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化學(xué)作文300字

時間:2023-08-24 16:33:15 作文300字 投訴 投稿
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實用的化學(xué)作文300字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的化學(xué)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的化學(xué)作文300字

化學(xué)作文300字 篇1

  今天,準備與同學(xué)們一起探究有關(guān)“燃燒與滅火”的化學(xué)知識。在自己的精心準備下這一堂課收效頗豐,非常成功。

  課一開始通過小實驗---燒不壞的手帕引入課題,并提出問題,手帕為什么燒不壞?隨即指出經(jīng)過這一節(jié)課的探究便可釋疑。

  在教師的.引導(dǎo)下,同學(xué)們利用小石塊、酒精燈、坩堝鉗、紅磷、白磷、水、燒杯、銅片、導(dǎo)管等儀器分組進行探究“物質(zhì)燃燒的條件”。實驗后同學(xué)們討論、交流歸納出結(jié)論。由于是親身實驗獲得的成果,因此這一部分教學(xué)內(nèi)容,既生動有趣、又充分調(diào)動學(xué)生的積極性,教學(xué)效果也不言而喻,學(xué)生真正成了課堂主人。

  隨后的教學(xué)任務(wù)“滅火的原理及方法”,通過小組競賽形式讓學(xué)生運用一些工具,結(jié)合生活和化學(xué)知識,采取不同的方法,將一支支燃著的蠟燭熄滅。同時運用已掌握的化學(xué)知識進行解釋。在學(xué)生們完成任務(wù)同時,教師不失時機進行拓展。對這一部分的教學(xué)任務(wù)自然也水到渠成。

  之后對開始的實驗懸疑進行釋疑。最后,師生對本節(jié)課進行共同回顧與小結(jié),并布置好課后任務(wù),順利結(jié)束課程。

化學(xué)作文300字 篇2

  “蒲公英”實踐隊員開展趣味化學(xué)課堂

  生活充滿著不一樣的色彩,細細觀察生活的每一處,才會體驗到世界的多姿多彩。7月18日早上,隊員楊淑瑩、甘海玲就給孩子們上了一堂非常有趣的化學(xué)課。

  上課初始,老師讓同學(xué)們回憶上節(jié)課的內(nèi)容,并引出了本次的內(nèi)容!昂⒆觽,聽說過墻會出汗嗎?”聽罷,孩子們都嘰嘰喳喳鬧哄哄起來。在孩子們好奇的同時,老師揭秘了:“在寬敞通風(fēng)的室內(nèi),剛涂抹粉刷的墻面就會出現(xiàn)這樣的狀況,因為粉漿的主要成分是氫氧化鈣,與空氣中的二氧化碳反應(yīng)會生成部分水,就是所謂的墻會出汗啦!焙⒆觽儌兟犕昊腥淮笪。接著,隊員們又向孩子們演示“用水燒紙”、“燒不壞的.手絹”等化學(xué)實驗。孩子們不禁驚嘆化學(xué)世界的魅力。

  隊員還用廚房取來的碘酒和土豆做實驗:將碘酒滴在土豆上,土豆上顯現(xiàn)出了藍色,“這是因為碘酒和土豆發(fā)生了復(fù)雜的反應(yīng),產(chǎn)生了藍色的復(fù)合物,是不是很神奇啊?”孩子們個個都瞪大眼睛,觀看老師的演示。

  通過實踐向孩子們傳授知識,通過互動給孩子們提示,凡事只有自己親歷,才更能感知世界的奧秘。

化學(xué)作文300字 篇3

  在一個地方建了一座智能化學(xué)校。 學(xué)校門口有一個聲控門。要說出這座學(xué)校的口號才能進去。不過門上也有一個貓眼,可以看出你是不是陌生人。

  進了學(xué)校,你會發(fā)現(xiàn)在你眼前有一座方形的機器,機器上有一個插卡口。其實這是一個幫一年級找到自己班級和老師的。只要一年級小朋友把自己的卡插入插卡口,屏幕上就會出現(xiàn)自己的'班級跟老師的名字了。這樣就不用找了。

  每一層都有電梯,進了電梯,你會發(fā)現(xiàn)里面沒有按扭,卻有一個讀卡器。是這樣的:因為這個電梯的速度太快,一上去就開始升或降,來不及按按扭,所以都是用刷卡來的。電梯也是和磁懸浮列車的原理一樣,靠磁力進行升降。

  教室里也不像普通教室那樣是用桌子。而是用電腦,這樣同學(xué)就不用帶書包了。只用空手來就可以了(不過要帶上卡)。同學(xué)們方便了,老師也方便了。老師不用教了,只用幫同學(xué)們自學(xué)就可以了。 可是如果真的想帶書包的話,也沒事。學(xué)校旁有云梯,只要把書包放在云梯上,云梯就會直接把你的書包傳送到你的位子上了。 智能化學(xué)校雖然是用電腦的,但是學(xué)校里的電腦是無輻射的,變的更安全更環(huán)保了。

  我想信以后一定會有智能化學(xué)校的。

化學(xué)作文300字 篇4

  總認為教化學(xué)的老師是戴眼鏡的,瘦瘦的,高高的,而且總是板著個臉,這是我以前對化學(xué)老師面貌的定格。因為總板這個臉,感覺有點害怕。

  在課堂上,他高效率的講著課,講的很清楚易懂,下面的同學(xué)也很認真地聽著,也許是看著他那張臉才做的如此乖巧,偶爾來點冷笑話,活躍活躍氣憤,同學(xué)們精神打起來,他接著板著臉上課。(建議以后對我們嚴點,不過少發(fā)脾氣,這是無畏的傷身。)

  在實驗室里,同學(xué)們依然很規(guī)矩,他那張死板的臉漸漸放開,很耐心的教下面的'學(xué)生,因平時的嚴格要求,同學(xué)們并不因老師的的臉放開而得一寸長一尺,也積極的配合著,師生之間交流融洽。

  在課外,已不是所謂的師生關(guān)系,老師和同學(xué)從學(xué)習(xí)談到生活,從古談到今,像個朋友似的,老師好像完全變成另一個人,很像一個無知的小孩,和我們一起瘋。(這一點你做的再好不過了。)

  終于寫完了,總的給你的意見就是再嚴格點。

  你說寫完后寫上自己的夢想,我的夢想就是做一個真正的人。(表說我瘋了)還有,交很多五湖四海的朋友。夢想不像理想,我可以做夢,所以還有個夢想就是有一天能碰見外星人。(嘿嘿)

化學(xué)作文300字 篇5

  星期日,我在家里感到很無聊,便想做一瓶“藥劑”。

  制作這瓶藥劑的材料是:碘伏、魚血、冰塊、酒精和冰沙。這個實驗還需要一個化學(xué)瓶和一盆花。

  我先把碘伏倒進酒精里,頓時冒煙了。再把魚血加在“冒煙水”里,冒煙水變成了“冒蒸汽水”,我再在水里加進點冰沙,化學(xué)瓶里就冒火了。

  當時我想:“咦,怎么會冒火呢?”隨后,我再加上一塊冰塊,便完成了實驗。就在這時“蹦!”藥劑爆炸了!我被爆炸的'煙霧弄得滿臉都是灰。我又沉默了:“怎么會爆呢?剛才還好好的……”

  經(jīng)過我的觀察,原來是我做實驗時,把程序順序搞反了。隨即,我再次實驗,先把酒精、碘伏、魚血依次倒進化學(xué)瓶中。

  在我出錯的步驟,我把冰塊和冰沙的順序調(diào)整了一下,把冰塊往“冒蒸汽水”中放,就會產(chǎn)生一些氣體。我戴著防毒面具,把冰沙再放進里面,化學(xué)瓶里的氣體立即變成了綠色的液體,我把液體往花盆里一倒,“呼——”花被燒成灰了……

  “耶——我終于成功了!”我高聲叫道,“我長大要做一名化學(xué)家,給人們研制一種可治百病的藥劑,不做傷害植物的液體!”

化學(xué)作文300字 篇6

  人生是一首歌。在吉林漫長的歲月中,我工作在空分車間,渦輪高壓工段。它制造出氯氧產(chǎn)品原料供冰氧工段生產(chǎn)。深海作業(yè)、航天員配制氯氧過程中,冰氧是起穩(wěn)定、安全、清涼作用的。

  我每天習(xí)慣于渦輪、高壓的轟鳴聲,它像山巒飛流而下的瀑布,又像在海洋作業(yè)的`漁夫聽著它的濤聲,又好像是槳櫓聲。單調(diào)的聲音“吱呀”、“吱呀”地在海洋中搏擊著海浪。氯氧在化工史上是個空白,我們能生產(chǎn)那是在化工史上譜寫了光輝的一頁。六十年代的化學(xué)工程,國家還是一窮二白,在經(jīng)濟建設(shè)年代,國家把化學(xué)工業(yè)提高到舉目為“鋼”等同對待;瘜W(xué)工程是工業(yè)的基礎(chǔ),是和人文工程的日常生活的需要分不開的。它的轟鳴聲像個樂章,它又像一曲旋律。在空間的境界里我每到達這境地,渦輪機旁,高壓機上像譜寫著這樂章,我指揮著旋律。它像個A大調(diào),和諧、優(yōu)美。當一個人熱愛這科學(xué)的時候,它的產(chǎn)品被國家運往需要的地方,在心中像一首人生的歌,多么豪邁、驕傲。

化學(xué)作文300字 篇7

  你知道我長大想當什么嗎?沒錯,我想當化學(xué)科學(xué)家。

  化學(xué)科學(xué)家都穿“白大褂”,你知道為什么嗎?因為“白大褂”很厚,可以防腐蝕。科學(xué)家每天都很忙,因為每天都要不停的做實驗、寫報告,所以,如果你沒有耐心,是不能當科學(xué)家的。但是,你知道我為什么想當科學(xué)家嗎?因為我看過一些非常簡單的實驗,我就感覺——這是怎么回事?怎么會這樣?從這開始,我就喜歡上了化學(xué)。正好,我的大姨媽是專門搞化學(xué)的,暑假一有時間,我就會去大姨媽那兒上班。但我覺得,只有放假的'時候才能做實驗,也太少了,所以爸爸給我買一個實驗箱。實驗箱里有很多實驗物品和藥物。比如——試管、燒杯、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)……

  我迫不及待的做起了實驗。首先拿出了氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液,氫氧化鈉溶液是無色無味的,和清水差不多,硫酸銅溶液是藍色的。我把這兩種溶液混合在一起,竟然生成了藍色的晶體,真是太神奇了。

  化學(xué)是一種很神奇的科學(xué),我一定要努力成為化學(xué)科學(xué)家!

化學(xué)作文300字 篇8

  曾經(jīng)看過《中外科學(xué)家的故事》,“實驗”這個詞對我來說一點兒也不陌生,但是親眼目睹還是第一次。

  今天下午,諾華公司的叔叔阿姨走進我校開展“小小科學(xué)家活動”,給我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)上了一堂生動有趣的`化學(xué)實驗課。整個夢想劇場人頭攢動,我們個個探出了腦袋,伸長了脖子,瞪大了眼睛,目光聚焦在舞臺中央。只見一位叔叔身披白褂,將一只兩頭空空的圓柱形器皿放在盤子上,中間放入量筒,邊上依次放著洗潔精、水、發(fā)酵粉,一切準備就緒,實驗就開始了,F(xiàn)在量筒里注入適量的水,接著倒進洗潔精,最后放入發(fā)酵粉,用小棒攪拌。那小棒仿佛有神奇的魔力似的,剛攪了幾下,量筒里就發(fā)生了奇妙的變化:先是底下呈現(xiàn)深橘色,慢慢地深橘色往上暈開,直到充滿整個量筒。這時,叔叔告訴我們:這三種物質(zhì)混合成的液體可以用來給大象清潔牙齒。

  還有餐巾紙無需點火就能燃燒,水的顏色可以變綠、變粉,更吸引我們的是在試驗的過程中能動手嘗試,我也把手舉得老高,希望能親身體驗,無奈時間有限沒能如愿。但是魔棒、變色、各種實驗器皿為我打開了一道通向科學(xué)的大門,讓我知道生活中有許許多多的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

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