不停得用手拍打著那些蜜蜂，生怕被蜜蜂蟄一下。如果，什么蟲子飛在我身上我就會(huì)更加害怕，肯定會(huì)大叫一聲：哇有蟲子�。�
每個(gè)人都有愛好，我肯定也有，我的`愛好就是畫畫。每次到暑假，我一定要做的事就是去畫畫班。如果我媽媽不讓上畫畫班，我會(huì)急發(fā)瘋的。我不光在畫畫班畫畫，平時(shí)閑的沒事的時(shí)候我還會(huì)在家里畫上幾張畫。
但是，我還有個(gè)最致命的缺點(diǎn)，那就是我愛哭。讓我哭的原因有很多很多。比如別人打我了或者考試不好了，從小到大，我都不知道我哭了多少次了。但是要比別人哭的次數(shù)要多幾十倍。因此大家都叫我愛哭鬼。
這就是與眾不同的我。我性格內(nèi)向膽小還愛哭。為此不知受了多少批評(píng)。多少嘲笑。我發(fā)誓我一定要改變我的性格。
與人的作文300字 篇6
有的人喜歡艷麗的玫瑰，有的人喜歡淡雅的菊花，有的'人喜歡高大的松柏。而我，卻唯獨(dú)欣賞一種看似不起眼但與眾不同的小盆栽——仙人掌。
仙人掌的外表并不討人喜歡。它全身上下圓溜溜，光禿禿，好似一只綠色的手掌——也許，這就是它名字的由來吧。咦，怎么好像連衣一片像樣的葉子都沒有了？仔細(xì)一瞧，那一根根小刺就是葉子為了防止水分流失而退化而成的。我猜想，小刺應(yīng)該也是仙人掌保護(hù)自己的武器吧！
別看仙人掌外表弱小，其實(shí)體內(nèi)蘊(yùn)藏著巨大的力量呢！有一次，我一忙，幾個(gè)星期都沒顧上給它澆水，當(dāng)我猛然想起再去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)它還好端端地“立”在那里，居然還綻放了幾朵粉紅色的小花，美麗極了。
是啊，原本生存在沙漠里的仙人掌，有水、沒水，有陽光、沒陽光……它都能隨遇而安，生命力多么頑強(qiáng)��！
媽媽告訴我，仙人掌還能防輻射，凈化空氣，難怪在老師的辦公室里時(shí)�？吹剿纳碛澳�！
現(xiàn)在你知道我為什么對(duì)仙人掌情有獨(dú)鐘了吧？你是不是也愛上它了呢？
與人的作文300字 篇7
妹妹昨天才剛來，今天又要走了。
一大早，我就聽見里面好吵，哪怕再溫暖說被窩，也被吵醒了，只聽，里面有哭聲和威脅聲，我豎起耳聽。
“我今天不回家，明天上午回家嘛!都說好的，有改了，壞!”這聲音像妹妹。我穿好衣服，偷偷走了過去，聽聽她們講些什么。
我躡手躡腳地走到房門旁邊，耳朵貼在門上，知道了事情的.大概，就開了門，說：“你們來去有什么意思?”我一句話，姨夫就被我蒙住了;我又接著說：“你要走可以先走，妹妹和弟弟好不容易才來一趟呀!”
可我不管怎么說，姨夫和小姨還是堅(jiān)持回家，我們?nèi)齻�(gè)小孩又能怎樣呢?還是讓他們回家去。
走之前，媽媽終于發(fā)話了：“你們做大人的不能出爾反爾，事先商量好了，不然下次我也要發(fā)火了�！�
媽媽一句話，道出了我們的心聲，我想他們下次會(huì)商量好的。
與人的作文300字 篇8
在我們的身邊有許多殘疾人。雖然這些殘疾人身殘，但是他們志不殘。
有一天，我和爸爸到吳山廣場(chǎng)去玩。走在河坊街上看見了有許許多多的好玩的玩具和裝飾品，這些都是健全的人做出來的。我在一家刻章店前停下腳步來，柜臺(tái)邊坐著一位沒有雙手的殘疾人。他用雙腳刻字。只見他一只腳壓住印章，另一只腳夾住一把小小的刻刀一筆一畫的在印章石上面刻字，我看見叔叔的臉上流出一顆一顆的.汗珠，面部的表情看起來也十分艱難。這位叔叔的背慢慢慢慢的彎曲了，真像一只蝦彎弓在那兒。我還看見這位叔叔的腳上有一道道被刻刀劃傷的痕跡。這時(shí)邊上的一個(gè)阿姨不經(jīng)稱贊道：“你做的真好！你做到了身殘志不殘。雖然失去了雙手，但你刻得章依然很好。你刻得這些刻章比我們這些健全人刻得還要好。”“是呀！”一位大伯說。
這位殘疾人叔叔雖然身體殘疾了，但是他不荒廢時(shí)光，遇到困難會(huì)堅(jiān)持的精神值得我們學(xué)習(xí)。
【與人的作文300字】相關(guān)文章：
與人相處作文02-04
動(dòng)物與人作文03-11
動(dòng)物與人的作文09-18
城與人生作文09-02
文章與人品作文02-05
動(dòng)物與人類作文06-18
與人的作文300字08-10
人與人之間信任作文01-11
與人相處作文15篇03-07
計(jì)算機(jī)與人作文08-24